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文檔簡介
2023年教師資格之中學(xué)思想品德學(xué)科知識與教學(xué)能力題庫與答案
單選題(共50題)1、政府網(wǎng)站應(yīng)成為政府信息公開的重要載體,但是有的政府網(wǎng)很少能成為老百姓瀏覽并解決實際問題的有效途徑。解決上述問題的關(guān)鍵是我們的政府要()。A.公正司法.嚴(yán)格執(zhí)法B.樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)C.加強立法工作.提高立法質(zhì)量D.自覺接受人民的監(jiān)督【答案】B2、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學(xué)生提供基本價值標(biāo)準(zhǔn),也就是要()。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】A3、一首小提琴協(xié)奏曲《梁?!窔v經(jīng)50多年不衰。曲作者之一的何占豪說,這首曲子是浙江農(nóng)民原創(chuàng)的.里面有很大一部分運用了越劇和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方樂器演繹民族旋律的經(jīng)典之作??梢姡ǎ?。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C4、民間諺語寓意深遠,代代相傳。凝聚著廣大勞動人民的智慧?!暗绞裁瓷缴铣裁锤琛薄翱床顺燥?,量體裁衣”這兩句諺語的哲學(xué)道理是()。A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】C5、W購買Y房屋,雙方約定,若Y到當(dāng)年12月底拿到新房,就將舊房賣給W。合同中的這一條約定在民事法律行為理論上成為()。A.附肯定的解除條件B.附肯定的生效條件C.附否定的解除條件D.附否定的生效條件【答案】B6、隨著居民收入水平的提高,購買機動車的人越來越多,為出行帶來方便的同時,卻產(chǎn)生了停車難的問題,如果你是人大代表,為解決這一問題,你可以()。A.行使質(zhì)詢權(quán),向市政協(xié)提出質(zhì)詢B.行使立法權(quán),制定相關(guān)法制法規(guī)C.行使決定權(quán),制定問題解決方案D.行使提案權(quán),提出解決問題議案【答案】D7、某市為解決“城中村”的公共資源短缺問題,首創(chuàng)了由政協(xié)委員、人大代表和村民代表等利益相關(guān)者構(gòu)成的第三方民間機構(gòu)一一公眾咨詢監(jiān)督委員會。由該機構(gòu)通過微博、網(wǎng)站、電話熱線收集建議,經(jīng)過論證,多條建議被市政府采納,材料表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C8、《周易?系辭上》里說:“二人同心,其利斷金?!边@句話給我們的啟示是()。A.具有合作精神就能成就任何事業(yè)B.現(xiàn)代社會需要合作而不需要競爭C.良好的合作有助于我們獲得成功D.競爭與合作相互排斥、相互對立【答案】C9、與十一屆全國人大相比.十二屆全國人大的代表組成結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。來自基層的工人、農(nóng)民代表401名,專業(yè)技術(shù)人員代表610名,分別提高了5.18%、1.2%;黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表1042名,降低了6.93%.其中省級政府組成部門領(lǐng)導(dǎo)干部減少了三分之一。這一變化有利于()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A10、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責(zé)罵驅(qū)趕.其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A.正確.有利于維護社會公共利益B.錯誤.侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C.正確.有利于維護其他乘客的生命安全權(quán)D.錯誤.侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)【答案】D11、在教學(xué)“我們享有廣泛的權(quán)利”時,教師結(jié)合班級值班制度,讓學(xué)生在實際的案例中懂得“在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)”的道理,這種教學(xué)()。A.注重教學(xué)反饋和矯正B.強調(diào)及時總結(jié)和課后反思C.把學(xué)生的經(jīng)歷作為重要的課程資源D.重視教師自身素質(zhì)的發(fā)展情況【答案】C12、某教師在“守護生命”教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生成長需要,用初中生喜聞樂見的方式組織課程內(nèi)容、實施教學(xué)。該教師的做法體現(xiàn)出道德與法治課程具有()。A.人文性B.時代性C.實踐性D.綜合性【答案】A13、電視節(jié)目“中國好聲音”播出之后,各網(wǎng)站競相推出該節(jié)目相關(guān)歌曲的下載鈴音,一般價格為每首2元,下載的彩鈴()。A.是商品,因為它既是勞動產(chǎn)品,又用于交換B.不是商品.因為它沒有用于交換C.是商品,因為它有使用價值D.不是商品,因為它雖有使用價值,但是沒有價值【答案】A14、我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨具特色的優(yōu)秀文化成果,如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今,這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明()。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C15、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進行強奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應(yīng)認(rèn)定為()。A.防衛(wèi)過當(dāng)。應(yīng)負刑事責(zé)任B.正當(dāng)防衛(wèi),不負刑事責(zé)任C.防衛(wèi)過當(dāng).但應(yīng)從輕處罰D.防衛(wèi)過當(dāng),但應(yīng)減輕處罰【答案】B16、我國《憲法》規(guī)定,()制定與修改刑法、民法和其他的基本法律。A.全國人民代表大會B.全國人大及其常委會C.全國人大常委會D.全國人大常委會和國務(wù)院【答案】A17、在中國格言的海洋里,有兩個意義相近的古老成語:“四海之內(nèi)皆兄弟”(子夏),“四海之內(nèi)若一家”(荀子)。這主要體現(xiàn)了中華民族()。A.以禮儀之邦享譽于史B.開拓進取、自強不息的精神C.不畏強暴、英勇頑強的優(yōu)良品格D.注重團結(jié)、呼喚統(tǒng)一的民族意識和民族精神【答案】D18、中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點.核心問題A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系B.處理好政府和市場的關(guān)系C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系【答案】B19、群眾路線是黨的生命線,也是人民政協(xié)的生命線。人民政協(xié)一頭連著黨政機關(guān),一頭連著群眾。政協(xié)可以既做好各界群眾的“代言人”,又當(dāng)好黨委、政府與群眾的“連一t1,橋”。這要求人民政協(xié)()。A.①②B.②③C.③④D.②④【答案】B20、近幾年國家公務(wù)員考試競爭激烈,許多崗位都出現(xiàn)了“千人競一崗”的現(xiàn)象,面對這一現(xiàn)象,勞動者在就業(yè)時應(yīng)()。A.增強法制意識,依法維護權(quán)益B.遵守勞動紀(jì)律,完成勞動任務(wù)C.拓展職業(yè)道德.改善就業(yè)環(huán)境D.改變就業(yè)觀念,采取多種方式就業(yè)【答案】D21、“裸捐”指的是把特定范圍的個人資產(chǎn)全部捐出,當(dāng)人離開這個世界時,能把財富歸還世界,是對人生更為深刻的理解,表明()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A22、法是由國家制定或認(rèn)可,并具有()的社會規(guī)范。A.特殊效力B.普遍約束力C.一定強制力D.特定效力【答案】B23、2013年4月10日起,人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易,無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。至此,澳大利亞元成為繼美元、日元之后,第三個與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B24、某市為解決“城中村”的公共資源短缺問題,首創(chuàng)了由政協(xié)委員、人大代表和村民代表等利益相關(guān)者構(gòu)成的第三方民間機構(gòu)一一公眾咨詢監(jiān)督委員會。由該機構(gòu)通過微博、網(wǎng)站、電話熱線收集建議,經(jīng)過論證,多條建議被市政府采納,材料表明()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C25、考古學(xué)家之前在北極圈發(fā)現(xiàn)了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,認(rèn)為它們來自不同的人群。最近,丹麥生物學(xué)家對來自北極圈不同歷史時期的古人遺骸及當(dāng)代因紐特人和美洲印第安人的基因組進行測定、對比,發(fā)現(xiàn)他們同屬于古愛斯基摩人。這告訴我們()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B26、馬克思主義哲學(xué)之所以能夠第一次實現(xiàn)唯物主義和辯證法的有機結(jié)合、唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一,是因為堅持了()。A.矛盾觀點B.實踐觀點C.物質(zhì)觀點D.群眾觀點【答案】B27、今年來,在村民自治實踐中,廣大村民可以通過多種形式監(jiān)督村干部和村民居委會的工作,下列形式中能起到這種作用的是()。A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B28、斯瓦西里語版的中國電視劇《媳婦的美好時代》在坦桑尼亞國家電視臺熱播。坦桑尼亞觀眾在歡笑中領(lǐng)略中國媳婦處理婆媳關(guān)系時的善良和智慧.在感動中體會中國“和”文化的美好。該劇成功走出國門說明()。A.不同民族文化之間可以取長補短B.對傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.優(yōu)秀文化能激勵人們創(chuàng)造美好生活【答案】C29、真理最基本的屬性是()。A.無限性B.客觀性C.有用性D.反復(fù)性【答案】B30、中共中央最近印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,明確把“三個倡導(dǎo)”確立為社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,并對培育和踐行社會主義核心價值觀做出了明確而A.①②B.①③C.③④D.①④【答案】B31、下列屬于思想品德課能力目標(biāo)的是()。A.學(xué)會運用馬克思主義基本觀點觀察分析和解決問題B.具備愛國主義、集體主義、社會主義思想性C.初步形成正確的人生觀、價值觀、世界觀D.了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)常識【答案】A32、中國人民銀行決定,自2015年3月1日起下調(diào)金融機構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。這種國家調(diào)控手段屬于()。A.經(jīng)濟手段B.法律手段C.政治手段D.行政手段【答案】A33、《人民日報》載文指出:中華民族的偉大復(fù)興,離不開對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承發(fā)展?,F(xiàn)代化建設(shè)呼喚時代精神,民族復(fù)興呼喚民族精神。時代精神要在全民族中張揚。民族精神就要從傳統(tǒng)文化的深厚積淀中重鑄。材料主要告訴我們()。A.①②B.⑦③C.①④D.②④【答案】C34、2014年2月,國務(wù)院出臺《關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》中指出,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結(jié)合的籌資方式。這表明,財政()。A.在資源配置中起到的作用B.具有促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用C.能夠促進社會總供給與社會總需求之問的平衡D.是促進社會公平,改善人民生活的物質(zhì)保證【答案】D35、愛國主義是中華民族精神的核心,在不同的歷史時期。愛國主義有不同的具體內(nèi)涵,這是因為()。A.價值選擇具有現(xiàn)實性B.社會存在決定社會意識C.社會意識具有直接現(xiàn)實性D.社會意識具有獨立性【答案】B36、農(nóng)民工的市民化過程是借助于工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推動力量,讓生活在農(nóng)村的廣大農(nóng)民向城市市民化的過程,但是農(nóng)民工與城市主流社會文化相疏離,形成農(nóng)民工的“文化孤島”。改善現(xiàn)狀,必須()。A.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)B.遵循各民族文化一律平等原則C.促進城鄉(xiāng)文化交流D.用城市文化改變農(nóng)村文化【答案】C37、西藏自治區(qū)在執(zhí)行全國性法定節(jié)假日的基礎(chǔ)上,將“藏歷新年”“雪頓節(jié)”等藏族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。西藏自治區(qū)有權(quán)變通規(guī)定或補充執(zhí)行辦法,這是因為在民族區(qū)域自治地方()。A.村民委員會享有自治權(quán)B.居民委員會享有自治權(quán)C.自治機關(guān)享有自治權(quán)D.所有國家機關(guān)都享有自治權(quán)【答案】C38、生產(chǎn)關(guān)系反映的是()。A.人與自然界之間的關(guān)系B.人與人之間的政治關(guān)系C.人與人之間的思想關(guān)系D.人與人之間的經(jīng)濟關(guān)系【答案】D39、現(xiàn)行憲法規(guī)定有權(quán)修改憲法的機關(guān)是()。A.全國人民代表大會B.全國人大常委會C.全國人大及其常委會D.全國人大法律委員會【答案】A40、“如果總是盯著陰影,你就看不到太陽”這啟示我們要()。A.堅持一切從實際出發(fā)B.具體問題具體分析C.用全面的觀點看問題D.勇于實踐、勇于創(chuàng)新【答案】C41、甲某聽到路邊樹林里有呼救聲.遂抄起一根木棍趕去,見一男子正對一婦女進行強奸,便用木棍向該男子頭上打去.婦女被救,該男子卻因甲某打擊過重而死,甲某的行為應(yīng)認(rèn)定為()。A.防衛(wèi)過當(dāng)。應(yīng)負刑事責(zé)任B.正當(dāng)防衛(wèi),不負刑事責(zé)任C.防衛(wèi)過當(dāng).但應(yīng)從輕處罰D.防衛(wèi)過當(dāng),但應(yīng)減輕處罰【答案】B42、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民投資理財?shù)那涝絹碓蕉?,下列選項中符合“理性投資理財”的宣傳標(biāo)語是()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B43、思想政治教科書的編寫,要鮮明地為學(xué)生提供基本價值標(biāo)準(zhǔn),也就是要()。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】A44、社會主義道德建設(shè)的核心是()。A.為人民服務(wù)B.集體主義C.誠實守信D.愛國主義【答案】A45、家風(fēng)又指門風(fēng),是一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度和為人處世倫理,甚至影響人一生。這表明()。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C46、加強改革頂層設(shè)計和總體規(guī)劃,重點解決體制性障礙和深層次矛盾,全面協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟、政治、文化、社會等體制創(chuàng)新。從哲學(xué)角度看這一論述()。A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D47、勵志公式“1.01365=37.8,0.99365=0.03”受到網(wǎng)友的熱議,有網(wǎng)友解讀為“每天進步一點點.窮屬一年變富帥;每天退步一點點,富美一年變矮矬?!毕铝信c這一公式所蘊含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上頭B.乘風(fēng)破浪會有時.直掛云帆濟滄海C.積跬步以至千里.積怠惰以致深淵D.從來好事天生儉.自古瓜兒苦后甜【答案】C48、《周易?系辭上》里說:“二人同心,其利斷金?!边@句話給我們的啟示是()。A.具有合作精神就能成就任何事業(yè)B.現(xiàn)代社會需要合作而不需要競爭C.良好的合作有助于我們獲得成功D.競爭與合作相互排斥、相互對立【答案】C49、荀子日:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣?!毕铝性娋渲信c此寓意相近的是()。A.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽C.兩句三年得,一吟雙淚流D.草木本無意,榮枯自有時【答案】D50、某商店為了排擠競爭對手,不惜虧本以低于成本的價格銷售商品。這屬于()。A.合理的銷售行為B.不值得倡導(dǎo)的違約行為C.不正當(dāng)競爭行為D.侵犯消費者權(quán)益的行為【答案】C大題(共10題)一、材料:當(dāng)前,針對新冠肺炎疫情下經(jīng)濟運行的發(fā)展趨勢,我國采取了一系列積極的財政政策促進經(jīng)濟平穩(wěn)運行,如發(fā)型特別國債、增加地方專項債規(guī)模;加大對5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等新型基礎(chǔ)設(shè)施的投入等。問題:請結(jié)合經(jīng)濟學(xué)有關(guān)知識,簡述其合理性?!敬鸢浮慷⒉牧希耗忱蠋熑谓逃凇把├嬷l(xiāng)”的一所高中,下面是他在《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》教學(xué)中選用的素材。素材一:小金大學(xué)畢業(yè)后放棄留在城市工作的機會,回到自己家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),小金家鄉(xiāng)的雪梨種植業(yè)有著悠久的傳統(tǒng),可惜一家一戶的分散經(jīng)營不成規(guī)模;加上交通閉塞,經(jīng)濟效益始終不高,小金決定帶頭在村里修條路,小金可以通過什么途徑做這件事呢?素材二:小金家鄉(xiāng)的雪梨收獲后,他組織鄉(xiāng)親們把雪梨運到市里某小區(qū)設(shè)攤售賣,售賣點吵鬧喧嘩,爛梨丟了一地……影響了小區(qū)居民的生活環(huán)境,作為中學(xué)生,你可以通過哪些途徑幫助小區(qū)解決問題?素材三:小金和鄉(xiāng)親們的雪梨受到該小區(qū)居民的喜愛,希望他們經(jīng)常來賣,但居委會主任卻出來阻止售賣,要求小金到街道辦事處去詢問如何辦理相關(guān)證件,小金不明白到底是居民說了算,還是居委會主任說了算,街道辦事處又是個什么機構(gòu)?你能幫小金解決這個問題嗎?請結(jié)合材料,從思想政治課程資源開發(fā)與利用的角度,分析該教師所選取和利用的課程資源有何可取之處。(20分)【答案】本題考查課程資源的開發(fā)與利用建議的相關(guān)知識。課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。包括:文字與音像資源、人力資源、實踐活動資源、信息化資源。課程資源不會自動進入教學(xué)領(lǐng)域,需要能動地去尋找、認(rèn)識、選擇和運用。要堅持自主開發(fā)、特色開發(fā)、共同開發(fā)。課程資源的選取要注重興趣性、典型性和廣泛性原則??山Y(jié)合素材進行說明。三、自實施思想品德新課程教學(xué)后,某教師為考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了測試,以下是測試的試題和某個學(xué)生的答案:試題:某校學(xué)生開展公民教育實踐活動,圍繞“本地公共自行車租賃問題”調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),公共自行車租賃很受市民歡迎,但在具體實施中還存在一些問題。問題一:部分市民租用后不及時歸還,并有大量損壞,影響他人使用。問題二:周邊便宜的“黑車”比較多,部分市民寧愿乘坐“黑車”,也不愿租用公共自行車。請運用所學(xué)知識談?wù)勀銓ι鲜霾糠质忻裥袨榈恼J(rèn)識。學(xué)生答案:①問題一中“部分市民租用后不及時歸還,并有大量損壞,影響他人使用”,說明這些市民道德素質(zhì)較低,不能做到誠實守信、換位思考、與人為善。②問題二中“周邊便宜的黑車較多”,說明黑車車主法律意識淡薄,不能做到自覺守法,管理部門應(yīng)堅持依法治國的基本方略,加強管理。③我們應(yīng)該增強主人翁意識,積極參與社會管理,做一個負責(zé)任的公民。問題:(1)與思想品德舊課程相比,思想品德新課程評價觀念主要強調(diào)了哪些觀點?(8分)(2)對上述學(xué)生的答案進行評析。(8分)(3)請幫助該教師對這位學(xué)生進行答題指導(dǎo)。(4分)【答案】本題考查課程標(biāo)準(zhǔn)中第四部分實施建議中評價建議。(1)題考查評價的實施要求;(2)題評析學(xué)生答案,第一步找到學(xué)生的答案,第二步結(jié)合理論對學(xué)生的回答逐一進行點評;(3)題結(jié)合(2)題評價中發(fā)現(xiàn)的問題,提出針對性指導(dǎo)。四、材料:下面是某教研員設(shè)計的《思想政治課堂教學(xué)綜合評價量表》請根據(jù)思想政治課新課程教學(xué)評價理念,說一說該評價表總體設(shè)計上存在的問題。(20分)【答案】本題考查的是思想政治課程教學(xué)評價建議的相關(guān)知識。教學(xué)評價是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程及結(jié)果進行價值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動,是對教學(xué)活動現(xiàn)實的或潛在的價值做出判斷的過程。教學(xué)評價是研究教師的教和學(xué)生的學(xué)的價值的過程。教學(xué)評價一般包括對教學(xué)過程中教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)管理諸因素的評價,但主要是對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價和教師教學(xué)工作過程的評價。教學(xué)評價的兩個核心環(huán)節(jié):對教師教學(xué)工作(教學(xué)設(shè)計、組織、實施等)的評價——教師教學(xué)評估(課堂、課外)、對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價——即考試與測驗。五、材料:下面是某思想政治課教師關(guān)于“價值和價值觀”的課堂教學(xué)實景(教學(xué)時間為45分鐘)請運用思想政治課程教學(xué)理論,簡要分析課堂教學(xué)中存在的問題?!敬鸢浮勘绢}考查的是課程教學(xué)理論的相關(guān)知識。答題時注意以下幾點,第一:審清題目,要求分析課堂教學(xué)中的問題,因此在分析材料時只需要找出教學(xué)中的問題即可;第二:將找到的問題按照角度,比如時間角度、教師或?qū)W生角度進行歸類,梳理思路和答題點;第三:答題時注意分條作答,答案序號化。六、下面是某思想品德教師在“珍愛生命”一課中的教學(xué)片斷。教師:在我們生活中,有哪些不珍愛生命的表現(xiàn)?請小組討論交流,推選代表發(fā)言。(學(xué)生小組討論交流)學(xué)生甲:(小組一代表):一些學(xué)生不吃早飯,一些學(xué)生課間在教師哄鬧……教師(評價一):其他小組對他們的回答有什么看法?除了在學(xué)校、家庭生活中,還有哪些不珍愛生命的表現(xiàn)?學(xué)生乙(小組二代表):小組一列舉了學(xué)校、家庭生活中不珍愛生命的表現(xiàn),問題發(fā)現(xiàn)的很準(zhǔn)。在社會生活中還有一些學(xué)生闖紅燈的行為。教師(評價二):回答的很好,其他小組能不能請一些不常發(fā)言的同學(xué)再補充幾點?學(xué)生丙(小組三代表,一個很少發(fā)言的學(xué)生):董存瑞炸碉堡是不珍愛生命的表現(xiàn)。教師(評價三):(愕然)怎么會有這樣的想法?你一定要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。(教師引導(dǎo)學(xué)生進入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí))問題:請運用思想品德課程理念與教學(xué)評價知識,針對材料中三處教師對學(xué)生學(xué)習(xí)活動的評價,談?wù)勛约旱目捶?。?0分)【答案】本題考查思想品德課程理念和教學(xué)評價功能(診斷功能、激勵功能、導(dǎo)向功能、調(diào)控功能、教育功能),注意理論與材料中教師的具體做法相結(jié)合。七、材料:下面是某校初三年級的一道單元測試題。某校初三(1)班以“我的夢想”為主題,召開主題班會,同學(xué)們唱響了夢想之歌,閱讀同學(xué)們的夢想,回答下列問題。小林:我的夢想是爸爸不再為找工作奔波、奶奶不用為看病犯愁、我家也能住進新房子。小敏:我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,像錢學(xué)森一樣,把“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”。小明:我的夢想是我的人生能一帆風(fēng)順,沒有任何風(fēng)吹雨打!(1)小林的夢想從側(cè)面反映出我國現(xiàn)階段怎樣的國情?(2)小敏的夢想實現(xiàn)有助于小林夢想的實現(xiàn),請你運用所學(xué)知識,說明理由。(3)面對小明的夢想,你想對他說些什么?問題:請運用新課程理論和評價理念,對上述試題的設(shè)問進行簡要評析?!敬鸢浮勘绢}考查初中新課程標(biāo)準(zhǔn)中課程理念和課程評價。答題時可以按照設(shè)問逐一進行答題,注意理論與設(shè)問相結(jié)合,避免答題空洞。八、下面是某老師講授“做理智的消費者”的教學(xué)實踐。師:有人說名牌質(zhì)量好,消費名牌有面子。當(dāng)前有不少中學(xué)生追求名牌,請大家談?wù)剬χ袑W(xué)生追求名牌有什么看法?贊成嗎?(學(xué)生討論)師:張三同學(xué)(正好穿著名牌的運動鞋),你怎么看待這個問題?張三:應(yīng)該考慮自家的實際情況。師:那可以購買嗎?張三:不可以。師:不可以那你穿的什么鞋?(學(xué)生笑,小聲討論),大家說可以不可以?生甲:可以。師:對,中學(xué)生是可以購買的,不可以買是不真實的。那追求名牌消費會帶來什么負面影響?生乙:會造成攀比心理。生丙:會造成經(jīng)濟負擔(dān)。師:很好,談到了對個人和家庭產(chǎn)生的消極影響。還有什么補充的嗎?【答案】本題考查的是思想政治課教學(xué)評價的相關(guān)知識?!镀胀ǜ咧兴枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中要求要對課程的組織實施和教學(xué)效果進行監(jiān)控,使評價成為促進學(xué)生發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。評價要求包括:把對學(xué)生思想政治素質(zhì)的評價放在突出位置;強調(diào)學(xué)生既是評價
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