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文檔簡介
2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學綜合檢測試卷A卷含答案
單選題(共50題)1、直接融資是指沒有金融中介介入的資金融通,主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B2、住宅的墻體應滿足的基本要求有()。A.足夠的強度B.必要的保溫隔熱性能C.一定的隔聲性能D.一定的防火性能E.足夠的通風性能【答案】A3、用于壓力流排水的塑料管,其管材抗變形壓力應大于()。A.0.14MPaB.0.15MPaC.0.16MPaD.0.17MPa【答案】B4、形式訓練說所涉及的遷移本質上是A.水平遷移B.垂直遷移C.特殊遷移D.一般遷移【答案】D5、驗資是對建設項目投資者投入的資本進行法律確認,它包括()兩項內容。A.價值確認和形式確認B.程序確認和時間確認C.價值確認和時間確認D.時間確認和形式確認【答案】C6、成品保護的措施主要有()A.養(yǎng)護B.包裹C.清理D.覆蓋E.局部封閉【答案】B7、哪組藥物可同時見于完帶湯和參苓白術散A.茯苓,白術B.人參,山藥C.麥冬,茯神D.砂仁,紫蘇子E.細辛,薏苡仁【答案】B8、施工資料交底的內部對象包括()等。A.項目技術負責人B.施工員C.安全監(jiān)督站D.項目經理E.建設單位【答案】A9、有關學校教育的特點描述不正確的是()A.教育職能的專門性B.教育作用的主導性C.教育內容的全面性D.教育形式的變化性【答案】D10、影響施工項目質量的環(huán)境因素較多,()不是影響質量的主要環(huán)境因素。A.工程技術環(huán)境B.工程管理環(huán)境C.融資環(huán)境D.勞動環(huán)境【答案】C11、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。A.3%;0B.3%;105C.10%;0D.10%;105【答案】D12、人身心發(fā)展的決定性因素與動力是()A.環(huán)境B.遺傳C.個體的主觀能動性D.教育【答案】C13、()涉及項目整個實施階段的組織,屬于業(yè)主方項目的工作范疇。A.建設項目組織設計B.建設項目管理規(guī)劃C.項目的施工設計和經濟規(guī)劃D.管理的方法與工具E.人的因素【答案】A14、建國初期,在我國流行最廣、影響最大的蘇聯(lián)的教育學教材是()A.凱洛夫的《教育學》B.巴拉諾夫的《教育學》C.岡察洛夫的《教育學》D.巴班斯基的《教育學》【答案】A15、下列屬于公文擬寫與制作環(huán)節(jié)的是()。A.傳閱B.簽發(fā)C.登記D.初審【答案】B16、絕緣電阻測試記錄歸檔保存的單位是()單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.相關【答案】A17、愛因斯坦死后發(fā)現(xiàn)他的大腦皮層與常人無異,說明()并不起決定作用A.遺傳B.環(huán)境C.文化D.經濟【答案】A18、下列建筑工程資料管理軟件的安裝運行環(huán)境描述正確的是()。A.PC486或以上B.內存32M或以上C.顯卡應支持12位或以上真色彩D.800X600顯示模式【答案】D19、下列關于建設項目的各項工程的從屬關系,表述有誤的是()。A.單位工程是單項工程的組成部分B.分部工程包含一項或幾項單位工程C.單位工程包含一項或幾項分部工程D.分項工程是分部工程的組成部分【答案】B20、耐火極限是指從受到火的作用起,到()所延續(xù)的時間,用小時表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C21、既能回陽通脈,又能溫中散寒、溫肺化飲的藥物是A.姜炭B.煨姜C.炮姜D.干姜E.高良姜【答案】D22、價值工程選擇研究項目需要重點考慮的項目有()。A.投資大的項目B.簡單的項目C.工程預算限制嚴的項目D.設計進度被壓縮的項目E.受公眾關注的項目【答案】A23、建設項目竣工驗收主要是()的任務。A.施工方B.項目業(yè)主C.監(jiān)理單位D.勘察、設計單位【答案】B24、變形縫主要包括()。A.伸縮縫B.沉降縫C.防震縫D.施工縫E.后澆帶【答案】A25、建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)包括()系統(tǒng)分項。A.操作站B.空調C.變配電D.照明E.給排水【答案】B26、“出自造物主之手的東西都是好的,而一到人的手里就全變壞了”,“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子”。這是哪位教育家的言論?()A.裴斯泰洛齊B.盧梭C.夸美紐斯D.杜威【答案】B27、建設項目規(guī)劃內容涉及的范嗣和深度,在理論上和實踐中并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,應視項目的特點而定,一般包括很多內容,但不包括()。A.項目風險評估B.安全、健康及環(huán)境管理的策略C.技術線路和關鍵技術的分析D.風險管理的策略【答案】A28、教育起源于原始社會兒童日常生活中對成人行為的“無意識模仿”,主張這一觀點的是教育的()A.心理起源說B.勞動起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】A29、首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是()A.捷克教育家夸美紐斯B.德國教育家赫爾巴特C.德國宗教改革領袖馬丁·路德D.美國教育家杜威【答案】A30、學生在理解“力”概念的基礎上,再來學習“重力”的概念。這種學習屬于A.派生類學習B.相關類學習C.并列結合學習D.總括學習【答案】A31、高強度螺栓施工時,對每一個連接接頭,應先用臨時螺栓和沖釘定位,臨時螺栓和沖釘?shù)臄?shù)量應由計算確定,但不少于安裝孔的()。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4【答案】C32、在柱底面與杯底之間還應預留()的縫隙,用高強度細石混凝土找平。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B33、甲中學擬在校園內建造一幢四層教學樓,通過招投標選擇乙設計院進行建筑設計、丙監(jiān)理公司進行工程監(jiān)理、丁建筑公司進行建筑施工。教學樓建主體結構采用鋼筋混凝土框架結構、柱下鋼筋混凝土井格基礎,建筑面積為2000㎡。A.⑤④③②①B.⑤③④②①C.⑤④③①②D.③②⑤④①【答案】B34、普通混凝土共劃分為十四個強度等級。如C30表示混凝土立方體抗壓強度標準值()。A.30MPa≤fcu,k<35MPaB.fcu,k≥30MPaC.fcu,k>30MPaD.fcu,k=30MPa【答案】A35、背景材料:某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內裝施工任務,該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內填充防火巖棉構造做法,經該單位項目負責人精心組織、認真施工、按期完成施工全部內容,質量優(yōu)良,受到行業(yè)政府主管部門和建設單位的一致好評。A.制作建筑藝術配件B.制作石膏砌塊C.制作耐熱砂漿D.制作人造大理石【答案】C36、在現(xiàn)代歐美教育思潮中,主張傳授學科的基本概念和原理、提倡發(fā)現(xiàn)學習的是A.改造主義教育B.要素主義教育C.永恒主義教育D.結構主義教育【答案】D37、隨著書院發(fā)展而出現(xiàn)的教學方式是A.大都授B.下帷講學C.講論講會D.轉相授受【答案】C38、環(huán)境保護的第一責任人是()。A.作業(yè)隊長B.班組長C.操作工人D.項目經理【答案】D39、將有保存價值的文件分門別類整理成案卷,稱為()。A.備案B.歸檔C.立卷D.移交【答案】C40、照明系統(tǒng)是由()等組成。A.光源B.燈具C.室內空間D.分隔墻E.工作面【答案】A41、在人性與教育作用關系的問題上,王夫之提出“性日生日成”和“習與性成”,的觀點,旨在強調A.人性如素絲B.人性無善無惡C.人性具有生成變化性D.人性具有穩(wěn)定性【答案】C42、()是指根據(jù)項目管理的發(fā)展、目標和內外部條件和環(huán)境,對人力資源需求和供給進行預測,制訂相應的政策、計劃和控制措施,使人力資源達到需要平衡的一系列工作和過程。A.人力資源管理B.人員管理計劃C.項目整體計劃D.職位分析【答案】B43、文藝復興與宗教改革時期,具有較強群眾性和普及性特點的教育是A.人文主義教育B.新教教育C.天主教教育D.耶穌會教育【答案】B44、屋架按照其形式可以分為()。A.三角形B.拱形C.梯形D.折線型E.直線型【答案】A45、項目實施的組織者和主導方是()。A.建設單位B.施工單位C.設計單位D.監(jiān)理單位【答案】A46、在間歇強化的條件下,刺激——反應聯(lián)結的特點是A.建立快,消退也快B.建立快,消退慢C.建立慢,消退快D.建立慢,消退也慢【答案】D47、對列入房屋、建筑物等建筑工程預算的附屬設備,出庫安裝時,()。A.不能計入設備投資支出B.直接計入設備投資支出C.需具備一定條件后才能計入設備投資支出D.直接計入待攤投資支出【答案】A48、下列各項中屬于材料費的是()A.材料原價B.材料采購及保管費C.材料使用費D.運雜費E.運輸損耗費【答案】A49、下列不屬于施工員職業(yè)道德要求的有()A.愛崗敬業(yè)B.謀取私利C.遵紀守法D.違規(guī)指揮E.玩忽職守【答案】B50、不屬于鎮(zhèn)心安神的藥組是A.龜甲,鱉甲B.龍齒,琥珀C.龍骨,珍珠母D.朱砂,磁石E.牡蠣,紫貝齒【答案】A大題(共10題)一、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元?!敬鸢浮慷?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設英語。現(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:最好選用哪種實驗設計(寫出其名稱和格式)?為什么?【答案】三、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮克?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生,他們先前所在小學均未開設英語?,F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問:如何產生實驗班和控制班?【答案】五、金女士寫作能力頗佳,在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調入財經雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人,獲得稿酬,那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】六、心理學家羅森塔爾曾對小學1~6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗,然后將每班學生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數(shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預測表明,這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學生組成普通組(B組)。實際上,各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經過8個月教學后,發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商,自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。七、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課,一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧,參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材,試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料,沒有教師使用超過一種的材料。9周以后,對學生進行自然科學的成績測試,每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃,研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結果,我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論,為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績,自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制,因此,該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有:(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組,并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經歷等要匹配,最好完全相同。(4)對因變量的測量應當客觀、準確、前后一致。八、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮烤?、甲公司是一家生產性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人,適用的征收率為()?!敬鸢浮恳皇?、認真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者:為什么把她送到那個幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質高,對孩子的影響好。訪談者:那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談者:在那里學習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談者:您孩子上小學的情況如何?受訪者:孩子上小學時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學,上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談者:您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者:中學有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學太受壓抑了,在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】不足之處舉例(在括號中標明):訪談者:您的孩子上小學前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者:她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學,上小學前本來不在本校
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