版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四則運算小學(xué)四年級數(shù)學(xué)主講人
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第1頁。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第2頁。+?×÷9+3=12
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第3頁。+?×÷9+3=12
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第4頁。+?×÷9+3=12
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第5頁。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第6頁。(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km,格爾木
到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米?814km1142km814+1142=1956(km)西寧格爾木拉薩
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第7頁。把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第8頁。把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第9頁。把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算,叫做加法。814+1142=1956(km)加數(shù)加數(shù)和
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第10頁。(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木長814km。
格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩長1142km。
西寧到格爾木的鐵路長多少千米?1956?814=1142(km)1956?1142=814(km)被減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)減數(shù)差
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第11頁。(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木長
814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩長
1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?
(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木
的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西
寧到拉薩的鐵路長多少千米?814+1142=1956(km)1956?814=1142(km)1956?1142=814(km)四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第12頁。(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木長
814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩長
1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?
(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木
的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西
寧到拉薩的鐵路長多少千米?814+1142=1956(km)1956?814=1142(km)1956?1142=814(km)四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第13頁。(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木長
814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩長
1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?
(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木
的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西
寧到拉薩的鐵路長多少千米?814+1142=1956(km)1956?814=1142(km)1956?1142=814(km)四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第14頁。(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木長
814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩長
1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?
(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木
的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西
寧到拉薩的鐵路長多少千米?814+1142=1956(km)1956?814=1142(km)1956?1142=814(km)四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第15頁。已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第16頁。已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算,叫做減法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第17頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第18頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第19頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第20頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第21頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第22頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第23頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第24頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第25頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第26頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:逆運算
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第27頁。和
=加數(shù)+
加數(shù)加數(shù)=和?
另一個加數(shù)差
=被減數(shù)?
減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)?差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:逆運算
加法減法四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第28頁。根據(jù)加減法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個等式。28+19=4747-19=2867-55=1247-28=19203+147=350850-239=611
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第29頁。9+3=12
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第30頁。9+3=12333
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第31頁。(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第32頁。(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12(枝)用乘法算:3×4=12(枝)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第33頁。(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12(枝)用乘法算:3×4=12(枝)求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第34頁。(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12(枝)用乘法算:3×4=12(枝)求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算,叫做乘法。因數(shù)因數(shù)積
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第35頁。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第36頁。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第37頁。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,叫做除法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第38頁。(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)被除數(shù)除數(shù)商被除數(shù)除數(shù)商已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,叫做除法。
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第39頁。12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)3×4=12(枝)
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第40頁。12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)3×4=12(枝)
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第41頁。12÷3=4(瓶)12÷4=3(枝)3×4=12(枝)
(2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?(3)有12枝花,平均插到4個花瓶里,每個花瓶插幾枝?(1)每個花瓶里插3枝花,4個花瓶一共插了多少枝花?四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第42頁。積=因數(shù)×因數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第43頁。積=因數(shù)×因數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第44頁。積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第45頁。積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第46頁。乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第47頁。乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第48頁。乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第49頁。乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第50頁。乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第51頁。乘法各部分間的關(guān)系:除法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第52頁。乘法各部分間的關(guān)系:除法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個因數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=商×除數(shù)
逆運算乘法除法四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第53頁。想一想:在有余數(shù)的除法里,被除數(shù)與商、除數(shù)和余數(shù)之間有什么關(guān)系?被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)?
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第54頁。每只猴分12個,還余3個。一共有多少個桃?12×6+3=75(個)
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第55頁??谒銚尨穑?+0=5?0=5×0=5÷0=
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第56頁??谒銚尨穑?+0=55?0=5×0=5÷0=
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第57頁??谒銚尨穑?+0=55?0=55×0=5÷0=
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第58頁??谒銚尨穑?+0=55?0=55×0=05÷0=
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第59頁??谒銚尨穑?+0=55?0=55×0=05÷0=+
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第60頁。5÷0=0假如
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第61頁。0×0=55÷0=0假如
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第62頁。0×0≠55÷0=0假如
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第63頁。0×0≠55÷0=0假如+
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第64頁。0×0≠55÷0=05÷0=5假如假如+
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第65頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5=5假如假如+
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第66頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠5假如假如+
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第67頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠5假如假如++
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第68頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠50÷0=?假如假如++
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第69頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠50÷0=?任何數(shù)×0=0假如假如++
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第70頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠50÷0=?任何數(shù)×0=00÷0=任何數(shù)假如假如++
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第71頁。0×0≠55÷0=05÷0=50×5≠50÷0=?任何數(shù)×0=00÷0=任何數(shù)注意:0不能做除數(shù)。假如假如++
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第72頁。已知,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”+=......+=①(╳)+=÷③......=(√
)×②(√
)?=④+......=(╳
)
加數(shù)↑加數(shù)↑和↑因數(shù)↑因數(shù)↑積↑四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第73頁。已知,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”+=......+=①(╳)+=÷③......=(√
)×②(√
)?=④+......=(╳
)
加數(shù)↑加數(shù)↑和↑因數(shù)↑因數(shù)↑積↑四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第74頁。已知,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”+=......+=①(╳)+=÷③......=(√
)×②(√
)?=④+......=(╳
)
加數(shù)↑加數(shù)↑和↑因數(shù)↑因數(shù)↑積↑四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第75頁。已知,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”+=......+=①(╳)+=÷③......=(√
)×②(√
)?=④+......=(╳
)
加數(shù)↑加數(shù)↑和↑因數(shù)↑因數(shù)↑積↑四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第76頁。已知,下面哪些算式是正確的?正確的畫“√”,錯誤的畫“╳”+=......+=①(╳)+=÷③......=(√
)×②(√
)?=④+......=(╳
)
加數(shù)↑加數(shù)↑和↑因數(shù)↑因數(shù)↑積↑四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第77頁。+?×÷()
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第78頁。計算96÷12
+
4×2,說一說運算的順序。
96÷12+4×2=8+8=16四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第79頁。96÷(12+4)×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第80頁。96÷(12+4)×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第81頁。96÷(12+4)×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第82頁。96÷(12+4)×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第83頁。96÷(12+4)×2=96÷16×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第84頁。96÷(12+4)×2=96÷16×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第85頁。96÷(12+4)×2=96÷16×2=6×2
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第86頁。96÷(12+4)×2=96÷16×2=12=6×2請大家關(guān)注小括號喲
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第87頁。96÷[(12+4)×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第88頁。96÷[(12+4)×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第89頁。96÷[(12+4)×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第90頁。96÷[(12+4)×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第91頁。96÷[(12+4)×2]=96÷[16×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全文共104頁,當(dāng)前為第92頁。96÷[(12+4)×2]=96÷[16×2]
四年級數(shù)學(xué)下冊-四則運算-教學(xué)課件全
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年親子園所特許經(jīng)營協(xié)議
- 二零二五版環(huán)保管家技術(shù)服務(wù)合同樣本:企業(yè)環(huán)保審計服務(wù)3篇
- 2025年度臨床試驗知識產(chǎn)權(quán)合同主體權(quán)益保護措施4篇
- 二零二五年度退休人員勞動解除合同及退休金領(lǐng)取及后續(xù)保障合同
- 2025年度臨時工崗位臨時性加班合同
- 2025年度電影演員演出合同書:科幻災(zāi)難片主演合約
- 2025年度門窗安裝與智能化系統(tǒng)集成合同4篇
- 2025年度城市綜合體門頭租賃管理服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度C型鋼智能化生產(chǎn)系統(tǒng)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年度鋰電池回收利用項目投資合作協(xié)議
- 二年級數(shù)學(xué)上冊100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計(2022版)
評論
0/150
提交評論