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文檔簡介
第讀神秘島有感
讀神秘島有感1
蘇軾曾經說過:來而不可失者,時也;蹈而不可失者,機也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚地告訴水手:一切準備重新開始?!爸匦麻_始?”水手很疑惑:我們會把這個荒無人煙的小島弄成什么樣子呢?”
這個假期,我有幸地讀了《神秘島》,這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏,書中尤其是對奇妙自然界的描寫,讓我們熱愛科學,向往探險。因為《神秘島》不但是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基石,更是一百多年來一直受到世界各地讀者的歡迎。
其中,我對史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間,水手、納布和赫伯特負責在前面開路,而托普歡樂地奔跑著,史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話時,我仿佛看到了他們協(xié)調有序的動作,他們分工合作,各負其責,一切變得井然有序。回想我們學校一到中午,同學們就像餓狼似的,一擁而上去搶盤子,造成餐盤打翻的事情時有發(fā)生,真該好好學習史密斯這個團隊如何做到有條不紊去做事。
緊接著,我讀到“河水直奔而下,時而溫柔含蓄,時而豪邁奔放?!薄蔽矣X得這句話特別傳神,它運用擬人手法不僅突出了河水的特點,而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語句還有很多,建議你們細細品味。
在這《神秘島》里面,這個史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦,不但聰明能干,而且積極好學,他可以依據日出和日落的時間,借助兩顆樹的影子,順利地找到了當?shù)氐淖游缇€。不僅如此,史密斯還有許多聰明的地方,那一次從中午十二點開始,史密斯就開始測量經度的事,等二十五分鐘后,史密斯就能推算出小島的位置的經度……
讀了《神秘島》這本書,仿佛讓我進入了當年的小島生活,小島從一開始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島,那是由于史密斯的聰明才智,盡可能發(fā)揮自己的動手能力后才可見到。所以說當我們遇見困難,面對挫折時候,只要從腳下的一步重新開始,任何時候都為時不晚。
讀神秘島有感2
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣,不禁讓人對科學產生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇于冒險,堅定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀神秘島有感3
《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書里生動的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個荒島上什么也沒有,但他們并沒有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團結是很重要的,如果少了一個人,可能就無法生存……
他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅持每天到那里去照料,幫它除草,驅趕害蟲。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們去享受生活中的挫折,使它成為我們人生中最絢麗的色彩!
還要懂得團隊合作,和小伙伴一起用勇敢、團結、友愛來戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團結一致,把大家的知識本事結合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀神秘島有感4
凡爾納是一位法國作家,被譽為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學到的科學技術,首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。
讀神秘島有感5
我的書柜里有很多書,不僅僅是因為父母愛讀書,更是培養(yǎng)了我愛讀書。我父母常說“讀萬卷書如行萬里路,書是人類進步的階梯,新鮮可口的果汁,香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡,讓人回味無窮……”。更別說,自從喜歡上了家里的書柜,就成了小書迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說,印象最深的是《神秘島》??戳撕芏啾椋洺1焕锩娴娜宋锔袆?。
《神秘島》講述的是美國內戰(zhàn)期間,被圍困在南方軍城的五名北方人,偶然被熱氣球逃離。他們在太平洋的一個荒島上被風暴吹倒了,但他們并沒有失去信心。他們團結互助,克服了許多困難,用集體智慧和勞動建立了幸福的生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風車、電報等物品,他們拯救了獨自在附近另一個島上生活了12年、失去理智的罪犯,恢復了他的人性,成為他們忠實的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒有什么可失去的,但他們并沒有放棄回歸祖國的努力。有一天,他們終于在格蘭特船長的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號,回到了祖國的懷抱。
看完這本書,我被他們不屈不撓的樂觀深深吸引,值得學習。其中有工程師,水手,廚師。雖然職業(yè)不同,性格不同,但都有熱愛生活,勇于冒險的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵著這些人用雙手改變這片土地,把林肯島變成天堂。
看了這本書,受益匪淺。他們在島上團結一致,英勇頑強地與野生動物作戰(zhàn),與海盜英勇戰(zhàn)斗,勇敢頑強地克服了一切困難。正是他們頑強的戰(zhàn)斗精神使他們在如此惡劣的環(huán)境中生存下來。這種優(yōu)秀的品質是多么令人欽佩?。∵@些勇敢的人不僅是我學習中的好榜樣,也是我進步的動力來源。現(xiàn)實生活中,父母給我提供了優(yōu)越的生活條件和良好的學習環(huán)境。我認為我們應該珍惜這種生活,努力學習,不怕困難,認真。遇到困難的時候,要認真思考,不要煩躁,不要輕易放棄,這樣一定能在學習中獲得快樂!
我很喜歡《神秘島》這本書,它開闊了我的眼界,增長了我的見識,了解了真相。
讀神秘島有感6
暑假期間,我讀了一本書,名字叫做《神秘島》。讀完后,覺得書中的故事不但生動幽默、妙趣橫生,而且還能激發(fā)我們對科學的熱情和對探險的向往,所以想推薦給朋友們。
《神秘島》的作者是被譽為“科幻小說之父”的法國作家凡爾納。法爾納先生的科幻故事大多都以科學為依據,其中的許多科學幻想在今天大多都得以實現(xiàn)。是他著名的科幻三部曲(和)中的最后一部。書中的幻想大膽新奇、情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,工程師史密斯先生、記者史佩萊先生、水手潘克洛夫、仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭遇颶風,被迫降落到一座荒島上。初到荒島時,沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器。但是他們擁有智慧.他們像魯濱遜一樣,依靠著自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造出了這一切,不僅解決了生存問題,還把荒島建設成一個欣欣向榮的家園。工程師用手表玻璃作為透鏡用來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵用的工具;用發(fā)現(xiàn)的黏土,幾種金屬礦以及煤炭,做了爐子和冶煉的風箱,煉出鋼鐵;種植莊稼,修建畜欄……他們還救回一個被流放荒島的陌生人,還以他們的善良和寬容感化了這個曾經罪行累累的海盜。這幾個度過的歲月,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的內莫船長。最后,在一次火山爆發(fā)中,幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯"號經過那里時,才把他們搭救了。回到美國之后,這幾個島民才開始了他們的'新生活。
《神秘島》讓我們明白了一個最基本的道理:每個人都要學會自立。
在生活中,只有學好科學文化知識才能在這個社會上立足。想想書中的工程師,憑著自己淵博的學識,靠著自己豐富的閱歷,才制造了壓榨機、制造出了炸藥……起初,他們在荒島上是那么的無助,但他們是憑什么活下來的呢?是憑著豐富的科學知識,是憑著堅強的毅力和頑強的拼搏精神,才能從零開始,開創(chuàng)他們在“林肯島”上的美好生活。
我們必須學會自立?,F(xiàn)在,我們有慈愛的父母疼愛著,有親愛的老師關懷著,我們就是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手,飯來張口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食無憂。但是,人總是要長大的,早晚都要告別父母為我們營造的幸福港灣,早晚都要被老師們扶上馬,踏上自立自強的征程。讀《神秘島》,我們可以感受到他們的友誼,感受到他們的善良,感受到他們的智慧。生活不會是一帆風順的,隨時都會出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個人微薄的力量很難解決,但是依靠眾人強大的力量,發(fā)揮大家的聰明才智,一定能渡過難關,獲得成功。
俗話說,“眾人拾柴火焰高”。他們那團結一心的精神是令人感動的。初到荒島,工程師失蹤,他的伙伴們在漆黑的夜晚,頂著猛烈的暴風雨一次次的尋找他,不愿放棄任何希望,最終在一個山洞找到并救活了他。這是因為他們是共患難的伙伴,決不會放棄任何一個人的安危而不顧。親密無間的友情使他們團結在一起,什么也難不倒他們。這個偉大的五人團隊以光輝的人性從“達抱島”就回海盜艾爾通,感化了呢艾爾通,并使他改邪歸正,盡贖前罪。
看完了這本書,我不禁想,如果我們每個人都隨身攜帶一本《神秘島》,就不怕在野外碰到困難了。萬一我們當中有人不幸漂流荒島,就可以翻開這本傳授生存之道的智慧之書查閱一番,學習如何就地取材,利用僅有的資源活命安生了。
《神秘島》一書中的內容真是琳瑯滿目,美不勝收。讀《神秘島》,讀的是故事,收獲的是智慧和快樂。
讀神秘島有感7
在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團結力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納,他是世紀科幻文學的奠基人,被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發(fā)表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內容是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團結協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機,把小島建設成了一座繁榮富庶的樂園??上В髞砘鹕奖l(fā),整個島都毀了,它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。
讀完這個故事,讓我想到了很多:螞蟻團結,在大物面前不畏懼,“團結力量大”;蜜蜂也是群居動物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團結,才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團隊精神。
我明白了:有些事情一個人做不了,就不要逞強,“團結力量大”,只要團結,什么事都能做好。
所以,我們要學習團結,要具有團隊精神。
讀神秘島有感8
就在今日,我收獲了一本有關于冒險的書《神秘島》。書如其名,這本書中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內容波瀾起伏,讓我這個讀者的心一會兒在天上,一會兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個激進派的學者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛博物學,很少有動物或植物的種類能難倒他,依我看他是一個未來的自然學家。
《神秘島》的內容很豐富,我很喜歡剛來島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書中來荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個人,只是后來和“星期五”共處,多人總比一人強嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長在暗地里多次幫他們渡過難關,但他后來也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一,沒想到他也是《神秘島》的主要角色??!
我個人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影,所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了,而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示堅持。因為堅持,這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話說,堅持是成功的基礎。
讀神秘島有感9
我讀過被人們稱作是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的法國小說家儒勒。凡爾納的許多書,如,《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫的一本經典著作《神秘島》。
本書主要寫了在美國南北戰(zhàn)爭期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個無人小島上,他們什么東西都沒有,為之展開了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團結,用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個島的各個地方取了名字,還給這個島取了個名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來,更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個危機時刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個海盜全都命喪黃泉。在故事的結尾,他們找到了神秘人,這個神秘人其實就是《海底兩萬里》中的主人公之一——尼摩船長。但是誰的沒想到,第二天早上尼摩船長就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時,已經去世的尼摩船長又救了他們一命。他們乘上了來接贖完罪的艾爾通的鄧肯號,返回了家鄉(xiāng)——美國。他們?yōu)榱思o念林肯島,在美國的衣阿華州買了一大片土地,重新建了一個林肯島,并迎接了許多貴客。
本書告訴了我們生命是頑強的,團體合作是重要的。書中他們什么都沒有,但是他們活了下來,而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強的活著,從中你會發(fā)現(xiàn)生命是頑強的,是可貴,要好好珍惜。當然,他們能活著也有一個原因,那就是團體合作。如果你將他們單獨分開,他們可能一個都活不了。團結的力量是強大的,你會發(fā)現(xiàn)團結的力量幫了你很多忙。
讀神秘島有感10
《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上,但是,他們并沒有氣餒、絕望,而是團結互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發(fā)時虎口脫險,搭上經過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領地逃出來,很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達孤島時是被拋下來的,很勇敢;再是孤島沒有食物和水,而且遠離故鄉(xiāng),但是他們沒有退縮,也沒有害怕,很勇敢。我還覺得他們很聰明,本來島上一無所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風破浪號木船、電報機······,他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動手和思考,從一無所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說明他們很勇敢。
尼摩船長也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬里》中開著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神秘島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子————達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書達理,他用他的智謀、勇敢,帶領祖國的士兵與英國人抗戰(zhàn)到底??上麄儜?zhàn)敗,士兵們全部戰(zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比如說,氫氣球登島時,史密斯被拋入海中,尼摩船長及時救起他。再比如說,海盜襲擊他們時,尼摩船長擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來鄧肯號經過時發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營救了史密斯他們······??上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學們都要向史密斯等五人和尼摩船長學習,學習他們的勇敢、聰明、團結互助;遇到困難時不要退縮,要勇敢面對,戰(zhàn)勝困難。
讀神秘島有感11
最近,我閱讀了《神秘島》這本書,感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機會乘坐熱氣球逃脫。但途中被風暴吹落在南太平洋的一個荒無人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個繁華富庶,獨一無二的樂園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點點挫折,便枯萎了。遇到不會的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點點困難,覺得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書中托普這條狗太忠誠了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門,超超總是跑在前面,時不時扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。
書中的他們如此愛國,為了時刻想起祖國和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無所有,也能創(chuàng)造一個美好的樂園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關鍵時刻挺身而出的船長,都給我留下記憶猶新的感觸。
小說情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學知識,使我受益匪淺。真是一本好書!
讀神秘島有感12
倘若你伴著熱氣球,無法控制地奔向一座空無一人的小海島,你可以充足開發(fā)資源,斬除一切艱難,最終重回陸上嗎?英勇、激情、頑強、聰慧、理智集于一身的阿詩丹頓一隊們,僅用她們的一雙手,便造就了存活驚喜。
1865年3月23日,一群為了更好地逃離里士滿的公平正義“囚犯們”,搭著熱氣球,飛來到一座無名海島上,那時一座神密之島。她們一趕到這座人跡罕至的海島后,便毫不遲疑地剛開始絕境求生探索。她們分別是:一流學者阿詩丹頓、戰(zhàn)地記者斯皮萊、水上海員彭克羅夫、忠實傭人納布、聰慧小孩哈伯與聰明伶俐狗托普。
她們僅憑借一雙手與聰慧,造就了平常人難以想像的物品,從開始的一無所有到最終的衣食無憂。用流船運木、用qq電腦管家做槍、用硫磺做火藥、用一顆小麥做初苗最終作出了成千上萬的吐司面包,用鋅做電報機,用腕表做六分儀,用臘做香皂這些。她們還結交了早已悔過自新的海盜奧爾通,與聰慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我記憶力猶深的是她們制做傳真的那幾個小時。那時候,學者史密斯先生感覺兩個地方居所隔得很遠,便根據認真細致的邏輯思維巧秒地應用了科學理論,最終在海島找到鋅,百煉成鋼,除去殘渣,放進鐵盒子,接功能強大細鐵絲制成的電線。但全過程并并不是一帆風順,從科學研究剛開始便一直不成功,她們不驕不躁,不斷改進,最后完成了此項艱辛的每日任務,要我十分佩服。
在窘境中興起,在死亡線上逆向行駛而起,世界上沒有真實的絕地,何況是大家生活起居學習中遇到小艱難。她們與存活搏殺,可是我與專業(yè)知識做“溝通交流”,并不是更該學好體力與堅持不懈嗎?
讀神秘島有感13
今天,我讀完了法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,受到了極大的震撼。這部小說描寫的是在美國南北戰(zhàn)爭的時候,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結互助,依靠自己的智慧和堅強的毅力,在小島上頑強地生存下來,建立起幸福的家園。在經歷了危險之后,他們幸運地登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重新回到了祖國的懷抱,過上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來,并克服重重困難,最后脫險。我覺得這主要是他們能夠團結互助。他們在荒島上分工協(xié)作,團結互助,解決了衣食住等方面的問題,使得生活有了保障。同伴遇到了困難,他們會全力去救助,不輕易放棄。假使他們五人不團結協(xié)作,只顧替自己著想,毫不關心他人,那么他們早就死在荒島上了??梢妶F結互助在人生中是多么的重要。在學校,我們要與同學團結互助,共同克服學習上的困難。在工作上,我們要和同事團結互助,一道消除工作上的困難。在生活上,我們要同親人朋友團結互助,一起戰(zhàn)勝生活上的困難。這樣,困難就會迎刃而解。
團結互助能夠產生強大的力量,能夠使我們的人生變得順遂。因此,在現(xiàn)實生活中,我們一定要團結互助。
讀神秘島有感14
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。
《神秘島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通,讓他棄惡從善
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