小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

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簡(jiǎn)約應(yīng)用題所涉及的數(shù)量關(guān)系除了和、差、積、商以外，還包括以下常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系：

收入-支出=結(jié)余單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)速度×?xí)r間=路程

單產(chǎn)量×數(shù)量=總產(chǎn)量工效×?xí)r間=工作總量本金×利率×?xí)r間=利息

二、基本訓(xùn)練

A組

1、填空。

(1)簡(jiǎn)約應(yīng)用題需要有兩個(gè)()和一個(gè)()，它們之間的關(guān)系可以歸納為()、()、()、()四種。

(2)已知一輛汽車(chē)行駛的速度和時(shí)間，可以求出()，要想求這輛汽車(chē)行駛的速度需要知道()和()。

(3)要計(jì)算在銀行存款的利息，已知本金是多少，還要知道()和()。

(4)知道核桃樹(shù)的棵樹(shù)和收核桃的千克數(shù)，求每棵核桃樹(shù)的產(chǎn)量，是求()的題目。

(5)已知3只奶羊一年可產(chǎn)奶2340千克，可以求出()。

2、解答以下應(yīng)用題。

(1)一條繩子長(zhǎng)35米，用去14.75米，還剩多少米?

(2)一輛汽車(chē)0.5小時(shí)行駛25千米，1小時(shí)行駛多少千米?

(3)運(yùn)輸一批貨物，已運(yùn)走了2/5，還剩幾分之幾?

(4)某班有同學(xué)50人，今日的出勤率是96%，今日出勤的有多少人?

(5)果園里有桃樹(shù)85棵，梨樹(shù)的棵數(shù)正好是桃樹(shù)的4倍。梨樹(shù)有多少棵?

(6)一條水渠總長(zhǎng)1200米，已經(jīng)修了450米，再修多少米就可以完工了?

(7)學(xué)校買(mǎi)回18個(gè)小足球，共用去1890元，每個(gè)小足球多少元?

(8)在六一班50個(gè)同學(xué)中，有48個(gè)同學(xué)參與了各種“愛(ài)好小組”活動(dòng)。參與“愛(ài)好小組”活動(dòng)的占全班人數(shù)的百分之幾?

(9)工程隊(duì)修一段馬路，已經(jīng)修了8.4千米，正好占全長(zhǎng)的80%，這段馬路全長(zhǎng)多少千米?

B組

1、按要求填空。

一種服裝，原價(jià)每套85元，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的4/5，現(xiàn)在每套多少元?

分析：

(1)已知條件是(?)、(?)，所求問(wèn)題是(?)。

(2)已知這種服裝原價(jià)85元，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的4/5，求現(xiàn)價(jià)是多少元，就是求()的4/5是多少。

(3)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用()法計(jì)算。

2、要求以下問(wèn)題需要知道哪兩個(gè)條件。

(1)六(1)班一共有同學(xué)多少人(2)六(1)班男生比女生多多少人?

(3)果園里桃樹(shù)比梨樹(shù)少多少棵(4)五班級(jí)平均每人為災(zāi)區(qū)捐款多少元?

(5)汽車(chē)平均每小時(shí)行駛多少千米(6)合唱隊(duì)人數(shù)是舞蹈隊(duì)人數(shù)的多少倍?

(7)五班級(jí)捐款數(shù)是六班級(jí)捐款數(shù)的幾分之幾?

(8)剩下的書(shū)還需要多少小時(shí)能裝訂完?(9)小明幾分可以從家走到學(xué)校?

(10)這堆煤實(shí)際燒了多少天?

3、依據(jù)下面各題的'條件，把有關(guān)的數(shù)量關(guān)系補(bǔ)充完整。

(1)學(xué)校舞蹈隊(duì)人數(shù)是合唱隊(duì)人數(shù)的2/5。

(?)÷()=2/5()○()=舞蹈隊(duì)人數(shù)

()○()=合唱隊(duì)人數(shù)

(2)實(shí)際完成了計(jì)劃的125%。

()÷()=125%()○125%=實(shí)際產(chǎn)量

()○125%=計(jì)劃產(chǎn)量

4、某學(xué)校計(jì)劃為“盼望工程”捐款700元，實(shí)際捐款840元。實(shí)際捐款是計(jì)劃的百分之幾?

C組

1、補(bǔ)充條件再解答。

(1)蘋(píng)果比梨少15千克，?，梨有多少千克?

(2)一批貨物，用去4.5噸，，這批貨物原有多少?lài)?

(3)五一班男生人數(shù)是女生人數(shù)的3/5，?，男生有多少人?

(4)雞是鴨的2/3，，雞有多少只?

(5)在“文明禮貌月”活動(dòng)中，五班級(jí)做好