高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用版_第1頁(yè)
高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用版_第2頁(yè)
高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用版高中班主任個(gè)人工作計(jì)劃通用版工作目標(biāo)和目標(biāo)規(guī)劃1.提高班級(jí)的整體成績(jī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使班級(jí)成為年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。2.幫助每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)其學(xué)業(yè)、道德、思想、身心的全面發(fā)展。3.引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和追求知識(shí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。4.加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.加強(qiáng)班級(jí)和家校溝通合作,促進(jìn)家校共育。6.提高我的教學(xué)能力和班級(jí)管理能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。工作任務(wù)和時(shí)間安排1.開學(xué)前:(1)調(diào)查學(xué)生信息,把握基本情況,了解學(xué)生特點(diǎn),制定教育教學(xué)計(jì)劃;(2)準(zhǔn)備開學(xué)工作,對(duì)班級(jí)進(jìn)行打掃環(huán)境和整理物品;(3)設(shè)計(jì)班規(guī)、紀(jì)律和管理制度,與學(xué)生一起制定課堂準(zhǔn)則和規(guī)矩;(4)開展開學(xué)第一課、班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。2.教學(xué)工作:(1)制定教學(xué)計(jì)劃,精心備課,把握教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)方法;(2)教育引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參加寒暑假學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)普及新課程培訓(xùn);(3)及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋,注重學(xué)生知識(shí)的掌握,尋找問(wèn)題原因,及時(shí)補(bǔ)救;(4)積極參與學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),參加各種學(xué)科會(huì)議,不斷提高自己的學(xué)科水平。3.班級(jí)管理工作:(1)制定管理規(guī)章制度,加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造良好班級(jí)氛圍;(2)定期開展班級(jí)班會(huì),及時(shí)與學(xué)生溝通交流,聽(tīng)取學(xué)生建議,了解學(xué)生情況;(3)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,組織家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況;(4)關(guān)注班級(jí)安全工作,加強(qiáng)安全教育,保證學(xué)生的人身安全。4.課外活動(dòng):(1)組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì);(2)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī);(3)開展文明創(chuàng)建活動(dòng),參與學(xué)校文明工作,營(yíng)造文明校園氛圍。資源調(diào)配和預(yù)算計(jì)劃1.調(diào)配資源:通過(guò)校園內(nèi)外資源互補(bǔ),充分利用校園內(nèi)外各種教育資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和素質(zhì)。2.預(yù)算計(jì)劃:根據(jù)學(xué)校的預(yù)算制度,科學(xué)高效地利用學(xué)校給予的教育經(jīng)費(fèi),以最少的經(jīng)費(fèi),實(shí)現(xiàn)最大的教育效益。所以,班主任應(yīng)為每次開展活動(dòng)制定詳細(xì)的預(yù)算,并從具體實(shí)踐出發(fā),不斷尋找如何降低成本,提高質(zhì)量的有效方法。項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理1.做好安全工作,保證學(xué)生的安全(1)檢查學(xué)校設(shè)施,保證教學(xué)設(shè)備齊全。(2)開展應(yīng)急演練,做好學(xué)生突發(fā)事件的處理。2.組織好課余活動(dòng),使學(xué)生的課外生活充實(shí)、有意義(1)確保活動(dòng)安全,防止學(xué)生誤入歧途。(2)注意保護(hù)好學(xué)生的隱私,避免敏感問(wèn)題的發(fā)生。工作績(jī)效管理1.績(jī)效考核指標(biāo):廣大師生對(duì)本班班主任的整體評(píng)價(jià)、班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平和班級(jí)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的成果。2.績(jī)效考核方法:通過(guò)學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào),學(xué)生評(píng)價(jià)、班級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋等方式進(jìn)行評(píng)估。作溝通和協(xié)調(diào)1.與學(xué)生的溝通和協(xié)調(diào):(1)經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。(2)開展班會(huì)活動(dòng),聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,了解學(xué)生實(shí)際情況。(3)關(guān)注個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,給予個(gè)性化教育指導(dǎo)。2.與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)調(diào):(1)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。(2)組織家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,為家長(zhǎng)提供有效的家庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論