山東省鄆城縣聯(lián)考2023年初三下學期3月第二次診斷性檢測試題物理試題文試題含解析

山東省鄆城縣聯(lián)考2023年初三下學期3月第二次診斷性檢測試題物理試題文試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．2019年2月14日，聊城氣象局抓住天氣的有利時機，利用干冰進行人工增雨（雪）作業(yè)，聊城局部喜降大雪．其原理是干冰被“噴”人冷空氣層，升華吸收大量熱量，冷空氣層中的水蒸氣便會變成小冰晶，小冰晶逐漸變大成為大雪花下落．水蒸氣變成小冰晶或雪花的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是A．升華 B．凝華 C．液化 D．凝固2．如圖所示，在農(nóng)業(yè)領域，一架普通無人機攜帶農(nóng)藥，一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務，換作人工，則需要60人滿負荷工作一整天，科技帶來的優(yōu)勢非常明顯．假定無人機每次裝20kg農(nóng)藥，噴灑的過程中是在同一高度勻速飛行，下列說法正確的是（）A．噴灑農(nóng)藥的過程中，無人機重力勢能不變B．噴灑農(nóng)藥的過程中，無人機動能不變C．噴灑農(nóng)藥的過程中，無人機重力勢能增大D．噴灑農(nóng)藥的過程中，無人機機械能減小3．下列有關實驗探究的說法中正確的是A．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，只運用了控制變量法B．在探究“滑動摩擦力與壓力的關系”時，應保持受力面積不變，改變壓力C．在探究“物體動能與速度的關系”時，要把質(zhì)量不同的鋼球放到斜面同一高度由靜止?jié)L下D．在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小4．質(zhì)量相同的甲、乙兩物體，分別在豎直向上的拉力作用下，從同一位置同時向上運動，兩物體運動的s-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是A．第4s時兩者相距12mB．以甲為參照物，乙豎直向上運動C．甲做速度為3m/s的勻速運動D．甲受到的拉力比乙大5．如圖所示，兩個底面積不同的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲和乙，放在水平地面上，容器內(nèi)分別盛有體積相同的不同液體A和B，此時液體對容器底部的壓強相等，現(xiàn)將完全相同的兩個金屬球分別浸沒在A、B液體中（液體不溢出），則下列判斷一定正確的是（）A．液體對容器底部的壓強變化量△PA＞△PBB．液體對容器底部的壓力FA＞FBC．容器對水平地面的壓強PA＞PBD．容器對水平地面的壓力變化量△FA＞△FB6．“風云四號”衛(wèi)星，是我國發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星，它距地表高度為36000km，利用紅外遙感技術拍攝合成如圖所示的微信啟動頁，在2017年9月短時替代了NASA（美國宇航局）拍攝的非洲大陸上空云圖．寓意從“人類起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展．下列說法中正確的是A．衛(wèi)星能夠拍攝到地球，是因為地球是光源B．以地球為參照物，“風云四號”衛(wèi)星是靜止的C．紅外線在真空中的傳播速度為340m/sD．圖片中“地球”下方加入了一個人的剪影，剪影是由于光的反射形成的7．電流的單位是以下列哪位科學家的名字命名的（）A．歐姆 B．瓦特 C．安培 D．焦耳8．以下操作中，不能改變音調(diào)的是（）A．改變杯內(nèi)的水量，再次用濕手摩擦杯口B．改變用力大小，再次敲鼓面C．改變鋼尺伸出桌面長度，再次波動鋼尺D．改變管內(nèi)水量，再次對著試管口吹氣9．在我們生活中,有很多對光的直線傳播、反射、折射三種光學現(xiàn)象的描述和應用，以下場景屬于同種光學現(xiàn)象的是（）A．一石擊破水中天一坐井觀天B．幻燈投影一照相攝影C．湖畔垂柳成萌—一水面倒影如鏡D．小孔成像一平面鏡成像10．如圖所示，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當滑動變阻器的滑片向右移動時，在①②③④各種情況中，數(shù)據(jù)變大的有①電壓表V的示數(shù)②電流表A2的示數(shù)③電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值④電流表A1與電流表A的示數(shù)的比值A．只有① B．②和③ C．只有③ D．③和④二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，電路中Rx為壓敏電阻，阻值隨所受壓力增大而減小，開關S閉合后，螺線管的上端相當于電磁鐵的_________極；當壓力增大時，電磁鐵的磁性會________．12．a(chǎn)b是一輕質(zhì)金屬棒，用兩根細導線吊著懸在蹄形磁鐵中間，如圖所示，當開關S置于不同的位置時，可研究不同的電磁現(xiàn)象．電磁感應現(xiàn)象的研究是當開關S接到位置_____時（選填“1”或“2”），利用該原理我們制造了_____（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．13．為了探究物體對水平面的壓力改變時水平面受到壓強的變化量與哪些因素有關，某小組同學將底面積不同的物體置于同一海綿上進行實驗。他們改變物體對海綿的壓力，并用海綿下陷深度的變化量來反映壓強的變化量。他們進行了三組實驗，記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。通過比較，他們發(fā)現(xiàn)每一組海綿下陷深度的變化量相同，而各組卻不同，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小。表一實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2二實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）4555101061515表三實驗序號壓力變化（牛）受力面積（厘米2）7568101291518①分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大。②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，_____。③進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結論：（a）分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結論：_____。（b）分析比較_____中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納得出結論：_____。14．小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識，比如：把雞蛋往灶臺上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是___________；向熱湯中滴入香油，散發(fā)了濃濃的香味，是由于溫度越高分子___________；端碗時很燙手，是通過___________方式增加了手的內(nèi)能．15．懸掛在世博會德國館內(nèi)的金屬球設有聲控裝置，一旦參觀者齊聲高喊，金屬球就會應聲擺動．呼喊聲越大，金屬球擺動的幅度越大．這表明聲音不僅能傳遞信息，還可以傳遞_____________．物理學上常用聲音的_______（選填“音調(diào)”或“響度”）來表示聲音的強弱．16．某家庭使用如圖所示的電能表，該家庭允許使用的用電器總功率最大為_____W，小明利用該電能表和秒表測量規(guī)格為“220V，1210W”的用電器實際功率，將該用電器接入電路并工作，電能表的指示燈在6min內(nèi)閃爍160次，則測得的實際電功率是_____W，該用電器兩端的實際電壓是_____V．17．在家庭用電的調(diào)查研究綜合實活動中，小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示，示數(shù)為kw·h.用測電筆檢測插座時，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明接觸的是線，使用測電筆時，手必須和（筆尖/筆尾）金屬電極接觸.三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．根據(jù)圖中的電流方向，分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光．19．一條螺線管接到電源上，小磁針靠近螺線管的一端，N極指向如圖所示，請你標出螺線管所接電源的正、負極，在虛線框內(nèi)大致畫出一條磁感線。（_____）20．在學習了滑動摩擦力知識后，小胡和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小胡認為應該讓運動鞋沿水平方向做勻速直線運動，這樣做涉及的物理知識是___________．（2）小胡將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，努力勻速拉動并測出他的鞋子受到的滑動摩擦力．但是在拉動測力計時卻發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)難以穩(wěn)定，且讀數(shù)也不方便．（3）小華經(jīng)過思考改進了小胡的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示）．這樣改進的好處是___________，且彈簧測力計處在靜止狀態(tài)方便讀數(shù)．（4）最后小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但小胡卻認為這并不能說明小華的鞋子防滑效果一定比自己的好，這是因為_________．21．請解答以下幾個實驗中與操作相關的問題．(1)如圖甲所示，在用彈簧測力計測量手的拉力的操作中，出現(xiàn)的操作性問題是_____．(2)如圖乙所示的裝置，緩慢改變底板與桌面的夾角α，可觀察到懸線OA的方向_____(選填“改變”或“不變”)，若要得出重力方向是豎直向下的結論，還應進進行的操作是_____．(3)如圖丙所示的是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗電路圖，在A、B之間換接不同的電阻絲之前，應先進行的操作是_____，如果觀察到換接不同的電阻絲后，燈的亮度變化不明顯，可對實驗電路進行的有效改進是_____．22．小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大??；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：（1）實驗中小偉用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做______運動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。（2）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇______兩幅圖所示的步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在其他因素相同的情況下，___________，滑動摩擦力越大。（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎？為什么？答：______。（4）小明仔細觀察了小偉的實驗過程，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過認真分析研究，他們最后把戊圖所示的實驗裝置改進為己圖所示裝置，利用圖己裝置進行實驗有許多優(yōu)點，以下______不是其優(yōu)點（選填字母）。A．不需要勻速拉動B．測力計示數(shù)穩(wěn)定C．實驗更容易操作D．實驗原理更合理四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，體重為600N的小林在跑步機上鍛煉身體．他每只腳與跑步機的接觸面積是125cm2，設他在跑步機上以5m/s的速度勻速跑動30min，跑步的總動力為40N．求：(1)他在這段時間內(nèi)相當于跑了多少路程？(2)在跑步過程中小林對跑步機的壓強為多大？(3)他在這段時間內(nèi)做了多少功？(4)他在這段時間內(nèi)做功的功率是多少？24．如圖所示，體積為V＝200cm3的木塊在繩子拉力F＝0.8N的作用下完全浸沒在水中（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，繩子重力不計）．求：（1）木塊此時受到浮力．（2）木塊的重力．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、B【解析】

水蒸氣變成小冰晶或雪花，即由液態(tài)變成固態(tài)，發(fā)生的物態(tài)變化是凝華，故ACD錯誤，B正確．2、D【解析】

一架無人機在農(nóng)田上空的某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時，飛機的速度和高度均不變，但質(zhì)量變小，所以無人機的動能減小，重力勢能減小，故無人機的機械能減小；故D正確，ABC錯誤．3、D【解析】

探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時，通過觀察泡沫塑料凹陷深度比較壓力的作用效果，采用的是轉換法，故A錯誤；探究“滑動摩擦力與壓力的關系”時，控制接觸面的粗糙程度相同，改變壓力，故B錯誤；物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關，探究“物體動能與速度的關系”時，應控制鋼球的質(zhì)量相同，把鋼球放在斜面的不同高度，以改變速度，故C錯誤；在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小，故D正確．4、C【解析】

A．第4s時兩者相距的距離：s=s甲-s乙=12m-4m=8m，故A錯誤；B．由圖像可知，甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，相對于甲，乙的位置向下變化了，故B錯誤；C．由圖像可知甲運動的距離與時間成正比，即甲做勻速運動，其速度：v甲===3m/s，故C正確；D．由圖像可知，甲、乙都做勻速運動，因為甲、乙質(zhì)量相同，所以重力相同，則甲、乙受到的拉力相等，故D錯誤．5、B【解析】

由圖可知，SASB,hAhB,液體對容器底部的壓強相等,則AB。A．將完全相同的兩個金屬球分別浸沒在A、B液體中,液體對容器底部的壓強變化量分別為△PA＝Ag,△PB＝Bg,AB,SASB,故△PA和△PB大小無法比較，故A錯誤；B．液體對容器底部的壓強相等，SASB，據(jù)F＝pS可知，液體對容器底部的壓力FA＞FB，故B正確；C．輕質(zhì)圓柱形容器對地面的壓強，等于液體對容器底部的壓強，即PAPB，故C錯誤；D．容器對水平地面的壓力變化量都等于小球的重力，即△FA△FB，故D錯誤。故選B.6、B【解析】

A．因為地球可以反射太陽光，所以我們在太空中人們能看到地球，而地球本身不是光源，故A錯誤；B．以地球為參照物，“風云四號”衛(wèi)星的位置不發(fā)生變化是靜止的，故B正確；C．紅外線在真空中的傳播速度為3×108m/s，故C錯誤；D．圖片中的“地球”下方加入了一個人的剪影，剪影是由于光的直線傳播形成的，故D錯誤．7、C【解析】

在物理學中，A．歐姆是電阻的基本單位．故A不符合題意；B．瓦特是功率的基本單位．故B不符合題意；C．安培是電流的基本單位．故C符合題意；D．焦耳是功和各種能量的基本單位．故D不符合題意．8、B【解析】

聲音的三要素是：音調(diào)、響度和音色；影響聲音音調(diào)的是物體振動的頻率，圖中只有B是通過增大振幅來改變聲音響度以外，其它三個都是通過改變振動的頻率來改變音調(diào)的，故應選B。9、B【解析】A、一石擊破水中天，描述的是天空在水中的倒影，屬于光的反射；坐井觀天，屬于光的直線傳播，二者光學現(xiàn)象不同，不符合題意．B、幻燈機和照相機都是凸透鏡成像的應用，都屬于光的折射現(xiàn)象，符合題意．C、湖畔垂柳成蔭，是光的直線傳播形成的；水面倒影如鏡，是光的反射現(xiàn)象，二者現(xiàn)象不同，不符合題意．D、小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，二者現(xiàn)象不同，不符合題意．10、D【解析】試題分析：首先分析電路，滑動變阻器和電阻R1是串聯(lián)，電流表A測量干路電流，A1表測量R1的電流，電流表A2測量滑動變阻器的電流，當滑動變阻器的滑片向右移動時，滑動變阻器的阻值增大，通過它的電流A2減小，干路電流A減小，但支路R1的電流不發(fā)生變化，電壓表測量電源電壓，也是各個支路電壓，電壓表與電流表A的比值是電路中的總電阻，總電阻是變大的，③正確；電流表A1不變，電流表A的示數(shù)減小，因此兩表的比值增大，④正確，選D．考點：變化電路的分析二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、S增強【解析】

根據(jù)安培定則知道開關S閉合后，螺線管的上端相當于電磁鐵的S極；當壓力增大時，Rx的阻值隨所受壓力增大而減小，電路的電流會增加，電磁鐵的磁性會增強．12、2發(fā)電機【解析】

如圖所示的裝置中，金屬棒ab用兩根細導線連接后懸掛在蹄形磁體兩極之間，把單刀雙擲開關S擲向1時，看到金屬棒ab運動，即表明通電導線在磁場中受力的作用；把單刀雙擲開關S擲向2，金屬棒ab做切割磁感線時，電路中會產(chǎn)生電流，這是電磁感應現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該原理制成的．13、1、4、7或2、5、8或3、6、9壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越小表一、表二或表三當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等表一、表二和表三當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小。【解析】

①研究當壓力變化量相同時，壓強變化量與受力面積的關系，根據(jù)控制變量法，控制壓力變化相同，只改變受力面積大小，故分析比較實驗序號1、4、7或2、5、8或3、6、9的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當壓力變化量相同時，受力面積越小，水平面受到壓強的變化量越大；②分析比較實驗序號2與7的數(shù)據(jù)知，壓力變化量實驗序號7中較小，而受力面積相同，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，可得出的初步結論是：當受力面積相同時，壓力變化量越小，水平面受到壓強的變化量越??；③（a）分析比較中的表一或表二或表三數(shù)據(jù)，壓力變化量與受力面積之比：＝＝，即壓力變化量與受力面積之比相等，由已知條件：每一組海綿下陷深度的變化量相同，故可歸納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值相等時，水平面受到的壓強變化量相等；（b）分析比較表一、表二和表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，壓力變化量與受力面積之比分別為：、、，即壓力變化量與受力面積之比越來越小，由已知條件，第一組下陷深度的變化量最大，第二組其次，第三組最小，即水平面受到的壓強變化量越小?？蓺w納得出結論：當壓力變化量與受力面積的比值越小時，水平面受到的壓強變化量越小。14、相互的無規(guī)則運動越劇烈熱傳遞【解析】

把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋給碗施加力，因為力的作用是相互的，碗也給雞蛋施力，雞蛋便破了；向熱湯中滴入香油，散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子運動越劇烈造成的；端碗時熱量從溫度較高的碗傳遞到手，是通過熱傳遞的方式增加了手的內(nèi)能．15、能量響度【解析】

由題干可知：有聲音，設有聲控裝置的金屬球就擺動，而且聲音越大，金屬球擺動的幅度就越大，這是因為聲音能夠傳遞信息和能量；物理學中常用響度來表示聲音的大小.16、88001000200【解析】

由電能表的銘牌可知，U=220V，平時工作允許通過的最大電流I=40A，能接入用電器的最大總功率：P最大=UI=220V×40A=8800W；根據(jù)參數(shù)1600imp/(kW?h)知，每消耗1kW?h的電能，電能表的指示燈閃爍1600次；所以閃爍160次消耗的電能為：W==0.1kW?h，用電器的實際功率：P===1kW=1000W。由P額=可得用電器的電阻：R===40Ω由P實=可得該用電器兩端的實際電壓是:U===200V.17、320.6火筆尾【解析】試題分析：電能表的示數(shù)為320.6kw·h．使用測電筆時，氖管發(fā)光，說明接觸的是火線．手必須與筆尾金屬電極相接觸，使得火線與大地之間構成通路．【考點定位】電能表測電筆三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

根據(jù)電流方向是從電源正極出來經(jīng)用電器進入負極，若上面是電源，則中間燈泡的電流方向不可能是圖中情形，若下面是電源各支路電流和干路電流均與圖中相符，故下面是電源，上面是電流表，電流表測上面燈泡的電流如圖：19、【解析】

由小磁針N極靠近螺線管的左端，所以螺線管的左端為S極，右端為N極，根據(jù)右手螺旋定則，螺線管中的電流應由左后方流入，右前方流出，所以電源左端為正極，右端為負極；螺線管外部磁感線由N極到S極，如圖所示：。20、二力平衡不需要再限制勻速直線拉動鞋子無法保證小華和小明兩人的鞋子對水平桌面的壓力相等【解析】

（1）實驗過程中沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動，此時運動鞋受平衡力，是采用了轉換法，根據(jù)二力平衡知道，即所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大??；（3）拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，我們可以讓運動鞋不動而拉動橡膠墊，這樣做的好處是：不需要再限制勾速直線拉動鞋子，能做到測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；（4）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，不同的鞋子的質(zhì)量不同，對水平面的壓力不同，所以，在研究鞋子防滑性能時，應該控制鞋子的質(zhì)量相同，使其對水平桌面的壓力相等．21、使用前，彈簧測力計未校正“0”點不變剪斷懸線OA，觀察小球下落方向斷開開關在電路中串聯(lián)一個電流表【解析】

（1）圖甲所示的彈簧測力計指針不在零點，沒有調(diào)零，不能馬上用來測量力的大小，需要先調(diào)零；（2）因為重力的方向總是豎直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不