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2023教研年度工作計劃范文五篇2023教研年度工作計劃范文五篇

眨眨眼,我們迎來新的教研工作,做好教研年度工作計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。下面我給大家共享2023教研年度工作計劃范文,希望能夠幫助大家!

2023教研年度工作計劃范文篇1

本學期教研室在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,落實科研興校、文化立校策略,嚴格執(zhí)行了學校工作計劃和科室工作計劃,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,樂觀開展校本教研,為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。探究新課改形勢下的教研工作,初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

一、現(xiàn)總結(jié)回顧如下。

1.課題論文

1)市級課題結(jié)題21項,其中13項優(yōu)秀;2項課題上報省上正在結(jié)題中。

2)申報省級課題16項。

2.兩刊一報

辦好兩刊一報,準時出版兩刊一報,努力把兩刊一報辦成我校老師學生成長和溝通進展的平臺。

1)本學期出版《平?jīng)鲆恢袌蟆?期(65-69期);

2)兩刊《柳湖書院》和《柳絮》各一期。

3.討論性學習

1)組織__屆第3個及__屆第1個討論性學習優(yōu)秀課題課題展評活動,并對__屆第3個部分優(yōu)秀課題由各班自行組織答辯活動;完成了__屆討論性學習學分認定。

2)編輯整理《__屆第3個討論性學習優(yōu)秀課題選編》。

3)為了迎接上級檢查驗收,重新布置了討論性學習展室。我校討論性學習在各種檢查和驗收中得到了全都的好評和肯定。

4)督促驗收高一討論性學習第二個課題開題報告。

4.集體備課

1)為了把集體備課制度落到實處,留意了教研形式和質(zhì)量,留意了實效,做到了活動事先有籌劃,有打算,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。在做好督促檢查外,還留意了解某些備課組的好的做法,宣傳推廣其成功閱歷,探究新課改下的集體備課制度。

2)實施《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》,在集體備課中落實四個設(shè)計;對本學期在備課中對“四個設(shè)計”的落實情況進行全面檢查驗收,評比出了優(yōu)秀教學設(shè)計。

5.競賽

1)組織我校__年第26屆全國(甘肅賽區(qū))高中學生化學競賽(預賽)。

2)舉辦我校第二屆作文競賽,對獲獎作品制作了作文墻,受到了各界社會人士的好評。

3)圓滿組織了學校數(shù)理化競賽。

4)組織我校__年全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。

5)組織我校__年全國高中物理聯(lián)賽甘肅賽區(qū)預賽。

6)舉辦了全校學生詩文朗誦會。

7)舉辦了文學知識競賽。

6.督導

1)今年3月份對高三班級教育教學工作進行專項督導檢查,對我校高三級復習情況提出了中肯的建議,并結(jié)合督導情況由部分督導成員對年輕老師進行了考前復習培訓。

2)在我校舉辦的高二教學推動月活動中,對語數(shù)外理化政史地幾門學科進行了全面督導檢查,重點督查了高二各學科運用新課改理念教學情況,并通過座談會向各位老師反饋教學中值得肯定的地方和需改進的地方。在點評中充分挖掘了課堂的教學亮點和創(chuàng)新特色,有機滲透了新課程觀指導下的新的教學理念,同時也中肯地提出了教學中需要改進的方面。

7.業(yè)務(wù)培訓

1)由齊宏進行五筆打字培訓。

2)組織科室人員進行攝像業(yè)務(wù)培訓學習,達到人人能照相人人能攝像。

8.制度起草

討論起草《平?jīng)鲆恢姓n堂教學校本教研實施方案》、《我校行政介入教育教學的實踐討論》和《討論性學習初探》,為教研興校獻計獻策,打造新時期的新型教研室。

9.上報材料

1)上報__年甘肅省“園丁獎”評比材料。

2)上報評比我校全國特色老師材料。

3)上報省級骨干老師、學科帶頭人情況調(diào)查;市、省級骨干老師情況表。

4)上報第七屆敦煌文藝獎評比材料。

10.照相錄像

1)各種教學活動照相50多次,并對以前的相片資料進行整理歸類、刻盤保存。

2)錄像15節(jié)課次并刻盤保存。

總之,本學期教研室在做好常規(guī)工作的同時,在建立高效運行的教研機制和科室工作兩方面進行了有益的探究和實踐,今后還需進一步打造適合我校的教研格局,搭建各種有效教研平臺,樂觀完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求進展,以進展孕育品牌。

二、工作計劃

1.競賽

1)全國高中物理競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽;

2)全國中學生英語能力競賽甘肅賽區(qū)預賽、決賽;

3)全國高中數(shù)學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)決賽;

4)校級數(shù)理化競賽。

2.課題

1)上學年度校級課題結(jié)題,本學年度校級課題申報;

2)省級課題結(jié)題、申報。

3、討論性學習

1)__屆第2期課題結(jié)題、展評、答辯;

2)__屆第1期、__屆第3期課題開題。

4.???、校報

1)《平?jīng)鲆恢袌蟆繁緦W期出版4期;

2)《柳湖書院》本學期出版2期。

5、備課組工作

1)制定備課組本學期工作計劃,安排本學期教研教改工作;

2)集體備課按時進行。

6.督導

高一、高二級教育教學督導。

7.教研文化建設(shè)

1)科室文化、制度建設(shè);

2)教研員工作技能培訓。

三、工作展望與改進

下學期,教研室的工作將分為兩部分:

一,常規(guī)性工作:包括備課組工作、校報校刊、競賽、和督導工作。

二,創(chuàng)新性工作,包括省市級課題、討論性學習和教育文化建設(shè)工作。常規(guī)性工作的指導思想是在總結(jié)以往工作閱歷的基礎(chǔ)上,不斷尋找新的突破點,使常規(guī)工作不斷改進和進展。創(chuàng)新性工作的指導思想是樂觀學習相關(guān)理論知識,結(jié)合我校實際情況,形成獨具我校特色的教研工作內(nèi)容。這兩方面工作將統(tǒng)一于“創(chuàng)新”這一主題,使我校教研工作以穩(wěn)健的姿態(tài)繼續(xù)前行。

2023教研年度工作計劃范文篇2

一、指導思想

堅持以課程改革為中心,切實履行討論、指導、服務(wù)的職能,以市教育局新制定的“兩個常規(guī)”為指導,以“學記語文”的教學討論與改革為工作重點,扎實開展富有特色的教學、教研活動,進一步推動小學語文課堂教學形態(tài)的轉(zhuǎn)變,建立和完善適應(yīng)新課程要求的學科教研機制,全面提升我市小學語文老師的學科素養(yǎng)和課程理解與執(zhí)行能力。

二、核心工作

以“學記語文”的教學討論為抓手,推動課堂教學改革。

三、工作措施

1、加強語文新課程標準的研修。

開展《語文課程標準(20__年版)》的研修活動,研討切實可行的新課程研修方案,提高研修的實效性。執(zhí)行多種方式引導老師加深對課程標準和教材有關(guān)內(nèi)容的理解,提升老師開發(fā)教材及課程資源的能力,幫助老師不斷提高對語文課程標準的實施能力。

2、構(gòu)建小學語文課堂教學的基本常規(guī)。

聽取各方面的意見和建議,以語文課程標準為指導,以市教育局《中小學教學工作常規(guī)》為契機,根據(jù)“學記語文”的教學理念,制定并實施“__市小學語文學科教學建議”,組織編寫《__市小學語文“學記語文”課堂導學案》,并開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,形成具有__特色的課堂教學新范式。

3、加強語文教研活動的討論與指導。

(1)以《__市中小學教研工作常規(guī)》為指導,大力推動校本教研活動,充分開發(fā)校內(nèi)教研資源。以示范教研組和優(yōu)秀教研組評比為契機,準時發(fā)現(xiàn)先進典型,總結(jié)閱歷,加以推廣,促進教研組的建設(shè)與主動進展。加強對校本教研方式的討論與指導。

(2)完善“學記語文”學科中心組建設(shè),健全教學設(shè)計指導小組、命題指導小組和微型課題討論指導小組的活動,促進優(yōu)秀老師專業(yè)成長。

(3)加強“學記語文”基地學校和名師團隊的建設(shè),提高教研基地的示范與輻射能力,進一步發(fā)揮名師團隊的指導作用。

(4)樂觀探究和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式。利用市教科研網(wǎng),加強__建設(shè),樂觀探究和踐行網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過網(wǎng)絡(luò)建立對話、溝通和指導機制,擴大教研參加面和受益面。

4、加強語文學科評價討論。

(1)繼續(xù)開展學科學業(yè)水平的常態(tài)監(jiān)測討論??茖W分析現(xiàn)狀,正確謀劃將來,為學生的學業(yè)進展和老師的有效指導提供翔實的素材和方向性引領(lǐng)。

(2)加強對期中和期末考試的討論,增強考試命題的科學性和針對性。專心反思教學工作的得失,總結(jié)閱歷,查找問題,促進命題討論從閱歷走向科學。

5、努力提高語文老師的教學素養(yǎng)。

繼續(xù)推行“老師讀書計劃”,開展老師讀書活動,進一步培育我市小學語文老師良好的讀書習慣,形成全員讀書、團隊學習的良好氛圍,打造閱讀型小學語文老師群體,全面提高小學語文老師的綜合素養(yǎng)。結(jié)合“學記語文”的討論,開展形式多樣的老師培訓活動。重視“學記語文”青語骨干老師先鋒團隊的建設(shè),執(zhí)行“跟學校,跟老師,跟課堂”的方法,跟蹤已經(jīng)確定的先鋒團隊的對象,為其進展,搭建團隊活動平臺。

四、20__年秋季活動安排

九月:語文S版高年段教材培訓活動;

教學質(zhì)量分析會;

啟動語文老師第二次讀書計劃活動。

十月:教學視導。

“學記語文”教科研活動月,制定并實施“__市小學語文學科教學建議”。

十一月:啟動“學記語文”基地學校和名師團隊的建設(shè)活動。

低班級教學專題研討活動(一)。

十二月:低班級教學專題研討活動(二)。

“學記語文”中心教研組專題活動。

20__年元月:期末命題、考試;

“學記語文”學期討論小結(jié)。

2023教研年度工作計劃范文篇3

一、指導思想

為適應(yīng)新課程改革的需要,我們結(jié)合新課程改革的實際,致力于教研重心不移,以教研促教改,以教改活課堂,把學校作為教學討論的主體,以教研組為載體,以單個成員或有共同觀點的多個老師為基本單位,把課堂作為新課改的主戰(zhàn)場,解決本校教育教學中存在的未能解決的共通的問題,實現(xiàn)課堂互學、“老中青”幫扶共同進展,開創(chuàng)文科教研新局面,全面提高文科教學質(zhì)量。

二、預期目標

1、在教育處的領(lǐng)導下開展好常規(guī)教研工作

2、要求人人參加教研活動,人人教研主角

3、每位老師均能撰寫一篇教育教學論文

4、老師參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽至少兩人次以上獲獎。

5、至少一個以上文科課題討論在縣級以上立項,提高教研能力和質(zhì)量。

6、推行新教育方式、方法學習制度,用新課改思想來改善我校的課堂教學。

7、開創(chuàng)文科教研新局面,文科教學質(zhì)量有明顯提高。

三、工作措施

1、健全教研組織

(1)成立教研組:由語文、英語、政治、歷史、地理等科任老師組成。

文科教研組成員:劉圣發(fā)、劉慶福、劉滿發(fā)、吳名耀、吳秋香、蘭澤仁、吳海娣、蘭利平、陳穎、凌福春、王英、吳偉華、陳勝德、鄒建福、劉瑞昌

(2)分學科成立備課組:成立語文備課組,英語備課組,政、史、地、生備課組。

2、完善教研制度,落實教研職能。

①定期學習制度

②定期備課制度

③定期常規(guī)檢查制度

④建立“老中青”定期不定期幫扶制度

⑤公開課教研制度

3、加強教學理論的學習,轉(zhuǎn)變老師教學觀念。

4、加強常規(guī)管理,規(guī)范、優(yōu)化課堂教學。

(1)專心學習大綱、新課標,鉆研教材,活用教材。

(2)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學模式,改進|優(yōu)化課堂教學,努力體現(xiàn)素養(yǎng)教育理念。

(3)加強課堂教學反思,多做后記的撰寫。

5、推動課題討論,準時總結(jié)閱歷,多撰寫教育教學論文。

樂觀推動縣、市級課題的討論。著眼于我校的進展,著眼于老師和學生的成長,著眼于教研的開發(fā)和討論的深度、廣度,提升教研能力,提高教育教學質(zhì)量。

6、“走出去,請進來”向兄弟學校學習,取長補短。

2023教研年度工作計劃范文篇4

隨著教育改革不斷深入,為了更適應(yīng)教育改革的需要,課程與教學需要理論與實踐結(jié)合的需要,根據(jù)體育、美術(shù)、音樂等學科課程實施的要求,從實際動身,進一步加強課程意識,增強社會責任感、課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以轉(zhuǎn)變學生學習方式為突破口,培育學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的進展,同時加強師資隊伍的建設(shè),提高老師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組特色。

一、教研目標:

1、專心落實并自覺執(zhí)行學校制定的有關(guān)規(guī)章制度。

2、進一步加強教學常規(guī)管理,使老師教學行為規(guī)范化。

3、專心系統(tǒng)學習各科課程標準,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

4、組織老師圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的教學模式和教學方法,不斷優(yōu)化課堂教學,培育和進展老師的新的教學技能。綜合組教研組工作計劃。

5、提高課堂質(zhì)量,針對各班級段的特點,使學生的學習方式有所轉(zhuǎn)變。

二、工作措施:

(一)、狠抓教學常規(guī),規(guī)范老師教學行為。

1、備課:要求每位老師備課之前專心鉆研教材,根據(jù)學校常規(guī)要求備好每一節(jié)數(shù)學課,并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設(shè)計,特殊要留意學生的學,學生是否一節(jié)課下來有收獲,不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度,要根據(jù)課堂情況準時調(diào)整教學方法。

2、上課,老師要做好課前打算工作,課中要留意組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要留意師生活動時間的分配,根據(jù)教務(wù)處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1,要給學生充分的練習時間,課堂的講和練要有機和合理結(jié)合,要準時檢測教學效果。

3,課堂,課堂要執(zhí)行有效課堂,堅決不能放羊式教學,確保每節(jié)課學生要有收獲,必須準時制止學生做與課堂無關(guān)的事,要杜絕教學平安事故的發(fā)生。

(二)、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。

本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,樂觀開展新課標理念下的課堂教學模式的討論,做到以教研促教學,用課題討論解決教學課堂中的實際問題。每位老師在本學期上一節(jié)教研課,本組全部老師到堂聽課,并集中進行評課,為老師提供學習、展現(xiàn)、溝通的舞臺。

(三)加強愛好班活動,爭創(chuàng)特色教學。協(xié)作學校做好各項活動,常規(guī)工作常抓不懈。

1、體育組:抓好“兩操、兩活動”,體育與健康與衛(wèi)生親密協(xié)作,努力搞好衛(wèi)生工作,使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊,堅持常年訓練,管理各項器材。以李利輝老師的武術(shù),韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素養(yǎng)教育超市教學特色。

2、音樂組:加強常規(guī)教學,力創(chuàng)特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主,開展新徽素養(yǎng)教育超市特色教學。

3、美術(shù)組:加強學生繪畫基本功,培育學生美術(shù)愛好愛好、審美觀。汪玉林老師主要以培育高班級學生的黑板報設(shè)計及美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識,龍春財老師以培育低班級學生的童性美術(shù)藝術(shù)等為主開展新徽素養(yǎng)教育超市特色班。

4、信息以趙玉婷老師的動漫設(shè)計為主。

(四)加強各科組新徽素養(yǎng)教育超市活動的開展。詳細工作安排:

三月份:

1、本組老師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練計劃,超周備課,專心開展教學討論工作。

2、迎接開學前的教學常規(guī)檢查。

3、體育老師加強兩操的常規(guī)訓練。

4、組建校籃球、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)、書法、電子琴、動漫設(shè)計等新徽素養(yǎng)教育超市,確定隊員,有計劃、有組織的投入訓練。

四月份:

1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質(zhì)量。

2、組織開展校運會

3、開展本組老師教研競賽活動。

4、教案、作業(yè)檢查。

5、各組專心落實本組本學期的各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)

6、抓好常規(guī)教學工作。

五月份:

1、加強各愛好班訓練、測試總結(jié),為以后的競賽打好基礎(chǔ)。

2、進行師生書畫展。

3、協(xié)助學校舉辦全校中小生廣播體操競賽。

六月份:

1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作,提高質(zhì)量。

2、樂觀協(xié)作協(xié)助學校舉辦“六一兒童節(jié)”的文藝匯演

3、進行第二次師生書畫展。

4、教案、作業(yè)檢查。

七月份:

1、總結(jié)綜合組各素養(yǎng)教育超市工作,寫心得體會。

2、總結(jié)教學工作,上繳有關(guān)資料。

2023教研年度工作計劃范文篇5

一、現(xiàn)狀推斷

我們學校的語文教學情況,在過去的一年中讓我們感到不十分理想??梢哉f是學校的語文教學情況比較嚴重;同時教學過程和教學實績也比較嚴重。盡管全體語文老師都在盡心盡力,但結(jié)果依然不甚理想。所以,我們每位語文老師應(yīng)該針對面對的學生實際情況、深刻領(lǐng)會“二期課改”的理念、

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