2023年04月江西省新余市公開(kāi)招聘碩士研究生衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月江西省新余市公開(kāi)招聘碩士研究生衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.如下圖所示,某植物園四邊形花圃ABCD的面積為90。EC∶AE=5∶4,則三角形花圃BCD的面積是多少?A.40B.50C.60D.65參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步,分別過(guò)A、C兩點(diǎn)作三角形ABD和三角形BCD的高,分別交于點(diǎn)M、N。如圖所示:可知三角形AEM與三角形CEN相似,根據(jù)相似性可知三角形的高之比等于邊長(zhǎng)之比,即AM∶CN=AE∶CE=4∶5。第三步,三角形ABD和三角形BCD同底,則高之比即為面積之比,即,根據(jù)“四邊形花圃ABCD的面積為90”,可得三角形花圃BCD的面積為50。因此,選擇B選項(xiàng)。2.制度文化是組織文化的(

)。是對(duì)組織成員產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。A.表層B.中間層C.核心D.靈魂參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,組織文化,是指控制組織內(nèi)行為、工作態(tài)度、價(jià)值觀以及關(guān)系設(shè)定的規(guī)范。企業(yè)文化由三個(gè)層次構(gòu)成:1.表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。2.中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等。3.核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價(jià)值觀念、企業(yè)的群體意識(shí)、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心,被稱為企業(yè)精神。由此可知,題干中“制度文化”屬于中間層次的制度文化。因此,選擇B選項(xiàng)。3.中東的民主化是一個(gè)表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家,人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是:A.平時(shí)我們所理解的民主化過(guò)于狹窄化B.中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家C.人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單D.單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文最后一句,“中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家,人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜”,即中東這類非單一民族國(guó)家的政治進(jìn)程相對(duì)復(fù)雜,但并不能得出“民主化進(jìn)程不順利”,屬于概念范圍的縮小,不符合原文。因此,選擇D選項(xiàng)。4.110,484,231,352,143,(

)A.572B.429C.512D.139參考答案:A解題思路:數(shù)列各項(xiàng)增減無(wú)序,也不存在倍數(shù)關(guān)系,故考慮數(shù)字本身特性。數(shù)字484較為特殊,形式對(duì)稱且8=4+4,驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否存在此規(guī)律。每項(xiàng)滿足個(gè)位數(shù)字+百位數(shù)字=十位數(shù)字,選項(xiàng)中只有A符合,5+2=7。故本題選A。5.公民的人身權(quán)利受到侵犯時(shí),可要求侵權(quán)人承擔(dān)財(cái)產(chǎn)責(zé)任。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查民法。《民法典》第一千一百七十九條規(guī)定:“侵害他人造成人身?yè)p害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應(yīng)當(dāng)賠償輔助器具費(fèi)和殘疾賠償金;造成死亡的,還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金?!币虼耍竦娜松頇?quán)利受到侵犯時(shí),可要求侵權(quán)人承擔(dān)財(cái)產(chǎn)責(zé)任。故表述正確。6.①紅細(xì)胞破壞過(guò)多是指紅細(xì)胞壽命縮短引起的溶血性貧血,有先天遺傳性的溶血性貧血,也有后天獲得性的溶血性貧血②失血包括急性失血和慢性失血③其發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類④當(dāng)然,貧血也可以是多因素疊加的結(jié)果⑤貧血是繼發(fā)于多種疾病的一種臨床表現(xiàn)⑥紅細(xì)胞生成不足或減少包括大家熟悉的再生障礙性貧血,造血原料如鐵、葉酸、維生素B缺乏引起的營(yíng)養(yǎng)性貧血,腫瘤細(xì)胞浸潤(rùn)骨髓等將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥③①②⑤④B.⑤③⑥①②④C.⑥①②⑤③④D.⑤③①②⑥④參考答案:B解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。文中出現(xiàn)了指代詞“其”,做題時(shí)可先從這個(gè)詞語(yǔ)入手,然后通讀其余句子,梳理其中的邏輯關(guān)系。分析可知,③中的“其”指的是⑤中的“貧血”,因此二者應(yīng)緊密相連,排除A。③總說(shuō)貧血的“發(fā)病機(jī)制可以概括為紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類”,⑥、①、②分別從三個(gè)方面進(jìn)行了具體論述。根據(jù)行文邏輯,這四句順序應(yīng)為③⑥①②,排除C、D。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。⑤句是對(duì)“貧血”下定義,符合首句特點(diǎn)。⑥句論述紅細(xì)胞生成不足或減少會(huì)引發(fā)哪類貧血,是對(duì)“貧血”進(jìn)行具體論述。通過(guò)對(duì)比可知,⑤句應(yīng)為首句,故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)都是⑤③捆綁,這兩句介紹了貧血的定義以及它的發(fā)病機(jī)制,且發(fā)病機(jī)制是三種,屬并列結(jié)構(gòu)。接下來(lái)也應(yīng)該按照“紅細(xì)胞生成不足或減少”“紅細(xì)胞破壞過(guò)多”與“失血”三種機(jī)制的先后順序依次介紹,因此⑤③后面應(yīng)該是⑥,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:觀察選項(xiàng),判斷首句,⑤給貧血下定義,⑥指出紅細(xì)胞生成不足或減少包括哪些種類的貧血,應(yīng)該先引出話題,然后再具體論述,故⑤比⑥更適合做首句,排除A、C兩項(xiàng)。對(duì)比B、D兩項(xiàng),觀察③后所接語(yǔ)句是⑥還是①,③指出紅細(xì)胞生成不足或減少、紅細(xì)胞破壞過(guò)多和失血三類發(fā)病機(jī)制,⑥論述紅細(xì)胞生成不足或減少的情況,①論述紅細(xì)胞破壞過(guò)多的情況,按照邏輯順序,③后應(yīng)該接⑥,排除D項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《貧血是不是吃點(diǎn)補(bǔ)血藥就行?警惕部分不補(bǔ)血的“民間補(bǔ)血藥”!》7.一起盜竊案發(fā)生,經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問(wèn),甲說(shuō):“丁是罪犯。”乙說(shuō):“甲是罪犯。”丙說(shuō):“我不是罪犯。”丁說(shuō):“我也不是罪犯。”經(jīng)調(diào)查,四人中二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話。則下列哪項(xiàng)可能為真:A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案參考答案:C解題思路:第一步:找突破口。本題突破口為甲和丁之間的矛盾關(guān)系,兩人的話必有一真和一假。第二步:看其他的話。本題有兩句為真,則乙和丙中也有一人為真,若①乙說(shuō)的話為真,則丙說(shuō)的就是假話,則罪犯就是甲和丙,那么甲說(shuō)的就是假話,丁說(shuō)的是真話,符合題意,則罪犯可能是甲和丙;②乙說(shuō)的話為假,則丙說(shuō)的就是真話,則罪犯就是乙和丁,則甲說(shuō)的是真話,丁說(shuō)的是假話,滿足題意,但是沒(méi)有對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路:題干給出四個(gè)人的話,并明確其中“二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話”,可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題,再據(jù)此判定其他命題的真假情況。甲、丁的話是矛盾關(guān)系,二者必有一真一假。根據(jù)“四人中二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話”可知,乙、丙的話也是一真一假。若乙真、丙假,則可推出甲、丙作案;若乙假、丙真,則可推出甲、丙沒(méi)作案,則乙、丁作案。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲說(shuō)的“丁是罪犯”和丁說(shuō)的“我也不是罪犯”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干限定了兩真兩假,可知甲、丁的話必定一真一假,則乙、丙的話也必有一真一假。假設(shè)乙真丙假,則甲、丙都是罪犯,C項(xiàng)符合;假設(shè)乙假丙真,則甲、丙都不是罪犯,乙、丁都是罪犯,沒(méi)有符合的選項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。8.水母∶順風(fēng)耳∶風(fēng)暴探測(cè)儀A.蒼蠅∶平衡棒∶振動(dòng)螺旋儀B.蝙蝠∶超聲波∶方向C.變色龍∶變色∶逃生D.電子蛙眼∶青蛙∶眼參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“順風(fēng)耳”指耳朵,“順風(fēng)耳”是“水母”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,人們仿照“水母”的“順風(fēng)耳”發(fā)明了“風(fēng)暴探測(cè)儀”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“平衡棒”指楫翅,“平衡棒”是“蒼蠅”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,人們仿照“蒼蠅”的“平衡棒”發(fā)明了“振動(dòng)螺旋儀”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):發(fā)出“超聲波”是“蝙蝠”的一種能力,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“變色”是“變色龍”的一種能力,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“眼”是“青蛙”的一部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。9.在一些英語(yǔ)國(guó)家,人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感,其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如,在第二次世界大戰(zhàn)后,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越,美國(guó)人一直很自負(fù),不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng),結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們,不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí),要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化,像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言、保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮參考答案:D解題思路:文段首先提出問(wèn)題,“有語(yǔ)言優(yōu)越感的一些英語(yǔ)國(guó)家,其外語(yǔ)能力并不能令人滿意”,隨后通過(guò)美國(guó)人的事例進(jìn)行具體說(shuō)明。后文提出解決問(wèn)題的對(duì)策,“國(guó)家在制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí),要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化”。故文段脈絡(luò)為提出問(wèn)題—解決問(wèn)題,解決問(wèn)題的對(duì)策為文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí),要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),全面考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng):偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)籌規(guī)劃,充分考慮”,而非“尊重、謙虛的態(tài)度”,排除。B項(xiàng):“語(yǔ)言政策”偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策”,排除。C項(xiàng):“瀕危語(yǔ)言”不是重點(diǎn),且“重要目標(biāo)”無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】《從戰(zhàn)略高度看待語(yǔ)言多樣性》10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②⑥,③④⑤D.①⑤⑥,②③④參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中存在中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮圖形的對(duì)稱性。圖形①④⑥是中心對(duì)稱圖形,圖形②③⑤是軸對(duì)稱圖形。故本題選B。11.代位求償權(quán):在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中,由于第三者的過(guò)錯(cuò)致使保險(xiǎn)標(biāo)的發(fā)生保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)的損失的,保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金后,得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利,即代位求償權(quán)。下列不屬于行使代位求償權(quán)的必要條件的是:A.保險(xiǎn)標(biāo)的超過(guò)80萬(wàn)元B.發(fā)生在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)之中C.被保險(xiǎn)人因保險(xiǎn)事故對(duì)第三人有損失賠償請(qǐng)求權(quán)D.保險(xiǎn)人已向被保險(xiǎn)人給付賠償金參考答案:A解題思路:本題給出代位求償權(quán)需要具備的多個(gè)條件,要求選擇不屬于行使代位求償權(quán)的必要條件的一項(xiàng),即選擇定義中未提及的一項(xiàng)。代位求償權(quán)的定義要點(diǎn):①在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中;②第三者過(guò)錯(cuò)致使保險(xiǎn)標(biāo)的發(fā)生保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)損失;③保險(xiǎn)人按合同付了保險(xiǎn)金;④保險(xiǎn)人代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利。A項(xiàng),保險(xiǎn)標(biāo)的的金額在定義中并未提及,因此不屬于行使代位求償權(quán)的必要條件。B項(xiàng),符合要點(diǎn)①,是行使代位求償權(quán)的必要條件。C項(xiàng),符合要點(diǎn)④,是行使代位求償權(quán)的必要條件。D項(xiàng),符合要點(diǎn)③,是行使代位求償權(quán)的必要條件。故本題選A。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干指出行使代位求償權(quán)的條件有“財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)”,“損失是由于第三者的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致的”,“損失發(fā)生在保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)”,“保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金”,“保險(xiǎn)人得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。題干中雖然指出“損失發(fā)生在保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)”,但這并不意味著“保險(xiǎn)標(biāo)的超過(guò)80萬(wàn)元”,所以A項(xiàng)不是必要條件;由“在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中”可知B項(xiàng)是必要條件;由“保險(xiǎn)人得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利”可知,被保險(xiǎn)人肯定要有對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利,所以C項(xiàng)是必要條件;由“保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金”可知D項(xiàng)是必要條件。本題為選非題,故正確答案為A。12.某中學(xué)新校區(qū)初期投資1.4億元,全部投資均來(lái)自該市財(cái)政資金,而財(cái)政收入的最重要的來(lái)源是稅收收入。下列關(guān)于稅收的說(shuō)法正確的是(

)。A.稅收是最穩(wěn)定可靠的財(cái)政收入形式B.稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能依法從參股企業(yè)中取得的分紅收入C.稅收的強(qiáng)制性和無(wú)償性要求它具有固定性D.稅收的強(qiáng)制性是無(wú)償性的保障參考答案:ACD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。稅收是指國(guó)家為了向社會(huì)提供公共產(chǎn)品、滿足社會(huì)共同需要、按照法律的規(guī)定,參與社會(huì)產(chǎn)品的分配、強(qiáng)制、無(wú)償取得財(cái)政收入的一種規(guī)范形式。A項(xiàng)正確,稅收具有強(qiáng)制、無(wú)償、固定的特性,是最穩(wěn)定最可靠的財(cái)政收入形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤,稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能強(qiáng)制取得的財(cái)政收入,而不是依法從參股企業(yè)中取得的分紅收入。C、D項(xiàng)正確,稅收與其他分配方式相比,具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特征。其中,稅收的強(qiáng)制性是指稅收是國(guó)家以社會(huì)管理者的身份,憑借政權(quán)力量,依據(jù)政治權(quán)力,通過(guò)頒布法律或政令來(lái)進(jìn)行強(qiáng)制征收;稅收的無(wú)償性是指通過(guò)征稅,社會(huì)集團(tuán)和社會(huì)成員的一部分收入轉(zhuǎn)歸國(guó)家所有,國(guó)家不向納稅人支付任何報(bào)酬或代價(jià);稅收的固定性是指稅收是按照國(guó)家法令規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的。稅收的三個(gè)基本特征是統(tǒng)一的整體。其中,強(qiáng)制性是實(shí)現(xiàn)稅收無(wú)償征收的強(qiáng)有力保證,無(wú)償性是稅收本質(zhì)的體現(xiàn),固定性是強(qiáng)制性和無(wú)償性的必然要求。故正確答案為ACD。13.桌子上的蛋糕不知被誰(shuí)吃了,以下是屋內(nèi)4個(gè)人的回答:甲說(shuō):“是乙吃的”,乙說(shuō):“是丁吃的”,丙說(shuō):“我沒(méi)有吃”,丁說(shuō):“乙在撒謊”,這4人中只有一人說(shuō)了真話,由此可以判斷:A.甲說(shuō)了真話,是乙吃的B.丁說(shuō)了真話,是丙吃的C.丙說(shuō)了真話,是甲吃的D.乙說(shuō)了真話,是丁吃的參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲:乙乙:丁丙:?丙丁:乙撒謊

(??。┮艺f(shuō)的“丁”和丁說(shuō)的“乙撒謊(?丁)”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定,可知甲說(shuō)了假話,由此得到乙沒(méi)有吃;丙說(shuō)了假話,由此得到丙吃了;若是丙吃的,那么就不是丁吃的,由此得到乙說(shuō)了假話,丁說(shuō)了真話。因此,選擇B選項(xiàng)。14.天文學(xué)家最近公布,他們發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來(lái)的一個(gè)“毀滅源”。這些天文學(xué)家說(shuō),這個(gè)“毀滅源”是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相摧毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體組成的。它也許是說(shuō)明存在著一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)的證據(jù)。這段話主要意思是:A.天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毀滅源”,也許能證明恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)B.天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了從銀河系中心噴發(fā)出來(lái)的一個(gè)“毀滅源”C.“毀滅源”是由物質(zhì)和反物質(zhì)相遇并互相推毀時(shí)產(chǎn)生的熱氣體所組成D.“毀滅源”能證明一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍存在風(fēng)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先講述天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“毀滅源”,然后,指出這個(gè)“毀滅源”的組成,最后,又強(qiáng)調(diào)這個(gè)毀滅源也許能夠證明“存在著一個(gè)恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)”。可見(jiàn),文段最后一句是重點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“天文學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘毀滅源’,也許能證明恒星爆炸地區(qū)和黑洞周圍有風(fēng)”是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)與C項(xiàng):非重點(diǎn)。D項(xiàng):“能證明”與文段“也許是說(shuō)明”,語(yǔ)氣偷換。15.初伏∶中伏∶末伏

A.火星∶木星∶土星

B.大雨∶小雨∶谷雨

C.上旬∶中旬∶下旬

D.大暑∶小暑∶處暑

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“初伏”“中伏”與“末伏”統(tǒng)稱為三伏,三者屬于并列關(guān)系,且時(shí)間上的先后順序?yàn)椤俺醴薄爸蟹薄澳┓薄?/p>

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“火星”“木星”與“土星”是八大行星中的三顆行星,三者屬于并列關(guān)系,但不存在時(shí)間上的先后順序,排除;

B項(xiàng):“大雨”與“小雨”是兩種天氣氣象,二者屬于并列關(guān)系,“谷雨”是一個(gè)節(jié)氣,排除;

C項(xiàng):“上旬”“中旬”與“下旬”分別指一個(gè)月中的上段、中段、下段時(shí)間,三者屬于并列關(guān)系,且存在時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“大暑”“小暑”與“處暑”是三個(gè)節(jié)氣,但時(shí)間的先后順序應(yīng)該為“小暑”“大暑”“處暑”,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。16.一位父親深情地對(duì)大學(xué)畢業(yè)剛走上工作崗位的兒子說(shuō):“世界上只有沒(méi)出息的人,沒(méi)有沒(méi)出息的工作?!边@位父親是要告訴兒子,要樹(shù)立(

)。A.自主擇業(yè)觀B.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.職業(yè)平等觀D.自主創(chuàng)業(yè)觀參考答案:C解題思路:由“沒(méi)有沒(méi)出息的工作”可知,父親話中強(qiáng)調(diào)的是“工作”的平等性,即工作沒(méi)有高低貴賤之分,只要努力去做,行行都能出狀元,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B、D項(xiàng):“自主擇業(yè)”、“自主創(chuàng)業(yè)”強(qiáng)調(diào)依靠自己,“競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)”強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的過(guò)程,三者文段均未涉及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。17.河南境內(nèi)有色金屬礦產(chǎn)已發(fā)現(xiàn)102種,已探明儲(chǔ)量有78種,其中產(chǎn)量較大的金屬礦產(chǎn)不包括:A.銅B.金C.鋁D.銀參考答案:A解題思路:第一步,本題考查省情知識(shí)。第二步,在河南境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)102種礦產(chǎn),已探明儲(chǔ)量有78種。既有鋁、鉬、金、銀、銅、鉛、鋅、鎢、銻等有色金屬及貴金屬礦產(chǎn),又有鐵、鈦、釩等黑色金屬礦產(chǎn);既有煤、石油、天然氣等能源礦產(chǎn),又有耐火粘土、螢石、天然堿、珍珠巖、石墨、寶石等非金屬礦產(chǎn)。在河南多樣的礦產(chǎn)中,有不少礦產(chǎn)儲(chǔ)藏豐富,開(kāi)采價(jià)值大,儲(chǔ)量居全國(guó)前8位的礦產(chǎn)達(dá)55種,鉬、藍(lán)晶石、珍珠巖、天然堿、鑄型用砂等5種礦產(chǎn)儲(chǔ)量居全國(guó)第一位;煤炭、石油、天然氣、鋁、鉬、金、銀和水泥灰?guī)r、耐火粘土、大理石等儲(chǔ)量也極為豐富。河南不少礦產(chǎn)儲(chǔ)量豐富,但有幾種礦產(chǎn)資源匱乏,鐵礦95%為貧礦,磷礦資源貧乏,錳、鎳、金剛石等礦產(chǎn)嚴(yán)重不足,銅、鉛、鋅的資源也比較緊張。因此,選擇A選項(xiàng)。18.圖靈測(cè)試是圖靈于1950年提出的一個(gè)著名試驗(yàn),用于測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。一個(gè)人(代號(hào)C)使用測(cè)試對(duì)象都能理解的語(yǔ)言去詢問(wèn)兩個(gè)他無(wú)法看見(jiàn)的對(duì)象任意一串問(wèn)題,對(duì)象分別為機(jī)器(代號(hào)A)和正常思維的人(代號(hào)B)。如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。以下哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性?A.兩個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,測(cè)試結(jié)果可能不同;即便是同一個(gè)人面對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,兩次測(cè)試的結(jié)果也會(huì)不同B.即便圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能C.通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,比如反語(yǔ)、雙關(guān)、諷刺和謊言D.人類的智能要素可以分解為洞察力、邏輯推理能力等方面,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):圖靈測(cè)試能夠測(cè)試某機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能。論據(jù):如果經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)以后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)圖靈測(cè)試。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明對(duì)于機(jī)器的測(cè)試是不可信的,可以削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是得到結(jié)果后,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)去判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能,那圖靈測(cè)試的結(jié)果是否有效,不確定,所以該項(xiàng)不能削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明圖靈測(cè)試不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,說(shuō)明結(jié)果可能不靠譜,可以削弱,排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明人類智能要素由多方面能力組成,而圖靈測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力,說(shuō)明根據(jù)結(jié)果不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能,可以削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇不能質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確圖靈測(cè)試的內(nèi)容,然后再逐一分析選項(xiàng)。在對(duì)比選項(xiàng)時(shí),如果是能夠質(zhì)疑題干內(nèi)容的選項(xiàng)即可排除,剩下的即為正確答案。圖靈測(cè)試:經(jīng)過(guò)若干詢問(wèn)后,C不能分辨A與B的實(shí)質(zhì)性區(qū)別,則此機(jī)器A通過(guò)了圖靈測(cè)試。A項(xiàng)表示情況不同也會(huì)導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果的不同,質(zhì)疑了圖靈測(cè)試的有效性;B項(xiàng)說(shuō)明會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否智能,不能說(shuō)明圖靈測(cè)試有效或無(wú)效,不能質(zhì)疑;C、D兩項(xiàng)都表示即使通過(guò)了測(cè)試,機(jī)器在其他方面的能力也存在不足,均可以質(zhì)疑圖靈測(cè)試的有效性。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證中的選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一個(gè)人不能分辨機(jī)器與正常思維人的實(shí)質(zhì)區(qū)別,則該機(jī)器通過(guò)圖靈測(cè)試。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。兩個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器,或者同一個(gè)人對(duì)同一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行兩次測(cè)試,結(jié)果會(huì)有不同,說(shuō)明圖靈測(cè)試的方式,本身就是不夠嚴(yán)謹(jǐn),具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。圖靈測(cè)試告訴了我們結(jié)果,我們還是會(huì)用一套人類的標(biāo)準(zhǔn)判斷一個(gè)機(jī)器是否具備智能,但并不能否定圖靈測(cè)試的結(jié)果,論題不一致,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。通過(guò)測(cè)試的機(jī)器并不能感知或者掌握人類的隱藏情緒,說(shuō)明圖靈測(cè)試并不能測(cè)試機(jī)器是否符合人類智能的全部,具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。人類的智能要素由多方面組成,而通過(guò)測(cè)試的機(jī)器只具備基于正確邏輯和策略做判斷的能力,說(shuō)明根據(jù)圖靈測(cè)試不能判斷機(jī)器是否能表現(xiàn)出與人相同或無(wú)法區(qū)分的智能,具有削弱作用。因此,選擇B選項(xiàng)。19.滿足人民對(duì)美好生活的向往,關(guān)鍵要靠改革。改革是解決一切問(wèn)題的總鑰匙。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查時(shí)事政治。滿足人民對(duì)美好生活的向往,關(guān)鍵要靠發(fā)展,發(fā)展是解決一切問(wèn)題的總鑰匙。沒(méi)有發(fā)展,一切都無(wú)從談起;沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的發(fā)展成果,美好生活就是空中樓閣。必須堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去、把人民生活搞上去,解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題。必須毫不動(dòng)搖走高質(zhì)量發(fā)展之路,著力解決發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題,在更高水平上更好滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。故表述錯(cuò)誤。20.109,254,345,454,680,(

)A.555B.786C.804D.823參考答案:A解題思路:數(shù)列各項(xiàng)依次遞增,沒(méi)有明顯的倍數(shù)關(guān)系,且沒(méi)有和差的運(yùn)算規(guī)律。此時(shí),應(yīng)開(kāi)闊思路,分析數(shù)字特征,觀察發(fā)現(xiàn),中間三項(xiàng)均有數(shù)字4、5,另外一個(gè)數(shù)字分別為2、3、4,依次加1,即各位數(shù)之和依次加1,故考慮數(shù)字和的規(guī)律,將各項(xiàng)代入驗(yàn)證。數(shù)列各項(xiàng)數(shù)字之和依次為10、11、12、13、14、(15),選項(xiàng)中只有A項(xiàng)數(shù)字之和為15。21.曹雪芹以前,沒(méi)有人做過(guò)自敘傳性質(zhì)的小說(shuō)。曹雪芹雖然勇敢地創(chuàng)始了,卻也不敢________說(shuō)是自敘;所以他在第一回合中吞吐含糊假托了空空道人和“石頭”上的故事。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.昭然若揭B.彰明較著C.明火執(zhí)仗D.冠冕堂皇參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。通過(guò)“曹雪芹雖然勇敢地創(chuàng)始了,卻也不敢________說(shuō)是自敘”中的轉(zhuǎn)折關(guān)系和“所以他在第一回合中吞吐含糊假托了空空道人和‘石頭’上的故事”可知,可知,該空應(yīng)包含“明確表明”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“昭然若揭”指真相大白,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“彰明較著”指非常明顯,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“明火執(zhí)仗”指點(diǎn)著火把,拿著武器,公開(kāi)活動(dòng)(多指搶劫),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“冠冕堂皇”指表面上莊嚴(yán)或正大的樣子,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。22.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候,腦子里沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?,關(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵在于理清行文脈絡(luò),文段的結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—給出對(duì)策”,“給出對(duì)策”是文段重點(diǎn)論述的內(nèi)容。文段先提出發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的,并具體說(shuō)明了二者的不同;接著指出思緒太多,人會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系;最后以“需要”引出文段觀點(diǎn),即思緒太多時(shí),需要適時(shí)關(guān)掉思緒,通過(guò)“發(fā)呆”把注意力拉回到現(xiàn)實(shí)。B項(xiàng)是對(duì)此觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述,當(dāng)選。A項(xiàng),文段介紹發(fā)呆和思緒的不同是為了引出下文,非文段主旨,排除。C項(xiàng),文段沒(méi)有提及“能有效對(duì)抗……”,排除。D項(xiàng)只提到了發(fā)呆,未提到“思緒”,且“現(xiàn)實(shí)的意義”表述模糊,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)篇提出兩個(gè)話題詞“發(fā)呆”和“思緒”,二者是相對(duì)應(yīng)的。接下來(lái)論述二者的區(qū)別:發(fā)呆的時(shí)候,沒(méi)有思緒,是一種活在當(dāng)下和現(xiàn)實(shí)的感受。而思緒關(guān)注的則是過(guò)去和未來(lái)。緊接著提出思緒太多便會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。尾句提出解決問(wèn)題的對(duì)策,為文段的重點(diǎn)句。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句為尾句的對(duì)策句?!靶枰m時(shí)地?cái)嘁粩嚯姡P(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系”,思緒太多時(shí),也就是需要適時(shí)地發(fā)呆。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇引出發(fā)呆和思緒的話題,并分別進(jìn)行解釋,后文引出問(wèn)題,說(shuō)明思緒過(guò)多會(huì)失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,尾句通過(guò)“需要”引出對(duì)策,當(dāng)思緒過(guò)多時(shí)需要關(guān)掉思緒,將注意力拉回現(xiàn)實(shí),即“發(fā)呆”,重新建立和這個(gè)世界的聯(lián)系,故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,強(qiáng)調(diào)思緒太多時(shí)需要發(fā)發(fā)呆,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)“發(fā)呆”和“思緒”的介紹為引出話題,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的核心話題為“思緒”、“發(fā)呆”,選項(xiàng)偏離核心話題“思緒”,且“有效對(duì)抗”文中未提及,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),為前文“發(fā)呆”意義的介紹,引出“發(fā)呆”的話題,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。23.斑馬線:馬路:通行A.彩票:紙張:福利B.攝像頭:手機(jī):拍照C.剎車:汽車:停止D.落葉松:森林:環(huán)保參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。馬路上有斑馬線,斑馬線是馬路的組成部分,二者是組成關(guān)系,斑馬線具有通行的功能,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):紙張是制做彩票的原材料,二者為原材料對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):攝像頭是手機(jī)的組成部分,二者是組成關(guān)系,攝像頭具有拍照的功能,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):剎車是汽車的組成部分,二者是組成關(guān)系,但剎車的功能時(shí)使汽車停止,題干關(guān)系有區(qū)別,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):落葉松是森林的組成部分,二者是組成關(guān)系,落葉松不具有環(huán)保的功能,二者不是功能對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.歧視∶自卑

A.調(diào)查∶發(fā)現(xiàn)

B.差距∶落后

C.驚嚇∶害怕

D.分歧∶談判參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

因歧視而導(dǎo)致自卑,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且歧視和自卑不是同一主體。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):調(diào)查和發(fā)現(xiàn)二者不存在因果上的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):因落后而導(dǎo)致差距,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)邏輯順序與題干不同,題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):因驚嚇而導(dǎo)致害怕,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,且驚嚇和害怕不是同一主體,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):因存在分歧所以進(jìn)行談判,二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,但分歧和談判的主體均為雙方,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。25.眼下,大家經(jīng)常能從微信上刷到各種各樣的保健品,這些“網(wǎng)紅保健品”功效各異,從減肥到調(diào)節(jié)免疫力,從緩解疲勞到改善睡眠,功能________,效果也被吹得________。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮

神乎其神B.層出不窮

妙不可言C.不一而足

妙不可言D.不一而足

神乎其神參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。第一個(gè)空與“功能”搭配,“層出不窮”表示接連不斷的出現(xiàn),不能與“功能”搭配,排除A、B項(xiàng)。“不一而足”指同類的事物不只一個(gè)而是很多,無(wú)法列舉齊全,在文中意為這些保健品功能很多,符合文意。第二步,分析第二空。由“效果也被吹得”,可知填入內(nèi)容應(yīng)有效果被夸大的意思,D項(xiàng)“神乎其神”形容非常奇妙神秘,符合文意。C項(xiàng)“妙不可言”形容美妙得難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),與“吹”感情色彩不符。因此,選擇D選項(xiàng)。26.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)”之后的內(nèi)容,介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存,B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”,表述與文段相悖,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上……”,可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照,選擇說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,“其實(shí)沒(méi)有冰”的說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)與原文相符,由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。C項(xiàng)與原文不相符,文段只是說(shuō)明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居,由此不能推出宜居行星并不存在。D項(xiàng)與原文不相符,由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知,溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。故本題選B。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居,而非所有行星均不宜居,故話題范圍擴(kuò)大,排除;B項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò),最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的,故選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;D項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在”可知,溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無(wú)法存在,而非是阻止了冰融化,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎卵芯匡@示宜居行星可能少于此前估計(jì)》27.如果概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)所表達(dá)的范圍之內(nèi);概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),則稱概念A(yù)與概念B之間存在真包含關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中加點(diǎn)的兩個(gè)概念是真包含關(guān)系?A.啟明星就是金星B.榕樹(shù)在很多城市被作為行道樹(shù)C.植物有時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)出類似動(dòng)物的行為D.科學(xué)包括多種學(xué)科,例如氣象學(xué)、遺傳學(xué)等參考答案:D解題思路:題干給出了真包含關(guān)系的內(nèi)涵,結(jié)合定義判斷各選項(xiàng)中兩個(gè)概念是否符合真包含關(guān)系,選擇符合定義的一項(xiàng)。真包含關(guān)系的定義要點(diǎn):①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)表達(dá)的范圍內(nèi);②概念A(yù)表達(dá)的對(duì)象有些在概念B的范圍內(nèi),有些不在概念B的范圍內(nèi)。A項(xiàng),啟明星和金星兩個(gè)概念是全同關(guān)系,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),榕樹(shù)和行道樹(shù)兩個(gè)概念不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),植物和動(dòng)物兩個(gè)概念所表達(dá)的對(duì)象完全不重合,兩個(gè)要點(diǎn)都不符合。D項(xiàng),科學(xué)真包含遺傳學(xué),符合定義要點(diǎn)。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①概念B所表達(dá)的對(duì)象均在概念A(yù)的范圍之內(nèi);②概念A(yù)所表達(dá)的對(duì)象有些在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達(dá)的范圍之內(nèi)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):?jiǎn)⒚餍蔷褪墙鹦牵咄耆嗤?,兩者屬于全同關(guān)系,不符合定義;B項(xiàng):不是所有的榕樹(shù)都是行道樹(shù),也不是所有的行道樹(shù)都是榕樹(shù),不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi),不符合定義;C項(xiàng):植物不是動(dòng)物,兩個(gè)概念的范圍不存在包含和交叉,不滿足一個(gè)概念在另外一個(gè)概念的范圍之內(nèi),不符合定義;D項(xiàng):遺傳學(xué)在科學(xué)的范圍之內(nèi),且有些科學(xué)是遺傳學(xué),有些科學(xué)不是遺傳學(xué),符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“B……均在……A”“A……有些在……B”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不是所有“榕樹(shù)”都是“行道樹(shù)”,也不是所有“行道樹(shù)”都是“榕樹(shù)”;B項(xiàng)二者等同,是同一關(guān)系;C項(xiàng)二者是互斥關(guān)系,“植物”不是“動(dòng)物”;D項(xiàng)中“遺傳學(xué)”肯定是“科學(xué)”,但“科學(xué)”不一定就是“遺傳學(xué)”。故正確答案為D。28.信息技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,其最主要的應(yīng)用就是克隆技術(shù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。生物技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心,現(xiàn)代生物技術(shù)(生物工程)包括基因工程(遺傳工程)、細(xì)胞工程、酶工程(生化工程)、發(fā)酵工程(微生物工程)等,其中基因工程為核心技術(shù)。克隆是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過(guò)程。信息技術(shù),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。所以克隆技術(shù)屬于生物技術(shù),并不屬于信息技術(shù)。故表述錯(cuò)誤。29.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家,也可以用新的形式加入“一帶一路”合作,政策溝通、設(shè)施________、貿(mào)易________、資金________、民心相通這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.聯(lián)通暢通融通B.暢通聯(lián)通融通C.暢通融通聯(lián)通D.融通暢通聯(lián)通參考答案:A解題思路:第一步,閱讀文段,觀察選項(xiàng),選項(xiàng)詞語(yǔ)都含有“通”字,意義也很接近,初步判斷題目可根據(jù)詞語(yǔ)搭配進(jìn)行解答。第二步,閱讀可知第三空中的“資金”與“融通”為習(xí)慣搭配,可作為解題突破口,排除不正確的選項(xiàng)。第三步,辨析其余選項(xiàng)。瀏覽選項(xiàng)后可知,每一項(xiàng)的詞語(yǔ)都相同,只是順序不一樣,解題時(shí)可考慮從詞語(yǔ)搭配入手。先看第三空,“融通”含有使資金流通之意,與“資金”搭配更恰當(dāng),排除C、D。再看第二空,“暢通”指暢行,順利通過(guò);“聯(lián)通”指互相聯(lián)系相通。與“貿(mào)易”搭配,用“暢通”更恰當(dāng),排除B。驗(yàn)證A項(xiàng),“聯(lián)通”與“設(shè)施”搭配恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第三空,“融通”指使資金流通,第三空與“資金”搭配,只能選“融通”,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第二空,所填的詞語(yǔ)說(shuō)明貿(mào)易順利,只有A項(xiàng)“暢通”符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)“聯(lián)通”。第三步,驗(yàn)證第一空。“設(shè)施聯(lián)通”說(shuō)明各個(gè)設(shè)施之間有關(guān)聯(lián),語(yǔ)義明確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可從第三空入手,橫線處搭配“資金”,A、B項(xiàng)“融通”指使資金流通,“資金融通”為固定搭配,排除C、D兩項(xiàng)。第一空,橫線處搭配“設(shè)施”,A項(xiàng)“聯(lián)通”指關(guān)聯(lián)溝通,置于此處表示設(shè)施可以相互關(guān)聯(lián),符合文意。B項(xiàng)“暢通”指毫無(wú)阻礙地通行或通過(guò),與“設(shè)施”無(wú)法搭配,排除。初步判定正確答案為A。第二空代入驗(yàn)證,橫線處搭配“貿(mào)易”,“貿(mào)易暢通”表示貿(mào)易順利進(jìn)行,沒(méi)有任何阻礙,符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊丁耙粠б宦贰蓖苿?dòng)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展》30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。第一行圖1和圖2去同求異后得到圖3;第二行驗(yàn)證此規(guī)律,符合;第三行應(yīng)用規(guī)律,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。31.寒潮是一種災(zāi)害性天氣。會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的影響,下列選項(xiàng)中與寒潮天氣無(wú)關(guān)的是(

)。A.感冒患者明顯增多B.羽絨服裝熱銷C.病蟲(chóng)害減少,有利于來(lái)年農(nóng)作物生長(zhǎng)D.城市用電減少參考答案:D解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確,寒潮帶來(lái)降溫,會(huì)使感冒患者增加。B項(xiàng)正確,寒潮帶來(lái)降溫,羽絨服銷量會(huì)增加。C項(xiàng)正確,寒潮并非百害而無(wú)一利,它會(huì)抑制病蟲(chóng)害的發(fā)生,帶來(lái)的降雪,會(huì)改善土壤墑情等。D項(xiàng)錯(cuò)誤,為了取暖,城市用電、用氣量會(huì)隨之增加。此題為選非題,故正確答案為D。32.責(zé)任能力,指行為人能夠在客觀上受到譴責(zé),承擔(dān)賠償責(zé)任并以一定程度的精神智力為前提的能力。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,責(zé)任能力,又稱過(guò)錯(cuò)能力、侵權(quán)行為能力,指行為人能夠在主觀上受到譴責(zé)、承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任并以一定程度的精神智力為前提的能力。題干中“客觀上”表述有誤。因此,本題錯(cuò)誤。33.網(wǎng)絡(luò)傳播的個(gè)人門(mén)戶模式為個(gè)性化信息滿足提供了一個(gè)好的機(jī)制,但個(gè)性化信息消費(fèi),是否意味著人們的信息選擇、信息價(jià)值的判斷以及態(tài)度的形成是獨(dú)立的?也許答案并不是那么簡(jiǎn)單。作者接下來(lái)可能將談?wù)摰膬?nèi)容是:A.個(gè)人門(mén)戶傳播模式的發(fā)展階段B.個(gè)人門(mén)戶傳播模式興起的技術(shù)基礎(chǔ)C.個(gè)人門(mén)戶模式所蘊(yùn)含的社會(huì)化內(nèi)涵D.個(gè)人門(mén)戶時(shí)代的傳播模式特點(diǎn)參考答案:C解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段提到個(gè)人門(mén)戶模式對(duì)個(gè)性化信息是有利的,而后轉(zhuǎn)折,提出一個(gè)設(shè)問(wèn)句,個(gè)性化信息消費(fèi)是否意味著各方面都是獨(dú)立的?作者給出回答,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。因此,我們要根據(jù)這個(gè)答案進(jìn)行判斷下文的內(nèi)容了,“個(gè)性化信息”“獨(dú)立”如果不是十分肯定的話,那么很有可能與它的對(duì)立面有關(guān)系,個(gè)體的對(duì)立面是群體性、社會(huì)性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“社會(huì)化內(nèi)涵”與尾句話題相符。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):發(fā)展階段的闡述只是描述個(gè)性化信息消費(fèi)的過(guò)程,無(wú)法判斷是否具有獨(dú)立性。

B項(xiàng):技術(shù)基礎(chǔ)只是對(duì)技術(shù)方面的描述,與作者的回答和獨(dú)立性沒(méi)有太大關(guān)系。D項(xiàng):傳播模式的特點(diǎn)講的是方式、方法的描述,與尾句話題不符。34.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是:A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.可分為死火山、活火山和休眠火山C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖參考答案:D解題思路:解答本題需要了解火山的相關(guān)知識(shí)?;鹕健⒌卣鸬认嚓P(guān)知識(shí)是??贾R(shí)點(diǎn),其分類、特點(diǎn)和逃生知識(shí)等,是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。A項(xiàng)表述正確?;鹕絿姵鑫镏富鹕交顒?dòng)時(shí)從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項(xiàng)表述正確。火山可分為死火山、活火山和休眠火山死火山指史前曾發(fā)生過(guò)噴發(fā),但有史以來(lái)一直未活動(dòng)過(guò)的火山?;罨鹕街干性诨顒?dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。休眠火山指有史以來(lái)曾經(jīng)噴發(fā)過(guò).但長(zhǎng)期以來(lái)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山,此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài),仍具有火山活動(dòng)能力,或尚不能斷定其已喪失火山活動(dòng)能力。C項(xiàng)表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市,1719年—1721年間,火山噴發(fā),熔巖阻塞白河河道,形成五個(gè)相互連接的湖泊,因而得名五大連池。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。常見(jiàn)的巖漿巖有:花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁(yè)巖是沉積巖。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查火山相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,頁(yè)巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物(高嶺石、水云母等)為主,具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁(yè)巖是沉積巖,而非巖漿巖。常見(jiàn)的巖漿巖有:花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,火山噴出物中,氣體物質(zhì)主要是水蒸氣,還有氫氣、二氧化碳等,液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿,固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項(xiàng)錯(cuò)誤,頁(yè)巖是一種沉積巖,成分復(fù)雜,但都具有薄頁(yè)狀或薄片層狀的節(jié)理,主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石,但其中混雜有石英、長(zhǎng)石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項(xiàng)正確,五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi),屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年(清康熙五十八年至六十年)火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周圍14座火山錐,故稱五大連池火山群。D項(xiàng)正確,火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題,故正確答案為B。35.下列關(guān)于“種豆可以肥田”所利用的生物學(xué)知識(shí)敘述正確的是:A.豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B.豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C.豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D.豆科植物光合作用能力強(qiáng)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步,根瘤菌主要是指與豆類作物根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌。根瘤菌侵入寄主根內(nèi),刺激根部皮層和中柱鞘的某些細(xì)胞,引起這些細(xì)胞的強(qiáng)烈生長(zhǎng),使根的局部膨大形成根瘤。根瘤菌在根內(nèi)定居,植物供給根瘤菌以礦物養(yǎng)料和能源,根瘤菌固定大氣中游離的氮?dú)猓瑸橹参锾峁┑仞B(yǎng)料,植物的根部與根瘤菌表現(xiàn)為一種共生現(xiàn)象。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查生活常識(shí),可用排除法作答。由題干“種豆可以肥田”可知,種豆能使土壤變得肥沃。D項(xiàng)中,植物光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,有機(jī)物除一部分用來(lái)建造植物體和呼吸消耗外,大部分被輸送到植物體的儲(chǔ)藏器官儲(chǔ)存起來(lái),二者均未進(jìn)入土壤,與“肥田”無(wú)關(guān),可排除本項(xiàng)。其余三項(xiàng)需要考生對(duì)生物學(xué)知識(shí)有一定的了解,方能確定答案。考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要留意生活現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,注重積累。豆科植物根部有根瘤菌共生。根瘤菌可以利用自己的固氮能力將空氣中游離的氮轉(zhuǎn)變?yōu)楹衔铩8鼍ㄟ^(guò)生物固氮生產(chǎn)的氮肥不僅可以滿足豆科植物的需要,還能分泌一些含氮物質(zhì)進(jìn)入土壤,有時(shí)有些根瘤本身自根部脫落也進(jìn)入土壤,這就增加了土壤的肥力,供給其他植物利用,因此農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常常使用根瘤菌肥或采用豆科植物與其他農(nóng)作物輪作、套作、間作的栽培方法,以達(dá)到少施肥又增產(chǎn)的目的。這就是“種豆可以肥田”的原理。故本題選A。36.甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困。甲和丁的生活水平一樣,乙和丙的生活水平不是小康。根據(jù)以上條件,以下哪項(xiàng)不可能為真?A.甲是富裕B.乙是貧困C.乙是富裕D.丁是小康參考答案:A解題思路:第一步:分析題干。(1)甲、乙、丙、丁四人生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困(2)甲和丁的生活水平一樣(3)乙和丙的生活水平不是小康第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)(3)可知小康水平只能是甲或丁,根據(jù)(2)可知二者生活水平一樣,所以二者都是小康水平,因此A項(xiàng)甲是富裕不可能為真。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干具有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中給出已知條件為:①三種生活水平:富裕、小康、貧困;②甲和丁生活水平一樣;③乙和丙的生活水平不是小康。可以代入ABCD項(xiàng)驗(yàn)證是否符合已知條件要求。代入A項(xiàng),根據(jù)條件②,可知丁也是富裕,再結(jié)合條件③可知,沒(méi)有人是小康,不符合條件①三種生活水平的要求,不可能成立,當(dāng)選;代入B項(xiàng),乙為貧困,當(dāng)丙為富裕,甲和丁為小康時(shí),符合已知條件要求,排除;代入C項(xiàng),乙為富裕,當(dāng)丙為貧困,甲和丁為小康時(shí),符合已知條件要求,排除;代入D項(xiàng),丁是小康,根據(jù)條件②,可知甲也是小康,第一種可能,當(dāng)乙為貧困,丙為富裕時(shí),符合已知條件要求,第二種可能,當(dāng)乙為富裕,丙為貧困,仍符合已知條件要求,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題涉及四個(gè)人和三種生活水平,要求推出不可能為真的一項(xiàng),可以根據(jù)題干涉及的具體條件進(jìn)行解題。由“乙和丙的生活水平不是小康”可知,乙和丙的生活水平是富?;蛘哓毨?。由“甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種:富裕、小康、貧困”和“甲和丁的生活水平一樣”可知,甲和丁的生活水平都是小康,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確,B、C兩項(xiàng)均有可能為真。故本題選A。37.天地自然都存有法則,________有人違反了法則,________能改變法則。我們不能創(chuàng)造法則,但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在,它對(duì)所有人一律平等。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果

就B.一旦

也不C.即使

也不D.假使

或許參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“我們不能創(chuàng)造法則,但我們能發(fā)現(xiàn)和利用法則。法則恒久存在,它對(duì)所有人一律平等”可知,法則是不可改變的,所以第二空應(yīng)填入否定詞,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第一空。B項(xiàng)“一旦”一般與“就”搭配,“一旦……也”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使”與“也”搭配,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。38.從A地到B地的硬座票價(jià)為175元,臥鋪比硬座貴105元,但是臥鋪還要額外增加臥具清洗的成本10元,現(xiàn)在如果將108座坐席的硬座票改為72位的臥鋪票,且車廂滿員不超載,問(wèn)能多賺多少錢(qián)?A.180元B.360元C.540元D.720元參考答案:C解題思路:第一步,本題經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,108個(gè)硬座的費(fèi)用為175×108=18900(元),72個(gè)硬臥的費(fèi)用為72×(175+105)=20160(元),但是每個(gè)硬臥因?yàn)檫€有10元的清洗費(fèi)用,所以成本會(huì)增加,實(shí)際所賺費(fèi)用為20160-72×10=19440(元),因此臥鋪比硬座多賺19440-18900=540(元)。因此,選擇C選項(xiàng)。39.關(guān)于2014—2017年,下列說(shuō)法正確的是:A.第一產(chǎn)業(yè)的PDC占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈上升趨勢(shì)B.第二產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均呈下降趨勢(shì)C.第三產(chǎn)業(yè)的DVA占該產(chǎn)業(yè)出口增加值的比重均高于第二產(chǎn)業(yè)D.三大產(chǎn)業(yè)的FVA最大的是2016年參考答案:C解題思路:第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出正確的一項(xiàng)。第二步,A選項(xiàng),和差比較類。直接讀數(shù)2014年—2016年第一產(chǎn)業(yè)PDC占比分別為1.21%、1.62%、2.35%,2017年第一產(chǎn)業(yè)PDC占比為100%—89.62%—2.03%—6.68%=1.67%,2017年占比小于2016年,錯(cuò)誤。B選項(xiàng),讀數(shù)比較問(wèn)題。直接讀數(shù)2016年第二產(chǎn)業(yè)DVA占比為75.63%,2017年第二產(chǎn)業(yè)DVA占比為77.21%,2017年占比大于2016年,錯(cuò)誤。C選項(xiàng),讀數(shù)比較問(wèn)題。直接讀數(shù)2014年—2017年第三產(chǎn)業(yè)的DVA占比均高于第二產(chǎn)業(yè),正確。D選項(xiàng),求部分量問(wèn)題。根據(jù)材料2016年出口增加值為1342007,F(xiàn)VA占比為17.28%,2017年出口增加值為2086163,F(xiàn)VA占比為15.45%。根據(jù)部分量=整體量×比重,明顯2017年的FVA(2086163×15.45%)>2016年的FVA(1342007×17.28%),所以2016年的FVA并不是最大,錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。40.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語(yǔ)句。但對(duì)兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語(yǔ)言學(xué)習(xí),這說(shuō)明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國(guó)喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如,如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賠償?shù)満.補(bǔ)償損害C.補(bǔ)充損失D.填充毀壞參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“如果左半球受到……,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言”可知,這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線后“例如”可知,所填詞語(yǔ)與后文構(gòu)成解釋說(shuō)明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言”可知,這是一種抵消損傷的機(jī)制。“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償,“填充”指填補(bǔ)(某個(gè)空間)。兩者填入均不符合文意,排除A、D?!把a(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí),增加一部分。文中是說(shuō)這一部分功能受損時(shí),換另一部分,而非增加一部分。其填入不符合文意,排除C?!把a(bǔ)償”指抵消(損失、消耗);補(bǔ)足(缺欠、差額),填入符合文意。驗(yàn)證第二空,“損害”填入符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力,一半受損,另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí),二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償,與文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠,符合文意,且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ),符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)(某個(gè)空間),側(cè)重空間,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)與“中風(fēng)”搭配?!爸酗L(fēng)”對(duì)兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”,而不能搭配“損失”,排除C項(xiàng),B項(xiàng)符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“機(jī)制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí),右半球可以有效補(bǔ)位,以減少對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足,用以抵消損失、消耗等,C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí),增加一部分,二者均符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償,新生兒的這一機(jī)制是對(duì)自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償,而非他人,不符合文意,排除;D項(xiàng)“填充”多指對(duì)某個(gè)空間的填補(bǔ),與文段語(yǔ)境不符,排除。第二空,搭配“中風(fēng)”,體現(xiàn)中風(fēng)對(duì)大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失,與“中風(fēng)”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒(méi)有代價(jià)地消耗或失去,多與“金錢(qián)”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“中風(fēng)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊堆芯匡@示:兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)》41.老吳從家里出發(fā)乘車到銀行辦理業(yè)務(wù),回城時(shí)步行,往返共用了45分鐘。如果老吳往返都乘車,則只需花30分鐘。那么,如果老吳往返時(shí)都選擇步行,需要花(

)分鐘。A.45B.50C.55D.60參考答案:D解題思路:根據(jù)題干“老吳往返都乘車,則只需花30分鐘”,則老吳乘車從家到銀行需要分鐘。根據(jù)題干“老吳從家里出發(fā)乘車到銀行辦理業(yè)務(wù),回城時(shí)步行,往返共用了45分鐘”,則老吳步行單程需要45-15=30分鐘。因此如果老吳往返時(shí)都選擇步行則需要花30×2=60分鐘故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題中的基本行程類。第二步,老吳往返都乘車需要30分鐘,則乘車單程需要15分。去時(shí)乘車,返程步行,需要45分鐘,則步行單程需要30分鐘。步行往返需要的時(shí)間是30分鐘的2倍,即60分鐘。因此,選擇D選項(xiàng)。42.紙∶硯A.松∶竹B.鐘∶水杯C.筆筒∶鉛筆D.金∶沙參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!凹垺迸c“硯”均屬于文房四寶,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“松”與“竹”均屬于歲寒三友,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“鐘”與“水杯”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“鉛筆”放在“筆筒”里,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“沙”與“金”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。43.我們中有很多人并不甘心,想叛逆,想抵抗,他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸福”對(duì)他們而言無(wú)異于毒藥,而世人避之不及的________的狀態(tài),卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.心馳神往

大起大落B.求之不得

波翻浪涌C.夢(mèng)寐以求

危機(jī)四伏D.眾星捧月

動(dòng)蕩不安參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“世人視同生命的‘安全感’”可知,“人們”渴望或向往“安全而平庸的幸福”。A項(xiàng)“心馳神往”形容一心一意的向往。B項(xiàng)“求之不得”指想找都找不到,原指急切企求,但不能得到,后多形容迫切希望得到。C項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求,形容迫切地期望著。三項(xiàng)均符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“眾星捧月”比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們所尊敬愛(ài)戴的人,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。通過(guò)“而”轉(zhuǎn)折后“世人避之不及”可知,第二空應(yīng)填入和“安全而平庸”意思相反的詞匯。A項(xiàng)“大起大落”形容變化大,B項(xiàng)“波翻浪涌”形容水勢(shì)大而猛烈,兩者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“危機(jī)四伏”比喻到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根,與“安全”語(yǔ)義相反,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。動(dòng)蕩不安:形容局勢(shì)不穩(wěn)定,不平靜。44.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是:A.胎兒和母體的血液通過(guò)臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換參考答案:A解題思路:第一步,本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,胎盤(pán)通過(guò)胎盤(pán)膜同母體子宮內(nèi)膜相連接,胎盤(pán)內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán),兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán),互不聯(lián)通,但可進(jìn)行物質(zhì)交換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可用猜測(cè)法解題。最好排除的是C項(xiàng),顯然正確。B、D兩項(xiàng)不熟悉,先跳過(guò)。關(guān)于A項(xiàng),我們知道很多孩子與母親的血型是不一樣的,也知道不同血型之間不可以互相輸血,如果胎兒的血液與母體的血液相通,就好比兩個(gè)血型不同的人互相輸血,所以可推測(cè)A項(xiàng)錯(cuò)誤。臍帶的一端連接胎兒,另一端連接胎盤(pán),胎盤(pán)再通過(guò)胎盤(pán)膜同母體子宮內(nèi)膜相連接,胎盤(pán)內(nèi)有母體和胎兒兩套血液循環(huán),兩者的血液在各自的封閉管道內(nèi)循環(huán),互不相混,但可進(jìn)行物質(zhì)交換。發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同,就是因?yàn)槟阁w與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通,否則可能發(fā)生血液的凝集。故本題選A。解題思路:A項(xiàng)正確:基因位于染色體上,是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,隨染色體傳給下一代。人類體細(xì)胞中有46條染色體,其中23條來(lái)自父方,23條來(lái)自母方。因此,胎兒具有與母體不同的遺傳物質(zhì),胎兒遺傳父母各自一半的染色體基因,即來(lái)自父母雙方的基因共同控制著胎兒的性狀。B項(xiàng)錯(cuò)誤:胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)確切來(lái)說(shuō)來(lái)自母體的血液,發(fā)育中的胎兒的血型與母體的可以不同,原因是母體與胎兒的毛細(xì)血管相互交叉但不相通,所以胎兒體內(nèi)的血液與母體的血液不直接相通,母親的血液與胎兒的血液是徹底分開(kāi)的。C項(xiàng)正確:卵細(xì)胞受精以后開(kāi)始分裂、分化,形成胚泡,然后形成囊胚,并植入母體子宮內(nèi)膜中,吸收營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育。D項(xiàng)正確:胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換。本題為選非題,故正確答案為B。45.櫛風(fēng):沐雨A.門(mén)當(dāng):戶對(duì)B.東山:再起C.萬(wàn)里:長(zhǎng)城D.助人:為樂(lè)參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皺憋L(fēng)”指的是以風(fēng)梳頭,“沐雨”指的是以雨洗發(fā),二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“門(mén)當(dāng)”與“戶對(duì)”是古民居建筑中大門(mén)的組成部分,古人結(jié)婚講究二者要對(duì)等,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“東山”是名詞,“再起”是一個(gè)動(dòng)作,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“萬(wàn)里”是修飾“長(zhǎng)城”的,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“助人”指的是幫助他人,“為樂(lè)”指當(dāng)作快樂(lè),二者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。46.隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子版圖書(shū)也越來(lái)越多,其中包括電子版的文學(xué)名著而且價(jià)格很低。人們只要打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問(wèn)世,會(huì)改變大眾的閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢(qián)高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著B(niǎo).文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物C.許多讀者認(rèn)為閱讀電子書(shū)籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書(shū)籍的那么好,寧愿選擇印刷版讀物D.在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)參考答案:A解題思路:題干觀點(diǎn)是電子版文學(xué)名著有利于造就高素質(zhì)讀者群體,要求選擇最能削弱結(jié)論的一項(xiàng)。依次分析各選項(xiàng),能夠說(shuō)明電子版圖書(shū)不一定能夠達(dá)到造就高素質(zhì)讀者群體的目的的即為正確答案。題干由“電子版圖書(shū)越來(lái)越多且價(jià)格便宜閱讀方便”推出“電子版文學(xué)名著的問(wèn)世會(huì)改變閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者”。A項(xiàng),指出對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)受到價(jià)格或者是否方便的影響,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,最能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),各類書(shū)籍目前的普及率為無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),許多讀者的偏好削弱程度有限。D項(xiàng),題干已經(jīng)指出價(jià)格便宜,因此不能削弱題干結(jié)論。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):電子版文學(xué)名著的問(wèn)世,會(huì)改變大眾的閱讀品位,有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù):電子版圖書(shū)越來(lái)越多,而且價(jià)格很低。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):切斷聯(lián)系。閱讀文學(xué)名著的興趣和習(xí)慣不會(huì)因?yàn)閮r(jià)錢(qián)或者是否方便而改變,說(shuō)明不喜歡讀的還是不喜歡讀,電子版名著的問(wèn)世,不一定改變大眾的閱讀品味,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。文學(xué)名著和娛樂(lè)雜志的普及率的高低與文學(xué)名著能否越來(lái)越普及無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。許多讀者寧愿選擇印刷版,說(shuō)明大眾的閱讀品味不會(huì)因?yàn)殡娮影鎴D書(shū)的問(wèn)世而得到改變,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。題干論據(jù)已經(jīng)提到電子版圖書(shū)價(jià)格低,說(shuō)明原本就需要收費(fèi),所以,不具有削弱作用。第四步,強(qiáng)度比較。A項(xiàng)切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,使得原有論據(jù)不能支持論點(diǎn),力度較強(qiáng)。C項(xiàng)中只提到許多讀者會(huì)不受電子版圖書(shū)的影響,但這里的“許多讀者”是部分人,并非全部,所以削弱力度較弱。A項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):電子版文學(xué)名著的問(wèn)世,會(huì)改變大眾的閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù):隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子版圖書(shū)也越來(lái)越多,其中包括電子版的文學(xué)名著,而且價(jià)格很低,人們只要打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢(qián)高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著,說(shuō)明了電子版名著的問(wèn)世無(wú)法改變?nèi)说呐d趣和習(xí)慣,喜歡讀的還是讀,不喜歡讀還是不讀,直接否定了題干論點(diǎn)中提到的能改變大眾閱讀品味,有利于造就高素質(zhì)讀者群體,也將論據(jù)和論點(diǎn)之間進(jìn)行了拆橋,力度最大,當(dāng)選;B項(xiàng):文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物,和題干中提到的電子版文學(xué)名著無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):許多讀者認(rèn)為閱讀電子書(shū)籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書(shū)籍那么好,寧愿選擇印刷版讀物,說(shuō)明電子版文學(xué)名著的問(wèn)世對(duì)大眾的影響小,很多人并不會(huì)選擇電子版書(shū)籍,能夠?qū)︻}干論證進(jìn)行削弱,但是他講的是部分讀者,屬于部分削弱,比例也不確定,與A選項(xiàng)比較,選A選項(xiàng)更好;D項(xiàng):在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi),題干中說(shuō)到電子版的文學(xué)名著價(jià)格很低,也就是原本就是收費(fèi)的,D選項(xiàng)不能質(zhì)疑,排除。故正確答案為A。47.下列哪組作品旨在反省秦代滅亡的歷史教訓(xùn)?(

)A.《六國(guó)論》《諫逐客疏》B.《始皇功德碑》《五蠹》C.《過(guò)秦論》《阿房宮賦》D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》《游俠列傳》參考答案:C解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí),主要涉及文學(xué)作品的主題。A項(xiàng):錯(cuò)誤,《六國(guó)論》是蘇洵政論文代表作,其提出并論證了六國(guó)滅亡的原因是“弊在賂秦”,借古諷今,抨擊北宋對(duì)遼和西夏的屈辱政策,告誡統(tǒng)治者要吸取六國(guó)滅亡的教訓(xùn),以免重蹈覆轍;《諫逐客書(shū)》是李斯給秦王的一個(gè)奏章。文章立意高深,始終圍繞“大一統(tǒng)”的目標(biāo),從秦王統(tǒng)一天下的高度立論,正反論證,利害并舉,說(shuō)明用客卿強(qiáng)國(guó)的重要性。B項(xiàng):錯(cuò)誤,《始皇功德碑》講述的是秦始皇的功績(jī);《五蠹》是韓非子的著作,是先秦說(shuō)理文進(jìn)一步發(fā)展的作品。C項(xiàng):正確,《過(guò)秦論》是賈誼政論散文代表作,分上、中、下三篇,全文從各個(gè)方面分析了秦王朝的過(guò)失;《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜牧創(chuàng)作的一篇借古諷今的賦體散文,杜牧通過(guò)描寫(xiě)阿房宮的興建及其毀滅,生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告。D項(xiàng):錯(cuò)誤,《項(xiàng)羽本紀(jì)》是西漢司馬遷所著《史記》中十二本紀(jì)之一,是西楚霸王項(xiàng)羽的傳記,記錄了項(xiàng)羽光輝壯烈的一生;《游俠列傳》是《史記》七十列傳之一,記述了漢代著名俠士朱家、劇孟和郭解的史實(shí)。故正確答案為C。48.①國(guó)際足聯(lián)之所以下決心采用VAR技術(shù),其目的是想讓世界杯的每一場(chǎng)比賽、每一個(gè)進(jìn)球都更加公平公正

②在歷屆世界杯上,裁判的誤判、錯(cuò)判都有發(fā)生,VAR技術(shù)能有效減少主裁判的誤判,當(dāng)然這也有可能導(dǎo)致VAR的結(jié)論與主裁判的判斷相違背

③VAR是指視頻助理裁判,其實(shí)質(zhì)是使用視頻回放技術(shù)幫助主裁判作出正確的判罰決定

④直到2018年世界杯開(kāi)賽前三個(gè)月,國(guó)際足聯(lián)才決定將它應(yīng)用在俄羅斯世界杯賽場(chǎng)

⑤針對(duì)這種情況,國(guó)際足聯(lián)制定了一個(gè)應(yīng)對(duì)的條款,最終判罰權(quán)依然歸當(dāng)值的主裁判

⑥因?yàn)樽闱虮荣愔械牟门邢鄬?duì)擁有更大的權(quán)力,很多時(shí)候,主裁判更是可以主宰一場(chǎng)球賽最后的結(jié)果

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③④①⑥②⑤

B.①④③②⑥⑤

C.③②④①⑤⑥

D.①⑥②③⑤④

參考答案:A

解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句解釋“VAR”概念,①句解釋采用“VAR”的目的。根據(jù)行文邏輯,應(yīng)當(dāng)引出定義再講具體方面。所以,③句適合做首句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。②句表述“VAR”和“誤判”的關(guān)系,④句代詞指代,對(duì)比③④和③②發(fā)現(xiàn),③④銜接更緊密,排除C項(xiàng)。并且④句和①句都在講“國(guó)際足聯(lián)采用這一技術(shù)”的話題,話題一致,⑥句和②句話題一致,話題銜接無(wú)誤。

因此,選擇A選項(xiàng)。

49.從應(yīng)急能力建設(shè)的內(nèi)容來(lái)看,下面不屬于應(yīng)急能力軟件建設(shè)的是:A.應(yīng)急管理規(guī)章制度B.應(yīng)急意識(shí)C.應(yīng)急預(yù)案D.應(yīng)急管理的設(shè)施參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,從應(yīng)急能力建設(shè)的內(nèi)容來(lái)看,主要分為軟件建設(shè)和硬件建設(shè)。軟件建設(shè)主要是指應(yīng)急管理的管理規(guī)章制度、應(yīng)急意識(shí)、應(yīng)急預(yù)案等方面的完善;硬件建設(shè)主要是指應(yīng)急管理的基礎(chǔ)設(shè)施、物資儲(chǔ)備等方面的完善。因此,應(yīng)急管理的設(shè)施屬于硬件建設(shè)。因此,選擇D選項(xiàng)。50.下列哪一項(xiàng)屬于規(guī)范性法律文件(

)。A.法院判決書(shū)B(niǎo).公證書(shū)C.離婚協(xié)議D.行政規(guī)章參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。A、B、C三項(xiàng)

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