九年級化學一二章測試練習

．．．．．九年級化學測試練習卷．．．．．一選題每小題2分，40分每小題只有一個選項符合題意，答案寫在下表中）(．下列變化中，屬于學變化的是A石蠟熔化

B．汽油揮發(fā)

．濕晾

D木柴燃(．下列性質中，屬于學性質的是A氧化性

B．度

C溫度

D．硬度(．化學實驗既要操作范更要保障安。下列實驗基本操作符合這一要求的是ABD(．下列實驗操作中敘正確的是A用托盤天平稱取5.26氧銅．向著的酒精燈里添加酒精(．下列說法中，錯誤是A富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救．氮充入食品包裝袋內(nèi)可以防(．下列物質不屬混物的是

B給燒杯加熱時墊上石棉網(wǎng)D．給盛滿體的試管直接加熱B．氣能支持燃燒，可作燃料D．氮氣充燈泡中可使其耐用A空氣

B．河水

氧化鎂

D水泥沙(．氧氣是一種化學性比較活潑的氣體，它可以和許多質發(fā)生化學反.如圖所示，關于三個反應的敘述正確的是A都放出熱量B．生成物都固體．都生藍紫色火焰D．都非金屬和氧氣反應

氧硫

氧木

鐵氧(．氧氣是我們身邊常的物質，以下有關氧氣的敘述正的是A物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化應B魚、蝦等能在水中生存，是由于氣易溶于水．氧的化學性質非常活潑，能所有的物質發(fā)生化學反應D．物質在氣中燃燒的反應一定是化合反應(．下列變化過程中，包含緩慢氧化的是A動植物的呼吸B蔗糖的溶解C酒和醋的釀造

D．食物的腐爛1

()10右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下說法中不正確的是A該實驗證明空氣中氧氣的體積約B實驗時紅磷常常要過量．實前一定要檢驗裝置的氣密D．紅磷燃產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾()11.物質的質決定物質的用途，下列物質的途與物質的化學性質無關的是A、二氧化碳用于滅火、煤氣作燃料C、氮氣用作糧食保護氣D、氫氣作充探空氣球()12.為了得較純凈的氮氣，某同學采用燃燒除去空氣中的氧氣，下列物質中最適選用的是A鐵木炭C蠟燭D紅磷()13．下列實驗基本操作中，誤的是()14撲滅圖書檔貴設備精儀器等火災會留下何痕跡而使物品損壞，最適宜的滅火器是()15.下列實儀器不能在火焰上直接受熱的是A燒杯試管C發(fā)皿燃燒()16.田徑比時，發(fā)令槍響時產(chǎn)生一股白煙，白煙的成分是A、POB、SOC、D、MgO()實驗室取氧氣大致可分為以下幾個步驟①點燃酒精燈，加熱試管②檢查裝置的氣密性③將錳酸鉀裝入大試管，管口放一團棉花，塞上帶導管的單孔塞，定在鐵架臺上④用排法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將管從水中取出。正確的操作順序A．②③①④⑥⑤B③②①④⑥⑤C②③①④⑤⑥．③④①②⑤⑥()18.某學生取液體，視線與液體凹液面的最處相平，讀數(shù)為30mL，將液體倒一部分后，俯視數(shù)為20mL則該同學實際倒出的液體積為A大于10mLB、小于、等于D、法確定2

．．．．．．()“碧”是一種無色的酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，．．．．．．然后再加熱，溶的顏色變化情況是：A.先變紅后變變紅后顏色不再改變C.先無色后變紅D.變藍后變紫()下關于氧氣的說法正的是A.氧能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能所有物質發(fā)生氧化反應C.水的生物依靠微溶于水中的氧氣D.帶星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復二非擇（題包括小，共60分）21分寫出符合下列要求的物質（或主要分）的名稱或化學。（1）空氣中含量最的物質；（2）碳酸氫銨分解生的有刺激性氣味的氣體；（3）可以用于火箭燃劑的物質；（4）常用于人工降的物質；（5）雪碧中含有的性物質。（分）寫出下列反應文字表達式：（1）紅磷燃燒。（2）加熱高錳酸鉀取氧氣。（3）用過氧化氫溶和二氧化錳制取氧氣。（4）大理石與稀鹽反應。（5）二氧化碳與石水反應。其中屬于分解反的是（序號24分小強同學經(jīng)查閱資料得知：絲也能在氧氣中燃燒，于設計了如右圖所示的裝置進行實探究，請你結合實驗過程回答列問題。（1）集氣瓶底預先少量沙子的目的是。（2）鐵絲下端系一火柴的目的是：。（3）用正確方法引鐵絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鐵絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)，可能的原因是。（4）寫出鐵在氧氣燃燒的文字表達式。25．(1)下列物質：①氧化②氣③紅磷④藥水⑤碳酸氫銨⑥泉⑦高錳酸鉀加熱全反應后剩余固體⑧冰水混合物⑨澄清石灰水⑩液氮其中屬于混合物是，于凈物的是序號（2）有A、B、、四物質，A無色無氣味的氣體，B是種常見金屬，在A中可以劇烈燃燒星四射生成黑色體C燃燒的木條伸入無色無味的D中條滅，向D中澄清石灰水并振蕩，石灰水變濁。由此可以推斷：①A是；B是；是D寫質的名稱）②寫出B在A中燃的文字表達式：3

．．．（1）掌握化學實驗中常儀器的特征和用途，有利于開展學學習和研究。．．現(xiàn)有、燒杯、漏斗c、膠頭滴管

、量筒

e、天平（用字母填）①用天平稱量易解、有腐蝕性的藥品須放在

里；②吸取或滴加少液體的儀器。(2)范的實驗操作是實驗成功的前提請回答：①量取8mL稀酸，應選用

mL的量。②膠頭滴管用過應，去吸取其他藥品。③玻璃管插入帶橡皮塞把璃的一段后稍稍用力轉動插入。（3）做化學實驗要成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置其中正確的一項。(填序號A

B

C

D．27．根據(jù)下圖所示,按要求回答問題aABCDF（1圖帶有標號儀器的名稱

，F(xiàn)實的的是。（2）實驗室用加熱錳酸鉀的方法制取并收集較干的氣時，應選用的裝置是

和（填序號檢驗氧氣已集滿方法是實驗時應在試管放一團棉花，其作用是；用排水法收集氧的合適時機是

。停止加熱時，應將，然后。（3）實驗室制二氧碳選用的反應發(fā)生裝置和收集裝置是生裝置氣密性的法是28．圖是實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗裝：

和，查該發(fā)（1）實驗時燃燒匙內(nèi)一放，燃燒時的現(xiàn)是，寫出其燃燒的反文字表達式，實驗時該藥品要過量，原因是。若實驗時測的結小于五分之一，可能原因有：ac4

2．．．．（）有人認為用木炭也可以實現(xiàn)實目的，寫出其燃燒的文字表式，2．．．．你認為不可以的因是

。29．仔細觀察圖后回答：（）圖反映的環(huán)境問是；（）你提出一條合理建議。30、近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是命之源，我們應該了解水、愛水資源。（）然界中的水都不是純水，利沉淀、、附和蒸餾等方法可以化水。（）些村莊打深井取用地下水，用

區(qū)分地下水是軟還是硬水，生活中常用

的方法來降低水硬度。（約用水，從我做起你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：。（）小明同學去九仙山旅游時，用裝了一些山下的泉水，帶回驗室，在老師的指導下，按下列流程行實驗，制取蒸餾水。請回答列問題：①取水后加入明的作用__________________________________________。②進行過濾操作，下列做法錯誤的是。A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B漏斗下端的管口要緊靠杯的內(nèi)壁C．濾紙的邊緣要低于漏斗口．液面不要低于濾紙邊緣③向濾液中加入性炭，利用其

性，除去水樣中色素和異味。31分雞蛋腐敗變時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體HS硫化氫氣體是一大氣污染物，它在空氣中點燃全燃燒時，生成二氧化硫和水。請回答：（）述信息中，屬于硫化氫氣體理性質的_______________________（）出硫化氫在空氣中完全燃燒文字表達：___________________________四、實驗題（共24分每空1分32.下列為實驗室常用的驗裝置，回答問題：（）出帶有標號儀器名稱：①；②。5

(2)實室用過化氫溶液與二氧化錳固體混制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置(填序號)出的反應的文字表達式：，該裝置的優(yōu)點是

。如果用高錳酸鉀氧氣，應選用的發(fā)生裝置是（填序號還需要對所選發(fā)生裝置進行如何進，可選擇的收集裝置為，驗滿方法為（）圖裝置可收集和備氧氣，若該裝置裝滿水排水法收集氧氣，氧氣應(填a或b)若用水將裝置中氧氣排出，水應填a或b)

端通入。端通入。（驗常用稀鹽酸和石灰石反應制CO反應的文字表達；2此外，也可用加碳酸氫鈉NaHCO）固體（產(chǎn)物為酸鈉、二氧化碳、水）來制，32該反應的文字表式，若此法來制取CO，2應選用的發(fā)生裝為，集裝置為。（）圖所示裝置可用測量生成的