小學(xué)生元旦節(jié)活動方案

Word版本，下載可自由編輯小學(xué)生元旦節(jié)活動方案學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇一

時值“元旦、春節(jié)”佳節(jié)的到來，在這辭舊迎新之際，為歡送不平凡的20xx年，迎接布滿盼望的20xx年，活躍大家的業(yè)余文化生活，熬煉和培育樂觀向上、奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神！我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。

強化醫(yī)院的分散力，增加科室間的協(xié)作，豐富大家的業(yè)余生活，促進同事間的情意。弘揚中華民族團結(jié)一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。樂觀提倡文明、和諧、團結(jié)的活動氛圍和工作氛圍，讓大家在活動中感受歡樂，在歡樂中感受生活！愉悅大家的身心，為以后更好的工作夯實基礎(chǔ)。

利用活動醫(yī)院向大家表述感謝和祝福，感謝大家在過去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！

大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。

20xx年12月30日14：30-17：00

醫(yī)院餐廳

醫(yī)院全體員工(由各科室主任依據(jù)活動調(diào)整、支配科室工作、并支配好當(dāng)天值班人員的工作)。

1、活動物資預(yù)備(12月28日至12月29日)

場地布置所需物資：主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資：活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置：

主席臺2張桌子、4把椅子;

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品，增加現(xiàn)場氣氛;

將活動用品等放置于合理位置;

3、人員支配：

選購人員

場地布置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發(fā)管理

現(xiàn)場維護秩序及引領(lǐng)

攝影

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開頭。

2、趣味活動項目開頭。

1、成語連珠：嬉戲規(guī)章：以科室為單位選派4人為一個小組，共8組進行。由主裁判先說個成語，每個組，最終一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出嬉戲，剩余小組嬉戲連續(xù)。堅持到最終的二組為一、二、等獎，最先退出的二組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

2、你來比劃我來猜：嬉戲規(guī)章：以科室為單位自由組合，2人一組。共8組，抽簽打算題組，一個比劃一個猜。每組20個詞，限時5分鐘，比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某一字的讀音或?qū)懛?，不能消失“詞語”中的同音字。消失上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的能夠喊“過”，每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組為

一、二、等獎，答對題目最少的一組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

3、猜謎語：嬉戲規(guī)章：以個人為單位，由裁判員宣布語題，現(xiàn)場舉手搶答，搶答者必需在5秒內(nèi)公布謎底，謎底正確的賜予發(fā)放獎品，謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者，為大家自籌表演節(jié)目，每人限猜一條謎語。

4、同心協(xié)力：嬉戲規(guī)章：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進行、競賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來，然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處，最快的二組獲勝。最慢的一組待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

5、雙人運球：競賽規(guī)章：以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組，共8組進行。賽道折返，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個氣球，從起點動身折返到終點，在傳球的過程，哪一小組消失掉球和用手

扶球的情況的.，都要從起點重新動身。運球數(shù)量最多的二組獲勝，運球數(shù)量最少待嬉戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。

1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。

2、場地布置費用約x元。

活動費用共計：約x元。

1、人員平安問題：提示參與活動的人員留意自己的身體狀況，活動重在參加，大家要量力而行，參與符合自身狀況的活動，以免消失意外。

2、現(xiàn)場秩序問題：若活動過程中大家心情感動，引起現(xiàn)場混亂，由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面，各科室主任出面幫助。

每科出一人負(fù)責(zé)會場清掃工作。

注：各科室主任接到策劃書后，請仔細(xì)閱讀策劃書的內(nèi)容并轉(zhuǎn)達給員工。請于29日17：00前將參與活動人員名單，及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負(fù)責(zé)本科室人員集合、清點及維持秩序，負(fù)責(zé)本隊競賽的相關(guān)工作及獎品的領(lǐng)取。另請各科主任通知參與活動人員于12月30日14：30前到達會場，我們將按方案時間進行活動支配。

感謝各位的支持與協(xié)作！

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇二

為了豐富校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的其次課堂，全面提升同學(xué)的素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，促進同學(xué)全面和諧的進展。

利用親子才藝展現(xiàn)，為家長和孩子搭建一個展現(xiàn)特長的舞臺，充分呈現(xiàn)家庭健康樂觀的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校討論，現(xiàn)打算進行“大手牽小手，歡樂助成長”親子才藝大賽活動。

大手牽小手，歡樂助成長

為確保本次才藝展現(xiàn)活動的順當(dāng)開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組長：

副組長：

成員：

主辦方：校音樂組

：xx年12月29日、30日下午

多功能廳

頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：xx年12月31日下午在操場上進行

1——6班級班級成員(家長、老師、孩子隨便組合)，也可邀請其他近親屬一起參與。

1、競賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參與。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

其次階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參與學(xué)校競賽。上報時間截至：xx年12月20日。

第三階段，評比出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新奇、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展現(xiàn)家庭特征。

5、主辦方供應(yīng)音響及麥克風(fēng)，其他全部器材和用品一律由參賽者自備并提前做好預(yù)備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽挨次進行，沒有特別狀況不得調(diào)換。

1、獎項設(shè)置：

1)班級范圍內(nèi)評獎，依據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評比一、二等獎

2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參與縣、市級的各類競賽及活動。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇三

指導(dǎo)思想：為了提升老師工作的熱忱，熬煉老師身體素養(yǎng)，豐富老師課余生活。促進全校老師樂觀投身運動觀念的形成和共性的健康進展。弘揚樂觀開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。

競賽日期與地點：

1、日期：12月中旬

2、地點：?；@球場

參與方法：

1、各班級按分組支配報名參與，每組報10名，男女不限。

竟賽方法：

1、競賽采納一分鐘內(nèi)個人跳繩記數(shù)的方法，一組10人累積最高為冠軍。

2、裁判鳴哨后開頭計時，參與跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結(jié)束，規(guī)定時間內(nèi)跳過個數(shù)多者為勝；競賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等狀況下，失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、一人只能代表一個組，消失作弊情況取消競賽成果。嚴(yán)格按學(xué)校的分組支配參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽情況，一旦發(fā)覺，取消競賽資格。

工作人員：

南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人，這15人必需為沒有參賽目標(biāo)的老師。

報名時間：

各組于12月20日前將報名參與競賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。

分組支配：（競賽按先后挨次進行，每次四組同時競賽）

第一組：南區(qū)一班級組其次組：北區(qū)二三班級組

第三組：南區(qū)二三班級組第四組：北區(qū)四五班級組

第五組：南區(qū)四五班級組第六組：北區(qū)六班級組

第七組：北區(qū)生活老師組第八組：北區(qū)食堂組

第九組：南區(qū)英語后勤組第十組：北區(qū)英語后勤組

第十一組：南區(qū)藝術(shù)組第十二組：北區(qū)藝術(shù)組

第十三組：新北門校區(qū)組第十四組：西門校區(qū)一組

第十五組：西門校區(qū)二組

規(guī)章：競賽共分成九組，第一輪對陣抽簽打算，一組輪空。競賽采納三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；其次輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組利用三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。

裁判：xx；器材預(yù)備：北區(qū)體育組(拔河繩)

分組人員名單（在編在崗）競賽前一周下發(fā)到各區(qū)。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇四

為了進一步豐富校內(nèi)生活，培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)，借此慶祝20xx年元旦之際，我校打算進行融學(xué)問性、趣味性和活動性為一體的慶?；顒?。利用活動的開展，使我校師生自主的參加到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獵取學(xué)問，在活動中培育同學(xué)的力量，從而推動同學(xué)的全面進展，增加師生的分散力和向心力，豐富同學(xué)的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20各中隊做好活動預(yù)備。

2、1：30—2：10各中隊組織同學(xué)活動。

3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

2：40各班放學(xué)

各中隊教室

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項預(yù)備，在班級黑板上寫好活動主題，留意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向同學(xué)宣講活動要求，并留意平安教育?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，同學(xué)處、大隊部將組織檢查。

2、參與活動時同學(xué)要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請班級組長以班級組為單位簡潔總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校內(nèi)網(wǎng)。

3、活動時，不得蒸煮食物，留意用電平安。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇五

1、德育處在班級組爭論基礎(chǔ)上細(xì)心預(yù)備一個趣味體育活動，并設(shè)計好活動過程和方法規(guī)章。

2、同學(xué)人人參加活動，盡情享受游藝項目的樂趣，感受節(jié)日的歡樂，豐富并引領(lǐng)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、利用活動，激活同學(xué)的創(chuàng)作愛好，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量、合作意識，陶冶同學(xué)良好的道德情操。激活同學(xué)對美妙生活的喜愛，對蒸蒸日上的宏大祖國的喜愛。

12月30日早上8：30——11：30.

一、器材預(yù)備：總務(wù)處

二、平安負(fù)責(zé)：保安人員、夏紹榮及各班主任

三、每個班級統(tǒng)一唱響一首有激情的歌曲運用到該班級競賽前唱響：各班級音樂老師(假如一個班級有多個音樂老師，統(tǒng)一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統(tǒng)一指揮)

四、獎狀設(shè)置：黃滟

五、頒發(fā)獎狀：劉德銳王燕

六、人員組織：各班級組長、各班主任

七、紀(jì)律監(jiān)督：保安、體育老師及各班主任

八、寫?yīng)劆睿簵钣衍?/p>

一、慶祝儀式支配：(肖組健負(fù)責(zé))

1、全體同學(xué)齊唱新年好(各班級音樂老師負(fù)責(zé)教會同學(xué)唱歌曲《新年好》，由余宗敏老師預(yù)備好歌曲下載傳給陳霖老師處。

2、劉校長致新年致辭！

二、集體活動：估計時間1小時30分鐘(黃滟總負(fù)責(zé))

五班級：背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)

時間大約15分鐘

各班選取40名同學(xué)出場(20個男同學(xué)、20個女同學(xué))，預(yù)備好20個氣球。背靠背排成一個縱排，能夠兩個女同學(xué)背靠背夾球，也能夠兩個男同學(xué)背靠背夾球，也能夠一男一女背靠背。把氣球運輸?shù)綄γ娴囊巫由戏藕?，并用一個同學(xué)坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。其次組在第一組完成了規(guī)定動作后才能開頭。在規(guī)定時間內(nèi)坐爆氣球多的班級取勝。

活動器材預(yù)備：4把椅子(總務(wù)處預(yù)備)

80個相同大小的大氣球(總務(wù)處預(yù)備)，一個班20個大氣球分發(fā)到五班級4個班。

此節(jié)目主持人：張小理(組織好同學(xué)，并發(fā)號施令)。歌曲指揮：余宗敏

同學(xué)組織：各班班主任

裁判：5.1：鄒勇宗貴伍5.2：歐安懷朱琴5.3陳世國李春燕5.4班劉功全龍玲玲

四班級：搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)

各班選取40名同學(xué)(男女各20名)，前面一個同學(xué)背上背著投球籃，(不是本班同學(xué))來回跑動(跑動區(qū)域由裁判劃分，也許兩米左右)，后面的同學(xué)在2米開外向籃子投兵乓球，每個同學(xué)投2次，最終籃子里面乒乓球多的班級獲勝。

器材預(yù)備：4個籃子套在背上

此節(jié)目主持人：侯蘭

同學(xué)組織：各班班主任

裁判有：4.1：霍曉飛黃佳4.2：王耀黃懿4.3余宗敏肖組健4.4王富碧蔣烈強

三班級：開火車接力

估計時間10分鐘

各班選取40名同學(xué)(20名女同學(xué)，20名男同學(xué))，分成8組，后面一個同學(xué)一只手搭著前一個同學(xué)的肩，另一只手拉著前一個同學(xué)的腳，用時最少完成競賽獲勝。

此節(jié)目主持人：楊昌槐

裁判有：3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖

3.3班周熠桂寒春

二班級：氣球來回轉(zhuǎn)移賽

估計時間10分鐘

各班選取20名同學(xué)(10男10女)，排成一豎排，跑到對面去抱氣球，再返回，把氣球放到自己的框里，結(jié)束后看哪個班級抱的氣球多。兩面距離不超過15米

規(guī)章：中途丟掉的不算。

器材預(yù)備：150個小氣球、7個框由總務(wù)處負(fù)責(zé)

此活動主持人：侯蘭

裁判：2.1鄭清霞?xì)W世雄2.2趙怒濤王芳2.3夏紹榮鄢澤露2.4秦芳肖組建2.5廖國鋼袁小蘭2.6周洪林袁巧玲2.7佘仁華潘校長

一班級：踩氣球競賽

估計時間10分鐘

各班選取20名同學(xué)(10男10女)，雙腳綁上氣球，兩個班為一組，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，踩對方班級的氣球，最終腳下剩下的氣球多者班級為勝。

場地劃分：三個區(qū)域1、2班為一個區(qū)域3、4班為一個區(qū)域5、6班為一個區(qū)域(周小玲負(fù)責(zé))

器材預(yù)備：150個小氣球、綁帶若干

此活動主持人：周小玲

裁判：1.1葉鑫玉朱琴1.2王先政王小駒1.3封世英劉雪梅1.4余萬書黃佳1.5王耀黃世勇1.6翁昌瓊?cè)握?/p>

六班級：拔河競賽

規(guī)章：每班選取30名同學(xué)(15名男生，15名女生)進行拔河競賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行競賽打算1、2名，剩下的競賽打算3、4名。

此活動主持人：楊昌槐張小理

器材預(yù)備：拔河繩一根(體育組預(yù)備、滑石粉若干)

裁判：6.1任正陶宗桂伍6.2肖組建歐安懷6.3歐世雄鄒勇6.4佘仁華蔣烈強

龔順蘭老師職責(zé)：各個班級競賽結(jié)束后，把競賽結(jié)果報告給楊友軍，寫?yīng)劆睢?用本子做好記載)

二、活動總結(jié)：

1、歸整教室。

2、同學(xué)溝通活動體會，暢談新年寄語(班上預(yù)備好每個同學(xué)送給同學(xué)或老師的祝愿語若干條，回到教室后抽取祝愿語，把祝愿送給孩子們)。

留意事項：

1、整個活動會場紀(jì)錄班主任負(fù)責(zé)，科任老師幫助，肯定要留意同學(xué)平安，如有突發(fā)狀況準(zhǔn)時反映。

2、做好同學(xué)放假期間及回家路上的平安教育。

三、下雨活動預(yù)案：

取消集體活動，分班慶祝。

四、平安預(yù)案：

1.各班仔細(xì)清點好參與活動的同學(xué)人數(shù)。

2.仔細(xì)講解活動中的留意事項。

3.組織好同學(xué)的活動紀(jì)律。

五、本次活動人員支配：

略

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇六

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營造深厚的校內(nèi)文化氛圍，培育同學(xué)健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升同學(xué)觀賞美、制造美的力量，使少年兒童在愉悅向上的校內(nèi)文化環(huán)境中健康成長。我校打算在元旦期間舉辦全校同學(xué)繪畫作品展覽活動,詳細(xì)方案如下：

利用展覽活動，豐富校內(nèi)的文化生活,促進全校同學(xué)的繪畫學(xué)習(xí)與溝通，提升同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時間：20xx年12月31日

展出地點：校內(nèi)前操場

全校同學(xué)

繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！

畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(也許試卷大小)。

12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評比，并頒發(fā)證書。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇七

組長：儲容

成員：

1、拔河競賽

2、吹硬幣競賽

全體工會會員

20xx年元旦前

學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

以班級組為參賽單位

1、拔河競賽

①競賽分四個組進行預(yù)賽，即1——3班級為第一組（預(yù)賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6班級為其次組（預(yù)賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9班級為第三組（預(yù)賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；平安電教、總務(wù)后勤、分部為第四組（預(yù)賽時間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；

②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參與決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；

③為了競賽盡可能地趨于公正，每個班級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的班級組；

④詳細(xì)競賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判打算。

2、吹硬幣競賽

①競賽按班級組進行預(yù)賽，每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參與決賽；

②競賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù)，吹翻個數(shù)多者為勝；

③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者，參與元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

１、活動期間無重要事情，老師不得請假，缺席者須向班級主任請假，按實際人數(shù)參賽，否則取消競賽資格；

2、活動期間需要部分老師協(xié)調(diào)組織，盼望大家聽從指揮；

3、未盡事宜另行通知，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇八

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培育同學(xué)的民族驕傲感，提升同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美力量，豐厚校內(nèi)人文底蘊，增加同學(xué)閱讀情感，深厚我?！懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特進行經(jīng)典詩文誦讀競賽活動，詳細(xì)方案如下：

組長：林如海

副組長：蔡明智、沈珊珊

成員：徐江盛、林文福各班語文老師

1、利用誦讀經(jīng)典，引領(lǐng)同學(xué)博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提升文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華絢爛文化。

2、利用誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增加同學(xué)愛國情感，樹立遠大志向，促進同學(xué)全面進展。

3、利用誦讀經(jīng)典，培育同學(xué)良好的閱讀愛好與習(xí)慣，關(guān)心同學(xué)樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校內(nèi)文化來影響同學(xué)的思想和情感。

4、利用誦讀經(jīng)典，促進同學(xué)提升記憶力量，積淀經(jīng)典文化。

品嘗中華詩韻，爭當(dāng)書香同學(xué)，共創(chuàng)書香校內(nèi)

20xx年12月31日

學(xué)校生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等；

1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以為單位參賽，

3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式幫助表現(xiàn)。要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景；能表述出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進行組合、創(chuàng)新。利用誦、背、唱、演等形式提升同學(xué)的閱讀愛好。

5、為保證質(zhì)量，競賽前由指導(dǎo)老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，競賽挨次各班語文老師現(xiàn)場抽簽打算。

1、各班級的語文老師為競賽的評委。

2、為了保證競賽的公正性，采納“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最終得分。

3、評委將依據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特征及誦讀者的表演狀況進行現(xiàn)場打分。

4、低、中、高班級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

5、最終，由校長、教育為參賽選手進行頒發(fā)獎狀（作為下學(xué)期評比書香同學(xué)的條件之一）。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇九

為豐富同學(xué)校內(nèi)生活，促進同學(xué)全面進展。同時又給同學(xué)供應(yīng)一個溝通、展現(xiàn)的`平臺和相互學(xué)習(xí)的機會，從而全面熬煉和提升同學(xué)的藝術(shù)力量。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組討論打算，12月份將進行高區(qū)其次學(xué)校1—5班級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展現(xiàn)活動。請全體同學(xué)樂觀參與，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

兒童畫。

圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題鮮亮、富有意趣、新奇、構(gòu)圖完整、顏色和諧的繪畫作品，題材不限。

8開素描紙；

1、依據(jù)本次繪畫競賽的要求，以班級組為單位有效地組織開展繪畫競賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。

2、上交數(shù)量：以班級組為單位將評比出30幅獲獎作品上交美術(shù)老師紀(jì)老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽）

3、除了上交的獲獎作品外，對于其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位開展有效的展現(xiàn)活動。

1、畫面主題鮮亮，形象生動好玩。

2、構(gòu)圖飽滿完整、顏色和諧。

3、創(chuàng)意新奇，作品富有感染力。

20xx年12月25日上課前

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇十

：

展現(xiàn)風(fēng)采喜迎新年

為了進一步豐富校內(nèi)生活，培育同學(xué)各方面的素養(yǎng)，借此元旦即將來臨之際，進行迎新年活動。利用活動的開展，增加師生的分散力和向心力，從而豐富同學(xué)的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

：

20xx年12月23日下午

1、大課間表演，向全體家長展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。

2、文藝演出：主角是學(xué)前班的乖娃娃，屆時，他學(xué)前班的老師和小伴侶將同臺表演8個節(jié)目，校內(nèi)歌手賽的8個節(jié)目（老師一等獎的4個節(jié)目，同學(xué)一等獎的4個節(jié)目）也將參加演出。）

：參與活動對象：全體師生活動巡查：平安巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的平安教育：各班主任活動的后勤負(fù)責(zé)：陳利活動攝影：曹燕

1、舞臺布置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉公平

2、標(biāo)語：譚鵬

3、場地劃分：龍平

4、音響：曹校長

5、化妝：完小全體女老師

1、全體老師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參加狀況。

2、開展活動時班主任要仔細(xì)組織本班同學(xué)，保證全員參加，切實留意平安。

3、全體同學(xué)穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。

4、活動結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要留意班級公地上的清潔衛(wèi)生。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇十一

為了迎接20xx年的到，豐富校內(nèi)化生活，營造迎新年氣氛，給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論打算，我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康樂觀向上平安”的主題，反映同學(xué)喜愛祖國，樂觀向上的精神風(fēng)貌。為確?；顒佑行?、平安、健康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下：

喜迎新年，歡樂成長

20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)

各班教室

一至六班級全體同學(xué)

以班級為單位,組織同學(xué)以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,樂觀組織同學(xué)利用余時間進行編排,發(fā)動集體力氣,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。

1本次活動要樹立平安第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種平安因素，杜絕平安事故的發(fā)生。

2同學(xué)不得帶打火機、鞭炮等危急物品學(xué)校參與活動，低班級可帶一些無皮的小吃、中高班級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展現(xiàn)自己動手力量和審美觀，班級可進行評比。

3處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避開與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的狀況下，藝骨干可利用大間、業(yè)余時間，不得占用上、自習(xí)時間。

4提倡過一個節(jié)省型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5各班支配同學(xué)用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材，同時培育同學(xué)特長愛好?；顒咏Y(jié)束后準(zhǔn)時在班級家長群中共享，記錄同學(xué)的成長過程。

6提倡各班邀請本班任老師共同參加聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。

7活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡察并觀看活動。

8下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束，各班做好衛(wèi)生清理工作，4：0大隊部檢查后同學(xué)方可離開學(xué)校，本次活動計入12月份班級考核之中。

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇十二

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校內(nèi)文化品嘗，營造更加健康、高雅、和諧的校內(nèi)文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的仆人翁精神，我校打算開展“慶元旦?校內(nèi)文化創(chuàng)意金點子”征集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校內(nèi)文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計方案，盼望全體教職工廣泛參加，樂觀獻計獻策，詳細(xì)內(nèi)容與要求如下：

利用活動，廣泛征集大家對學(xué)校文化建設(shè)的金點子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推動學(xué)校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學(xué)校特色，強化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學(xué)校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校內(nèi)文化富強的校內(nèi)文化建設(shè)新載體、新平臺。

4.與校內(nèi)環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工能夠結(jié)合各自學(xué)校的特色，也能夠針對中心學(xué)校的校內(nèi)文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)供應(yīng)好方法、好點子，提出合理化、可行性看法和建議，能夠是整體的策劃方案，或校內(nèi)局部的設(shè)計，也能夠是一點一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化看法和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。

2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也能夠進行設(shè)計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝飾物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位同學(xué)受教育。

（1）時代感強、寓意鮮亮、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；

（2）各主要建筑物（教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮亮，能引領(lǐng)同學(xué)樂觀向上。

（3）標(biāo)語牌設(shè)計應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合；

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學(xué)校將對獲獎賜予嘉獎。

（一）全部設(shè)計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx學(xué)校xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅學(xué)校校內(nèi)建設(shè)得更加美妙！我們期盼著您的`參加！

學(xué)校生元旦節(jié)活動方案學(xué)校元旦活動策劃方案篇十三

為豐富我校師生的業(yè)余文化生活，呈現(xiàn)我校師生的才藝，構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校內(nèi)文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

張家鄉(xiāng)中心學(xué)校

學(xué)校工會、團總支、少先隊

20xx年12月底

學(xué)?；@球場

全校師生

1、師生開場舞（李清玲、李琳、胡安琴）

2、同學(xué)隊列隊形競賽（包勝宇、各班主任）

3、師生30m迎面接力賽（劉松、甘永蘭、各班主任）

4、同學(xué)趣味競技競賽（彭成國、王履勝、各班主任）

（1）《筷子夾乒乓球》

（2）《3分鐘集體定點投籃》

（3）《爆聲隆隆迎新年》

1、教職工：以編制為準(zhǔn)分中學(xué)組和學(xué)校組參賽。

2、同學(xué)1-9班級以班為單位參賽。競賽分三個組，即：低段組（1-3班級）、中段組（4-6班級）、高段組（7-9班級）。

（一）同學(xué)隊列隊形競賽（總分100分）

1、競賽內(nèi)容：

（1）入場：“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉(zhuǎn)立正向右看齊向前看稍息”

（2）報數(shù)：體育委員跑向主席臺前報告人數(shù)，內(nèi)容如下：“報告主席臺，xx班級應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢?！?/p>

（3）出場：“立正向右看齊向前看向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)稍息立正向右看齊向右轉(zhuǎn)齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分制）：

（1）入場：班級整體氣概昂揚、步調(diào)全都，動作規(guī)范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不全都每人次扣0.5分。

（2）場上：隊形、轉(zhuǎn)法整齊規(guī)范（30分）。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉(zhuǎn)法不全都每人次扣1分。

（3）出場：步調(diào)全都，動作規(guī)范（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不全都每人次扣1分。

（4）指揮：帶隊人表現(xiàn)（10分）。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號嘹亮。按10、9、8三個等次記分。

（5）服裝：服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）。服裝不統(tǒng)一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

（6）紀(jì)律：場下紀(jì)律。（10分）按10、9、8三個等次記分。

3、競賽要求：

（1）人員要求：須全班全部同學(xué)參賽（特別體質(zhì)除外），無故不參與者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

（2）要求參賽班級服裝統(tǒng)一；各班設(shè)體育委員一名，負(fù)責(zé)進退場、報告和下口令，要求聲音洪亮，動作規(guī)范；各班級進退場動作快速、寧靜、整齊。

（3）以班級為單位進行競賽，按班級抽簽挨次進場。

（4）每個參賽隊必需按規(guī)定時間提前到達競賽場地，按挨次提前一班候場，與競賽無關(guān)的其他人員不得進入競賽場地。

（5）班主任需要充分利用時間，根據(jù)競賽步驟強化對同學(xué)隊列隊形訓(xùn)練，爭取比出好成果。競賽成果也將納入期末考評。

（6）體育老師須在上課時強化技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。

（7）未盡事宜另行通知。

（二）趣味競技競賽(總分100分)

1、競賽項目和競賽規(guī)章

（1）《筷子夾乒乓球》（30分）

競賽規(guī)章：每班選出5名隊員參與，縱隊站在起跑線，分組進行競賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米)，放好后馬上返回起跑線臉盆處，把筷子交給其次個隊員，然后，其次個隊員開頭做同樣