2023年05月2023年浙江舟山岱山縣播音主持類緊缺專業(yè)人才招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年浙江舟山岱山縣播音主持類緊缺專業(yè)人才招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.某單位工會(huì)組建職工業(yè)余興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加，羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，書(shū)法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.書(shū)法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與書(shū)法組人數(shù)之和C.書(shū)法組人人數(shù)的1.5倍D.攝影組人數(shù)的3倍參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)兩個(gè)“是”得到兩個(gè)等式：羽＝2乒，書(shū)＝3攝，利用“相等”得到4乒＝羽＋書(shū)＋攝。第三步，消元可得：2羽＝羽＋書(shū)＋攝，即羽＝書(shū)＋攝。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，設(shè)乒為1人，則羽為2人，根據(jù)書(shū)法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍，可得：書(shū)＝3攝①，根據(jù)乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等，可得：4＝2＋書(shū)＋攝②，聯(lián)立①②解得，書(shū)法＝1.5，攝＝0.5，驗(yàn)證A為正確答案。因此，選擇A選項(xiàng)。2.泄密行為：指違反保密守則和法律，把國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)在保密時(shí)限內(nèi)，擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者，從而造成國(guó)家安全和利益遭受損害的行為。下列行為不屬于泄密的一項(xiàng)是：A.故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人B.出賣(mài)國(guó)家關(guān)于某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃給外國(guó)商人C.在起草完國(guó)家級(jí)絕密文件當(dāng)晚，回到宿舍說(shuō)夢(mèng)話，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)D.因行走匆忙，將重要宗卷遺忘在候車廳里，被外國(guó)人獲得參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國(guó)家機(jī)密事項(xiàng)；②擅自公開(kāi)或透露給不應(yīng)知悉者；③造成國(guó)家安全和利益遭受損害。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：故意泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)內(nèi)外敵人，敵人屬于“不應(yīng)知悉者”，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義；B項(xiàng)：某大型水利設(shè)施的施工計(jì)劃，出賣(mài)給外國(guó)商人，外國(guó)商人屬于“不應(yīng)知悉者”，會(huì)造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義；C項(xiàng)：沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)話，即機(jī)密未透露給“不應(yīng)知悉者”，不符合定義；D項(xiàng)：重要宗卷被外國(guó)人獲得，外國(guó)人屬于“不應(yīng)知悉者”，可能造成國(guó)家安全和利益遭受損害，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。3.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線參考答案：C解題思路：可用遣詞造句法確定兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系，即子彈從槍管中通過(guò)。子彈從槍管中通過(guò)。A項(xiàng)，馬車在山路上行駛，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，原子核是原子的組成部分，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，電流從電纜中通過(guò)，與題干關(guān)系相同。D項(xiàng)，行人在斑馬線上行走，與題干關(guān)系不同。故本題選C。4.下列選項(xiàng)中，汽車產(chǎn)量同比增速最低的是：A.2010年4月B.2010年5月C.2011年4月D.2011年5月參考答案：D解題思路：折線圖中給出了2010年1月—2011年7月汽車產(chǎn)量的月同比增速。題干要求同比增速最低的時(shí)間，直接在圖中查找選項(xiàng)月份的數(shù)據(jù)，比較大小。2011年5月同比增速為-1.9%，為最低。故本題選D。5.長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通，從而引起肢體腫脹、疼痛，以及淺靜脈擴(kuò)張、曲張等臨床表現(xiàn)。靜脈血回流到心臟后，會(huì)進(jìn)入肺部來(lái)完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連，血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內(nèi)。熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后“卡”在肺動(dòng)脈里面，導(dǎo)致肺動(dòng)脈的血流受阻，進(jìn)而引發(fā)咳嗽、胸悶等癥狀，甚至導(dǎo)致窒息死亡，即肺栓塞。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.用熱敷、按摩的方法來(lái)緩解靜脈血栓是錯(cuò)誤的B.深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)C.預(yù)防靜脈血栓，需要人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案：B解題思路：本題為選非題，大家需注意審題。B項(xiàng)，無(wú)中生有，文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴(kuò)張”進(jìn)行對(duì)比，故表述錯(cuò)誤。A項(xiàng)，根據(jù)尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落…”可知，表述正確；C項(xiàng)，根據(jù)首句“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知表述正確；D項(xiàng)，根據(jù)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”，可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯可鼤r(shí)報(bào)《小腿腫脹亂揉很危險(xiǎn)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落，隨血流流經(jīng)心臟，最后‘卡’在肺動(dòng)脈里面”，符合文意，正確。B項(xiàng)“淺靜脈擴(kuò)張的危險(xiǎn)”文段未提及，且文段沒(méi)有將“深靜脈擴(kuò)張”與“淺靜脈擴(kuò)張”二者的危險(xiǎn)程度進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”，可知我們平日應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通……等臨床表現(xiàn)”，符合文意，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢，容易使血栓脫落……甚至導(dǎo)致窒息死亡”可知，A項(xiàng)正確。由“長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，容易導(dǎo)致下肢血液回流不暢，形成血栓”可知，運(yùn)動(dòng)可一定程度預(yù)防靜脈血栓，C項(xiàng)正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞，造成血液無(wú)法流通”可知，D項(xiàng)正確。文段只提到了深靜脈血栓處理不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，未提到“淺靜脈擴(kuò)張”的后果，故深靜脈血栓比淺靜脈擴(kuò)張更加危險(xiǎn)的結(jié)論無(wú)法得出，B項(xiàng)理解錯(cuò)誤。故本題選B。6.筆墨∶紙硯A.大庭∶廣眾B.琴棋∶書(shū)畫(huà)C.文化∶傳承D.指桑∶罵槐參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮P墨”與“紙硯”屬于并列關(guān)系，且“筆”“墨”“紙”“硯”均為并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大”與“庭”不屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“琴棋”與“書(shū)畫(huà)”屬于并列關(guān)系，且“琴”“棋”“書(shū)”“畫(huà)”均為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“傳承”與“文化”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“指桑”與“罵槐”屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象，引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別，然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn)，排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系，含羞草的變化是先于天氣變化的，故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的，然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn)，即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣，最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊，隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?，預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明?？梢?jiàn)文段意在說(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力，B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)：“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素，反推文段中并未提及，排除。C項(xiàng)：“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述，非重點(diǎn)，且表述不明確，排除。D項(xiàng)：表述錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”，并非“天氣會(huì)影響含羞草”，排除。故正確答案為B?！境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》8.不可能所有的改革都會(huì)取得實(shí)效。如果上述命題是真的，那么，以下哪個(gè)命題必然是真的?A.所有的改革都難以取得實(shí)效B.有的改革能夠取得實(shí)效C.有的改革不能取得實(shí)效D.經(jīng)濟(jì)改革一般能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“不可能所有的”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。利用模態(tài)命題推理轉(zhuǎn)換規(guī)則：“不可能所有都”等價(jià)于“必然有的不”，根據(jù)“必然有的不”可以推出“有的不”，即“有的改革不會(huì)取得實(shí)效”。因此，選擇C選項(xiàng)。9.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：A.愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃B.來(lái)到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車禍，讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子參考答案：C解題思路：本題要求選擇不包含析字的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。析字定義的關(guān)鍵信息：把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。A項(xiàng)，從字的“形”方面，將“愁”字拆分為“秋”和“心”兩個(gè)字，符合定義。B項(xiàng)，從字的“形”方面，將“汝”字拆分為“水邊”和“女子”，符合定義。C項(xiàng)，戀人的婚禮變成葬禮，沒(méi)有體現(xiàn)將一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，不符合定義。D項(xiàng)，從字的“音”方面，將紅棗、花生、桂圓和蓮子諧音為“早生貴子”，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍岩粋€(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：愁莫渡江，秋心拆兩半，由“愁”字的形推演為“秋心”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除；B項(xiàng)：我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，由“汝”字的形推演為“水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除；C項(xiàng)：本已定下婚期，不料遭遇車禍，不符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，不符合“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅棗、桂圓、蓮子，寓意祝他們?cè)缟F子，由“紅棗”的音代替“早”，由“桂圓”的音代替“貴”，由“蓮子”的音代替“子”，連起來(lái)推演為“早生貴子”，符合“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”“看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面；②別的字有一面同它相合相連；③借事代替或推演。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：把“愁”字從形方面變化為“秋心”，符合定義；B項(xiàng)：把“汝”字從形方面變化為“水邊的女子”，符合定義；C項(xiàng)：未體現(xiàn)“把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面”，不符合定義；D項(xiàng)：把“紅棗”的“棗”、“花生”的“生”、“桂圓”的“桂”和“蓮子”的“子”從音方面變化，諧音為“早生貴子”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。10.下列詩(shī)歌各表現(xiàn)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，按節(jié)日的先后，排序正確的是：①未得渡清淺，相對(duì)遙相望②昨日登高罷，今朝更舉觴③海上生明月，天涯共此時(shí)④日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家A.④①③②B.④①②③C.①④③②D.①④②③參考答案：A解題思路：本題考查人文常識(shí)。①句出自唐代孟郊的《古意》，意為（牛郎和織女）不能渡過(guò)銀河（相會(huì)），只能遙遙地隔岸相望。表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷7月7日七夕節(jié)。②句出自唐代李白的《九月十日即事》，意為昨天剛登完龍山，今天是小重陽(yáng)，又要舉杯宴飲。表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷9月9日重陽(yáng)節(jié)。③句出自出自唐代張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，意為茫茫的海上升起一輪明月，此時(shí)你我都在天涯共相望。這首詩(shī)是望月懷思的名篇，表現(xiàn)的節(jié)日是農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)。④句出自出自唐代韓翃的《寒食》，意為寒食節(jié)這天家家都不能生火點(diǎn)燈，但皇宮卻例外，天還沒(méi)黑，宮里就忙著分送蠟燭，除了皇宮，貴近寵臣也可得到這份恩典。表現(xiàn)的節(jié)日是寒食節(jié)，在清明節(jié)前一二日。按照節(jié)日先后的排序?yàn)棰堍佗邰?。故正確答案為A。11.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的，不能以主觀臆想亂聯(lián)系，下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有（

）。A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過(guò)天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖?duì)人類的懲罰D.戀愛(ài)不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫藚⒖即鸢福篈BCD解題思路：本題考查哲學(xué)常識(shí)，主要涉及辯證法的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。聯(lián)系具有客觀性：人必須承認(rèn)聯(lián)系是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；人不能主觀臆造創(chuàng)造聯(lián)系。A項(xiàng)正確，人的生辰八字與人的命運(yùn)沒(méi)有必然聯(lián)系，這種聯(lián)系是人主觀臆造的，不符合聯(lián)系的客觀性。B項(xiàng)正確，彗星劃過(guò)天空和戰(zhàn)爭(zhēng)之間沒(méi)有必然聯(lián)系，這種聯(lián)系是人主觀臆造的，不符合聯(lián)系的客觀性。C項(xiàng)正確，遭遇災(zāi)禍和上帝沒(méi)有必然聯(lián)系，這種聯(lián)系是人主觀臆造的，不符合聯(lián)系的客觀性。D項(xiàng)正確，男女之間戀愛(ài)不成功和屬相沒(méi)有必然聯(lián)系，這種聯(lián)系是人主觀臆造的，不符合聯(lián)系的客觀性。

故正確答案為ABCD。12.當(dāng)代的機(jī)器人有一些嚴(yán)重的缺點(diǎn)，你認(rèn)為下列幾項(xiàng)中不成立的一項(xiàng)是：A.機(jī)器給人帶來(lái)了更多的麻煩B.機(jī)器人不能像人一樣思考C.機(jī)器人只能做簡(jiǎn)單的動(dòng)作D.機(jī)器人沒(méi)有人的肌肉那樣的性能參考答案：A解題思路：人類發(fā)明機(jī)器人最重要的目的就是給人類帶來(lái)便利，而非給人帶來(lái)更多麻煩，A項(xiàng)說(shuō)法不成立。機(jī)器人不能像人一樣思考，沒(méi)有人的肌肉那樣的性能，只能做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這三項(xiàng)都是目前機(jī)器人存在的缺陷，也是科學(xué)家致力于解決的問(wèn)題，以期為人們帶來(lái)更多便利。故正確答案為A。解題思路：解答本題可以采用常理法。機(jī)器人給人帶來(lái)的更多的是便利，A項(xiàng)說(shuō)法顯然有誤。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。機(jī)器給人帶來(lái)的更多的是便利。B項(xiàng)說(shuō)法正確。機(jī)器雖然向智能方向發(fā)展，但是還不能完全像人一樣思考。C項(xiàng)說(shuō)法正確。目前機(jī)器人只能做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還不能像人一樣做復(fù)雜動(dòng)作。D項(xiàng)說(shuō)法正確。機(jī)器人顯然不具有人的肌肉那樣的性能。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，機(jī)器人是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，它的發(fā)明給人類帶來(lái)了很多便利之處，所謂的麻煩主要是人類在使用機(jī)器人過(guò)程中不適當(dāng)造成的，不是機(jī)器人本身的缺點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗參考答案：A解題思路：第一步，本題考查帝王與對(duì)應(yīng)的宮廷建筑并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，鹿臺(tái)是商紂王所建的宮苑建筑而非秦始皇。鹿臺(tái)別稱“南單之臺(tái)”，是商紂王貯藏珠玉錢(qián)帛的地方。周武王伐紂，商紂王戰(zhàn)敗，逃至鹿臺(tái)，自焚而亡。因此，選擇A選項(xiàng)。14.有19個(gè)連續(xù)整數(shù)，其總和為4009。那么，最大的數(shù)是（

）。

A.217

B.218

C.219

D.220參考答案：D

解題思路：根據(jù)題意可知，19個(gè)連續(xù)整數(shù)恰好構(gòu)成等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，則這19個(gè)連續(xù)整數(shù)的中位數(shù)。根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式：，假設(shè)這19個(gè)數(shù)由小到大排列，則最大數(shù)為。

故正確答案為D。15.要加大技術(shù)研發(fā)的投入，通過(guò)深化國(guó)有企業(yè)改革，形成企業(yè)自主創(chuàng)新的機(jī)制，同時(shí)通過(guò)落實(shí)國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策措施，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開(kāi)發(fā)的投入。只有形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，才能立于不敗之地。上述文字闡述的主旨是：A.提高自主創(chuàng)新能力B.加大技術(shù)研發(fā)的投入C.落實(shí)鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的各項(xiàng)政策D.形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句是由“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，從深化國(guó)企改革和落實(shí)國(guó)家政策兩方面去講述如何提高創(chuàng)新，第二句是對(duì)第一句的進(jìn)一步說(shuō)明，指出創(chuàng)新出自己的“核心技術(shù)”才能“立于不敗之地”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，強(qiáng)調(diào)的是核心技術(shù)的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段通過(guò)“同時(shí)”表示并列強(qiáng)調(diào)了兩方面內(nèi)容，一要加大技術(shù)研發(fā)投入以及進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革，形成自主創(chuàng)新，二要落實(shí)自主創(chuàng)新政策，引導(dǎo)企業(yè)增加技術(shù)開(kāi)發(fā)投入，尾句通過(guò)“只有······才”引出文段重點(diǎn)，即要想立于不敗之地就要“形成一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“自主創(chuàng)新”對(duì)應(yīng)文段分述句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，屬于分述句的內(nèi)容，且表述片面，排除；C項(xiàng)，屬于分述句的內(nèi)容，且表述片面，排除。故正確答案為D。16.謬論：結(jié)論A.糾紛：糾葛B(yǎng).相識(shí)：見(jiàn)識(shí)C.承認(rèn)：否認(rèn)D.否決：表決參考答案：D解題思路：分析題干中謬論和結(jié)論的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)謬論為結(jié)論的情況之一，選擇具有相同關(guān)系的一項(xiàng)。謬論為結(jié)論的情況之一。A項(xiàng)，糾紛和糾葛是近義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，相識(shí)并不是見(jiàn)識(shí)的一種，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，承認(rèn)和否認(rèn)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，否決為表決的情況之一，與題干關(guān)系相同。故本題選D。17.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書(shū)本∶封面D.電腦∶屏幕參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“封面”是“書(shū)本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.下列成語(yǔ)，與“懲前毖后”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（

）A.謙虛謹(jǐn)慎∶寂然無(wú)聲B.揚(yáng)眉吐氣∶姹紫嫣紅C.生氣勃勃∶天寒地凍D.鶯歌燕舞∶精力充沛參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皯颓啊迸c“毖后”屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“謙虛”與“謹(jǐn)慎”屬于并列關(guān)系，但“寂然”與“無(wú)聲”屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“揚(yáng)眉”與“吐氣”屬于并列關(guān)系，“姹紫”與“嫣紅”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“生氣”與“勃勃”屬于主謂關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鶯歌”與“燕舞”屬于并列關(guān)系，但“精力”與“充沛”屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。19.一個(gè)城市展現(xiàn)的文化常潛藏在語(yǔ)言文字中，因?yàn)樗窈粑粯悠匠?，所以極易被忽略，然而它又是不可或缺的。

能夠最準(zhǔn)確地復(fù)述上面這段話的一項(xiàng)是（

）。A.潛藏在語(yǔ)言文字中的城市文化極易被忽略，但不可或缺B.城市文化潛藏在語(yǔ)言文學(xué)中，極易被忽略C.潛藏著城市文化的語(yǔ)言文字像呼吸一樣容易被忽略，但不可或缺D.一個(gè)城市的文化常常通過(guò)它的城市文學(xué)表現(xiàn)出來(lái)參考答案：A解題思路：首先審題干，要求“復(fù)述”文段，要注意對(duì)整個(gè)文段的概括。第一句引出城市文化潛藏在語(yǔ)言文字之中，第二句通過(guò)類比“呼吸”進(jìn)行原因解釋，說(shuō)明它具有被忽略和不可或缺兩個(gè)特征，對(duì)此進(jìn)行概括全面的對(duì)應(yīng)到A項(xiàng)。B項(xiàng)，缺乏“不可或缺”這一屬性，表述片面，排除；C項(xiàng)，文段是強(qiáng)調(diào)“潛藏在……中的城市文化”，選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“潛藏在……中的語(yǔ)言文字”，偷換概念，排除；D項(xiàng)，“城市文學(xué)”無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。20.一個(gè)班有50名學(xué)生，他們的名字都是由2個(gè)字或3個(gè)字組成的。將他們平均分為兩組之后，兩組的學(xué)生名字字?jǐn)?shù)之差為10。此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差為（

）。A.5B.8C.10D.12參考答案：C解題思路：由于每組具體2個(gè)字的名字人數(shù)和3個(gè)字的名字人數(shù)無(wú)法確定，但題目所求的是固定的數(shù)值，故可以采用特值法，第一組25人每個(gè)人的名字都是2個(gè)字，第二組25人有15個(gè)人名字是2個(gè)字，另外的10個(gè)人名字是3個(gè)字，則第二組名字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)的總數(shù)比第一組多10個(gè)字，滿足題目要求，則此時(shí)兩組學(xué)生中名字字?jǐn)?shù)為2的學(xué)生數(shù)量之差人。故正確答案為C。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相同的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1減去圖2中2個(gè)面積最小部分（圖2中的小三角形）得到圖3；第二行，應(yīng)用規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。22.響尾蛇導(dǎo)彈是地對(duì)空導(dǎo)彈。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技成就知識(shí)。第二步，AIM-9空空導(dǎo)彈（綽號(hào)：Sidewinder，譯文：響尾蛇），是20世紀(jì)50年代美國(guó)研制的一型近距紅外制導(dǎo)空對(duì)空導(dǎo)彈，是全世界第一種投入實(shí)戰(zhàn)并有擊落飛機(jī)紀(jì)錄的空對(duì)空導(dǎo)彈。而不是地對(duì)空導(dǎo)彈。因此，本題錯(cuò)誤。導(dǎo)彈按發(fā)射點(diǎn)與目標(biāo)位置分為潛艦導(dǎo)彈、空艦導(dǎo)彈、空空導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、艦空導(dǎo)彈、地地導(dǎo)彈、艦地導(dǎo)彈、空地導(dǎo)彈、潛地導(dǎo)彈、岸艦導(dǎo)彈、艦艦導(dǎo)彈?？湛諏?dǎo)彈是指從飛機(jī)上發(fā)射攻擊空中目標(biāo)的導(dǎo)彈，具有反應(yīng)快、機(jī)動(dòng)性能好、尺寸小、重量輕等特點(diǎn)?？盏貙?dǎo)彈是指從航空器上發(fā)射攻擊地（水）面目標(biāo)的導(dǎo)彈，是航空兵進(jìn)行空中突擊的主要武器之一，裝備在戰(zhàn)略轟炸機(jī)、殲擊轟炸機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)、殲擊機(jī)、武裝直升機(jī)及反潛巡邏機(jī)等航空器上。23.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書(shū)的在線化，而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū)，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書(shū)時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書(shū)，并不會(huì)降低板書(shū)的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效參考答案：C解題思路：本題要求選擇上述結(jié)論所依賴的假設(shè)，即需補(bǔ)充論據(jù)為題干推理的前提。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“傳統(tǒng)板書(shū)的在線化”和“提高教學(xué)效果”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：慕課能夠提高教學(xué)效果。論據(jù)：慕課雖然是傳統(tǒng)板書(shū)的在線化，但是至少能節(jié)省時(shí)間。A項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，因?yàn)榫退銢](méi)有明顯優(yōu)勢(shì)，只要節(jié)省時(shí)間，還是能在一定程度上提高教學(xué)效果。B項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，該項(xiàng)敘述內(nèi)容與題干相同，屬于重復(fù)敘述。C項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，且是必須依賴的假設(shè)，否則如果在慕課中使用傳統(tǒng)板書(shū)會(huì)降低教學(xué)效果的話，則不能得出題干結(jié)論。D項(xiàng)，有些多媒體課件不能真正發(fā)揮在線課程的功效，削弱了題干結(jié)論，不是必須依賴的假設(shè)。故本題選C。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書(shū)的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書(shū)時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書(shū)效果，但并沒(méi)有說(shuō)明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒(méi)有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。24.折舊費(fèi)用屬于直接成本。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：折舊是固定資產(chǎn)在使用過(guò)程中因損耗逐漸轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去的那部分價(jià)值的一種補(bǔ)償方式。直接成本是指直接用于生產(chǎn)的各項(xiàng)費(fèi)用；間接成本是指與生產(chǎn)產(chǎn)品和服務(wù)難以形成直接量化的資本，包括固定資產(chǎn)折舊成本、管理費(fèi)用、營(yíng)銷費(fèi)用等。故表述錯(cuò)誤。25.上文第1段的主要內(nèi)容是：A.論證揚(yáng)長(zhǎng)避短的重要性B.如何靈活運(yùn)用長(zhǎng)處和短處C.說(shuō)明長(zhǎng)處、短處可以相互轉(zhuǎn)化D.傳授把短處轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)處的方法參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)第1段主要內(nèi)容的提煉和把握。解答這個(gè)題目要求我們具備一定的文言知識(shí)和文言翻譯能力。首先需要將第1段的文言內(nèi)容翻譯成白話文，然后根據(jù)其具體含義提煉主要內(nèi)容即可。由“吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而卻；吾之所長(zhǎng)，吾陰而養(yǎng)之，使之狎而墮其中。此用長(zhǎng)短之術(shù)也”中的“此用長(zhǎng)短之術(shù)也”可知，第1段主要是在論述運(yùn)用長(zhǎng)短之術(shù)的方法，即我方的短處，我故意顯露出來(lái)，使敵人心生疑慮而退卻；我方的長(zhǎng)處，我暗中隱蔽起來(lái)，使敵人輕慢而陷入圈套。B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)的“重要性”，C、D兩項(xiàng)的“轉(zhuǎn)化”文章均未提及，排除。故本題選B。解題思路：第一段首先提出了問(wèn)題，“吾之所長(zhǎng)，吾出而用之，彼將不與吾校；吾之所短，吾蔽而置之，彼將強(qiáng)與吾角，奈何”，意思為我方的長(zhǎng)處，我拿出來(lái)運(yùn)用，敵人卻不與我較量；我方的短處，我隱蔽起來(lái)，敵人卻竭力與我對(duì)抗，怎么辦呢？之后給出了回答，“吾之所短，吾抗而暴之，使之疑而卻；吾之所長(zhǎng)，吾陰而養(yǎng)之，使之狎而墮其中。此用長(zhǎng)短之術(shù)也”，意思為我方的短處，我故意顯露出來(lái)，使敵人心生疑慮而退卻；我方的長(zhǎng)處，我暗中隱蔽起來(lái)，使敵人輕漫而陷入圈套。這就是靈活運(yùn)用自己的長(zhǎng)處和短處的方法，故文段重在說(shuō)明長(zhǎng)處和短處經(jīng)過(guò)靈活使用，可以起到更好的效果。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”指發(fā)揮長(zhǎng)處，規(guī)避缺點(diǎn)，文段論述的是將長(zhǎng)處和短處的處置方法對(duì)調(diào)，以迷惑敵人，故與文意不符，排除；C項(xiàng)“相互轉(zhuǎn)化”意思是讓長(zhǎng)處變成短處，短處變?yōu)殚L(zhǎng)處，文段強(qiáng)調(diào)的是將短處顯露，將長(zhǎng)處隱蔽，無(wú)相互轉(zhuǎn)化的含義，偷換概念，排除；D項(xiàng)“短處轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)處”為C項(xiàng)“互相轉(zhuǎn)化”的一部分，與文意不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊缎男g(shù)》26.我國(guó)北方的腌制品多以菜類為主，南方的腌制品多以肉類為主。造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因是（

）。A.南北物產(chǎn)差異B.飲食習(xí)慣不同C.氣候差異D.食用鹽的種類不同參考答案：C解題思路：本題考查地理常識(shí)。我國(guó)南方的水熱條件好，冬季氣溫較高，也能種植蔬菜；而北方冬季寒冷，所以北方的腌制品多偏向蔬菜，因而造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因是氣候差異。A項(xiàng)錯(cuò)誤，南北物產(chǎn)差異并非造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因，南北物產(chǎn)差異也是由氣候差異。B項(xiàng)錯(cuò)誤，飲食習(xí)慣不同并非造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因，飲食習(xí)慣不同也是由氣候差異。C項(xiàng)正確，氣候差異是造成腌制品“北素南肉”差異的主要原因。D項(xiàng)錯(cuò)誤，腌制品“北素南肉”與食用鹽種類關(guān)系不大。故正確答案為C。27.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯參考答案：A解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見(jiàn)，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。故本題選A。28.某商場(chǎng)舉行促銷活動(dòng)，單件商品滿300元減100元，滿200元減50元，滿100元減20元，若不參加活動(dòng)則打8.5折，買(mǎi)價(jià)值320元、240元、160元的商品各一件，最少需要（

）元。A.540B.546C.550D.554參考答案：B解題思路：價(jià)值320元的商品一件若參加滿減則為元，若不參加活動(dòng)打8.5折則為元，此件商品采取滿300元減100元的活動(dòng)需要付的錢(qián)少一些；價(jià)值240元的商品一件若參加滿減則為元，若不參加活動(dòng)打8.5折則為元，此件商品采取滿200元減50元的活動(dòng)需要付的錢(qián)少一些；價(jià)值160元的商品一件若參加滿減則為元，若不參加活動(dòng)打8.5折則為元，此件商品采取打8.5折需要付的錢(qián)少一些。所以最少需要付元。故正確答案為B。29.如圖，則老王一家2015年的恩格爾系數(shù)是：A.20.8%B.36.2%C.24.3%D.85%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，恩格爾系數(shù)是指居民家庭中食物支出占消費(fèi)總支出的比重。一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中或者家庭總支出中用來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物的支出所占的比例就越大。所以恩格爾系數(shù)是用來(lái)衡量家庭富足程度的重要指標(biāo)。本題求恩格爾系數(shù)，就用家庭食物支出比上消費(fèi)總支出，即2.5/（2.5+0.8+1.5+2.0+0.5+1.2+1.8）=24.3%。故C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。30.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)所示的半黑半白面在題干圖形中不存在，排除；題干中有兩個(gè)陰影面:一個(gè)面的陰影部分在面的上部，另一個(gè)面的陰影部分在面的下部，而C項(xiàng)中的兩個(gè)陰影部分均在面的上部，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。31.職務(wù)發(fā)明，是指企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)條件所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。根據(jù)上述定義，下列屬于職務(wù)發(fā)明的是：A.張大爺參加了老年健身活動(dòng)俱樂(lè)部，發(fā)明了一種新型的健身器材B.小李受公司委托參加了某高校一項(xiàng)課題研究，發(fā)明了一種新技術(shù)C.劉老師在家設(shè)計(jì)了一個(gè)多功能黑板，以方便平時(shí)上課使用D.王同學(xué)在讀高中時(shí)就發(fā)明了一種多功能雨傘，并獲得了專利參考答案：B解題思路：題干給出了職務(wù)發(fā)明的定義，分析其定義要點(diǎn)為“執(zhí)行本單位任務(wù)或利用本單位的物質(zhì)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造”，結(jié)合定義要點(diǎn)選擇屬于職務(wù)發(fā)明的一項(xiàng)。職務(wù)發(fā)明的定義要點(diǎn)：工作人員執(zhí)行本單位任務(wù)或利用本單位的物質(zhì)條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造。A項(xiàng)在老年健身活動(dòng)俱樂(lè)部、C項(xiàng)在家和D項(xiàng)在讀高中，都不符合職務(wù)發(fā)明的定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，小李受公司委托，屬于執(zhí)行本單位任務(wù)，符合定義要點(diǎn)。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員；②執(zhí)行本單位的任務(wù)或者利用本單位的物質(zhì)條件；③完成職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張大爺參加俱樂(lè)部，發(fā)明健身器材，不屬于“執(zhí)行本單位的任務(wù)或者主要是利用本單位的物質(zhì)條件所完成的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造”，不符合定義；B項(xiàng)：小李受公司委托參加課題研究，體現(xiàn)了“企業(yè)的工作人員執(zhí)行本單位的任務(wù)”，發(fā)明一種新技術(shù)，體現(xiàn)了“完成職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造”，符合定義；C項(xiàng)：劉老師的發(fā)明是在家完成的，沒(méi)有“利用學(xué)校的物質(zhì)條件”，也不是“執(zhí)行本單位的任務(wù)”，不符合定義；D項(xiàng)：王同學(xué)不屬于“企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。32.下列不屬于可再生能源的是：A.潮汐能B.生物質(zhì)能C.太陽(yáng)能D.化石能源參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，不可再生資源是指人類開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，不可能再生的自然資源。主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然氣、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)等。而可再生資源是指能夠通過(guò)自然力以某一增長(zhǎng)率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源，如有太陽(yáng)能、地?zé)崮?、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、潮汐能、光能等。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：潮汐能是指海水周期性漲落運(yùn)動(dòng)中所具有的能量。其水位差表現(xiàn)為勢(shì)能，其潮流的速度表現(xiàn)為動(dòng)能。這兩種能量都可以利用，是一種可再生能源。由于在海水的各種運(yùn)動(dòng)中潮汐最守信，最具規(guī)律性，又漲落于岸邊，也最早為人們所認(rèn)識(shí)和利用，在各種海洋能的利用中，潮汐能的利用是最成熟的。A項(xiàng)是可再生能源，故不選。B項(xiàng)：生物質(zhì)能是自然界中有生命的植物提供的能量。這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲(chǔ)存太陽(yáng)能。屬再生能源。19世紀(jì)后半期以前，人類利用的能源以薪柴為主。當(dāng)前較為有效地利用生物質(zhì)能的方式有：（1）制取沼氣。主要是利用城鄉(xiāng)有機(jī)垃圾、秸稈、水、人畜糞便，通過(guò)厭氧消化產(chǎn)生可燃?xì)怏w甲烷，供生活、生產(chǎn)之用。（2）利用生物質(zhì)制取酒精。當(dāng)前的世界能源結(jié)構(gòu)中，生物質(zhì)能所占比重微乎其微。B項(xiàng)是可再生能源，故不選。C項(xiàng)：太陽(yáng)能是一種可再生能源。是指太陽(yáng)的熱輻射能（參見(jiàn)熱能傳播的三種方式：輻射），主要表現(xiàn)就是常說(shuō)的太陽(yáng)光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或?yàn)闊崴魈峁┠茉?。C項(xiàng)是可再生能源，故不選。33.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：A.山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名B.湖南省與湖北省因位于洞庭湖南北兩側(cè)而得名C.河南省與河北省因位于黃河南北兩側(cè)而得名D.廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江東西兩側(cè)而得名參考答案：D解題思路：本題考查國(guó)情地理，可用推斷法解答。觀察選項(xiàng)可得，A、B、C三項(xiàng)涉及的省份都與山、湖、河有關(guān)，而D項(xiàng)中的“廣”看上去和珠江沒(méi)什么關(guān)系，答案就很有可能是D項(xiàng)?？忌趥淇紩r(shí)，自然地理中涉及的重要分界線是重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。A項(xiàng)正確。山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名，山東省簡(jiǎn)稱魯，山西省簡(jiǎn)稱晉。B項(xiàng)正確。湖南省和湖北省因位于洞庭湖南北而得名，湖南省簡(jiǎn)稱湘，湖北省簡(jiǎn)稱鄂。C項(xiàng)正確。河南省和河北省因位于黃河南北而得名，河南省簡(jiǎn)稱豫，河北省簡(jiǎn)稱冀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。兩宋時(shí)期以廣信為界，以東為廣南東路，以西為廣南西路，從而形成日后廣東、廣西之分的格局，珠江東西向橫穿廣西、廣東兩地，因此廣東省、廣西壯族自治區(qū)并非因位于珠江東西兩側(cè)而得名。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，廣東與廣西以古代地名“廣信”為界而得名。廣信之東為廣東，廣信之西為廣西。故廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江兩側(cè)而得名的說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，山東因在太行山以東而得名，山西以在太行山之西而得名。B項(xiàng)正確，湖南大部分區(qū)域處于洞庭湖以南，湖北大部分區(qū)域處于洞庭湖以北。C項(xiàng)正確，河南省與河北省古時(shí)以黃河為界，河南省因歷史上大部分位于黃河以南，故名河南，河北因位于黃河下游以北而得名。D項(xiàng)錯(cuò)誤，歷史上，在宋太宗時(shí)期，將嶺南道改名廣南路，隨后分成廣南東路和廣南西路，簡(jiǎn)稱即是廣東廣西，故廣東廣西是以處于“嶺南道”的地理位置來(lái)得名的，而和珠江并無(wú)關(guān)系。本題為選非題，故正確答案為D。34.有轟動(dòng)一時(shí)的榮譽(yù)，頃刻________；有永世長(zhǎng)存的榮譽(yù)，它與________。真正的榮譽(yù)只有一種，就是和人類進(jìn)步事業(yè)連在一起的榮譽(yù)。進(jìn)步的事業(yè)________，真正的榮譽(yù)________。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.永垂不朽

日月同輝

萬(wàn)古長(zhǎng)青

煙消云散B.煙消云散

日月同輝

萬(wàn)古流芳

頂天立地C.煙消云散

日月同輝

永垂不朽

萬(wàn)古長(zhǎng)青D.煙消云散

天地常存

永垂不朽

頂天立地參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有轟動(dòng)一時(shí)的榮譽(yù)，頃刻________”可知，第一空意思是“很快消失”。A項(xiàng)“永垂不巧”指（姓名、事跡、精神等）永遠(yuǎn)流傳，不磨滅，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)“煙消云散”指像煙和云消散一樣，比喻事物消失無(wú)余，符合文意。第二步，分析第四空。該空和“榮譽(yù)”搭配。B項(xiàng)和D項(xiàng)“頂天立地”指形象高大，氣概雄偉豪邁，搭配的對(duì)象往往是人，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“萬(wàn)古長(zhǎng)青”指精神、友誼等永遠(yuǎn)存在下去，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二、三空。第二空，C項(xiàng)“日月同輝”和“永世長(zhǎng)存”對(duì)應(yīng)，符合文意。第三空，C項(xiàng)“永垂不朽”用在第三空表明“進(jìn)步的事業(yè)”不被磨滅，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。萬(wàn)古流芳：好名聲永遠(yuǎn)流傳。35.未取得駕駛證的修理廠工人趙某將客戶送修的車偷偷開(kāi)出與朋友約會(huì)，清晨將車送回。關(guān)于趙某的行為，下列說(shuō)法正確的是：A.盜竊罪B.不構(gòu)成犯罪C.侵占罪D.危險(xiǎn)駕駛罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本罪侵犯的客體是公私財(cái)物的所有權(quán)。本題中，趙某偷偷開(kāi)出客戶送修的車與朋友約會(huì)，后清晨將車送回，屬于未經(jīng)物主同意暫時(shí)借用，主觀上沒(méi)有非法占有的目的，不屬于盜竊罪，不構(gòu)成刑事犯罪，僅屬于違反了修理廠的相關(guān)管理制度；根據(jù)《道路交通安全法》第九十九條規(guī)定，未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證、機(jī)動(dòng)車駕駛證被吊銷或者機(jī)動(dòng)車駕駛證被暫扣期間駕駛機(jī)動(dòng)車的處二百元以上二千元以下罰款，可以并處十五日以下拘留。趙某無(wú)證駕駛的行為觸犯行政法規(guī)，應(yīng)當(dāng)接受行政處罰，不構(gòu)成犯罪。因此排除A選項(xiàng)，選擇B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百七十條，侵占罪，將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。本條罪，告訴的才處理。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，危險(xiǎn)駕駛罪，在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。36.下列說(shuō)法與原文意思不符的一項(xiàng)是：A.盡管今天廠商都為尋找新的商機(jī)而挖空心思，然而市場(chǎng)上卻出現(xiàn)了許多“盲點(diǎn)”，即市場(chǎng)的空白點(diǎn)，這些“盲點(diǎn)”，部分是銷售利潤(rùn)和服務(wù)收費(fèi)較少的行業(yè)B.形成市場(chǎng)盲點(diǎn)的原因，其一是由于消費(fèi)者新的需求尚未引起廣泛的關(guān)注，其二是某些產(chǎn)業(yè)像老年產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)期被廠家和市場(chǎng)所漠視C.只要廠家和商家轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)市場(chǎng)“盲點(diǎn)”重新認(rèn)識(shí)，就能把“盲點(diǎn)”變成“亮點(diǎn)”，培育出市場(chǎng)的新商機(jī)D.專家認(rèn)為，市場(chǎng)“盲點(diǎn)”孕育商機(jī)；消費(fèi)者也感到，我國(guó)商業(yè)正在向“薄利多銷”的時(shí)代過(guò)渡；商家廠家也認(rèn)識(shí)到了“不以利小而不為”的道理參考答案：D解題思路：此題考查細(xì)節(jié)判斷。本題選項(xiàng)D中提到的，我國(guó)商業(yè)正在向“薄利多銷”的時(shí)代過(guò)渡，以及“不以利小而不為”的道理，這兩個(gè)都是原文中專家的觀點(diǎn)而并非是消費(fèi)者的觀點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如今的廠商都為尋找新的商機(jī)而挖空心思，不想在身后留下一批‘盲點(diǎn)’產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家認(rèn)為，這些‘盲點(diǎn)’產(chǎn)業(yè)中，一部分是由于新需求尚未引起廣泛關(guān)注而造成的。另有一部分，像老年產(chǎn)業(yè)剛好是被長(zhǎng)期忽視的。廠商們普遍認(rèn)為‘長(zhǎng)期漠視’的都是生產(chǎn)利潤(rùn)較小的產(chǎn)業(yè)，他們不愿傾力經(jīng)營(yíng)”，均符合原文，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)期被忽視的產(chǎn)業(yè)更需要工商界重新認(rèn)識(shí)，這些產(chǎn)業(yè)‘盲點(diǎn)’和‘空白’若能及早被發(fā)現(xiàn)、填補(bǔ)，消費(fèi)者就會(huì)痛快地‘掏腰包’，廠商也可以如愿贏得大市場(chǎng)”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“專家認(rèn)為，我國(guó)商業(yè)正在向‘薄利時(shí)代’過(guò)渡，‘不以利小而不為’應(yīng)該成為有眼光廠商的經(jīng)營(yíng)理念”，這些觀點(diǎn)均屬于專家的觀點(diǎn)，“消費(fèi)者是否感到”文章未提及。且“‘不以利小而不為’成為廠商的經(jīng)營(yíng)理念”屬于對(duì)未來(lái)的期望，現(xiàn)階段尚未實(shí)現(xiàn)，不是“認(rèn)識(shí)到了……”，屬于偷換時(shí)態(tài)，與原文不符。因此，選擇D選項(xiàng)。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形的封閉性明顯，均含有多個(gè)封閉區(qū)域，且均有一個(gè)封閉區(qū)域的形狀與外框形狀相同，可以據(jù)此入手解題。圖形均有5個(gè)封閉區(qū)域，其中內(nèi)部最大的封閉區(qū)域的形狀與外部輪廓相同，C項(xiàng)符合。38.“作家”對(duì)（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于“顧客”。A.作品；售貨員B.出版社；售貨員C.讀者；生產(chǎn)商D.讀者；售貨員參考答案：D解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：作家創(chuàng)作作品，二者為主賓關(guān)系，售貨員是為顧客服務(wù)的，二者為職業(yè)與其服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：作家的作品由出版社出版，二者為合作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，售貨員是為顧客服務(wù)的，二者為職業(yè)與其服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：作家是為讀者服務(wù)的，二者為職業(yè)與其服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，生產(chǎn)商和顧客都是商品生產(chǎn)流通過(guò)程中的行為主體，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：作家是為讀者服務(wù)的，二者為職業(yè)與其服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，售貨員是為顧客服務(wù)的，二者為職業(yè)與其服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。39.兒童：女童：未成年A.房屋：橋梁：建筑B.小狗：狗崽：犬C.佐料：醬油：調(diào)料D.植物油：椰子油：菜籽油參考答案：B解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，兒童包含女童，未成年包含兒童，三者之間是包含關(guān)系。女童屬于兒童，兒童屬于未成年。A項(xiàng)，房屋和橋梁是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，狗崽屬于小狗，小狗屬于犬，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，佐料包含調(diào)料，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，椰子油和菜籽油為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

由于問(wèn)號(hào)在中間，考慮圖1和圖3經(jīng)過(guò)運(yùn)算得到圖2。第一段中，圖1與圖3去同存異后，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖2。第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.如果一個(gè)企業(yè)用購(gòu)買(mǎi)的一臺(tái)新設(shè)備替換一臺(tái)報(bào)廢的舊設(shè)備，因?yàn)闄C(jī)器數(shù)量沒(méi)變，所以企業(yè)購(gòu)買(mǎi)這臺(tái)新設(shè)備不屬于投資行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，投資是指購(gòu)買(mǎi)（和因此生產(chǎn)）資本貨物——不會(huì)被消耗掉而反倒是被使用在未來(lái)生產(chǎn)的物品。嚴(yán)格地講，在公式GDP=C+I+G+NX里，投資也是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的一部分。投資的功能被劃分成非居住性投資（譬如工廠、機(jī)械等）和居住性投資（新房）。企業(yè)用購(gòu)買(mǎi)的一臺(tái)新設(shè)備替換一臺(tái)報(bào)廢的舊設(shè)備屬于投資。因此，本題錯(cuò)誤。42.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.令人驚喜的存在

B.特立獨(dú)行的中微子

C.中微子：宇宙的使者

D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C

解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無(wú)質(zhì)量無(wú)電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒(méi)有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒(méi)有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說(shuō)明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開(kāi)頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。

文段圍繞“中微子”展開(kāi)，首先排除與此無(wú)關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。

故本題選C。43.2018年8月17日-19日，受臺(tái)風(fēng)“溫比亞”影響，河南省多地連續(xù)遭遇強(qiáng)降雨，部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，全省就有近200萬(wàn)人受災(zāi)，直接經(jīng)濟(jì)損失4.4億元，下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的說(shuō)法正確的是：A.臺(tái)風(fēng)不同于颶風(fēng)，它是一種熱帶氣旋B.臺(tái)風(fēng)風(fēng)向在北半球地區(qū)成逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)C.臺(tái)風(fēng)中心為高壓中心，風(fēng)大雨大D.臺(tái)風(fēng)眼附近以氣流的垂直運(yùn)動(dòng)為主，風(fēng)平浪靜，天氣晴朗參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，臺(tái)風(fēng)指形成于熱帶或副熱帶26℃以上廣闊海面上的熱帶氣旋。北半球臺(tái)風(fēng)逆時(shí)針輻合上升。南半球臺(tái)風(fēng)順時(shí)針輻合上升。B選項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)是赤道以北，日界線以西，亞洲太平洋國(guó)家或地區(qū)對(duì)熱帶氣旋的一個(gè)分級(jí)。在氣象學(xué)上，按世界氣象組織定義，熱帶氣旋中心持續(xù)風(fēng)速達(dá)到12級(jí)（即64節(jié)或以上、每秒32.7米或以上，又或者每小時(shí)118公里或以上）稱為颶風(fēng)或臺(tái)風(fēng)。北太平洋西部地區(qū)通常稱其為臺(tái)風(fēng)，而北大西洋及東太平洋地區(qū)則普遍稱之為颶風(fēng)。臺(tái)風(fēng)和颶風(fēng)只是兩種不同的說(shuō)法，實(shí)質(zhì)是相同的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心低壓，無(wú)風(fēng)無(wú)雨。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心為低壓中心，以氣流的垂直運(yùn)動(dòng)為主，風(fēng)平浪靜，天氣晴朗；臺(tái)風(fēng)眼附近為漩渦風(fēng)雨區(qū)，風(fēng)大雨大。D項(xiàng)錯(cuò)誤。44.小鯨魚(yú)說(shuō)：“媽媽，我到您現(xiàn)在這么大時(shí)，您就31歲啦！”大鯨魚(yú)說(shuō)：“我像你這么大年齡時(shí)，你只有1歲?！闭?qǐng)問(wèn)小鯨魚(yú)現(xiàn)在幾歲？A.10B.11C.12D.13參考答案：B解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。第二步，假設(shè)小鯨魚(yú)和鯨魚(yú)媽媽現(xiàn)在分別為x歲，y歲。第三步，根據(jù)“兩次變化前后鯨魚(yú)媽媽和小鯨魚(yú)年齡差不變”，可得方程式：y－x＝31－y，y－x＝x－1，解得：x＝11，y＝21。因此，選擇B選項(xiàng)。45.下面選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A.由于古木雕版年畫(huà)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，雕刻手法精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，所以至今已屬鳳毛麟角B.在此之前的老年畫(huà)，即使出處上佳，也難說(shuō)升值潛力就超過(guò)不了清中晚期作品C.近年來(lái)木板年畫(huà)在京滬拍場(chǎng)經(jīng)常出現(xiàn)，每張價(jià)位500元-3000元上下D.此外，模板底本是否存在，是否能夠再印，也是衡量木板年畫(huà)價(jià)格的因素參考答案：D解題思路：A項(xiàng)由于古木雕版年畫(huà)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，缺乏主語(yǔ)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為古木雕版年畫(huà)由于蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，所以至今已屬鳳毛麟角，排除。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，導(dǎo)致語(yǔ)義矛盾，排除。C項(xiàng)每張價(jià)位500元-3000元上下，搭配不當(dāng)，應(yīng)為500元-3000元之間，排除。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項(xiàng)缺主語(yǔ)，應(yīng)刪除“由于”。第二步，B項(xiàng)否定不當(dāng)，“很難說(shuō)”和“超過(guò)不了”雙重否定表肯定，與文意相反，可以去掉“不”。第三步，C項(xiàng)用詞不當(dāng)，“上下”用在數(shù)量詞后面，表示大致是這個(gè)數(shù)量，用于修飾確數(shù)，而不能修飾一個(gè)區(qū)間（500元～3000元）的數(shù)量，可以去掉“上下”。第四步，D項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。46.下列詩(shī)詞與所描寫(xiě)的花對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春——梅花B.芙蓉不及美人妝，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香——荷花C.他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)——菊花D.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)——牡丹參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”出自唐代白居易的《大林寺桃花》，描寫(xiě)的是四月所有花都凋謝，只有高山古寺中的桃花剛剛盛開(kāi)，并非是牡丹。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。考生可先從自己較熟悉的詩(shī)句入手，如C項(xiàng)詩(shī)句我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)應(yīng)該都背過(guò)，它出自唐代黃巢的《題菊花》。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。D項(xiàng)詩(shī)句大家可能不太熟，但該詩(shī)前兩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”卻很出名，據(jù)此可以得出與牡丹對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。這里也提醒大家在記憶古詩(shī)時(shí)，不能僅記憶其中的名句，而應(yīng)全詩(shī)聯(lián)系記憶。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。“愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春”出自清代李方膺的《題畫(huà)梅》，描寫(xiě)的是梅花。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！败饺夭患懊廊藠y，水殿風(fēng)來(lái)珠翠香”出自唐代詩(shī)人王昌齡的《西宮秋怨》，意思是盛開(kāi)的芙蓉花也比不上美人嬌艷的妝容，清風(fēng)襲來(lái)，水邊的宮殿中飄散著滿頭珠翠的美人的香味。荷花又稱水芙蓉，因此詩(shī)中提及的花為荷花。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?！八晡胰魹榍嗟?，報(bào)與桃花一處開(kāi)”出自唐代黃巢的《題菊花》，詩(shī)中描寫(xiě)的是菊花。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！伴L(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》，詩(shī)中描寫(xiě)的是桃花，而非牡丹。故本題選D。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，本句出自清代李方膺的《題畫(huà)梅》，全詩(shī)是：揮毫落紙墨痕新，幾點(diǎn)梅花最可人。愿借天風(fēng)吹得遠(yuǎn)，家家門(mén)巷盡成春。意思是說(shuō)：揮毫縱橫，水墨淋漓，那紙上儼然是幾朵綻開(kāi)的梅花，美麗的梅花但愿天風(fēng)把你吹到千家萬(wàn)戶，門(mén)前屋后都能見(jiàn)到你報(bào)春的身影，讓家家戶戶都能享受到你的清香，感受到春天的溫暖。本句描寫(xiě)的是梅花。B項(xiàng)正確，本句出自王昌齡的《西宮秋怨》，意思是與盛妝的美人相比，荷花也會(huì)黯然失色；水殿和風(fēng)吹來(lái)，珠翠芳香四溢。本句描寫(xiě)的是荷花。C項(xiàng)正確，本句選自黃巢《題菊花》，意思是夢(mèng)想著自己能夠成為掌管春天的仙神，可以使菊花與其他花都開(kāi)在春天，不會(huì)受到冷落。本句描寫(xiě)的是菊花。D項(xiàng)錯(cuò)誤，本句選自白居易的《大林寺桃花》，全詩(shī)為：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。描寫(xiě)的是桃花。意思說(shuō)：在人間四月里百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。我常為春光逝去無(wú)處尋覓而悵恨卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來(lái)。本句描寫(xiě)的是桃花，而不是牡丹。本題為選非題，故正確答案為D。47.氫是自然界存在最

的元素，除空氣中含有氫氣外，它主要以化合物的形態(tài)

于水中，而水是地球上最廣泛的物質(zhì)。A.普遍貯藏B.普通貯藏C.普通貯存D.普遍貯存參考答案：D解題思路：第一空，主要表達(dá)的是自然界中氫是廣泛遍及和存在的元素的意思?！捌毡椤敝赋Ｒ?jiàn)，廣泛遍及的意思；“普通”是指平常、一般的意思，體現(xiàn)不出氫氣的廣泛遍及特點(diǎn)。兩者相比較，“普遍”更符合自然界氫氣的到處都有，廣泛存在的語(yǔ)境，故排除B、C。第二空，文段指的是氫氣存在于自然界。A項(xiàng)“貯藏”指儲(chǔ)藏，偏向于收藏起來(lái)以免遺失或損害，不符合文段語(yǔ)境，排除；D項(xiàng)“貯存”指把必要的東西和物資提前存在某個(gè)地方，偏向于積累和存在的狀態(tài)，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D。【出處】《六年級(jí)環(huán)境教育教案(山東科學(xué)技術(shù)出版社)》48.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征，所以比較不同的基因可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往，了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，化石所提供的只不過(guò)是間接證據(jù)。如今，格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹(shù)葉中提取的DNA，則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來(lái)自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說(shuō)明的中心話題是：A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭通過(guò)“所以”指出比較不同的基因?qū)γ鞔_物種間遺傳關(guān)系的意義。第二句指出以往能用到的“唯一”途徑是化石，并說(shuō)明化石存在的問(wèn)題是“只不過(guò)是間接證據(jù)”。最后兩句提出現(xiàn)在的格倫伯格可以從葉綠體中提取DNA，可以直接獲取遺傳證據(jù)，解決了間接了解遺傳基因不足的問(wèn)題。故文段重點(diǎn)為最后兩句，強(qiáng)調(diào)解決“化石”問(wèn)題的對(duì)策。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。B項(xiàng)是文段引出話題的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)沒(méi)有指出葉綠素中的DNA發(fā)揮的作用，主體錯(cuò)誤，且沒(méi)有體現(xiàn)出基因的優(yōu)勢(shì)，排除。D項(xiàng)“應(yīng)用價(jià)值”文段中已具體說(shuō)明，非重點(diǎn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均有線條交叉，優(yōu)先考慮數(shù)點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形的交點(diǎn)個(gè)數(shù)均為7，所以？處交點(diǎn)個(gè)數(shù)也為7，只有選項(xiàng)A交點(diǎn)個(gè)數(shù)為7，其余交點(diǎn)個(gè)數(shù)均為6。故正確答案為A。50.列寧曾指出，“任何計(jì)劃都是尺度，準(zhǔn)則，燈塔，路標(biāo)”，它是管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，因此，計(jì)劃在管理活動(dòng)中具有重要的地位和作用。關(guān)于計(jì)劃的說(shuō)法正確的是：A.計(jì)劃限制了行動(dòng)的自由B.計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)世界無(wú)關(guān)C.每個(gè)計(jì)劃都必須是精確的、詳盡的D.計(jì)劃可以幫助我們控制工作的進(jìn)度參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)在原文均無(wú)對(duì)應(yīng)，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“任何計(jì)劃都是尺度，準(zhǔn)則，燈塔，路標(biāo)”，說(shuō)明計(jì)劃對(duì)于工作具有積極的作用，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。51.2014年世界杯足球賽于2014年6月13日至7月14日在（

）舉行。A.阿根廷B.智利C.巴西D.烏拉圭參考答案：C解題思路：2003年3月7日，國(guó)際足協(xié)宣布2014年世界杯將在南美洲舉行，是自從1978年阿根廷以來(lái)，再次在南美洲舉行。3月17日南美洲足球協(xié)會(huì)投票通過(guò)巴西成為唯一爭(zhēng)取主辦權(quán)的國(guó)家。2014年6月13日至7月14日巴西成功舉辦世界杯，北京時(shí)間2014年7月14日決賽場(chǎng)上，德國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)加時(shí)1∶0戰(zhàn)勝阿根廷奪得冠軍。阿根廷、荷蘭、巴西獲得第二至四名。故正確答案為C。52.新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)指出有效的市場(chǎng)規(guī)則具備的功能有幾項(xiàng)？①減少交易成本②提供產(chǎn)權(quán)保護(hù)③促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)④維護(hù)契約關(guān)系A(chǔ).1B.2C.3D.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)側(cè)重于交易成本的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域，交易成本是指在建立商品交易過(guò)程中，沒(méi)有被易主考慮到而損耗掉的成本。有效的市場(chǎng)規(guī)則具備的功能包括減少交易成本、提供產(chǎn)權(quán)保護(hù)、維護(hù)契約關(guān)系、促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)四項(xiàng)。所以①②③④都是正確的。因此，選擇D選項(xiàng)。53.都說(shuō)眼下屬于圖像時(shí)代。且不說(shuō)電視、電影、光盤(pán)等________著文化消費(fèi)和閱讀走向，單單老照片、老漫畫(huà)、老插圖等歷史陳?ài)E的________，便足以表明人們已不再滿足在文字里感受生活，感受歷史了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引領(lǐng)

席卷而來(lái)B.引導(dǎo)

沉渣泛起C.主導(dǎo)

異軍突起D.引領(lǐng)

紛至沓來(lái)參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“屬于圖像時(shí)代”“人們已不再滿足在文字里感受生活”可知，文中要表達(dá)的意思是“老照片、老漫畫(huà)、老插圖”這些圖像成為“人們感受歷史”的新形式。A項(xiàng)“席卷而來(lái)”指在短時(shí)內(nèi)迅速有力地掠過(guò)，常搭配“浪潮、颶風(fēng)、各種熱潮”等；B項(xiàng)“沉渣泛起”指已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，含貶義；D項(xiàng)“紛至沓來(lái)”指接連不斷的到來(lái)。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起，能夠體現(xiàn)老照片、老漫畫(huà)、老插圖等在圖像時(shí)代成為人們感受歷史的新形式，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“主導(dǎo)”指決定并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展的，符合文意，且能夠照應(yīng)前文“眼下屬于圖像時(shí)代”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語(yǔ)與實(shí)詞的混搭填空。第二空，“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，屬于貶義詞?！凹娭另硜?lái)”指接連不斷地到來(lái)，含有“雜亂”的意思。這兩詞與材料的感情色彩不符，可先排除?！爱愜娡黄稹北扔餍碌呐蓜e或新的力量突然崛起。“席卷而來(lái)”表示在短時(shí)內(nèi)迅速有力地掠過(guò)，也可用于各種熱潮的興起。“席卷而來(lái)”側(cè)重潮流迅速興起又退去，故“異軍突起”形容圖像時(shí)代老照片、老漫畫(huà)、老插圖等歷史陳?ài)E比描述文字更能吸引讀者的興趣，誘發(fā)讀者的想象這一趨勢(shì)更為貼切。該空應(yīng)選“異軍突起”。第一空，與“引領(lǐng)”和“引導(dǎo)”相比，“主導(dǎo)”指引導(dǎo)全局并推動(dòng)全局發(fā)展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)對(duì)全局的重要作用。又根據(jù)材料可知，電視、電影、光盤(pán)是指引文化消費(fèi)和閱讀走向的重要因素，故該空選“主導(dǎo)”更符合語(yǔ)境。故正確答案為C。54.少兒閱讀素養(yǎng)決定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族未來(lái)的思維深度和高度，對(duì)文化傳承和國(guó)家發(fā)展有著重要的意義。閱讀可以開(kāi)發(fā)少兒的智力，開(kāi)闊少兒的視野，提高少兒的自信心，它是少兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要組成部分，一個(gè)國(guó)家只有少兒愛(ài)上閱讀，這個(gè)國(guó)家未來(lái)的公民才會(huì)有好的閱讀素養(yǎng)，這個(gè)國(guó)家才會(huì)有好的未來(lái)。為了提高公民的素質(zhì)，為了國(guó)家的未來(lái)，社會(huì)各界應(yīng)該重視少兒的閱讀推廣工作。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.少兒閱讀素養(yǎng)對(duì)文化傳承和國(guó)家發(fā)展有著重要的意義B.如果一個(gè)國(guó)家的少兒不喜歡閱讀，那么這個(gè)國(guó)家就不會(huì)有好的未來(lái)C.少兒閱讀素養(yǎng)關(guān)乎國(guó)家未來(lái)，少兒閱讀推廣工作應(yīng)得到社會(huì)各界的重視D.閱讀是少年兒童成長(zhǎng)中不可或缺的一部分參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹少兒閱讀對(duì)國(guó)家、民族的意義，接著介紹少兒閱讀對(duì)孩子自身的好處，隨后又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)少兒閱讀對(duì)國(guó)家的意義。最后，提出對(duì)策，既然少兒閱讀如此重要，社會(huì)各界應(yīng)該重視少兒的閱讀推廣工作。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句強(qiáng)調(diào)社會(huì)各界要重視少兒閱讀的推廣工作。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：均非對(duì)策表述。B項(xiàng)：為反面論證，反推出正面觀點(diǎn)，表述絕對(duì)。55.表情包以其

、蘊(yùn)意豐富的特點(diǎn)，成為引人注目的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)物，表情包的出現(xiàn)是有特殊背景的，就是互聯(lián)網(wǎng)傳播技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)社交文化的繁榮?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)

了各種視覺(jué)符號(hào)和貼圖表情，讓人們可以采用日常生活中不能使用的符號(hào)來(lái)表達(dá)情感和傳遞信息。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.天馬行空萌生B.特立獨(dú)行派生C.惟妙惟肖催生D.一目了然衍生參考答案：D解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)與“表情包”搭配，與“蘊(yùn)意豐富”共同形容表情包具有的特點(diǎn)。D項(xiàng)“一目了然”指一眼就看得清楚，符合“表情包”直觀形象的特點(diǎn)，且“一目了然”可與“蘊(yùn)意豐富”形成對(duì)照，說(shuō)明表情包在外在形式上簡(jiǎn)單直接，在內(nèi)容上含義豐富，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng)“天馬行空”多比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放，不受拘束，也比喻人浮躁，不踏實(shí)，與“表情包”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“特立獨(dú)行”指特殊的，與眾不同的，文中并無(wú)“特殊”的含義，排除；C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描繪或仿造得簡(jiǎn)直跟真的一模一樣，非常逼真，強(qiáng)調(diào)的是模仿的逼真，“表情包”更多的是在外在形式上簡(jiǎn)單直接的讓人理解含義，并非表情本身有多“逼真”、多像真的表情，排除。第二空代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“衍生”強(qiáng)調(diào)生成新的東西，置于文段中表達(dá)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生了各種表情包，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《解讀表情包：網(wǎng)絡(luò)亞文化的快速繁榮》解題思路：第一步，分析第一空。該空所填詞語(yǔ)用來(lái)形容“表情包”的特點(diǎn)。A項(xiàng)“天馬行空”多比喻詩(shī)文氣勢(shì)豪放，不受拘束，也比喻人浮躁，不踏實(shí)，與第一空所修飾的“表情包”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”多形容人的志向高潔，不同流俗，也泛指特殊的、與眾不同的，文中并未將表情包與其他事物對(duì)比，無(wú)從體現(xiàn)“特殊”之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真，“逼真”側(cè)重極像真的，極為相似，但是表情包不一定都很逼真，語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一目了然”形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事，正好符合表情包傳遞信息“一看就懂”的特點(diǎn)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！把苌敝秆葑兌a(chǎn)生，從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)。在文中表示先有了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)繼而產(chǎn)生了符號(hào)和表情，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別很大，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇可體現(xiàn)表情包特點(diǎn)的成語(yǔ)，即可初步鎖定答案。第三步，將第二空代入驗(yàn)證，最終確定答案。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)能描述表情包所具有的特點(diǎn)?！疤祚R行空”形容詩(shī)文、書(shū)法、言行等氣勢(shì)豪放、不受拘束或形容說(shuō)話做事不著邊際；“特立獨(dú)行”指有操守、有見(jiàn)識(shí)，不隨波逐流；“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)或仿造得非常好，非常逼真。A、B、C三項(xiàng)均不能用來(lái)描述“表情包”的特點(diǎn)，排除。“一目了然”指一眼就能看清楚，恰符合“表情包”形象直觀的特點(diǎn)。驗(yàn)證D項(xiàng)第二空，“視覺(jué)符號(hào)和貼圖表情”是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生的，用“衍生”恰當(dāng)。故本題選D。56.科舉制度確立于隋唐時(shí)期，宋代才逐步規(guī)范與成熟。宋太祖趙匡胤已著手改革科舉考試制度，宋太宗時(shí)將唐代武則天時(shí)已出現(xiàn)的“糊名”措施制度化，所有試卷的卷頭上有關(guān)考生個(gè)人信息部分一律“彌封”，接下來(lái)還有“謄錄”等制度，這些都是出于保密的需要，防止泄密舞弊。這些制度不僅為元、明、清諸朝所效仿，也為現(xiàn)代高考所部分采用。這段文字主要介紹了：A.宋代科舉制度的改革B.科舉中預(yù)防舞弊的制度C.科舉考試對(duì)現(xiàn)代高考的影響D.現(xiàn)代高考保密技術(shù)的淵源參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話先介紹科舉制度的確立、規(guī)范和成熟時(shí)期。第二句話介紹宋代為了防止泄密舞弊，對(duì)科舉考試的保密進(jìn)行改革：將“糊名”制度化，對(duì)考生的個(gè)人信息進(jìn)行“彌封”以及采用“謄錄”等制度。最后通過(guò)介