《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》

主講人：楊小濤

日期：.五年后你做什么？.討論：你為什么上大學(xué)？——為中華之崛起而讀書(shū)；——找個(gè)好工作，找錢(qián)；——找個(gè)好老婆（老公）；——找到目標(biāo)，為日后發(fā)展做準(zhǔn)備；——找大學(xué)生的感覺(jué)；——沒(méi)想過(guò)，考上了，就上唄…….你認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)？

在這里，我的大學(xué)，有的人戀愛(ài)談得天昏地暗，有的人游戲打得腰酸背痛，有的人QQ聊得頭暈?zāi)X脹，有的人專(zhuān)業(yè)學(xué)得樣樣精通，有的人外語(yǔ)說(shuō)得滾瓜爛熟，有的人項(xiàng)目搞得有聲有色…….職業(yè)生涯規(guī)劃，你準(zhǔn)備好了嗎？案例說(shuō)明：四只毛毛蟲(chóng)的故事案例分析：四只長(zhǎng)大的、愛(ài)吃蘋(píng)果的毛毛蟲(chóng)各自去森林找蘋(píng)果吃……

第1只第一只毛毛蟲(chóng)根本就不知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，沒(méi)有目的，不知終點(diǎn)；沒(méi)想過(guò)什么是生命的意義，為什么而活著。第二只毛毛蟲(chóng)知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，找到了一個(gè)大蘋(píng)果就撲上去大吃一頓，但它發(fā)現(xiàn)要是選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋(píng)果。第2只.第3只第三只毛毛蟲(chóng)知道自己想要的就是大蘋(píng)果，并制定了一個(gè)完美的計(jì)劃，最后，這只毛毛蟲(chóng)應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，但是真實(shí)的情況往往是，因?yàn)槊x(chóng)的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋(píng)果不是被別的蟲(chóng)捷足先登，就是蘋(píng)果已熟透而爛掉了。第四只毛毛蟲(chóng)做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋(píng)果，而是一朵含苞待放的蘋(píng)果花。它計(jì)算著自己的行程，結(jié)果它如愿以償，得到了一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果，從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。第4只.第一只毛毛蟲(chóng)根本就不知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，沒(méi)有目的，不知終點(diǎn)；沒(méi)想過(guò)什么是生命的意義，為什么而活著。分析：毫無(wú)目標(biāo)，一生盲目，沒(méi)有自己人生規(guī)劃的糊涂蟲(chóng)，不知道自己想要什么。遺憾的是，我們大部分的人都是像第一只毛毛蟲(chóng)那樣活著。第二只毛毛蟲(chóng)知道這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，找到了一個(gè)大蘋(píng)果就撲上去大吃一頓，但它發(fā)現(xiàn)要是選擇另外一個(gè)分枝，它就能得到一個(gè)大得多的蘋(píng)果。分析：雖然知道自己想要什么,但不知道該怎么去得到蘋(píng)果,在習(xí)慣的正確標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,做出了一些看似正確卻使它漸漸遠(yuǎn)離蘋(píng)果的選擇.而曾幾何時(shí),正確的選擇離它又是那么接近。.第三只毛毛蟲(chóng)知道自己想要的就是大蘋(píng)果，做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，并制定了一個(gè)完美的計(jì)劃。最后，這只毛毛蟲(chóng)應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，但是真實(shí)的情況往往是，因?yàn)槊x(chóng)的爬行相當(dāng)緩慢，當(dāng)它抵達(dá)時(shí)，蘋(píng)果不是被別的蟲(chóng)捷足先登，就是蘋(píng)果已熟透而爛掉了。

分析:有非常清晰的人生規(guī)劃和正確的選擇,但目標(biāo)過(guò)于遠(yuǎn)大行動(dòng)過(guò)于緩慢,成功對(duì)它來(lái)說(shuō),已是昨日黃花.機(jī)會(huì)、成功不等人。

第四只毛毛蟲(chóng)做事有自己的規(guī)劃。它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋(píng)果，而是一朵含苞待放的蘋(píng)果花。它也做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，計(jì)算著自己的行程，結(jié)果它如愿以償，得到了一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果，從此過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。

分析：不僅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的蘋(píng)果，以及得到蘋(píng)果應(yīng)該需要什么條件，然后制定清晰實(shí)際的計(jì)劃，在望遠(yuǎn)鏡的指引下，一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想。.職業(yè)生涯的基本觀點(diǎn)1職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟2目錄職業(yè)生涯規(guī)劃意義——選對(duì)池塘釣大魚(yú)33員工職業(yè)生涯心態(tài)4.員工職業(yè)生涯規(guī)劃案例5……6目錄……37……8.1職業(yè)生涯的基本觀點(diǎn).職業(yè)生涯：

是人生中最主要的歷程，是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段，對(duì)人生的價(jià)值起決定性作用。上班+加班+思考+路途：可占自己社會(huì)活動(dòng)時(shí)間的71%~92%。.（以一位72歲，從20歲工作至60歲的人為例）：1.睡覺(jué)24年2.工作13.3年3.吃飯7年4.個(gè)人衛(wèi)生7年5.排隊(duì)、交通等等6年6.學(xué)習(xí)6年7.開(kāi)會(huì)4年8.打電話2年9.找資料1年10.旅行1年11.待人接物1年人的一生時(shí)間排序.職業(yè)生涯周期：開(kāi)始工作→退出工作18-28歲28-38歲38-50歲學(xué)習(xí)了解鍛煉、選擇早期定位發(fā)展尋找最佳貢獻(xiàn)區(qū)中前期創(chuàng)新發(fā)展輝煌貢獻(xiàn)中后期總結(jié)傳授經(jīng)驗(yàn)后期職業(yè)生涯50歲以上.職業(yè)生涯在人生中的作用：1職業(yè)生涯占有重要的時(shí)間比例，平時(shí)職業(yè)生涯占用可利用社會(huì)活動(dòng)時(shí)間的71%~92%

；2通過(guò)職業(yè)生涯滿足人生需求；3職業(yè)生涯成功是人生成功的核心組成.職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的三個(gè)基本條件：企業(yè)有明確發(fā)展方向、戰(zhàn)略條件一條件二條件三企業(yè)以人為本進(jìn)行員工發(fā)展規(guī)劃員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的愿望明確企業(yè)發(fā)展方向三個(gè)基本條件.1個(gè)人的成功、個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)，是在滿足他人（他們、企業(yè)、社會(huì)）的需求后，社會(huì)環(huán)境對(duì)他們回報(bào)，這是一個(gè)客觀規(guī)律。否則必遭企業(yè)和社會(huì)的淘汰！2職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理，必須從人的需求出發(fā)。應(yīng)首先找出自己的主要需求點(diǎn)，才能制定出具有挑戰(zhàn)性和激勵(lì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯成功的兩個(gè)基本觀點(diǎn)：.職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟2.常見(jiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃誤區(qū)：自然發(fā)生法1順應(yīng)形勢(shì)法2拜金主義法3刻板印象法4櫥窗游走法5他人決定法6.職業(yè)生涯規(guī)劃、設(shè)計(jì)的步驟我往哪條路走？?jī)r(jià)值/理想成就動(dòng)機(jī)/興趣我適合往哪里走？智慧/技能情商/性格我可以往哪里走？組織環(huán)境/社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境/政治環(huán)境人生目標(biāo)分析與他人的優(yōu)勢(shì)比較機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析目標(biāo)取向機(jī)會(huì)取向職業(yè)生涯規(guī)劃第三步——設(shè)計(jì)方案能力取向職業(yè)生涯規(guī)劃第一步——變美好愿望為奮斗目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃第二步——可行性研究職業(yè)生涯規(guī)劃第四步——施工計(jì)劃職業(yè)目標(biāo)分解尋找差距、明確職業(yè)路徑，確定實(shí)施方法、步驟.（一）職業(yè)生涯規(guī)劃第一步變美好愿望為奮斗目標(biāo).個(gè)人的價(jià)值觀1、影響我們?nèi)松繕?biāo)最重要的因素是什么?.EBSI人生目標(biāo)：是要自由還是要安全?你有一份工作你擁有一個(gè)系統(tǒng)，有人為你工作這份工作屬于你自已錢(qián)為你工作.沒(méi)有目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就永遠(yuǎn)體會(huì)不到成功的喜悅，目標(biāo)是箭頭指向的地方?！拔蚁胗梦迥甑臅r(shí)間成為優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理、我計(jì)劃在兩年后創(chuàng)辦自己的管理咨詢公司”。沒(méi)有方向，動(dòng)力就無(wú)所釋放，方向是一個(gè)巨大的箭頭?！拔蚁氤蔀榍f(wàn)富翁、我想擁有自己的高科技企業(yè)”沒(méi)有愿望人生就沒(méi)有動(dòng)力，但美好愿望只是我們頭頂?shù)囊粔K祥云?！拔蚁脒^(guò)美好的日子、我想有幸福的生活、我想有理想的工作、我想有我自己的事業(yè)”；2、職業(yè)方向與目標(biāo)美好愿望藍(lán)天上美麗的白云職業(yè)方向空中的一輪明月職業(yè)目標(biāo)山岡上的一棵樹(shù)變美好愿望為奮斗目標(biāo)，成功的道路是目標(biāo)鋪成的！.職業(yè)生涯的五種方向技術(shù)型管理型自由獨(dú)立型創(chuàng)造型安全型.持有這類(lèi)職業(yè)定位的人出于自身個(gè)性與愛(ài)好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。在我國(guó)過(guò)去不培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)理的時(shí)候，經(jīng)常將技術(shù)拔尖的科技人員提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，但他們本人往往并不喜歡這個(gè)工作，更希望能繼續(xù)研究自己的專(zhuān)業(yè)。技術(shù)型：A.B管理型：這類(lèi)人有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)職位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。成為高層經(jīng)理需要的能力包括三方面：1、分析能力：在信息不充分或情況不確定時(shí)，判斷、分析、解決問(wèn)題的能力；2、人際能力：影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對(duì)與控制各級(jí)人員的能力；3、情緒控制力：有能力在面對(duì)危急事件時(shí)，不沮喪、不氣餒，并且有能力承擔(dān)重大的責(zé)任，而不被其壓垮。.C創(chuàng)造型：這類(lèi)人需要建立完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個(gè)人成就的私人財(cái)產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。.D自由獨(dú)立型：有些人更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。但是他們不同于那些簡(jiǎn)單技術(shù)型定位的人，他們并不愿意在組織中發(fā)展，而是寧愿做一名咨詢?nèi)藛T，或是獨(dú)立從業(yè)，或是與他人合伙開(kāi)業(yè)。.有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國(guó)絕大多數(shù)的人都選擇這種職業(yè)定位，很多情況下，這是由于社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的，而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們將會(huì)重新定位。E安全型：.（二）職業(yè)生涯規(guī)劃第二步可行性研究一個(gè)人的人格類(lèi)型、興趣愛(ài)好、能力、環(huán)境機(jī)會(huì)與職業(yè)規(guī)劃的可行性密切相關(guān)。凡是符合自己興趣、能力的職業(yè)都可以提高工作積極性，使職業(yè)本身成為人生的樂(lè)趣，也是將自己的職業(yè)變?yōu)槭聵I(yè)的關(guān)鍵！.1、我適合往哪里走—能力分析及角色建議Whatareyou？（你是誰(shuí)？）深刻反省、清醒認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)一一列出。Whatcanyoudo？（你能干什么？）對(duì)自己能力與潛力的全面總結(jié)從工作經(jīng)歷、從知識(shí)結(jié)構(gòu)、從年齡、從技能、從個(gè)性特點(diǎn)角度；.有科學(xué)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)工作系統(tǒng)的方法和技術(shù)體系的支撐對(duì)人整體素質(zhì)的評(píng)估和綜合分析評(píng)估發(fā)展?jié)摿ΓA(yù)測(cè)工作表現(xiàn)，員工職業(yè)規(guī)劃的依據(jù)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題√是

！×不是

！關(guān)于人才測(cè)評(píng)相面或者算命單一的測(cè)驗(yàn)或者軟件單純的性格分析給人貼標(biāo)簽萬(wàn)能鑰匙作決策的唯一依據(jù).???????????知識(shí)態(tài)度性格態(tài)度知識(shí)性格工作職位的要求當(dāng)人自身的素質(zhì)和其工作職位的要求產(chǎn)生很大重疊時(shí)，人們就容易成功。.了解自己的人際溝通風(fēng)格內(nèi)向被動(dòng)主動(dòng)外向分析型支配型合藹型表現(xiàn)型.

激動(dòng)

大膽

直率

急燥、沖動(dòng)A、膽汁質(zhì)

細(xì)心、感情細(xì)膩

深沉

自卑、拘謹(jǐn)

多疑

穩(wěn)重

踏實(shí)

自信

固執(zhí)、拘謹(jǐn)

機(jī)智、靈活

好動(dòng)、情緒多變

粗心、

缺乏毅力了解自己的氣質(zhì)類(lèi)型：B、粘液質(zhì)C、多血質(zhì)D、抑郁質(zhì)工作團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)氣質(zhì)類(lèi)型互補(bǔ)、搭配較好.類(lèi)型(21,626)(9,807)(10,266)現(xiàn)實(shí)型所謂個(gè)性，即對(duì)一個(gè)人的性格、興趣、能力、氣質(zhì)做為一個(gè)整體來(lái)衡量。（美）霍蘭德劃為六個(gè)類(lèi)型個(gè)性與職業(yè)特點(diǎn)處事格調(diào)適應(yīng)職業(yè)具備機(jī)械操作能力/體力，適合與機(jī)器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能、人際要求不高熟練的手工和技術(shù)工作的工程師、機(jī)師、機(jī)械工、電工等研發(fā)型具備從事觀察、評(píng)價(jià)、推理等方面活動(dòng)能力、講究科學(xué)性要求具備思考和制造能力、社交要求不高從事研究/實(shí)驗(yàn)的科研人員、實(shí)驗(yàn)員、學(xué)者、分析專(zhuān)家、編輯藝術(shù)型具備藝術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)/直覺(jué)能力，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng)通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、色彩和形體來(lái)表達(dá)審美原則，單獨(dú)工作作家、畫(huà)家、詩(shī)人、作曲家、舞蹈家、演員、記者、雕刻、裝修、服裝.類(lèi)型(21,626)(9,807)(10,266)社會(huì)型個(gè)性與職業(yè)特點(diǎn)處事格調(diào)適應(yīng)職業(yè)喜歡與人打交道的工作，講人道主義，但不能理智解決問(wèn)題解釋/修正人的行為，具備高水平的溝通技能、熱情助人聯(lián)絡(luò)/外交、教師、導(dǎo)游、咨詢?nèi)藛T、社會(huì)團(tuán)體福利事業(yè)，思想教育工作企業(yè)型以勸說(shuō)、管理、監(jiān)督/領(lǐng)導(dǎo)能力，獲得法律、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)利益需作言行反映，指派/說(shuō)服他人和管理能力，完成監(jiān)督性角色領(lǐng)導(dǎo)/主管、政治家、律師、推銷(xiāo)員、調(diào)度員、監(jiān)察員、廣告室專(zhuān)員常規(guī)型注重細(xì)節(jié)、講究精確、辦事嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)、常規(guī)、刻板的行為，人際交往技能較低會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納、稅務(wù)、秘書(shū)、核算、速記檔案管理人員.2、我可以往哪里走—環(huán)境、機(jī)會(huì)分析Whatcansupportyou？（環(huán)境支持允許你干什么？）社會(huì)環(huán)境：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人事、法律政策、時(shí)代的變遷與發(fā)展行業(yè)環(huán)境：是萎縮（耗資源、污染）還是朝陽(yáng)（影響、改變生活的產(chǎn)品、服務(wù)）？每個(gè)人都有自己的職業(yè)生涯周期，而他所從事的產(chǎn)業(yè)也有自己的生命周期。如果人的職業(yè)生涯周期的黃金階段與所從事產(chǎn)業(yè)生命周期的黃金階段能夠重合，他會(huì)有機(jī)會(huì)取得更大的事業(yè)成就

例：.企業(yè)環(huán)境企業(yè)實(shí)力、同事關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、職業(yè)空間企業(yè)文化與制度職業(yè)分析對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否長(zhǎng)期堅(jiān)定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)你選擇這個(gè)職業(yè)是不是社會(huì)越來(lái)越需求的職業(yè)，是不是最適合你的職業(yè)？.找到職業(yè)錨的平均年齡：35歲！很多人的第一職業(yè)都不是終身職業(yè)孫中山從醫(yī)→從政魯迅從醫(yī)→從文你找到職業(yè)錨：別人的議論、評(píng)價(jià)，自己的辛苦、風(fēng)險(xiǎn)都無(wú)能畏懼，義無(wú)反顧地前行，你的職業(yè)轉(zhuǎn)達(dá)為你的事業(yè)職業(yè)錨：錨，起定位的作用能回答三個(gè)問(wèn)題：

A.我到底要什么？

B.我實(shí)際能干什么？

C.我為什么干？.職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵知己性格興趣特長(zhǎng)智能情商氣質(zhì)價(jià)值觀知彼

組織環(huán)境發(fā)展戰(zhàn)略人力需求晉升機(jī)會(huì)政治環(huán)境社會(huì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境抉擇

職業(yè)抉擇路線選擇目標(biāo)抉擇行動(dòng)措施.（三）、職業(yè)生涯規(guī)劃第三步—設(shè)計(jì)方案、目標(biāo)分解1、外職業(yè)生涯目標(biāo)：工作單位、地位、內(nèi)容、職務(wù)、環(huán)境、待遇；有些人一生疲于追求外職業(yè)生涯的成功，但內(nèi)心極為痛苦。因?yàn)樗麄兺涣私馔饴殬I(yè)發(fā)展是以內(nèi)職業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。.職務(wù)目標(biāo)：專(zhuān)業(yè)+職務(wù)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：時(shí)間+收入1、我將在兩件之內(nèi)成為公司的部門(mén)經(jīng)理2、我將在兩年之內(nèi)成為公司的人事專(zhuān)員以迂為真的職業(yè)生涯目標(biāo)分解、促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展的重要方法。設(shè)計(jì)的重要依據(jù)：人生需求與職業(yè)生涯觀點(diǎn)。.人生需求與職業(yè)生涯觀點(diǎn)人生需求是有規(guī)律的，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是人的高層需求。美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛指出：“人是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物”。馬斯洛需求理論及其拓展：需求層次是漸進(jìn)的。.“天人合一”的境界對(duì)自然融為一體的需求自我實(shí)現(xiàn)的需求對(duì)發(fā)揮潛能及實(shí)現(xiàn)富有意義的目標(biāo)地需求求美的需求對(duì)享受美、被欣賞的需求求知的需求對(duì)理解原因的需求受尊敬的需求對(duì)自己的人格、工作成果受到尊重的需求友愛(ài)和歸屬的需求對(duì)與人交往、對(duì)愛(ài)及被愛(ài)的需求安全的需求對(duì)安全、舒適、安寧及自由的需求生理的需求對(duì)氧氣、水、食品、休息、性的需求.案例1

1990年程先生去法國(guó)實(shí)習(xí)。他開(kāi)始在法國(guó)南方城市蒙彼利埃的一家企業(yè)里實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，只身來(lái)到巴黎尋求發(fā)展。當(dāng)時(shí)他只有兩箱書(shū)，沒(méi)有工作、沒(méi)有收入、沒(méi)有親戚朋友，暫時(shí)寄住在別人家，開(kāi)始找工作。寫(xiě)了一百多封求職信后，開(kāi)始有企業(yè)回信了。他拆信時(shí)可興奮了，打開(kāi)以后，看到上面寫(xiě)到：尊敬的程先生，我們收到了您的信和資料，你有很好的文憑和經(jīng)驗(yàn)，我們?yōu)槟械礁吲d。但是我們公司目前還沒(méi)有您合適的崗位，因此還不能招聘您。請(qǐng)?jiān)试S我們保留你的資料，有合適的時(shí)機(jī)再跟您聯(lián)系。后來(lái)又收到幾十封回信，打開(kāi)后只看有沒(méi)有“但是”這詞，一看有這個(gè)詞就不看了。生存與尊重.

在沒(méi)有找到工作時(shí)首先要解決的問(wèn)題是什么呢？是天人合一嗎？肯定不是，那時(shí)也不是求知求美的需求，而是生理上的需求，得解決吃飯的問(wèn)題。……后來(lái)有一個(gè)日本的企業(yè)招聘打包工，一個(gè)小時(shí)50法郎。程先生上大學(xué)時(shí)學(xué)的是日語(yǔ)藥學(xué)，在中日合資企業(yè)工作過(guò)，日語(yǔ)挺好。他認(rèn)真做了準(zhǔn)備，穿上西裝，皮鞋擦得很亮，到日本企業(yè)面試。為了表示有能力，他主動(dòng)講15分鐘日語(yǔ)。面試的日本經(jīng)理說(shuō)：“你的日語(yǔ)不錯(cuò)?！比缓笏种v15分鐘的法語(yǔ)。.這位在法國(guó)工作有些年頭的日本經(jīng)理又說(shuō)：“你的法語(yǔ)也不錯(cuò)?！背躺缑饔职阉帉W(xué)的文憑和MBA證書(shū)都拿出來(lái)給他看。面試的人說(shuō)：“程先生，你有這么好的文憑、工作經(jīng)驗(yàn)，又有這么好的語(yǔ)言能力，我非常為你高興，因此我決定不聘用你?！薄盀槭裁?？！”“程先生，我要聘用你這樣的人，就是對(duì)你的不尊重，您應(yīng)該找到更好的工作?！薄爸x謝你對(duì)我的尊重，但是我明天吃什么？”當(dāng)時(shí)的需求點(diǎn)是在生理需求，日本經(jīng)理給的滿足點(diǎn)是在受尊敬的位置，相差好幾個(gè)層次！…….案例2原來(lái)在程先生管理的企業(yè)里，有位一起創(chuàng)業(yè)的同事，開(kāi)始一個(gè)月掙幾百塊錢(qián)，工資漲到幾千塊錢(qián)的時(shí)候特別高興，當(dāng)獎(jiǎng)金又發(fā)到一萬(wàn)塊錢(qián)時(shí)，他說(shuō)：“謝謝，給我發(fā)這么多錢(qián)，非常高興?！彼奈迥暌院筮@位同事能力提高了、職務(wù)提升了，程先生決定給他配車(chē)。當(dāng)時(shí)決定讓他自己花錢(qián)先買(mǎi)，然后公司每個(gè)月給他報(bào)銷(xiāo)幾千塊錢(qián)，直到付清為止。于是便把這個(gè)同事找來(lái)談話……“我決定公司給你配車(chē)，你這個(gè)月就開(kāi)始學(xué)車(chē)去?！薄澳懿荒芟聜€(gè)月學(xué)，最近家里、工作都挺忙?！薄安恍?，這個(gè)月就學(xué)，我讓你學(xué)，你就去學(xué)，學(xué)完車(chē)以后就買(mǎi)車(chē)?！薄澳懿荒苓^(guò)一陣再買(mǎi)？”尊重與干涉.“不，現(xiàn)在就買(mǎi)。”“能不能買(mǎi)日本車(chē)？日本車(chē)省油。”“咱們是法國(guó)的企業(yè)，買(mǎi)法國(guó)的，武漢生產(chǎn)的雪鐵龍——富康?！薄澳懿荒苜I(mǎi)黑色的車(chē)？”“不，咱們公司已經(jīng)有黑色的車(chē)了，買(mǎi)白色的?！薄澳懿荒茉倬従彛俊薄安痪徚耍医锌倓?wù)部聯(lián)系好了，你籌錢(qián)去?！薄拔椰F(xiàn)在家里剛裝修沒(méi)有錢(qián)。”“你自己想辦法。”然后他低頭出去了。整個(gè)過(guò)程中他一直沒(méi)有笑，沒(méi)有感動(dòng)。“十·一”放假之后中，這個(gè)同事開(kāi)著白色富康上班來(lái)了，大家祝賀他，可他一臉不高興。.當(dāng)時(shí)社明感到奇怪，公司給他配車(chē)，將來(lái)這錢(qián)公司都給報(bào)銷(xiāo)，這么好的事為什么不高興？半年多以后，發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越不高興，后來(lái)找他談話，問(wèn)他在買(mǎi)車(chē)這個(gè)問(wèn)題上怎么一直不高興？以前發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金、漲點(diǎn)工資就挺高興的為什么這件事不高興？說(shuō)說(shuō)真實(shí)的想法。那個(gè)同事說(shuō)：“程先生你想想，學(xué)不學(xué)開(kāi)車(chē)由你定，什么時(shí)候?qū)W開(kāi)車(chē)由你定，買(mǎi)不買(mǎi)車(chē)由你定，買(mǎi)什么牌的車(chē)由你定，買(mǎi)多少錢(qián)的車(chē)由你定，買(mǎi)什么顏色的車(chē)由你定，什么時(shí)候買(mǎi)車(chē)也由你定，我算個(gè)什么呢？”說(shuō)著說(shuō)著眼淚都快下來(lái)了，好像受了很大的委屈。.終身學(xué)習(xí)=生存機(jī)會(huì)2、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)：具有的知識(shí)、觀念、心理素質(zhì)、能力、內(nèi)心感受等因素的組合及變化過(guò)程。獲得渠道：自己的努力（理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)）；別人的指導(dǎo)、教育；一旦獲得能成為個(gè)人資源的價(jià)值體現(xiàn)。體現(xiàn)在：個(gè)人所擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、所處人際關(guān)系、信息等（人力資源的價(jià)值體現(xiàn)）.（1）工作能力目標(biāo)（案例）

△工作能力目標(biāo)應(yīng)優(yōu)于職務(wù)晉升目標(biāo)。

△工作能力目標(biāo)的設(shè)定比對(duì)工作職務(wù)目標(biāo)的設(shè)定更能夠讓員工感覺(jué)到自己是職業(yè)生涯的主人。（2）工作成果目標(biāo)

例：銷(xiāo)售經(jīng)理用一年時(shí)間建立公司的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)管理體制；培訓(xùn)中心主任在年底前建立新的公司培訓(xùn)管理制度；（3）提高心理素質(zhì)目標(biāo)

△心理素質(zhì)可以通過(guò)情緒智力的培訓(xùn)加以提高?！魈岣咝睦硭刭|(zhì)目標(biāo)包括能夠經(jīng)受挫折、成功，具有勇氣，能夠做到臨危不懼，榮辱不驚。.（4）觀念目標(biāo)

觀念是對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、價(jià)值觀。

下面是和職業(yè)生涯相關(guān)的一些觀念，您能認(rèn)同嗎？△職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍發(fā)展都是以學(xué)習(xí)新知識(shí)、建立新觀念為前提條件的△成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)：成功的人可以無(wú)數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo)；而不成功的人總改變目標(biāo)，就是不改方法?！髟诼殬I(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向?！髀殬I(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理：只要開(kāi)始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。△在職業(yè)生涯發(fā)展的進(jìn)程中，什么時(shí)候你的工作熱情、努力程度不為工資待遇不高、不為上級(jí)評(píng)價(jià)不公而減少，從那時(shí)起你就開(kāi)始為自己打工了。△確定你的職業(yè)錨之日，就是你從事一項(xiàng)職業(yè)變?yōu)閺氖乱豁?xiàng)事業(yè)之時(shí)?！髟诼殬I(yè)生涯發(fā)展的道路上沒(méi)有空白點(diǎn)；每一種環(huán)境，每一種工作都是一種鍛煉?！髀殬I(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開(kāi)始的?！髟诼殬I(yè)生涯發(fā)展的道路上，只要不放棄目標(biāo)，每一次挫折、每一次失敗都是有價(jià)值的。.案例1職務(wù)目標(biāo)：成為優(yōu)秀的事業(yè)部總經(jīng)理。能力目標(biāo)：三年內(nèi)具備一個(gè)企業(yè)家的全面素質(zhì)及能力，特別是系統(tǒng)的掌握管理科學(xué)，并進(jìn)行一些心理學(xué)的學(xué)習(xí)，做到基本掌握。成果目標(biāo)：三年內(nèi)使事業(yè)部的年出口額穩(wěn)定在一億美元以上，使事業(yè)部成為本行業(yè)的優(yōu)秀集體。.職業(yè)生涯個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名：性別：出生日期：出生地：血型：身高：體重：健康狀況：婚姻狀況：子女情況：住宅電話：移動(dòng)電話：呼機(jī)：電子郵件：住址：住址郵編：?jiǎn)挝幻Q(chēng)：?jiǎn)挝浑娫挘簡(jiǎn)挝坏刂罚簡(jiǎn)挝秽]編：教育背景1學(xué)習(xí)期間城市學(xué)校專(zhuān)業(yè)獲得學(xué)位或證書(shū)培訓(xùn)情況1培訓(xùn)時(shí)間城市培訓(xùn)項(xiàng)目主辦單位主講人自學(xué)知識(shí)

1時(shí)間專(zhuān)業(yè)工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷1時(shí)間城市單位部門(mén)職務(wù)職責(zé)主要工作經(jīng)驗(yàn)和技能1主要工作業(yè)績(jī)1工作理念1業(yè)務(wù)愛(ài)好1個(gè)人信息職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)外職業(yè)生涯內(nèi)職業(yè)生涯時(shí)間坐標(biāo)自我訂定簽字：日期：2寸彩照職業(yè)裝.（四）、職業(yè)生涯規(guī)劃第四步——施工計(jì)劃（方法與步驟）1、尋找差距：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程就是縮小差距的過(guò)程（1）觀念：（2）知識(shí)：在于運(yùn)用而不是擁有（3）心理素質(zhì)：EQ、AQ（4）能力：2、找對(duì)方法、途徑：

1）安排副職

2）在職學(xué)習(xí)

3）做管理游戲（預(yù)設(shè)沙盤(pán)模型）

4）案例研究（失敗的教訓(xùn)、成功的經(jīng)驗(yàn)）

5）參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)

6）觀察和向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)

7）崗位輪換……3、實(shí)施步驟.1、建立正確的心態(tài)1、突破設(shè)限、開(kāi)放心胸2、生涯規(guī)劃是投資，可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)3、放下身段，虛心學(xué)習(xí)4、了解他人專(zhuān)長(zhǎng)生涯規(guī)劃的有效途徑突破設(shè)限開(kāi)放心胸第一點(diǎn)第二點(diǎn)第三點(diǎn)生涯規(guī)劃是投資可降低個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)放下身段慮心學(xué)習(xí)了解他人專(zhuān)長(zhǎng).

2、善用學(xué)習(xí)渠道1、同行2、有經(jīng)驗(yàn)的前輩3、利用資訊4、利用媒體5、參加社團(tuán)生涯規(guī)劃的有效途徑.3、采取有效的方法生涯規(guī)劃的檢查思考善向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)找出關(guān)鍵成功因素計(jì)算成本，堅(jiān)持不懈生涯規(guī)劃的有效途徑.4、定期檢討生涯現(xiàn)況了解自己的特點(diǎn)與條件檢討自己的工作履歷訂立事業(yè)和人生目標(biāo)對(duì)現(xiàn)處組織的評(píng)價(jià)分析把握目前的工作機(jī)會(huì)生涯規(guī)劃的有效途徑.1、創(chuàng)新的思考模式2、善用逆向思考3、系統(tǒng)思考4、價(jià)值導(dǎo)向思考生涯規(guī)劃的有效途徑5、突破思考盲點(diǎn).3職業(yè)生涯規(guī)劃意義選對(duì)池塘釣大魚(yú).職業(yè)生涯規(guī)劃的意義—垂釣的快樂(lè)規(guī)劃垂釣的快樂(lè)規(guī)則：第一：釣魚(yú)；第二：釣到魚(yú)；第三：釣到大魚(yú)。任何事物都有其快樂(lè)規(guī)則。一旦你選擇了釣魚(yú)，就必須遵守釣魚(yú)的快樂(lè)規(guī)則。不要去回避這些規(guī)則。.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義對(duì)個(gè)人以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略；突破并塑造清新充實(shí)的自我；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)；評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距；準(zhǔn)確定位職業(yè)方向；重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值；發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇；增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。.職業(yè)生涯規(guī)劃的意義對(duì)公司可以更深的了解員工的興趣、愿望、理想，以使他感覺(jué)到自己是受到重視的人，從而發(fā)揮更大的作用；由于管理者和員工有時(shí)間接觸，使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，從而為單位的工作做出更大的貢獻(xiàn)；由于了解了員工希望達(dá)到的目的，管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安排對(duì)員工的培訓(xùn)；可以適時(shí)地用各種方法引導(dǎo)員工進(jìn)入單位的工作領(lǐng)域，從而使得個(gè)人目標(biāo)和單位的目標(biāo)更好的統(tǒng)一起來(lái)，降低了員工的失落感和挫折感；能夠使員工看到自己在這個(gè)單位的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的。.選擇的力量如果你確定要釣什么魚(yú)，你就準(zhǔn)備著做一系列的選擇吧。選擇水域選擇池塘選擇一個(gè)教練選擇一個(gè)位置選擇釣魚(yú)工具選擇是一種力量。任何人都具備這種力量。我們必須隨時(shí)作出選擇，這種選擇也許并非唯一，也并非完全正確。但正是這種不確定，構(gòu)成了選擇之美。.釣魚(yú)與人生釣魚(yú)和人生之間，也許有一條線連著。釣魚(yú)的選擇職業(yè)生涯的選擇準(zhǔn)則一片水域一份適合自己的職業(yè)一份合適的職業(yè)是個(gè)人的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的一種平衡，是由多種因素組合在一起的價(jià)值體系。一口池塘一家有發(fā)展前途的公司好職業(yè)必須有好平臺(tái)，好公司才能為個(gè)人提供更大的發(fā)展空間一位教練一個(gè)能幫助自己的老板選擇公司從某種意義上說(shuō)就是選擇老板.自我發(fā)現(xiàn)設(shè)定目標(biāo)職業(yè)選擇職業(yè)發(fā)展計(jì)劃評(píng)估調(diào)整釣魚(yú)路線圖釣魚(yú)指南：尋找一幅職業(yè)地圖—釣魚(yú)路線圖如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。.案例尋找一幅職業(yè)地圖—?dú)w零思考S先生愿望的實(shí)現(xiàn)過(guò)程

S先生，1999年27歲時(shí)，弟弟從美國(guó)為他辦好了某名校的MBA入學(xué)通知書(shū)，他在走與不走的猶豫中，使用以上方法對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過(guò)整理順序的各組答案如下：.我是誰(shuí)？一家管理咨詢公司的客戶服務(wù)部經(jīng)理（已任職一年多，稱(chēng)職，上下關(guān)系不錯(cuò)，業(yè)績(jī)和收入都令人滿意）；做經(jīng)理前先做了一年多客戶服務(wù)員（開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)，曾連續(xù)6個(gè)月業(yè)績(jī)第一）；來(lái)這家公司前曾在一家保險(xiǎn)公司做過(guò)一年多的人壽保險(xiǎn)顧問(wèn)，賺了些錢(qián)，但覺(jué)得在保險(xiǎn)業(yè)做太容易受到誤會(huì)和蔑視，有點(diǎn)受不了，所以遇到管理咨詢公司招人就來(lái)了；現(xiàn)在越來(lái)越感到這一行的人如果工作盡責(zé)、又有一定水平，會(huì)受到客戶很高的尊重，比較合乎自己的性情，也能賺到一些錢(qián)；.愿做一個(gè)正派而有尊嚴(yán)的人；很愛(ài)我的父親（退休的地區(qū)行署副專(zhuān)員）和母親（普通退休干部），很擔(dān)心他們患有慢性病的身體，每年幾乎都要回家去看望他們；不要求很多的錢(qián)，但需要體面而豐富的生活，過(guò)去不太注意儲(chǔ)蓄，現(xiàn)在只存了30多萬(wàn)元，不知先買(mǎi)汽車(chē)還是先買(mǎi)住房。弟弟去年大學(xué)畢業(yè)就徑直出國(guó)留學(xué)了，我有點(diǎn)羨慕他；我很愛(ài)我的女朋友，我們準(zhǔn)備結(jié)婚，但尚未想好時(shí)機(jī)；大學(xué)畢業(yè)五年；身體健康；心理較正常；性格較外向，情緒較樂(lè)觀；好奇心較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)；喜歡唱歌；有時(shí)會(huì)幻想。.我想做什么？

做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人；管理咨詢顧問(wèn)；先去國(guó)外讀MBA，再回國(guó)來(lái)干管理咨詢，甚至開(kāi)自己的咨詢公司；和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里，每天開(kāi)著自己的汽車(chē)去工作；在父母有生之年能夠盡多一點(diǎn)孝心，可能的話把他們接到家里來(lái)?。挥袝r(shí)想與人合伙開(kāi)咨詢公司，自己負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，別人負(fù)責(zé)咨詢專(zhuān)案，但現(xiàn)在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業(yè)空間似乎更好些；愛(ài)好唱歌，大學(xué)期間獲得過(guò)全校歌詠比賽獨(dú)唱男子冠軍，做過(guò)當(dāng)歌星的夢(mèng)。.我能做什么？可管理公司更多的業(yè)務(wù)，并能協(xié)調(diào)公司各部門(mén)的關(guān)系；是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開(kāi)發(fā)客戶的老師；會(huì)講業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的課程和一些較容易的管理課程；會(huì)開(kāi)汽車(chē)；唱卡拉OK很迷人；相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。.環(huán)境支持或者允許我做什么？現(xiàn)有公司提供升職，有可能獲得一定的股份（公司計(jì)劃明年就會(huì)擴(kuò)大為集團(tuán)，投資多個(gè)專(zhuān)業(yè)管理咨詢與管理軟件公司）；市內(nèi)有多家同類(lèi)公司挖我去做業(yè)務(wù)總監(jiān)或副總，薪酬說(shuō)得比現(xiàn)在高一、二倍（現(xiàn)在我一年大約收入20余萬(wàn)元），有的還說(shuō)不用我投資就送我股份，但我不知他們能否辦好公司，而我如果真的去了后他們能否兌現(xiàn)承諾也還是個(gè)問(wèn)題；有的實(shí)業(yè)公司老板也拉我去做營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，許以高薪、股權(quán)等，但我覺(jué)得其他行業(yè)得到的尊重不如咨詢業(yè)；可以去大學(xué)深造；也可以讀在職MBA，只要有好的課程與教師；弟弟可以幫助我聯(lián)系國(guó)外的大學(xué)讀書(shū)，但以后可能還要回來(lái)從頭開(kāi)始；去練唱歌，也可以去酒吧唱，但專(zhuān)業(yè)成就很渺茫。.我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？

繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干，不遠(yuǎn)的未來(lái)能有職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。工作的同時(shí)選擇在職的MBA進(jìn)修；買(mǎi)房，結(jié)婚，買(mǎi)汽車(chē)；經(jīng)常去看父母，以后接他們來(lái)住；有時(shí)去唱歌玩玩；去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者；出國(guó)讀書(shū)。.S先生對(duì)自己提出的10年、6年目標(biāo)，他不愿明示與人。而3年的目標(biāo)是：任所在公司的副總經(jīng)理；攻讀在職MBA；年收入50萬(wàn)元；成為公司的正式股東；擁有自己的住房與汽車(chē)；結(jié)婚并接來(lái)父母。.我們不知道自己為何活著，沉重的付出只帶來(lái)微不足道的意義。想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求為什么?.我的夢(mèng)想是什么？我對(duì)什么最感興趣？我做人和做事的價(jià)值觀是什么？我具有什么樣特殊的天賦？想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求知道自己想要什么是所有人必須面對(duì)的問(wèn)題。.噴泉的高度無(wú)法超過(guò)它源頭的高度；同樣，一個(gè)人的事業(yè)成就絕不會(huì)超過(guò)他自信所能夠達(dá)到的高度。如果一個(gè)人的夢(mèng)想只是撿破爛，那他永遠(yuǎn)只配撿破爛?！獖W里森馬登不想做將軍的士兵，不是好士兵。世上沒(méi)有一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵所不配享有的?！闷苼鋈擞卸啻竽?，地有多大產(chǎn)?！珴蓶|想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—夢(mèng)想魚(yú)夢(mèng)想魚(yú).想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—夢(mèng)想魚(yú)夢(mèng)想魚(yú)人的使命追隨自己的夢(mèng)想，就能找到自己內(nèi)心真實(shí)的需要。將自己所有曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)的東西和事情寫(xiě)出來(lái)；將夢(mèng)想按照時(shí)間排序；將這些夢(mèng)想按照強(qiáng)烈程度排序；找出那些持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、程度最強(qiáng)烈的夢(mèng)想。如果能善加利用自己的夢(mèng)想，就相當(dāng)于擁有了驅(qū)動(dòng)引擎的燃料。與朝著一個(gè)寒冷、陡峭的山頂跑去相比，你等于是走在回家的路上。.想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—興趣魚(yú)對(duì)職業(yè)有濃厚個(gè)人興趣的比勉強(qiáng)為了維持生存需要的更具有活力；更能抵擋住困難；他們?cè)诼殘?chǎng)內(nèi)更具有競(jìng)爭(zhēng)力；所選的任何行業(yè)都注定會(huì)賺錢(qián)。興趣魚(yú).想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—興趣魚(yú)職業(yè)興趣測(cè)試舉例：美國(guó)公共關(guān)系專(zhuān)家的問(wèn)題清單根據(jù)迄今為止的經(jīng)歷，你真正喜歡從事的工作是什么？閑暇時(shí)間你最?lèi)?ài)從事的活動(dòng)是什么？什么令你筋疲力盡？什么能激發(fā)你的活力？你是重視質(zhì)量，還是重視數(shù)量？你喜歡與人共事嗎？你喜歡在工作時(shí)使用計(jì)算機(jī)嗎？你喜歡寫(xiě)作嗎？對(duì)于創(chuàng)作和銷(xiāo)售，你更喜歡哪一種工作？興趣魚(yú).想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—興趣魚(yú)你喜歡助運(yùn)氣不佳的人一臂之力嗎？你喜歡旅游還是原地不動(dòng)？戶內(nèi)工作和戶外工作，你更喜歡哪一種？你喜歡為別人的艱苦嘗試提供指導(dǎo)嗎？什么對(duì)你更為重要，是賺錢(qián)的多少，還是從是什么樣的工作為了獲得自己所期待的用獨(dú)特方式賺的錢(qián)，你準(zhǔn)備如何努力去工作？對(duì)你來(lái)說(shuō)，空閑時(shí)間有多大的重要性？為了增強(qiáng)自己的職業(yè)能力，你準(zhǔn)備在家庭和個(gè)人利益方面做什么樣的犧牲？這個(gè)清單可以無(wú)限長(zhǎng)……興趣魚(yú).人生價(jià)值與工作價(jià)值的沖突，使我們身心和工作都受到了傷害。唯一的解決辦法就是尋找一種職業(yè)，在個(gè)人興趣和價(jià)值之間達(dá)到一種均衡。想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—價(jià)值魚(yú)價(jià)值魚(yú).想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—天賦魚(yú)天賦魚(yú)動(dòng)物明白自己的特性：熊不會(huì)試著飛翔，駑馬在跳過(guò)高高的柵欄時(shí)會(huì)猶豫，狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。但是人是唯一一種不知趣的動(dòng)物，受到愚蠢與自負(fù)天性的左右，對(duì)著力所不能及的事情大聲地嘶吼——堅(jiān)持下去！——斯威夫特寧可做鞋匠中的拿破侖，寧可做清潔工中的亞歷山大，也不要做根本不懂法律的平庸律師?！R修阿諾德你的天賦，就是你命定的職業(yè)?！獖W利森馬登.想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—天賦魚(yú)天賦能力特征與適合職業(yè)對(duì)照表天賦能力具體特征適合職業(yè)察覺(jué)細(xì)節(jié)的能力對(duì)物體和圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺(jué)能力繪圖員、工程師、藝術(shù)家、醫(yī)生、護(hù)士等運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力身體能夠迅速而準(zhǔn)確地作出動(dòng)作反應(yīng)舞蹈演員、健身教練、司機(jī)等動(dòng)手能力手、手腕、手指能夠迅速而準(zhǔn)確地作出動(dòng)作反應(yīng)技術(shù)工人、檢修人員、模型制造人員、手工藝者等書(shū)寫(xiě)能力對(duì)詞、印刷物、賬目、表格等細(xì)微部分具有正確的知覺(jué)能力校對(duì)、錄入人員等社會(huì)交往能力善于進(jìn)行人與人之間的互相交往，互相聯(lián)系，互相幫助，能夠協(xié)同工作并建立良好的人際關(guān)系公共關(guān)系人員、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員、政府新聞官、物業(yè)管理人員等組織管理能力擅長(zhǎng)組織和安排各種活動(dòng)，以及協(xié)調(diào)參加活動(dòng)中人的關(guān)系的能力企業(yè)經(jīng)理、基金管理人等.想釣什么魚(yú)？發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求—你能釣到什么魚(yú)？SWOT分析法優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)（strength）什么是我最優(yōu)秀的品質(zhì)？我曾經(jīng)學(xué)習(xí)了什么？我曾做過(guò)什么？最成功的是什么？

強(qiáng)勢(shì)缺點(diǎn)（weakness）我的性格有什么弱點(diǎn)？經(jīng)驗(yàn)或者經(jīng)歷上還有哪些缺陷？最失敗的是什么？發(fā)展機(jī)會(huì)（opportunity）

阻礙威脅（threat）總體鑒定自己真實(shí)的賣(mài)點(diǎn)

學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能專(zhuān)長(zhǎng)個(gè)性工作.Text1Text2Text3Text4Text5創(chuàng)業(yè)者專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才自由職業(yè)者高層經(jīng)理職業(yè)經(jīng)理尋找一片水域：職業(yè)定位——五種職業(yè)定位明確的職業(yè)定位=職業(yè)名稱(chēng)+職業(yè)領(lǐng)域.信息來(lái)源智囊團(tuán)、行業(yè)內(nèi)人士、參觀代表公司、職業(yè)生涯專(zhuān)家）選擇職業(yè)的第一步也是最后的一步?jīng)Q定性的一點(diǎn)慎重思考興趣獲取更多的職業(yè)知識(shí)謹(jǐn)慎選擇尋找一片水域：職業(yè)定位——選擇職業(yè)之路.尋找一片水域：職業(yè)定位慎重選擇第一份工作轉(zhuǎn)行時(shí)的重新選擇停頓一下，然后再作出選擇工作，還是深造？面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的選擇.挑選一口池塘：選擇公司公司，成就個(gè)人職業(yè)的舞臺(tái).挑選一口池塘：公司選擇—公司優(yōu)劣之分判斷公司優(yōu)劣的誤區(qū)：公司規(guī)模大小。公司福利待遇好壞。公司在行業(yè)的地位。真正的好公司是具有很強(qiáng)的針對(duì)性的，你根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生追求的不同階段而應(yīng)有所區(qū)別。經(jīng)過(guò)多方分析后再?zèng)Q定最合適自己的公司，考慮以下因素：個(gè)性景氣循環(huán)產(chǎn)業(yè)前景.挑選一口池塘：公司選擇—公司大小之別大公司中小公司

優(yōu)點(diǎn)規(guī)范的公司管理和企業(yè)文化；福利制度完善優(yōu)厚；各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)；對(duì)組織協(xié)調(diào)能力的鍛煉。強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)，可獲得較多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；有較大的參與事業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的空間。缺點(diǎn)繁文縟節(jié)多；組織龐大，運(yùn)作不靈活；競(jìng)爭(zhēng)激烈；工作范圍狹窄、單調(diào)。公司風(fēng)險(xiǎn)較高；職務(wù)變動(dòng)頻繁；教育培訓(xùn)較薄弱。特點(diǎn)注重發(fā)展?jié)摿?，愿付出精力培養(yǎng)員工注重效率、技能、回報(bào)，喜歡有經(jīng)驗(yàn)和直接可以上手的員工.挑選一口池塘：公司選擇—選對(duì)池塘選對(duì)池塘并不意味著一定是大池塘，而應(yīng)該關(guān)注：這個(gè)池塘是否有自己想釣的魚(yú)；這個(gè)池塘的魚(yú)，我們是否能夠釣起來(lái)。.第一個(gè)三年學(xué)習(xí)期第二個(gè)三年整合期第三個(gè)三年創(chuàng)建期學(xué)習(xí)〉薪水資源事例公司規(guī)模實(shí)力發(fā)揮職位高低挑選一口池塘：選擇公司——職業(yè)發(fā)展和公司選擇.成長(zhǎng)型公司蓬勃向上吃苦耐勞的員工發(fā)展型公司成熟型公司高速發(fā)展，策略高明具有很強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)拓能力的員工嚴(yán)密管理，成熟業(yè)務(wù)高學(xué)歷、高素質(zhì)的職業(yè)經(jīng)理型的人才挑選一口池塘：選擇公司—公司發(fā)展和個(gè)人選擇.挑選一口池塘：選擇公司——勇敢卡位定位的概念：不能太高，也不能太低，而是合適的卡位。棲身于制度完善的公司，并擔(dān)任前途看好的職位。哪個(gè)職位更重要？哪些職位是公司不可缺少的？哪個(gè)部門(mén)經(jīng)理更能協(xié)助員工克服困難？在哪個(gè)部門(mén)能學(xué)到更多的東西？…….挑選一口池塘：選擇公司—修建自己的池塘選擇何時(shí)離開(kāi)敏感察覺(jué)負(fù)面情緒；找出問(wèn)題；靜下心來(lái)傾聽(tīng)內(nèi)在矛盾；設(shè)好目標(biāo)，準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)；將選擇范圍限定在能符合自己的人格特質(zhì)與目標(biāo)的工作上；采取行動(dòng)；評(píng)估決定。.選擇一個(gè)好教練：選擇老板我們也許無(wú)法重新選擇父母，但我們卻有權(quán)選擇自己的老板。大公司選文化；中型公司選行業(yè)；小公司選老板。選擇一位值得追隨的老板，是個(gè)人前途的最大保證。.選擇一個(gè)好教練：選擇老板——誰(shuí)是好老板？認(rèn)清自己的老板是一件十分困難的事情，有時(shí)候我們只能依靠運(yùn)氣失敗者陰謀家目光短淺者.選擇一個(gè)好教練：選擇老板——面試你的老板面試的目的是找個(gè)好老板。沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)的老板事必躬親的老板魚(yú)和熊掌都想兼得的老板朝令夕改的老板喜新厭舊的老板言行不一的老板管理不嚴(yán)格的老板相信自己的直覺(jué)，以自己的本色親身去體會(huì)。.最后的忠告不一定終身受雇，但要終身學(xué)習(xí)。.4員工職業(yè)生涯心態(tài).從業(yè)心態(tài)：現(xiàn)在該怎么做？你如何看待工作環(huán)境？你想擁有一個(gè)什么樣的工作環(huán)境？位高、權(quán)重、責(zé)任輕、福利待遇好、離家還近！.印度語(yǔ)言：心想事成一個(gè)人到森林中去獵奇，傍晚回城的路中迷失了方向，誤入到了天堂，在印度的天堂觀念里，有一棵充滿了欲望的樹(shù)，在這棵樹(shù)下，你想得到什么，就能得到什么，而且沒(méi)有時(shí)間差，這個(gè)人以經(jīng)很累了，就睡在那棵樹(shù)下，醒來(lái)的時(shí)候饑腸碌碌，于是想，如果有點(diǎn)東西吃就好啦，想到就得到了，一盤(pán)美味佳肴就擺在了他的眼前，不假思索，三下五除二就把食物吃進(jìn)了肚子，吃過(guò)后又想，如果有瓶飲料就更好啦，想到得到?jīng)]有時(shí)間差，一壺美酒就飄在了他的眼前，他興奮極了，左一杯右一杯的喝了個(gè)夠，酒足飯飽后，這個(gè)人腦子開(kāi)始想問(wèn)題了，怎么會(huì)這么好呢，怎么會(huì)想什么就有什么呢，不是我在做夢(mèng)吧，要不就是有鬼在捉弄我，想到得到，沒(méi)有時(shí)間差，果然，幾個(gè)鬼就站在了他的身邊，很兇猛很可怕，心中充滿了恐懼，腦子想，天啦，搞不好，會(huì)被他們殺了，想到得到，沒(méi)有時(shí)間差，結(jié)果，真的被鬼給殺了。.預(yù)言告訴我們：心想和事成中間只是有個(gè)時(shí)間差這個(gè)故事就告訴我們，你的頭腦，就是那棵充滿欲望的樹(shù)，他決定了你生命中的天堂，也決定了你生命中的地獄，他決定了你生命中的快樂(lè)，也決定了你生命中的悲哀，我們自己都是生活在自己編織的魔術(shù)世界里，只不是在現(xiàn)實(shí)生活中，