2023年05月西藏隆子縣公開招考4名特困人員集中供養(yǎng)服務中心工作人員筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月西藏隆子縣公開招考4名特困人員集中供養(yǎng)服務中心工作人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.由于植物，特別是藻類大量繁殖而使水體水質(zhì)惡化的一種現(xiàn)象，叫富營養(yǎng)化。富營養(yǎng)化廢水的特點有：

A.固體懸浮物多

B.色、嗅、味異常

C.生化需氧量和化學耗氧量低

D.有機物含量高

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。

第二步，富營養(yǎng)化是一種氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)含量過多所引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象。在自然條件下，隨著河流夾帶沖積物和水生生物殘骸在湖底的不斷沉降淤積，湖泊會從平營養(yǎng)湖過渡為富營養(yǎng)湖，進而演變?yōu)檎訚珊完懙?，這是一種極為緩慢的過程。水體富營養(yǎng)化的特點：

①固體懸浮物質(zhì)多；②色、臭、味異常；③含病原體多；④生化需氧量和化學耗氧量高，含氮和碳量高，溶解氧很少，甚至為零；⑤有機物含量高，磷酸鹽、鉀鹽和硫化物等的含量也比較高。所以，ABCD項分別對應上述特點①②④⑤。對應結(jié)果是ABD正確，C項錯誤。

因此，選擇ABD選項。

2.京東商城CEO表示，京東商城必須堅定“以信賴為基礎、以客戶為中心的價值創(chuàng)造”這一經(jīng)營理念，在全新的挑戰(zhàn)和競爭中，以經(jīng)營理念為指導迎接四個變化：從單純追求數(shù)字，到追求有質(zhì)量增長的變化；從單純以貨為中心，到以客戶為中心的變化；從縱向垂直一體化的組織架構(gòu)，到積木化前中后臺的變化；從創(chuàng)造數(shù)字到創(chuàng)造價值的人才激勵導向的變化。關于以上段落的中心意思，下列選項中正確的一項是（

）。A.京東商城以客戶為中心的經(jīng)營理念B.京東商城將迎來的四個創(chuàng)新性變化C.京東商城將要面對新的挑戰(zhàn)和競爭D.京東商城以經(jīng)營理念為指導去迎接變化參考答案：D解題思路：文段開篇指出京東商城必須堅定經(jīng)營理念，以經(jīng)營理念為指導迎接四個變化。接下來通過冒號進行具體解釋四個方面的變化內(nèi)容。故文段為總分結(jié)構(gòu)，且主題詞為“經(jīng)營理念”和“變化”，對應D項。A項，經(jīng)營理念概括不準確，且未提及文段另一主題詞“變化”，排除；B項，“將迎來的四個創(chuàng)新性變化”僅提到“變化”，未提及文段另一主題詞“經(jīng)營理念”，排除；C項，“要面對新的挑戰(zhàn)和競爭”，并非文段中心，文段中心內(nèi)容是強調(diào)以經(jīng)營理念為指導迎接四個變化，表述片面，排除。故正確答案為D。【文段出處】《京東商城CEO徐雷：以客戶為中心迎接四大變革》3.當前，我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進入并行、領跑階段。但也應看到，我國科技領域仍然存在一些亟待解決的問題，關鍵核心技術受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇，有力支撐世界科技強國建設，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是：A.努力拼搏，獲取關鍵核心技術B.把關鍵核心技術掌握在自己手中C.重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領作用，掌握關鍵核心技術參考答案：B解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展狀況。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強調(diào)“努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點，對應B項。A項，“獲取”，表述不明確，文段強調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項，“激勵原始創(chuàng)新”無中生有，排除；D項，文段只強調(diào)需要“實現(xiàn)關鍵技術自主可控”，“創(chuàng)新引領作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋殃P鍵核心技術掌握在自己手中》解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過“但”轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞提出我國科技領域依然存在問題，即關鍵核心技術受制于人。最后一句提出對策，指出“只有努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控”，才能抓住機遇，引領發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對策句是文段的主旨句，強調(diào)必須“努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控”。第二步，對比選項。B項“關鍵核心技術”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標題。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段標題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，對策為文段論述的重點，正確答案應體現(xiàn)“努力實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國科技領域仍然存在亟待解決的問題，即關鍵核心技術受制于人，最后用“只有……才……”提出對策——只有實現(xiàn)關鍵核心技術自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇。因此，文段強調(diào)的是對策，即“把關鍵核心技術掌握在自己手中”，標題要與此主旨相符。B項符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項只強調(diào)“獲取關鍵核心技術”，未指出“把握在自己手中”。C項強調(diào)“激勵原始創(chuàng)新”，無中生有。D項把發(fā)揮創(chuàng)新引領作用置于掌握關鍵核心技術之前，顛倒了二者的關系，排除。故本題選B。4.部門之間的競爭所導致的結(jié)果是：部門之間利潤的平均化。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查剩余價值知識。第二步，投資于不同部門的資本家為了爭得更有利的投資場所和更高的利潤率，相互之間展開了激烈的競爭，部門之間的競爭和資本在不同部門之間的轉(zhuǎn)移，結(jié)果形成了部門之間利潤的平均化，即平均利潤的形成。題干說法正確。因此，本題正確。5.分粥效應是哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。根據(jù)上述定義，假設“M”是某團隊一項小福利，下列選項最能體現(xiàn)該定義的是：A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正B.擬定一人負責分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，有效落實執(zhí)行和監(jiān)督D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領取參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！爸灰阎贫冉⒃趯γ恳粋€人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”。第二步：逐一分析選項。A項：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權(quán)，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時間長了也可能導致分配不均，說明這種制度不夠科學，也不符合“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義，排除；

B項：擬定一人負責分“M”工作，說明這個人擁有了分“M”的特權(quán)，其他人信任負責分配的人，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；C項：選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，說明委員會和監(jiān)督委員會有了分“M”的特權(quán)，其他人信任委員會和監(jiān)督委員會，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義，排除；D項：參與者輪流值日分“M”，說明每個人都有機會主持分配“M”，這樣就不存在特權(quán)，主持分“M”者每次必須最后領取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，符合定義，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。①制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，導出合理、具有監(jiān)管力度的制度；②制度要科學，有所依據(jù)、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行。第三步，辨析選項。A項：品德也不是永遠牢靠的，可能經(jīng)受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導出合理、具有監(jiān)管力度的制度”，不符合定義；B項：擬定一人負責分“M”事宜，絕對的權(quán)力會導致腐敗，不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎上，導出合理、具有監(jiān)督力度的制度”，不符合定義；C項：監(jiān)督委員會可能會經(jīng)常提出多種議案，分“M”委員會又會據(jù)理力爭，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學，簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執(zhí)行”，不符合定義；D項：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領取，能夠有效兼顧責任和公平，符合“對每個人都不信任的基礎上，建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學，簡單明了，具有可操作性”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應的一項。分析分粥效應的定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上”，在解題時應嚴格依據(jù)這一關鍵點分析選項。分粥效應定義的關鍵信息：把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上。A項，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對小李信任的基礎上，不符合定義。B項，擬定一人負責分“M”工作，同時成立董事會，把制度建立在對負責分“M”的人和董事會成員信任的基礎上，不符合定義。C項，選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會，把制度建立在對分“M”委員會成員和監(jiān)督委員會成員信任的基礎上，不符合定義。D項，參與者輪流值日分“M”，每個人都有機會主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領取，主持者為了保證領到更多的“M”，會將“M”均分，該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎上的，符合定義。故本題選D。6.晚上21點整，甲乙兩車同時從A地出發(fā)勻速開往B地，同一時間丙丁兩車從B地出發(fā)勻速開往A地，甲車時速是乙車的3倍，乙車行駛3小時后首先與丙相遇，再行駛1小時之后與丁相遇，若4輛車到達目的地的時間正好都是第二天內(nèi)的整點時間，問甲車和丙車是在幾點相遇的？A.0點整B.23點30分C.23點整D.22點30分參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，由甲車時速是乙車的3倍，可賦值乙的速度為1，則甲的速度為3。根據(jù)乙丙相遇需3小時、乙丁相遇需3＋1＝4（小時），賦值AB兩地相距12（3和4的公倍數(shù)），可列式12＝（1＋V丙）×3①；12＝（1＋V?。?②。聯(lián)立可得，V丙＝3，V丁＝2，且甲、乙、丙、丁分別經(jīng)過12÷3＝4、12÷1＝12、12÷3＝4、12÷2＝6（小時）可到達目的地，滿足第二天整點到達的條件。第三步，甲丙相遇所用時間為12÷（3＋3）＝2（小時），即甲車和丙車是在23點相遇。因此，選擇C選項。解題思路：乙車行駛3小時后與丙相遇，再行駛1小時后與丁相遇，根據(jù)相遇問題公式可得：。路程一定，速度與時間成反比，則。設。因四輛車均在第二天整點到達，則甲乙丙丁四車的速度應均可被路程整除，且所用時間應不小于3小時，所設情況滿足情形。則此時甲丙兩車相遇需要：小時。從晚上21點開始出發(fā)，相遇時應為21+2=23點。故正確答案為C。7.江蘇地形以平原為主，主要由（

）平原組成。

A.蘇北平原

B.黃淮平原

C.江淮平原

D.濱海平原參考答案：ABCD

解題思路：本題考查科技。

江蘇地形以平原為主。江蘇省陸地面積103229.17平方公里。其中平原面積占，達89706.03平方公里，丘屬陵11916.16平方公里，山區(qū)1606.98平方公里，居全國各省首位，主要由蘇北平原、黃淮平原、江淮平原、濱海平原、長江三角洲平原組成。

故正確答案為ABCD。8.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成凌亂，本題考查數(shù)數(shù)。題目呈現(xiàn)明顯的封閉區(qū)域，優(yōu)先考慮面數(shù)量變化，其數(shù)量為3、4、5、6、7，那么選項應該是8個封閉區(qū)域。A項為7個，B項為8個，C項為9個，D項為9個。故正確答案為B。9.在一個環(huán)境和經(jīng)濟都面臨挑戰(zhàn)的高度技術化的時代，提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關重要。而要想做到這一點，出路之一就是需要來自自然科學和人文社會科學不同領域的專業(yè)人士的鼎力合作。比如，對于像地球氣候變化這類復雜的問題，需要科學家去挖掘并闡述其根本原因。但與此同時，人文學科與社會科學工作者也同樣需要去評估氣候變化之于人口與社會的影響，而新聞工作者則需要把這類信息完整地傳遞給社會大眾。在他們的共同努力下，才能把科學的新發(fā)現(xiàn)及其與社會相關的聯(lián)系向社會大眾解釋得更好更清楚。這段文字意在強調(diào)：A.提高公眾理解科學能力的途徑B.提高大眾理解科學能力的意義C.不同領域?qū)＜曳止f(xié)作的方式D.不同領域?qū)＜曳止f(xié)作的目的參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述。文段首先指出高度技術化時代，提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關重要，接著提出了解決這一問題的主要出路，即不同領域?qū)＜业姆止f(xié)作，后面的例子也是為了說明不同領域?qū)＜业姆止f(xié)作能夠使社會大眾更好地理解科學。故文段意在強調(diào)的是高度技術化時代，提高公眾理解科學能力的主要途徑是不同領域?qū)＜业姆止f(xié)作，A項表述與此相符，當選。B項文段沒有提及。C、D兩項是文段的部分內(nèi)容。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出公眾理解和辨析科學能力是很重要的，然后提出做到這點需要不同領域人士的鼎力合作，接著通過“比如”舉例論證此觀點。因而文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，重點內(nèi)容是前兩句，即“提高大眾理解能力需要不同領域的專業(yè)人士鼎力合作”。第二步，對比選項。C項是對文段重點句的同義替換。其中“途徑”即是“出路”的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查中心理解。材料首句說到“提高我們的理解能力和辨析科學證據(jù)與科學觀點的能力至關重要”，接下來指出，如果“想做到這一點，出路之一就是……”即給出了對策，之后又進一步舉例來說明這一對策的具體情況，因此材料強調(diào)的是提高公眾理解科學的方法、途徑。因此，結(jié)合選項應該選擇C。A項只是舉例子中具體描述的內(nèi)容，不是重點；B項對應的是文段最后一句話，“才能把科學的新發(fā)現(xiàn)……”即目的，也屬于例子當中的信息，沒有抓住重點；D項錯誤，材料強調(diào)的是提高理解科學能力的方法、途徑，而不是意義，并沒有講到意義。故正確答案為C。10.甲、乙、丙三位同學參加某單位的招聘面試，面試合格者可正式簽約。甲只要面試合格就簽約，乙、丙二人約定：只有兩人面試都合格才一同簽約，否則都不簽約。若他們?nèi)嗣嬖嚭细竦母怕识际?，且面試是否合格互不影響，則他們?nèi)硕紱]有簽約的概率為：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：概率問題。乙丙的簽約有約定，可將乙丙合在一起看，甲單獨考慮。根據(jù)題意，甲不簽約的概率為。乙、丙簽約的概率為×=，則不簽約的概率為1-=。故甲、乙、丙都不簽約的概率為×=。解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，已知甲、乙、丙三人面試合格的概率都是，則甲不簽約的概率為。由于乙、丙只有兩人面試都合格才一同簽約，否則都不簽約，則乙、丙同時簽約的概率為，故乙、丙同時不簽約的概率為。第三步，甲、乙、丙三人都沒有簽約的概率為。因此，選擇B選項。解題思路：分析題意，乙、丙只要有一個不合格就不簽約，那么求解三人都沒有簽約的概率分成兩步算，先求甲不簽約的概率，再求乙、丙同時不簽約的概率。甲不簽約的概率為，乙、丙同時不簽約的概率為，所以P=甲不合格的概率（乙或丙不合格的概率）=。故正確答案為B。11.（2016山東濟南）從裝滿100克濃度80%的果汁杯中倒出40克果汁，再倒入水盛滿使之均勻混合，這樣反復四次，則杯中果汁的濃度大概是（

）。A.10%B.20%C.30%D.40%參考答案：A解題思路：第一步：分析問題本題為濃度問題，且為溶液不變型。溶液不變型公式：一杯溶液，濃度為a%，倒出比例為b%的的溶液后，再加入等量的水，則溶液的濃度變?yōu)椋篴%×（1-b%）。第二步：計算過程本題中，原溶液濃度為80%，從100克中倒出40克，則每次倒出的比例為40/100=40%，第一次倒出40克果汁再倒入水盛滿后的濃度為：80%×（1-40%），反復四次后，杯中果汁的濃度為80%×（1-40%）≈10.4%，A項最接近。第三步：再次標注答案故正確答案為A。12.綠色設計是指在整個產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等，并將其作為設計目標，在滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項符合綠色設計理念的是：A.迪拜太陽村巧擺太陽能收集器以實現(xiàn)日照時間最大化B.荷蘭某化學品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學校將教室背景設計為淺綠色來保護孩子們的眼睛參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①在整個產(chǎn)品周期內(nèi)；②考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可重復利用性；③滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)。第三步，辨析選項。A項：太陽能收集器只是擺設的位置不同，不能體現(xiàn)出“在產(chǎn)品周期內(nèi)”進行產(chǎn)品設計，不符合定義；B項：將環(huán)保作為公司的重要價值觀，沒有體現(xiàn)“產(chǎn)品設計”，也沒有體現(xiàn)出“保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)”，不符合定義；C項：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋，是用環(huán)保材料代替了傳統(tǒng)的非環(huán)保、不能循環(huán)利用的材料，體現(xiàn)出“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可回收性、可重復利用性”的綠色設計理念，符合定義；D項：改變教室背景顏色的目的是保護孩子們的眼睛，沒有利用環(huán)保材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，也沒有體現(xiàn)“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：分析題干定義，綠色設計的關鍵在于“考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性”“滿足環(huán)境保護條件”等，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。綠色設計的定義要點：①著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設計目標；②在滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)。A項，“巧擺太陽能收集器以實現(xiàn)日照時間最大化”并未將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設計目標，不符合要點①。B項，“將健康環(huán)保作為公司重要的價值觀”并未體現(xiàn)將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設計目標，不符合要點①。C項，利用天然環(huán)保材料砌墻，體現(xiàn)了將產(chǎn)品的環(huán)境屬性作為設計目標，以及滿足環(huán)境保護的要點，符合定義。D項，“將教室背景設計為淺綠色”是為了保護孩子們的眼睛，并非將環(huán)境屬性作為設計目標或出于環(huán)境保護的目的，不符合要點①②。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！爸乜紤]產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設計目標”、“可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等”、“滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)”。第二步：逐一分析選項。A項：巧擺太陽能收集器，只是改變了太陽能收集器的擺放位置，并未體現(xiàn)在產(chǎn)品周期考慮環(huán)境屬性，且目的是實現(xiàn)日照時間最大化，不是為了環(huán)境保護，也不是為了產(chǎn)品質(zhì)量達到最優(yōu)，不符合定義，排除；B項：將健康環(huán)保作為公司的價值觀，沒有提及設計產(chǎn)品時是否“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，并將其作為設計目標”，不符合定義，排除；C項：利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌墻，屬于在產(chǎn)品周期考慮了環(huán)境屬性，符合“著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性并將其作為設計目標”，符合定義，當選；D項：將教室背景設計為淺綠色的目的是保護孩子們的眼睛，不符合“滿足環(huán)境保護條件，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達到最優(yōu)狀態(tài)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。13.書店應當設法降低書價或改善服務，讓讀者______地掏錢，而不是______，指責消費者說，我們費了這么大心思，你怎么還是跑去網(wǎng)上買書，太不道德了!依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.真心誠意悲天憫人B.心悅誠服自怨自艾C.心甘情愿怨天尤人D.慷慨解囊自說自話參考答案：C解題思路：第一空，“心悅誠服”指真心地服氣或服從，而讀者買書并不需要服從，“慷慨解囊”與后文的掏錢一詞重復，排除B、D兩項。第二空，由橫線后的內(nèi)容可知應填入和“指責”語義相近的詞，“悲天憫人”指哀嘆時世的艱難，憐惜人民的痛苦，顯然不符合文意，排除A項。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“降低書價或改善服務”“而不是……指責消費者”可知，該空應體現(xiàn)書店要讓讀者自己愿意掏錢這一含義。A項“真心誠意”指心意真實誠懇，沒有虛假；C項“心甘情愿”指形容完全出于自愿，不是別人強求的，一點也不勉強，兩詞置于此處有“愿意掏錢”意思，符合語境。B項“心悅誠服”指誠心誠意地佩服或服從，文段并無佩服、服從之意；D項“慷慨解囊”形容極其大方地在經(jīng)濟上幫助別人，兩詞皆不符合語境，排除B項和D項。第二步，再看第二空。根據(jù)“指責消費者”可知，該空應體現(xiàn)指責、埋怨別人這一含義。A項“悲天憫人”指對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平，不符合語境，排除A項。C項“怨天尤人”指埋怨上天，怪罪別人，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，結(jié)合句意、成語的含義及常作句子成分，排除B、D。第三步，第二空，結(jié)合成語含義，選擇最符合語境的一項即可。句意為書店應從自身找原因，降低書價或改善服務，讓讀者自愿掏錢買書，而不是去指責消費者。第一空，“心悅誠服”指真心地服氣或服從。不合句意，排除B。“慷慨解囊”是謂語性成語，不能作定語來修飾“掏錢”，排除D。第二空，“悲天憫人”指哀嘆時世的艱難，憐惜人們的痛苦。明顯不合句意，排除A。故本題選C。14.與“預習：上課：復習”這組詞邏輯關系最為相近的一項是（

）。A.高考：考試：大學B.調(diào)研：設計：生產(chǎn)C.痊愈：掛號：出院D.筆試：面試：報名參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。先預習，再上課，最后復習，三者之間是時間先后順序的對應關系。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關系。A項：高考是考試的一種，二者是種屬關系，大學需要考試，二者是對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：先調(diào)研，再設計，最后生產(chǎn)，三者之間是時間先后順序的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：先掛號，再痊愈，最后出院，掛號和痊愈的順序反了，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：先報名，再筆試，最后面試，也可能是先報名，再面試，再筆試，報名應該在筆試和面試之前，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。15.不管是誰，躺在床上什么也不做地幻想禮物到來都是不對的：給窮小孩送去貴重禮物、改變他們的社會經(jīng)濟地位，這不是圣誕老人應該做的事情，這可能會讓圣誕老人獲取政治影響力，從而導致爭議和不滿。這段話主要談論的是小孩應如何獲得圣誕老人的禮物。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。這段話主要談論的是圣誕老人給窮小孩送貴重禮物的影響，而非如何獲得圣誕老人的禮物。第二步，對比選項。B項符合要求。因此，選擇B選項。16.（

）對于照明相當于（

）對于計時A.電燈打卡B.臺燈秒表C.太陽月亮D.玻璃沙漏參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：電燈具有照明的功能，二者為功能對應關系，打卡和計時之間無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：臺燈具有照明的功能，二者為功能對應關系，秒表具有計時的功能，二者為功能對應關系，前后邏輯關系一致，當選；C項：太陽具有照明的功能，二者為功能對應關系，月亮和計時之間無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：玻璃和照明之間無明顯邏輯關系，沙漏具有計時的功能，二者為功能對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。17.2016年2月11日美國科學家在華盛頓舉行的記者會上宣布，人類首次直接探測到了（

），并首次觀測到了雙黑洞的碰撞與并合。這一重大發(fā)現(xiàn)的意義被認為可與400多年前意大利天文學家伽利略首次用望遠鏡觀測夜空相提并論，是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。A.河外星系B.恒星粒子C.引力波D.洞洞波參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。第二步，2016年2月11日上午，美國科學家在華盛頓舉行的記者會上宣布，人類首次直接探測到了引力波，并首次觀測到了雙黑洞的碰撞與并合。這一重大發(fā)現(xiàn)的意義被認為可與400多年前意大利天文學家伽利略首次用望遠鏡觀測夜空相提并論，是人類第一次能夠“聽”到宇宙的“聲音”。因此，選擇C選項。A項：河外星系，是指在銀河系以外，由大量恒星組成的星系。因為距離遙遠，在外表上都表現(xiàn)為模糊的光點，因而又被稱為“河外星云”。河外星系與銀河系一樣也是由大量的恒星、星團、星云和星際物質(zhì)組成。A項不符合題意，不當選。B項：粒子（particle），是指能夠以自由狀態(tài)存在的最小物質(zhì)組成部分。最早發(fā)現(xiàn)的粒子是原子、電子和質(zhì)子，1932年又發(fā)現(xiàn)中子，確認原子由電子、質(zhì)子和中子組成，它們比起原子來是更為基本的物質(zhì)組分，于是稱之為基本粒子。恒星粒子，即恒星周圍或者內(nèi)部的粒子。比如，太陽周圍有帶電荷的粒子，組成帶電粒子流。B項不符合題意，不當選。D項：桃白白，日本動漫《龍珠》第一部中的人物，號稱“世界第一殺手”，因而被紅緞帶軍團請來消滅掉孫悟空，桃白白對悟空使出洞洞波，悟空倒了下去，并拿走了三顆龍珠。D項不符合題意，不當選。18.植物的光合作用對地球生態(tài)起著至關重要的作用，下列關于光合作用的說法不正確的是：A.效率受二氧化碳濃度的影響B(tài).分成光反應和暗反應兩個階段C.能夠?qū)⑺械难踉愚D(zhuǎn)化為氧氣D.主要在植物細胞的線粒體中進行參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物知識并選錯誤項。第二步，綠色植物吸收太陽的光能，把二氧化碳和水合成富能有機物，同時釋放氧氣的過程，稱為光合作用。光合作用所產(chǎn)生的有機物主要是碳水化合物，并釋放出能量。光合作用的場所主要是葉綠體，而不是線粒體。因此，選擇D選項。A項：光合作用是一個光生物化學反應，光合速率隨著光照強度的增加而加快。但超過一定范圍之后，光合速率的增加變慢，直到不再增加。光合速率可以用二氧化碳的吸收量來表示。二氧化碳的吸收量越大，表示光合速率越快。二氧化碳是綠色植物光合作用的原料，它的濃度高低影響了光合作用的進行。在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率。故A項說法正確，但不符合題意，排除。B項：光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機物，同時釋放氧氣的過程。其主要包括光反應、暗反應兩個階段。涉及光吸收、電子傳遞、光合磷酸化、碳同化等重要反應步驟，對實現(xiàn)自然界的能量轉(zhuǎn)換、維持大氣的碳-氧平衡具有重要意義。故B項說法正確，但不符合題意，排除。C項：光合作用利用光能，在葉綠體中進行反應，在光和葉綠體中色素的催化下，將H2O分解為氫原子和氧原子，氧原子通過作用，形成氧氣。故C項說法正確，但不符合題意，排除。19.有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行，行政拘留處罰合并執(zhí)行的最長不超過二十日。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。第二步，根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條，有兩種以上違反治安管理行為的，分別決定，合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的，最長不超過二十日。題干中的說法與本條一致。因此，本題正確。20.（1）目的基因的獲得（2）基因的表達（3）載體的制備（4）基因的轉(zhuǎn)移（5）重組體的制備（

）。A.1-3-5-4-2B.3-4-5-2-1C.1-4-3-5-2D.3-5-4-2-1參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要講的是基因工程的操作流程。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件（1）和事件（2），首先要獲取目的基因，經(jīng)過中間的制備過程才能實現(xiàn)基因的表達，故事件（1）在事件（2）之前，排除B、D。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。對比A、C，實現(xiàn)基因表達需要先后制備基因載體和基因重組體，之后把重組好的基因?qū)胧荏w細胞，即基因的轉(zhuǎn)移，基因轉(zhuǎn)移之后，最終才能實現(xiàn)基因表達，故事件（4）應在事件（3）和事件（5）之后，排除C。故正確答案為A。21.下列與電有關的說法正確的是：A.電風扇將電能全部轉(zhuǎn)化為機械能B.保險絲串聯(lián)接入才能起到保護電路的作用C.為城市輸電的高壓輸電線電壓為220伏D.能使電筆發(fā)亮的插口連接的是零線參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，串聯(lián)是將電路元件逐個順次首尾相連接的電路連接方式，如果某一處斷開，整個電路上的電器都將停止工作。保險絲會在電流異常升高到一定的高度和熱度時，自身熔斷切斷電流，從而起到保護電路安全運行的作用。故串聯(lián)接入保險絲更有助于保護電路安全。因此，選擇B選項。解題思路：本題可用常識法和排除法解題。作為物理常識考查題目，大部分與生活經(jīng)驗相關。生活中人們用電筆是否發(fā)亮來測零線、火線，D項說法顯然不對，可排除。電風扇中實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的主要部件是電動機，依生活經(jīng)驗，其在運轉(zhuǎn)過程中會發(fā)熱，所以根據(jù)能量守恒原理必有一部分電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，A項可排除。A項錯誤。電風扇在工作過程中，電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。B項正確。保險絲的特性是有規(guī)定的熔化溫度，當電路中的電流超過所上保險絲的規(guī)定值時，保險絲就會熔化，從而切斷電路起到保護的作用，串聯(lián)接入保險絲有助于保護電路。C項錯誤。高壓輸電是通過發(fā)電廠用變壓器將發(fā)電機輸出的電壓升壓后傳輸?shù)囊环N方式，為城市輸電的高壓輸電線電壓有220千伏、110千伏、35千伏、10千伏等，根據(jù)距離的遠近和城市規(guī)模，每個城市不盡相同。D項錯誤。能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線，不是零線。故本題選B。解題思路：電風扇在工作過程中，電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A項錯誤；高壓輸電是為了減少電力的損耗而設計的，常見的最低高壓輸電也要35千伏起，題干中220伏是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷钠胀妷?，注意單位中千伏和伏的區(qū)別，C項錯誤；能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線，不是零線，D項錯誤；保險絲的特性是有規(guī)定的熔化溫度，當電路中的電流達到所上保險絲的規(guī)定值時，保險絲就會熔化，從而切斷電路起到保護的作用，串聯(lián)接入保險絲有助于保護電路，B項正確。故正確答案為B。22.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)圖形均為外框和陰影部分組成，內(nèi)部陰影和外框形成的面數(shù)量分別為：1、2、3、4，？處陰影和外框形成的面數(shù)量應為5，只有B項符合。故正確答案為B。23.（

）是機關應用寫作活動中的一種常用實務文書，是用于答復下級機關請示事項的公文。A.批復B.復函C.國函D.意見參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。A項正確，批復是用于答復下級機關請示事項的公文，它是機關應用寫作活動中的一種常用公務文書。題干提到“答復下級”，因此該項正確。B項錯誤，復函是機關、單位為答復來函一方商洽、詢問或聯(lián)系事宜而使用的一種公文，既可用于上級機關對下級單位的答復之用，也可用于平行機關或不相隸屬機關的答復。C項錯誤，國函指國務院發(fā)出的函。D項錯誤，意見，適用于對重要問題提出見解和處理辦法。故正確答案為A。24.銀行服務窗口實行“一米線”制，要求等候服務的顧客保持距離。這一制度的主要功能是（

）。

A.保護顧客隱私

B.提升服務質(zhì)量

C.維持服務秩序

D.提高道德標準參考答案：A

解題思路：本題考查行政管理。

一米線，其主要功能是維護個人的隱私，兼有維護公共秩序，保持公眾距離的作用。而在機場和銀行等服務窗口設置一米線主要是防止顧客個人信息或儲蓄密碼被偷看，起到保護顧客隱私的作用。

故正確答案為A。25.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進行組合即可得到輪廓圖，即為A選項。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。26.一項工程，若交給5個工人要20天可以完成，若交給11個工人，則需要（

）天完成。A.8B.9C.10D.7參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。第二步，賦每個工人每天的工作效率為1，則該項工程的工程量為5×1×20＝100，如果交給11個人，那么需要100÷11＝9（天）…1，即需要10天可以完成。因此，選擇C選項。27.從下列所給四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干圖形，每幅圖均由一個大正方形，一個中正方形，若干個小正方形組成。小正方形的數(shù)量依次為0、1、2、3、？，有規(guī)律但無對應選項。再次觀察發(fā)現(xiàn)，每個圖形中的正方形都產(chǎn)生了相交，考慮數(shù)正方形與正方形相交產(chǎn)生的交點個數(shù)（無需數(shù)正方形本身的頂點），

圖1有2個交點，圖2有4個交點，圖3有6個，圖4有8個，？處應該有10個交點，對應B項。故正確答案為B。28.下列運用成語“巧奪天工”正確的一項是（

）。A.壺口瀑布形成了茫茫的冰道，奇形怪狀的水柱錯落有致，渾然天成，好像巧奪天工的冰雕。B.三峽各具特色，山有行姿，水呈百態(tài)，奇俊秀麗，巧奪天工。C.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。D.貴州境內(nèi)不僅分布著大量巧奪天工的自然景觀，而且保存著多姿多彩的民族文化。參考答案：A解題思路：本題考查語句解析?！扒蓨Z天工”是指精巧的人工勝過天然，形容技藝十分巧妙。不能用來形容自然景觀。B項的“三峽”、C項的“蒼山”“洱海”、D項的“自然景觀”均形容的是自然景觀，排除。A項“巧奪天工”形容的是“冰雕”，為人工技藝，與“巧奪天工”搭配得當。故正確答案為A。29.以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。這是人員配備的（

）原則。A.因事?lián)袢薆.因人擇事C.量才使用D.因人設職參考答案：A解題思路：本題考查管理學的基本原理。A項正確，因事?lián)袢嗽瓌t是指人員的選聘應以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點，以職位對人員的實際要求為標準，選拔、錄用各類人員。B項錯誤，因人擇事原則，首先考慮的是人，每個人都有自己的興趣和特長，是根據(jù)人的興趣和特長去安排工作。C項錯誤，量才適用原則是根據(jù)每個人的能力大小而安排合適的崗位。因為人的差異是客觀存在的，一個人只有處在最能發(fā)揮其才能的崗位上，才能干得最好。D項錯誤，因人設職原則是根據(jù)現(xiàn)有人員的能力水平設立崗位。故正確答案為A。30.和諧進步的社會，________要有對年輕人的承諾，________要有對老年人的保障。填入橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵篈.不僅

還B.如果

就C.不管

那D.不但

而參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段描述，第一空之后內(nèi)容與第二空之后內(nèi)容話題相關，為遞進關系。第二步，辨析選項。A項“不僅……還”為遞進關聯(lián)詞，符合文意。B項“如果……就”為條件關系，不符合文意，排除B項。C項“不管……那”不構(gòu)成邏輯關系，不符合文意，排除C項。D項“不但……而”轉(zhuǎn)折關系，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。31.從山水畫史的觀點來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因為政治史和美術史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風的影響之下，臨摹風盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風格具有相似性D.繪畫研究中應特別注重時代背景參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項“宋代帝王很少直接干預繪畫創(chuàng)作”，原文中無對應信息，屬于無中生有。B項“元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色”屬于偷換概念，應為明清兩代繪畫史繼承了元代繪畫的特色。C項“明清兩朝的繪畫風格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風的影響之下”可知，與原文相符。D項“繪畫研究中應特別注重時代背景”，由原文“政治史和美術史并不一定要平行”可知，繪畫研究并不強調(diào)時代背景，與原文不符，屬于曲解文意。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項無中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預繪畫創(chuàng)作的問題，排除。B項，文段說的是明清兩代繼承元代的畫風，未說元代繼承兩宋的畫風，無法推出，排除。C項可由“明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全在元代畫風的影響之下，臨摹風盛，創(chuàng)意式微”推出。D項“特別注重時代背景”的表述從文中無法推出，排除。故本題選C。解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風的影響，臨摹風盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫風格具有相類似的地方。對應C項。A項，“宋代帝王很少直接干預繪畫創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無中生有，排除；B項，語義偷換，應該是明清繪畫繼承元代繪畫的特色，排除；D項，文段中“政治史和美術史并不一定要平行”，否定了繪畫研究中注重時代背景的論述，故表述錯誤，排除。故正確答案為C。32.下列名言，符合內(nèi)隱性學習的是：

A.敏而好學，不恥下問

B.舉一反三，聞一知十

C.耳濡目染，不學以能

D.取人之長，補己之短

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文常識。

第二步，內(nèi)隱性學習指的是在不知不覺中獲得某種知識，學習了某種規(guī)則。而這種學習的效果可以通過某種測試表現(xiàn)出來，但是意識層面卻無法覺知這種規(guī)則，不能外顯的把這種規(guī)則說出來。C項，“耳濡目染，不學以能”意思為眼睛經(jīng)?？吹?，耳朵經(jīng)常聽到，不知不覺地受到影響，不用專門學習就有了相應的才能。符合內(nèi)隱性學習特征。故C項正確。

因此，選擇C選項。

外顯性學習是有意搜尋或把規(guī)則應用于刺激物領域的學習。

A項：“敏而好學，不恥下問”意思是不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，屬于外顯性學習。不符合題意，排除。

B項：“舉一反三，聞一知十”比喻從一件事情類推而知道其他許多事情，屬于外顯性學習。不符合題意，排除。

D項：“取人之長，補己之短”學習別人的長處，補足自己不夠的地方，屬于外顯性學習。不符合題意，排除。

33.8，20，50，（

），312.5。A.100B.125C.175D.150參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列特征，該數(shù)列相鄰兩項后項為前項的2.5倍，即公比為2.5的等比數(shù)列，故所求項。故正確答案為B。34.①朋友聚餐②憶往事③席間暢談④發(fā)邀請函⑤感慨頗多A.①④③②⑤B.②③④①⑤C.④①③②⑤D.①⑤④②③參考答案：C解題思路：觀察選項，確定首句應從①②④中選擇。應該是先“發(fā)邀請函”，然后才能“朋友聚餐”，在聚餐的過程中“憶往事”，因此④肯定為首句，排除A、B、D三項。因此，選擇C選項。35.求助者有兩種求助動機：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓別人代自己完成任務；后者是借助其他人的力量以達到自己解決問題或者實現(xiàn)目標的目的。根據(jù)以上定義，下列屬于工具性求助的是（

）。A.媽媽為五歲的小明報了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識了很多新朋友B.小文每次閱讀英語文章遇到生詞時都會查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思C.家教教師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請老師直接給出答案D.綜合了多家咨詢機構(gòu)提供的意見，小峰擬定了符合自身條件的出國學習規(guī)劃參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干中的關鍵詞?！皥?zhí)行性求助”的關鍵詞：自己不作任何嘗試或努力。“工具性求助”的關鍵詞：借助他人的力量；自己解決問題或者實現(xiàn)目標。第二步：逐一分析選項。A項，媽媽為小明報興趣班，媽媽沒有借助他人的力量，小明沒有需要實現(xiàn)的目標，兩者都不符合定義關鍵詞，不符合工具性求助。B項，小文利用電子詞典查閱生產(chǎn)，但電子詞典不屬于“其他人的力量”，不符合工具性求助。C項，小斌自己不作任何嘗試或努力，只想老師給出答案，屬于執(zhí)行性求助，不符合工具性求助。D項，小峰綜合咨詢機構(gòu)的意見，屬于借助他人的力量，最后自己擬定出國學習規(guī)劃，屬于自己解決，符合工具性求助的定義。第三步：再次標注答案故正確答案為D。36.有位政治家曾說過：“有益的社會改革的首要目的是增加人類幸福的總量。因此，任何使一些人幸福的改革都達到了它的目的。因為我所提出的社會改革會使我的選民們幸福，所以它是一個有益的社會改革?！毕铝心囊豁椚绻_，可以削弱這位政治家的論述？（

）。A.提出的改革會使少數(shù)人幸福，但不會使大多數(shù)人更幸福B.有益的社會改革通常會受到廣泛的支持C.如果增加一些人的幸福，卻損害了另一些人的幸福，那么人類幸福的總量就不會增加D.不同的幸福會使不同的人幸福參考答案：C解題思路：第一步：找出論點論據(jù)。論點：政治家所提出的社會改革是一個有益的社會改革。論據(jù)：①有益的社會改革的首要目的是增加人類幸福的總量。因此，任何使一些人幸福的改革都達到了它的目的。②政治家所提出的社會改革會使他的選民們幸福。政治家的論證是以①為根據(jù)的，但是①中提到的是“人類幸福的總量”，而政治家說的是他的“選民們幸?！?，顯然不是同一個概念，要削弱政治家的論點，就可以從這一點著手，用削弱論據(jù)的方法來質(zhì)疑。第二步：逐一分析選項。A項，少數(shù)人幸福，多數(shù)人不幸福，不能說明幸福總量是否增加，不能削弱。B項，受到廣泛支持與幸?？偭渴欠裨黾訜o關，不能削弱。C項，說明僅僅增加一些人的幸福，卻損害另一些人的幸福，幸?？偭坎粫黾?，削弱了論據(jù)。D項，不同的幸福會使不同的人幸福，與改革無關，與幸?？偭渴欠裨黾訜o關，不能削弱。第三步：再次標注答案故正確答案為C。37.決策是管理的核心。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學的基本原理。決策是人們在政治、經(jīng)濟、技術和日常生活中普遍存在的一種行為；決策是管理中經(jīng)常發(fā)生的一種活動。決策是管理的核心,決策的質(zhì)量決定了組織活動的有效性。決策能力是衡量管理者水平的重要標志。故表述正確。38.零星

對于

（

）

相當于

（

）

對于

緊密A.密集；稀疏B.分布；皮膚C.布局；堅實D.點綴；緊實參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“零星”與“密集”屬于反義關系，“稀疏”與“緊密”屬于反義關系，前后邏輯關系一致，符合；B項：“零星”可以修飾“分布”，二者屬于偏正關系，“皮膚”與“緊密”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“零星”與“布局”無明顯邏輯關系，“堅實”與“緊密”無明顯邏輯關系，排除；D項：“零星”可以修飾“點綴”，二者屬于偏正關系，“緊實”與“緊密”屬于近義關系，前后邏輯關系不一致，排除。因此，選擇A選項。39.下列哪一詩句沒有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景？A.田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃B.新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴C.甌窶滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家D.桑柘悠悠水蘸堤，晚風晴景不妨犁參考答案：D解題思路：本題考查文學常識，主要涉及對詩句的理解。解答本題，考生要善于從選項中發(fā)現(xiàn)關鍵詞?！笆?、黃、忙”等詞常用來描述豐收場景，從“人倍忙”“小麥黃”“家家打稻”“熟”“滿”等關鍵詞可以看出，A、B、C三項都是反映豐收場景的詩句?！吧ｈ嫌朴扑旱?，晚風晴景不妨犁”出自儲光羲的《田家即事》，寫的是要不違農(nóng)時，勤于躬耕，從“犁”字可以看出描述的是農(nóng)耕的場景，D項不符合題意。A、B、C三項都是反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。故本題選D。解題思路：第一步，本題結(jié)合生活實際考查人文常識并選錯誤項。第二步，D項“桑柘悠悠水蘸堤，晚風晴景不妨犁”出自楊發(fā)的《南野逢田客》。從“不妨犁”可知描寫的是用犁翻地，是耕種之前的農(nóng)村生活景象，并不是豐收的場景。因此，選擇D選項。解題思路：本題主要考查文化常識的相關知識。A項正確，“田家少閑月，五月人倍忙，夜來南風起，小麥覆隴黃”出自白居易的《觀刈麥》。意思是：莊稼人很少空閑日子，五月里家家加倍繁忙。昨夜間一場南風吹過，那小麥鋪滿隴溝焦黃。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。B項正確，“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”出自范成大的《秋日田園雜興》，“新筑場泥鏡面平”中以鏡面比新場，新場指的是農(nóng)民打稻子的地方，“家家打稻趁霜晴”是指家家戶戶趁著霜后的晴天打稻子。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。C項正確，“甌簍滿篝，污邪滿車，五谷蕃熟，穰穰滿家”出自《史記淳于髡傳》，意思是：易旱的高地糧食裝滿籠，易澇的低洼田糧食裝滿車，五谷茂盛豐收，多得裝滿了家。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。。D項錯誤，“桑柘悠悠水蘸堤，晚風晴景不妨犁”出自儲光羲的《田園即事》。從“犁”字可以看出，該詩句反映的是耕種的場景，并非農(nóng)業(yè)豐收的場景。本題為選非題，故正確答案為D。40.2.1，2.2，4.1，4.4，16.1（

）A.32.4B.16.4C.32.16D.16.16參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，前后兩項“4.4，16.1”，關系為：后項整數(shù)部分為前項整數(shù)部分與小數(shù)部分之積；后項小數(shù)部分為前項整數(shù)部分與小數(shù)部分之商。所求項整數(shù)部分為16×1＝16，所求項小數(shù)部分為16÷1＝16。則所求項為16.16。因此，選擇D選項。41.勁敵：嚴冬

A.良師：暴雪

B.朋友：海洋

C.阿爸：老虎

D.知音：飛鳥參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

勁敵指強勁的敵人，嚴冬指極冷的冬天，二者之間沒有明顯的邏輯關系，所以拆開看，勁敵是偏正關系，嚴冬也是偏正關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：良師指好老師，是偏正關系，暴雪指很大的雪，是偏正關系，與題干邏輯關系一致，當選；

B項：朋友和海洋二者之間沒有明顯的邏輯關系，但二者都不是偏正關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：阿爸和老虎二者之間沒有明顯的邏輯關系，但二者都不是偏正關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：知音和飛鳥二者之間沒有明顯的邏輯關系，知音指通曉音律，不是偏正關系，飛鳥指飛翔的鳥，是偏正關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為A。42.反社會人格犯罪是行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為。行為人的特點是：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。根據(jù)上述定義，下列選項中行為人精神智力正常，其中最符合反社會人格犯罪特征的是：A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領導當眾呵斥，林某感覺受辱，將領導打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀參考答案：D解題思路：題干定義反社會人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點，再結(jié)合選項比較即可解題。反社會人格犯罪的定義要點：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。A項，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點①。B項，林某感覺受辱，將領導打成重傷，屬于有明確的動機，不符合要點③。C項，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動機，不符合要點③。D項，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。第三步，辨析選項。A項：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因為懷疑，不符合定義；B項：林某打傷領導是因為多次上班遲到被領導當眾呵斥，林某感覺受辱，具有“明確的動機”，不符合定義；C項：將劫匪打成殘疾是因為遭遇搶劫，其行為具有“明確動機”，不符合定義；D項：閑逛時，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無明確動機”，對其他關鍵信息無明確體現(xiàn)，但也沒有違背，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！靶袨槿嘶诜瓷鐣妥儜B(tài)人格而實施的犯罪行為”“①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。第二步：逐一分析選項。由前提條件“下列選項中行為人精神智力正常”可知各選項均滿足關鍵詞①。A項：未涉及關鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動機的行為，不滿足關鍵詞③，不符合定義，排除；B項：未涉及關鍵詞②和④，“多次被領導當眾呵斥將領導打傷”，屬于有明確動機的行為，不滿足關鍵詞③，不符合定義，排除；C項：未涉及關鍵詞④，滿足關鍵詞②，“因被搶劫將對方打成殘疾”，屬于有明確動機的行為，不滿足關鍵詞③，不符合定義，排除；D項：未涉及關鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無明確動機，符合關鍵詞③，符合定義，當選。故正確答案為D。43.人們在森林里覺得空氣特別清新的原因是，空氣中含有大量：A.負（氧）離子B.氦離子C.氫離子D.氮離子參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，空氣負（氧）離子（NAI）是帶負電荷的單個氣體分子和輕離子團的總稱。在自然生態(tài)系統(tǒng)中，森林和濕地是產(chǎn)生空氣負（氧）離子的重要場所。在空氣凈化、城市小氣候等方面有調(diào)節(jié)作用，其濃度水平是城市空氣質(zhì)量評價的指標之一?？諝庵泻写罅控摚ㄑ酰╇x子，所以人們在森林里覺得空氣特別清新。A項正確。因此，選擇A選項。B項：氦為稀有氣體的一種。氦在通常情況下為無色、無味的氣體，是唯一不能在標準大氣壓下固化的物質(zhì)。氦是最不活潑的元素。氦的應用主要是作為保護氣體、氣冷式核反應堆的工作流體和超低溫冷凍劑。此外，由于密度比空氣小且性質(zhì)穩(wěn)定，氦還可以作為浮升氣體。B項與題意不符，不當選。C項：氫的核素氕形成的陽離子可以看作質(zhì)子。但另外兩種核素氘和氚形成的陽離子則不能看作質(zhì)子，只能叫做氫離子。氫離子是氫原子失去一個電子形成的陽離子，帶一個單位正電荷。某些情況下，也能形成帶一個單位負電荷的陰離子，稱為氫負離子。C項與題意不符，不當選。D項：氮是一種化學元素，是空氣中最多的元素，在自然界中存在十分廣泛，在生物體內(nèi)亦有極大作用，是組成氨基酸的基本元素之一。D項與題意不符，不當選。44.（

）是支撐文明的三大要素，也是自然界所具有的三種存在形式。A.物質(zhì)B.能量C.環(huán)境D.信息參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，物質(zhì)、能量、信息是支撐文明的三大要素，也是自然界所具有的三種存在形式。認為世界是由物質(zhì)、能量、信息三大要素組成的，這不光是在我國較有代表性的一種看法，也是國際上流行多年的一種觀點。世界由物質(zhì)組成，能量是一切物質(zhì)運動的動力，信息是人類了解自然及人類社會的憑據(jù)。因此，選擇ABD選項。45.（

）是指食品支出總額占個人消費支出總額的比重。A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.CPID.GDP參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。A項正確，恩格爾系數(shù)是指食品支出總額占個人消費支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大，生活水平越低；反之，恩格爾系數(shù)越小，生活水平越高。B項錯誤，基尼系數(shù)是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標?；嵯禂?shù)的實際數(shù)值只能介于0~1之間，基尼系數(shù)越小收入分配越平均，基尼系數(shù)越大收入分配越不平均。C項錯誤，消費者物價指數(shù)（CPI）是反映與居民生活有關的產(chǎn)品及勞務價格統(tǒng)計出來的物價變動指標，其變動率在一定程度上反映了通貨膨脹的程度。D項錯誤，GDP指的是國內(nèi)生產(chǎn)總值，指一個國家（地區(qū)）領土范圍內(nèi)，本國（地區(qū)）居民和外國居民在一定時期內(nèi)所生產(chǎn)和提供的最終物品和服務的市場價值。故正確答案為A。46.①因此把才學比作劍，當使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏入鞘中。不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的②自古以來，才學外露的都遭到災禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢？③才學是君子用來進行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負驕矜的工具；君子是以才學來治理社會，而并非用以自夸炫耀的④之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯，而是錯誤應用造成的⑤沒有才能和學識，士人會感到羞恥；具備才能和學識，士人會因此而擔憂將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A.⑤④③①②B.②①④③⑤C.②④①③⑤D.③⑤④②①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。觀察⑤②③，無法確定首句。第二步，⑤④兩句都是圍繞“才能和學識”這一話題進行論述的，話題一致，④句以“之所以這樣”開頭，代詞“這樣”指的是⑤句中陳述的內(nèi)容，所以⑤④捆綁，排除B項、C項。再看⑤④后面接②還是③。②句說才學外露的危害；③句說才學的錯誤應用。④③兩句話題一致，所以⑤④③合適，排除D項。因此，選擇A選項。47.在日常生活和工作中，人們遭受挫折后有時會找理由自我安慰，以降低挫折感，恢復心理平衡，這是心理防御機制中心的“合理化”方法，下列不屬于采用這種方法進行心理防御的是：A.小朱上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜，笑著說破財免災B.小邢的請求被同事拒絕，認為同事肯定有自己的難處C.小范競爭上崗未能如愿，心想這個辛苦的崗位不干也罷D.小馬因工作失誤受到批評，感覺領導在利用職權(quán)公報私仇參考答案：B解題思路：本題可通過題干關鍵詞解題。根據(jù)題干中的“挫折感”“心理平衡”等字眼來判斷，四個選項中，A、C、D三項均是當事人受到了挫折，尋找心理安慰。但B項中請求被同事拒絕，小邢并沒有表現(xiàn)出挫折感，也沒有心理不平衡的意思。A項不選。小宋丟了東西安慰自己破財免災，跟“塞翁失馬，焉知非?！碑惽?，這是典型的甜檸檬心理，即當?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r，就說檸檬是甜的，用來美化被滿足的動機。B項當選。小邢對同事提出要求被同事拒絕，認為是同事有自己的難處，這是對同事的體諒和理解，不屬于心理防御機制中的“合理化”。C項不選。小范未能競爭到想要的崗位，就說崗位太辛苦不做也罷，即把得不到的東西說成是不好的，屬于典型的“得不到葡萄說葡萄酸”的酸葡萄心理，符合題干中找理由自我安慰，降低挫折感等表述，屬于心理防御機制中的“合理化”。D項不選。小馬因為自己的失誤而受到批評，卻認為是領導公報私仇，這是將自己受到批評這件事的責任推給其他人，是典型的推諉，即將個人的缺點或失敗，推諉于其他理由，找人擔待其過錯。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查心理學效應并選錯誤項。第二步，“合理化”是指當個體的動機未能實現(xiàn)或行為不能符合社會規(guī)范時，盡量搜集一些合乎自己內(nèi)心需要的理由，給自己一個合理的解釋，以掩飾自己的過失，減免焦慮的痛苦和維護自尊免受傷害。B項小邢的請求被同事拒絕，認為同事肯定有自己的難處，是對同事的體諒，不屬于心理防御。因此，選擇B選項。解題思路：心理防御機制中的“合理化”是指個體無意識地用似乎合理的解釋來為難以接受的情感、行為、動機辯護，以使其可以接受，以求得心理平衡?！昂侠砘庇腥N表現(xiàn)：酸葡萄心理、甜檸檬心理和推諉。

A項：小朱上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜安慰自己破財免災，跟“塞翁失馬，焉知非?！碑惽?，這是典型的甜檸檬心理，即當?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r，就說檸檬是甜的，用來美化被滿足的動機，屬于心理防御機制中的“合理化”。不符合題意，排除。

B項：小邢對同事提出請求被同事拒絕，認為是同事有自己的難處，這是對同事的體諒和理解，不屬于心理防御機制中的“合理化”。符合題意，當選。

C項：小范未能競爭到想要的崗位，就說崗位太辛苦不干也罷，即把得不到的東西說成是不好的，屬于典型的“得不到葡萄說葡萄酸”的酸葡萄心理，符合題干中“找理由自我安慰，以降低挫折感”等表述，屬于心理防御機制中的“合理化”。不符合題意，排除。

D項：小馬因為自己的失誤而受到批評，卻認為是領導利用職權(quán)公報私仇。這是將自己受到批評這件事的責任推給其他人，是典型的推諉，即將個人的缺點或失敗，推諉于其他理由，找人擔待其過錯，以降低挫敗感，恢復心理平衡，屬于心理防御機制中的“合理化”。不符合題意，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。48.南海處在亞洲大陸南部的熱帶和亞熱帶區(qū)域，與其他海區(qū)比較，其特點是（

）顯著。A.熱帶海洋性氣候B.溫帶海洋性氣候C.地中海氣候D.亞熱帶季風氣候參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，南海處在亞洲大陸南部的熱帶和亞熱帶區(qū)域，與其他海區(qū)比較，其特點是熱帶海洋性氣候顯著，春秋短，夏季長，冬無冰雪，四季溫和，空氣濕潤，雨量充沛。因此，選擇A選項。B項：溫帶海洋性氣候是全年溫和潮濕的氣候。它的特點是冬無嚴寒，夏無酷暑，一年四季降水比較平均。溫帶海洋性氣候的典型地區(qū)是西歐和北美洲西北部。B項錯誤。C項：地中海氣候的特點是夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨。地中海氣候的典型地區(qū)是地中海沿岸、美國加利福尼亞州等。C項錯誤。D項：亞熱帶季風氣候的特點是夏季高溫多雨，冬季溫和少雨。亞熱帶季風氣候主要分布在我國東部秦嶺淮河以南，以及日本南部和朝鮮半島南部等地。D項錯誤。49.現(xiàn)在是傳播過剩的時代，電視頻道對于人們而言不再稀缺，電視頻道的不斷增加給了觀眾更多的選擇，觀眾的注意力選擇已經(jīng)成為電視媒體追逐的稀缺資源。這段文字最可能引起下面哪個話題？A.電視媒體在對觀眾注意力的爭奪戰(zhàn)中如何獲勝B.傳播過剩時代的電視觀眾應如何理智選擇頻道C.傳播過剩時代對人們的生活將會產(chǎn)生什么影響D.熱衷追逐觀眾注意力如何影響電視媒體的品位參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段先強調(diào)現(xiàn)在電視頻道的不斷增多，觀眾選擇越來越多，然后指出觀眾的注意力成為稀缺資源，媒體想盡辦法吸引觀眾注意力。文段話題落在尾句上，接下來應圍繞“媒體想辦法吸引觀眾注意力”這一話題進行論述。第二步，對比選項。A項符合語境。因此，選擇A選項。50.有觀點認為，意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。當腦接收視覺刺激時，首先是腦后部的神經(jīng)元對視覺刺激表征進行處理，然后投射到腦前部，在那里執(zhí)行預測和計劃的功能。當人對某個視覺刺激加以注意時，這些集群會得到加強，其中神經(jīng)元的活動增強，同步性也增大。它們的信號在腦的前部和后部之間來回傳輸，最后在和其他集群的競爭中勝出。以下各項如果為真，最能削弱上述觀點的是：A.不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導甚至產(chǎn)生的B.意識是由腦整體功能在量上的增加所產(chǎn)生，是在含有大量神經(jīng)遞質(zhì)的環(huán)境中大群發(fā)放神經(jīng)元的整體性質(zhì)C.初級視皮層中有大量神經(jīng)元集群對來自左眼的刺激有猛烈發(fā)放，但其對意識毫無貢獻D.同意識相關的特定腦區(qū)和神經(jīng)元有著特殊的性質(zhì)，不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接參考答案：B解題思路：題干第一句話即為論點，后面是對論點的解釋說明，要求選擇最能削弱的一項，只要能夠否定觀點即可。題干結(jié)論為：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。A項，指出不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導甚至產(chǎn)生的，為加強項，排除。B項，說明意識是腦整體產(chǎn)生的，而非特定腦區(qū)產(chǎn)生的，可以削弱，保留。C項，指出視皮層對意識沒有貢獻，不能說明意識體驗是否由特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)，不能削弱，排除。

D項，指出不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，不能說明特定的腦內(nèi)連接是否與特定的特定神經(jīng)集群有關，不能削弱，排除。

故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論據(jù)和論點。論點：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。不同的意識體驗是一些特殊的神經(jīng)元集群所介導甚至產(chǎn)生的，與論點表述一致，具有加強作用。B項：增加反向論據(jù)。說明意識是由腦整體功能來產(chǎn)生的，而不是特定神經(jīng)集群突現(xiàn)的，具有削弱作用。C項：不明確項。說明的是初級視皮層中的神經(jīng)元集群對意識毫無貢獻，這只是神經(jīng)元集群中的一部分，不能必然說明其他神經(jīng)元集群對意識也沒有貢獻，不具有削弱作用。D項：不明確項。說明不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，但“腦內(nèi)連接”是否屬于“特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群”并不確定，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。論據(jù)：當腦接收視覺刺激時，腦后部的神經(jīng)元對視覺刺激表征進行處理，然后投射到腦前部，他們的信號在腦的前部和后部之間來回傳輸，最后在和其他集群的競爭中勝出。第二步：逐一分析選項。A項：不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導甚至產(chǎn)生的，補充論據(jù)，加強論證，排除；B項：說的是意識是由大腦的整體功能產(chǎn)生的，而題干論點說的是由特定腦區(qū)的特定神經(jīng)元產(chǎn)生的，削弱論點，當選；C項：初級視皮層中的大量神經(jīng)元是否是產(chǎn)生意識相關的特定神經(jīng)元是不明確的，排除；D項：不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，但是特定的腦內(nèi)連接與特定神經(jīng)集群的關系是不明確的，排除。故正確答案為B。51.價格一般指進行交易時，買方所需要付出的代價或付款，是（

）的貨幣表現(xiàn)。A.質(zhì)量B.利潤C.成本D.價值參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，在經(jīng)濟學中，價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。把這些無差別的人類勞動用一般等價物表現(xiàn)出來，就出現(xiàn)了價格。價格是價值的貨幣表現(xiàn)。一開始，人類的商品交易僅僅局限在物物交換，比方說，直接用一只羊換一袋米，通過這樣來表現(xiàn)羊的價值跟米的價值，在賣羊人看來，這袋米就是自己的羊