2023年吉林長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三臨床醫(yī)院招考聘用高層次人才(1號(hào))筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年吉林長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)附屬第三臨床醫(yī)院招考聘用高層次人才(1號(hào))筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.某村村民反映，作為村主要農(nóng)作物的甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病，產(chǎn)量嚴(yán)重下降，村民收入銳減。對(duì)此，村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種，并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)，可以預(yù)見(jiàn)，村民的收入將因此而有較大提高。要使上述推斷成立，必備的前提條件不包括：A.村民經(jīng)培訓(xùn)后開始種植其他品種的蔬菜B.村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術(shù)C.村民有銷售其他蔬菜品種的渠道D.其他蔬菜品種的產(chǎn)量比甘藍(lán)要高參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：村民的收入將因此而有較大提高。論據(jù)：甘藍(lán)產(chǎn)量下降，引進(jìn)了其他多個(gè)蔬菜品種，并組織進(jìn)行蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)收入，論據(jù)強(qiáng)調(diào)技術(shù)培訓(xùn)，范圍不同，需要在二者之間搭橋，才能加強(qiáng)論證。選項(xiàng)無(wú)搭橋時(shí)，考慮必要條件。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：村民開始種植其他品種的蔬菜是村民收入提高的必要條件，假設(shè)條件不成立，村民不種植蔬菜，那么村民的收入就無(wú)法提高，論點(diǎn)不成立，因此選項(xiàng)為必要條件，排除；B項(xiàng)：村民掌握了技術(shù)是收入提高的必要條件，假設(shè)條件不成立，村民沒(méi)有掌握技術(shù)，收入就無(wú)法提高，論點(diǎn)不成立，因此選項(xiàng)為必要條件，排除；C項(xiàng)：村民有銷售渠道是村民收入提高的必要條件，假設(shè)條件不成立，村民沒(méi)有銷售渠道，那么蔬菜賣不出去村民的收入就無(wú)法提高，論點(diǎn)不成立，因此選項(xiàng)為必要條件，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)其他蔬菜的產(chǎn)量比甘藍(lán)高，假設(shè)條件不成立，其他蔬菜的產(chǎn)量沒(méi)有甘藍(lán)高，并不能推出村民的收入就無(wú)法提高，因此選項(xiàng)不是必要條件，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“必備的前提條件不包括”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：村民的收入將因此而有較大提高。論據(jù)：甘藍(lán)出現(xiàn)了根腫病，產(chǎn)量嚴(yán)重下降，村民收入銳減，村里引進(jìn)了多個(gè)蔬菜品種，并組織村民進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用否定代入法，如果村民培訓(xùn)后沒(méi)種植其他品種的蔬菜，則村民的收入不會(huì)提高，因此該項(xiàng)可以作為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用否定代入法，如果村民沒(méi)掌握種植其他品種蔬菜的技術(shù)，則村民不會(huì)因?yàn)榉N植其他蔬菜而增加收入，因此該項(xiàng)可以作為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用否定代入法，如果村民沒(méi)有銷售其他蔬菜品種的渠道，則村民種植的其他蔬菜會(huì)銷售不出去，收入也不會(huì)增加，因此該項(xiàng)可以作為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。其他蔬菜品種的產(chǎn)量即使不比甘藍(lán)高，但只要村民種植了并且賣出去，就會(huì)增加收入，所以該項(xiàng)不能作為論點(diǎn)成立的前提，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干由“村里引進(jìn)多個(gè)蔬菜品種，并進(jìn)行了蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)”得出結(jié)論“村民的收入有較大提高”。A項(xiàng)種植其他品種的蔬菜、B項(xiàng)掌握了技術(shù)、C項(xiàng)有銷售渠道，都是提高農(nóng)民收入的必備條件。D項(xiàng)即使其他蔬菜品種的產(chǎn)量不比甘藍(lán)要高，只要這些蔬菜單位價(jià)格高、銷量好，收入仍會(huì)提高，故D項(xiàng)不是必備的前提條件。故答案選D。2.諾貝爾獎(jiǎng)是為了鼓勵(lì)有才華的，有知識(shí)的人不斷進(jìn)步而設(shè)立的，其評(píng)選的第一標(biāo)準(zhǔn)是（

）。A.名氣B.人氣C.成就的大小D.道德品質(zhì)的優(yōu)劣參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。C項(xiàng)正確，根據(jù)諾貝爾遺囑，在評(píng)選的整個(gè)過(guò)程中，獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍、民族、意識(shí)形態(tài)和宗教信仰的影響，評(píng)選的第一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。故正確答案為C。3.實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，關(guān)鍵是具體情況具體分析、特殊貧困特殊對(duì)待，要對(duì)不同地區(qū)不同條件下的特殊貧困做

研究，準(zhǔn)確地把握貧困問(wèn)題的

，然后

地探尋精準(zhǔn)扶貧的有效途徑。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.細(xì)致關(guān)鍵分門別類B.精準(zhǔn)脈搏因地制宜C.深入實(shí)質(zhì)對(duì)癥下藥D.切實(shí)本質(zhì)深中肯綮參考答案：C解題思路：本題從第三空入手，根據(jù)文段信息可知，橫線處要表示在準(zhǔn)確把握貧困問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出精準(zhǔn)有效的解決途徑之意。C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)事物的問(wèn)題所在，采取有效的措施，對(duì)應(yīng)前文“具體情況具體分析、特殊貧困特殊對(duì)待”，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“分門別類”指把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門類，側(cè)重強(qiáng)調(diào)分類，而非針對(duì)問(wèn)題提出解決途徑，不符合文意，排除；B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，側(cè)重“地區(qū)”的差異，而文段要體現(xiàn)出“不同地區(qū)不同條件”的情況，未體現(xiàn)“不同條件”，排除；D項(xiàng)“深中肯綮”比喻分析問(wèn)題深刻，能闡述到點(diǎn)子上，通常用于形容說(shuō)話或文章切中要害，置于此處用法不當(dāng)，且與文意不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“深入”指研究、思考深刻、透徹，搭配“研究”恰當(dāng)，符合文意。第二空，代入驗(yàn)證，“實(shí)質(zhì)”指本質(zhì)，實(shí)在的內(nèi)容，“把握貧困問(wèn)題的實(shí)質(zhì)”搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊肚袑?shí)有效開展精準(zhǔn)扶貧》4.風(fēng)形成的主要原因是：A.水平方向上氣壓的差異B.空氣上升與下降的對(duì)流運(yùn)動(dòng)C.不同高度空氣的密度不同D.地勢(shì)高低的不同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果，空氣在水平方向上的流動(dòng)就叫做風(fēng)。溫度的差異是導(dǎo)致風(fēng)形成的根本原因，水平方向上氣壓的差異則是形成風(fēng)的直接原因。因此，選擇A選項(xiàng)?？諝猱a(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，主要是由于地球上各緯度所接受的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度不同而形成的。在赤道和低緯度地區(qū)，太陽(yáng)高度角大，日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度強(qiáng)，地面和大氣接受的熱量多、溫度較高；緯度越高，太陽(yáng)高度角越小，日照時(shí)間越短，地面和大氣接受的熱量越小，溫度越低。這種高緯度與低緯度之間的溫度差異，形成了南北之間的氣壓梯度，使空氣做水平運(yùn)動(dòng)，風(fēng)應(yīng)沿水平氣壓梯度方向吹，即垂直與等壓線從高壓向低壓吹。另外風(fēng)的形成與地球的自轉(zhuǎn)還有關(guān)。5.最近幾年，人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣不斷增長(zhǎng)，對(duì)“新”物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)?，F(xiàn)在許多人都知道有數(shù)億的星系，每一個(gè)星系又含有數(shù)億的星體。我們知道世界可以通過(guò)亞核粒子來(lái)理解，其中的多數(shù)只存活幾億分之一秒。是的，近代物理的世界真是千奇百怪。帶有希臘字母名稱的粒子隨著量子的音樂(lè)狂舞，毫不遵守經(jīng)典物理的決定論。但最終讀者會(huì)帶著失望的心情走開，雖然這些事實(shí)確實(shí)很新奇，但它們也確實(shí)枯燥煩人。作者接下來(lái)最有可能會(huì)A.強(qiáng)調(diào)科學(xué)工作的艱難B.介紹一部生動(dòng)的科普著作C.澄清讀者對(duì)物理學(xué)的誤解D.展示新奇的物理成果參考答案：B解題思路：本題為接語(yǔ)選擇題，故需在閱讀整個(gè)文段內(nèi)容的基礎(chǔ)上重點(diǎn)關(guān)注尾句。文段前半部分介紹了人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣增長(zhǎng)，通過(guò)近代物理學(xué)人們獲取了一些新的認(rèn)識(shí)，尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，引出“讀者”與“物理學(xué)事實(shí)”之間的關(guān)系，即因?yàn)椤笆聦?shí)枯燥無(wú)味”所以讀者走開了，故接下來(lái)最可能講的便是如何提升物理學(xué)事實(shí)的趣味性以便讓讀者喜歡，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“介紹一部生動(dòng)的科普著作”。A項(xiàng)陳述的話題為“科學(xué)工作”，而文段尾句的話題為“讀者、科學(xué)事實(shí)”，話題不一致，排除。C項(xiàng)“讀者對(duì)物理學(xué)的誤解”文段中并沒(méi)有提及，“確實(shí)枯燥煩人”并非一種誤解，與前文無(wú)法銜接，排除。D項(xiàng)“新奇的物理成果”對(duì)應(yīng)文段首句中的“對(duì)‘新’物理學(xué)的報(bào)道不斷涌現(xiàn)”，為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊膳碌膶?duì)稱—現(xiàn)代物理學(xué)中美的探索》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出人們對(duì)近代物理學(xué)的興趣不斷增長(zhǎng)，近代物理世界千奇百怪，尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折提出重點(diǎn)，即“雖然這些物理科學(xué)很新奇，但也確實(shí)令讀者感到枯燥煩人”。文段話題落在尾句，接下來(lái)文段要圍繞“讀者覺(jué)得枯燥”來(lái)論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)?！吧鷦?dòng)的科普著作”可以與上文“枯燥的科普”形成對(duì)應(yīng)，在一定程度上解決了尾句的問(wèn)題。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。對(duì)于此類題目，從尾句入手是基本原則。首先可排除與尾句不相關(guān)的選項(xiàng)，然后根據(jù)行文邏輯，選擇與尾句聯(lián)系最緊密的一項(xiàng)。文段首先指出近幾年對(duì)“新”物理學(xué)的報(bào)道很多，人們也由此了解了很多物理學(xué)中的知識(shí)，然后舉例說(shuō)明近代物理的世界確實(shí)千奇百怪，但也枯燥煩人，讀者最終會(huì)失望地走開。文段尾句提出了一個(gè)問(wèn)題——現(xiàn)在科普讀物枯燥不能吸引讀者，針對(duì)這一問(wèn)題，文段接下來(lái)最有可能給出對(duì)策，即介紹生動(dòng)有趣的科普讀物。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A項(xiàng)“科學(xué)工作”過(guò)于寬泛，沒(méi)有涉及尾句的“讀者”，排除。C項(xiàng)“讀者對(duì)物理學(xué)的誤解”文段沒(méi)有涉及，排除。D項(xiàng)“新奇的物理成果”對(duì)應(yīng)文段第1句提到的“新”的物理學(xué)報(bào)道，它們雖然新奇展示出來(lái)可能也是“枯燥煩人”的，是文段已經(jīng)論述的內(nèi)容，排除。故本題選B。6.（

）

之于

精當(dāng)

相當(dāng)于

固若金湯

之于

（

）A.瑕瑜互見(jiàn)；牢靠B.字字珠璣；防御C.無(wú)懈可擊；城池D.不刊之論；堅(jiān)實(shí)參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“瑕瑜互見(jiàn)”比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”形容城池堅(jiān)固不易攻破，“牢靠”指堅(jiān)固、結(jié)實(shí)，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“字字珠璣”比喻說(shuō)話、文章的詞句十分優(yōu)美，與“精當(dāng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可用來(lái)形容城池、陣地“防御”能力較強(qiáng)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“無(wú)懈可擊”形容十分嚴(yán)密，找不到一點(diǎn)漏洞，與“精當(dāng)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“固若金湯”可以用來(lái)修飾“城池”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“不刊之論”比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論，用來(lái)形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng)，與“精當(dāng)”屬于近義關(guān)系；“固若金湯”與“堅(jiān)實(shí)”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在（

）內(nèi)進(jìn)行審查，決定是否受理。A.三日B.五日C.十日D.十五日參考答案：B解題思路：第一步，本題考查《行政復(fù)議法》。第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十七條，行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查，對(duì)不符合本法規(guī)定的行政復(fù)議申請(qǐng)，決定不予受理，并書面告知申請(qǐng)人；對(duì)符合本法規(guī)定，但是不屬于本機(jī)關(guān)受理的行政復(fù)議申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出。因此，選擇B選項(xiàng)。行政復(fù)議是與行政行為具有法律上利害關(guān)系的人認(rèn)為行政機(jī)關(guān)所作出的行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向具有法定權(quán)限的行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，由復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)被申請(qǐng)行政行為合法性和合理性進(jìn)行審查并作出決定的活動(dòng)和制度。8.袋子里有6個(gè)紅球和4個(gè)白球，隨機(jī)取出3個(gè)球，問(wèn)取出的球中紅球不超過(guò)一個(gè)的概率最接近以下哪個(gè)？

A.0.1

B.0.2

C.0.3

D.0.4參考答案：C

解題思路：方法一：取出球中沒(méi)有紅球的概率為：，有一個(gè)紅球的概率為：，因此取出的球中紅球不超過(guò)一個(gè)的概率為：，接近0.3。

方法二：取出全為紅球的概率為：，有兩個(gè)紅球的概率為：，因此取出的球中紅球不超過(guò)一個(gè)的概率為：，接近0.3。

故正確答案為C。9.下列關(guān)于辣椒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.辣椒因果皮含有辣椒素而有辣味，能增進(jìn)食欲B.盡管辣椒中富含維生素C，但冠心病、高血壓等心血管疾病患者不宜多吃C.痔瘡患者如果大量食用辣椒，會(huì)使痔瘡疼痛加劇，甚至導(dǎo)致出血等癥狀D.辣椒能刺激前列腺素E2的釋放，促進(jìn)胃粘膜再生，故胃潰瘍患者宜多吃參考答案：D解題思路：本題考查辣椒的作用。辣椒含有維生素C、維生素B、胡蘿卜素、鈣元素、辣椒素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其作用包括：①對(duì)消化系統(tǒng)的作用：辣椒因果皮含有辣椒素而有辣味，可增加唾液分泌及淀粉酶活性，有促進(jìn)食欲、改善消化的作用。但大量食用可刺激胃腸道。②抗菌及殺蟲作用：辣椒素對(duì)蠟樣芽胞桿菌及枯草桿菌有顯著抑制作用，但對(duì)金黃色葡萄球菌及大腸桿菌無(wú)效。③對(duì)循環(huán)系統(tǒng)的作用：辣椒可刺激人舌的味覺(jué)感受器．反射性地引起血壓上升（特別是舒張壓）。④其他作用：國(guó)外曾報(bào)道，食用紅辣椒作調(diào)味品（品種不明）的食物3周后，可使血漿中游離的氫化可的松顯著增加，尿中的排泄量也增加；還能降低纖維蛋白溶解活性。A項(xiàng)正確，辣椒因果皮含有辣椒素而有辣味，可增加唾液分泌及淀粉酶活性，有促進(jìn)食欲、改善消化的作用。B項(xiàng)正確，辣椒可反射性地引起血壓上升，故冠心病、高血壓等心血管疾病患者不宜多吃。C項(xiàng)正確,大量食用辣椒會(huì)刺激胃腸道，會(huì)使痔瘡患者疼痛加劇，甚至導(dǎo)致出血等癥狀。D項(xiàng)錯(cuò)誤，大量食用辣椒可刺激胃腸道，嚴(yán)重時(shí)造成胃潰瘍出血，故胃潰瘍患者不宜多吃辣椒。本題為選非題，故正確答案為D。10.3，4，6，10，（），34，（）A.16，50B.18，66C.20，58D.28，45參考答案：B解題思路：數(shù)列起伏較小，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得：1、2、4、（）、（）、（），為公比是2的等比數(shù)列，則括號(hào)內(nèi)三項(xiàng)數(shù)值應(yīng)為：8、16、32，反推到題干中所求前項(xiàng)則為10＋8＝18，后項(xiàng)為34＋32＝66，B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。11.1，2，3，7，10，()，34，48，82A.24B.17C.19D.21參考答案：B解題思路：第一步：分析題干由于題干數(shù)列共9項(xiàng)，項(xiàng)數(shù)較多，且數(shù)字相差較大，故考慮題干數(shù)列要么為交叉數(shù)列要么為分組數(shù)列。若為交叉數(shù)列，則奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)不能單獨(dú)呈現(xiàn)規(guī)律，故考慮分組數(shù)列。由于共9項(xiàng)，項(xiàng)數(shù)為3的倍數(shù)，故考慮三三分組。第二步：尋找規(guī)律每三項(xiàng)為一組，數(shù)列可分為三組，分別為（1，2，3），（7，10，？），（34，48，82），觀察可知每組中第三項(xiàng)數(shù)字為前兩項(xiàng)數(shù)字之和，即有：1+2=3，34+48=82。第三步：得出答案根據(jù)上規(guī)律，可知（7，10，？）中的數(shù)字應(yīng)滿足：7+10=？=17，即題干括號(hào)中的數(shù)字為17。第四步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。12.聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮軈⒖即鸢福篊解題思路：解答本題需要掌握關(guān)于新能源分類的知識(shí)。在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和建設(shè)生態(tài)文明的大背景下，新能源越來(lái)越受重視，請(qǐng)考生多關(guān)注這方面內(nèi)容。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署（UNDP）把新能源分為三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能；傳統(tǒng)生物質(zhì)能。A項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查新能源的分類，而A項(xiàng)屬于新能源的定義。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！八堋钡恼f(shuō)法模棱兩可，既可能是三大類新能源之一的大中型水電，也可能是新可再生能源中的小水電。太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芏紝儆谌箢愋履茉粗行驴稍偕茉聪碌男》诸?。未提及傳統(tǒng)生物質(zhì)能這一類新能源。C項(xiàng)正確。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。此項(xiàng)內(nèi)容均屬于三大類新能源之一的新可再生能源下的小分類，且未提及另外兩大類，即大中型水電和傳統(tǒng)生物質(zhì)能。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查新能源。第二步，1980年，聯(lián)合國(guó)召開的“聯(lián)合國(guó)新能源和可再生能源會(huì)議”將新能源定義為：以新技術(shù)和新材料為基礎(chǔ)，使傳統(tǒng)的可再生能源得到現(xiàn)代化的開發(fā)和利用，用取之不盡、周而復(fù)始的可再生能源取代資源有限、對(duì)環(huán)境有污染的化石能源。聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為三大類：大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署把新能源分為以下三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能；傳統(tǒng)生物質(zhì)能。故正確答案為C。13.①空房率居高不下

②小區(qū)房?jī)r(jià)看漲

③立交橋拔地而起

④居民小區(qū)建成

⑤行車被迫繞行

A.①④⑤③②

B.⑤③④②①

C.④⑤①③②

D.②④⑤③①

參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④⑤中選擇。

先有“居民小區(qū)建成”，阻礙交通，后“行車被迫繞行”，由于交通不便，“空房率居高不下”，于是“立交橋拔地而起”，改善了交通，最后“小區(qū)房?jī)r(jià)看漲”，所以首句應(yīng)為④，排除A、B、D三項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.若把英語(yǔ)單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有：A.119種B.36種C.59種D.48種參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，5個(gè)各不相同的字母的排列數(shù)有。“hello”中有2個(gè)相同的字母“l(fā)”，所以實(shí)際的排列數(shù)有，而其中有一種是正確順序，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤有60－1=59（種）。因此，選擇C選項(xiàng)。15.一旦發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即采取措施的是：A.把觸電者送往醫(yī)院搶救B.切斷電源C.在現(xiàn)場(chǎng)立即對(duì)觸電者進(jìn)行觸電搶救D.打“120”急救電話，請(qǐng)醫(yī)生趕來(lái)?yè)尵葏⒖即鸢福築解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，否則自己也會(huì)觸電。題干中ACD做法并沒(méi)有錯(cuò)誤，但是不是最應(yīng)急的。因此，選擇B選項(xiàng)。觸電的急救方法，首先第一步就是要迅速脫離電源，關(guān)閉電源，挑開電線，切斷電路，然后再挪開觸電者。脫離電源以后，要立即檢查，患者的心跳和呼吸情況，如果患者已停止呼吸和心跳，要立即采取胸外心臟按壓和人工呼吸，并且要撥打急救電話，尋求專業(yè)急救人員的救治。16.城鎮(zhèn)化是保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的

，是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的

，是解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的

，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.有力支撐強(qiáng)大引擎重要抓手重要途徑B.強(qiáng)大引擎重要抓手重要途徑有力支撐C.重要途徑重要抓手強(qiáng)大引擎有力支撐D.有力支撐強(qiáng)大引擎重要途徑重要抓手參考答案：B解題思路：本題可從第三空入手，搭配“城鎮(zhèn)化對(duì)于解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的做法”，B、D項(xiàng)“重要途徑”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“重要抓手”、C項(xiàng)“強(qiáng)大引擎”均無(wú)法體現(xiàn)做法，排除A、C項(xiàng)。第四空，搭配“推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”，“推動(dòng)”需要力量，B項(xiàng)“有力支撐”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“重要抓手”搭配不當(dāng)，排除。第一空代入驗(yàn)證，考察熱點(diǎn)詞搭配，“保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展需要?jiǎng)恿Α?，B項(xiàng)“強(qiáng)大引擎”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證，考察熱點(diǎn)詞搭配，“加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)”與B項(xiàng)“重要抓手”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《新型城鎮(zhèn)化推進(jìn)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的沖突及對(duì)策》17.森林：郁郁蔥蔥A.法庭：莊嚴(yán)肅穆B.校園：勤奮好學(xué)C.餐桌：饕餮大餐D.公園：嬉戲玩鬧參考答案：A解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的關(guān)系?！坝粲羰[蔥”形容草木蒼翠茂盛，生機(jī)勃勃的樣子，可以用來(lái)形容森林，后一個(gè)詞形容前一個(gè)詞，森林是名詞，郁郁蔥蔥是形容詞。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：莊嚴(yán)肅穆可以用來(lái)修飾法庭，且前一個(gè)詞是名詞，后一個(gè)詞是形容詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；Ｂ項(xiàng)：勤奮好學(xué)一般形容學(xué)生而不是“校園”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“饕餮大餐”是名詞，它不能形容餐桌，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“嬉戲玩鬧”是動(dòng)詞，它不能形容公園，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。18.法律關(guān)系的特征包括（

）。A.法律關(guān)系是以人民的自制力為保護(hù)措施的社會(huì)關(guān)系B.法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會(huì)關(guān)系C.法律關(guān)系是以國(guó)家約束力作為保障手段的社會(huì)關(guān)系D.法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系參考答案：BD解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)錯(cuò)誤，法律關(guān)系是以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的社會(huì)關(guān)系，國(guó)家約束力不能等同與國(guó)家強(qiáng)制力。B項(xiàng)正確，法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會(huì)關(guān)系的過(guò)程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會(huì)關(guān)系。D項(xiàng)正確，法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系。故正確答案為BD。19.以下構(gòu)成交通肇事罪的是：A.王某和朋友喝酒后，把車開出停車場(chǎng)交給代駕駕駛B.李某駕駛過(guò)程中突發(fā)癲癇導(dǎo)致車輛撞向護(hù)欄，致使副駕駛成員死亡C.劉某正常行駛過(guò)程中將逆向騎電動(dòng)車的趙某撞飛，劉某及時(shí)將趙某送往醫(yī)院救治，但趙某依然不治身亡D.梁某在非機(jī)動(dòng)車道逆向行走，與正常騎電動(dòng)車的關(guān)某相撞導(dǎo)致關(guān)某重傷，梁某因?yàn)樽约簺](méi)受傷就獨(dú)自離開。致使關(guān)某因延誤治療而死亡參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第一百三十三條，違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。梁某在非機(jī)動(dòng)車道逆向行走，撞傷正常行駛的關(guān)某并致關(guān)某重傷后離開，關(guān)某因延誤治療死亡，符合交通肇事罪的構(gòu)成要件。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某酒后把車開出停車場(chǎng)，其行為涉嫌構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪，不構(gòu)成交通肇事罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：李某因突發(fā)癲癇導(dǎo)致車禍屬于意外事件，不構(gòu)成交通肇事罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：劉某正常行駛，因趙某違反交通法規(guī)導(dǎo)致車禍，且劉某及時(shí)將趙某送往醫(yī)院，劉某不構(gòu)成交通肇事罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。20.以“省什么別省品質(zhì)，買什么別買擔(dān)心”作為宣傳自己產(chǎn)品的廣告，表明該公司是在利用消費(fèi)者的（

）引導(dǎo)消費(fèi)者。A.從眾心理B.求異心理C.攀比心理D.求實(shí)心理參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾心理即指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，而實(shí)驗(yàn)表明只有很少的人保持了獨(dú)立性，沒(méi)有被從眾。題干表述不是從眾心理的表現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，求異心理指的是喜歡追求新奇的東西，題干表述不是求異心理的表現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通常產(chǎn)生攀比心理的個(gè)體與被選作為參照的個(gè)體之間往往具有極大的相似性，導(dǎo)致自身被尊重的需要過(guò)分夸大，虛榮動(dòng)機(jī)增強(qiáng)，甚至產(chǎn)生極端的心理障礙和行為。題干顯然不是攀比心理的表現(xiàn)。D項(xiàng)正確，求實(shí)心理的消費(fèi)者在購(gòu)買時(shí)特別注重商品質(zhì)量、性能、價(jià)格等。題干表述符合求實(shí)心理。故正確答案為D。21.下列選項(xiàng)中，沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是：A.梅雨季節(jié)，門環(huán)惹銅綠B.遭遇污染，汪洋變赤潮C.只待時(shí)日，化蛹成彩蝶D.水沁石板，青苔繪碧痕參考答案：A解題思路：本題可用排除法和可能性推測(cè)法解題。從字面看，C項(xiàng)有動(dòng)物，D項(xiàng)有植物，直接體現(xiàn)了生命現(xiàn)象，首先排除C、D兩項(xiàng)；再看A、B兩項(xiàng)，即使考生不能確定何為“赤潮”，但起碼知道銅是一種金屬，“銅綠”就是銅銹，沒(méi)有生命現(xiàn)象，A項(xiàng)正確的可能性更大。A項(xiàng)正確?！般~綠”主要成分為堿式碳酸銅，是銅器表面經(jīng)二氧化碳、水和氧氣作用后生成的綠色銹衣，又稱銅銹。這屬于化學(xué)反應(yīng)，沒(méi)有生命現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺喑薄笔窃谔囟ǖ沫h(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤?！盎汲傻北硎竞捎冀Y(jié)繭，最后破繭而生的過(guò)程，有生命現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！扒嗵Α笔撬μ\植物，色翠綠，生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處，屬于生命現(xiàn)象。故本題選A。22.首批京津冀三地高速路服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范于（

）實(shí)施，三地高速服務(wù)區(qū)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)車輛按類型分區(qū)域停放，三地交通主管部門共享發(fā)布出行信息，并協(xié)同處理應(yīng)急事件。A.2018年6月B.2018年7月C.2018年8月D.2035年9月參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，2018年6月6日，根據(jù)交通運(yùn)輸部消息，首批《高速公路服務(wù)區(qū)服務(wù)規(guī)范》、《高速公路收費(fèi)站服務(wù)規(guī)范》和《京津冀高速公路智能管理與服務(wù)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》京津冀交通運(yùn)輸區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)定于2018年6月1日起實(shí)施。三項(xiàng)京津冀區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)的編制充分結(jié)合北京、天津、河北三地高速公路的實(shí)際情況，最大亮點(diǎn)就是對(duì)京津冀區(qū)域高速公路服務(wù)區(qū)、收費(fèi)站的服務(wù)規(guī)范進(jìn)行了統(tǒng)一，并對(duì)高速公路智能管理與服務(wù)系統(tǒng)的融合提出技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)?？梢?jiàn)，A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。23.張醫(yī)生在門診給患者交代病情和用藥的時(shí)候，突然注意到患者在擺弄手機(jī)，好像在錄音。張醫(yī)生間：“您是在錄音嗎?”患者有些不好意思地說(shuō)：“呃，不好意思啊醫(yī)生，我擔(dān)心自己記不住，所以錄了個(gè)音。”此時(shí)張醫(yī)生如何處理更為妥當(dāng)?A.不再理會(huì)，繼續(xù)診療工作，但注意謹(jǐn)慎表達(dá)，只講客觀事實(shí)，不談主觀判斷，避免任何可能被抓住把柄的表達(dá)B.指出患者在未經(jīng)醫(yī)生允許的情況下私自錄音，侵犯了醫(yī)生的隱私權(quán)，要求患者立即停止并刪除錄音C.說(shuō)明自己會(huì)將病情和用藥方法等清楚地寫在病歷本上，患者不明白的地方，可以再講一次，但未經(jīng)同意不允許錄音D.讓患者錄音，同時(shí)用自己的手機(jī)錄音，說(shuō)明需要時(shí)可以將錄音發(fā)給患者，確?；颊摺暗玫礁逦陌姹尽眳⒖即鸢福篊解題思路：醫(yī)患倫理角度，了解醫(yī)患各自的權(quán)利與義務(wù)，醫(yī)生也擁有自己作為公民的基本權(quán)利，如肖像權(quán)、隱私權(quán)，且醫(yī)療診治過(guò)程沒(méi)有報(bào)備的情況下，攝像和錄音都是違法的。C項(xiàng)正確，用合理的方法解決了患者的擔(dān)憂，同時(shí)跟患者說(shuō)明不允許錄音，在表達(dá)中更利于醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建。24.甲將走失的一只山羊帶回家飼養(yǎng)，兩個(gè)月后以800元價(jià)格賣給乙，后丙認(rèn)出，遂向乙追索，則：A.羊歸丙所有，丙付800元給乙B.羊歸乙所有，甲向丙付800元C.羊歸丙所有，甲退還乙800元，丙向甲償付飼養(yǎng)羊兩個(gè)月的費(fèi)用D.羊歸乙所有，甲向丙付800元，但應(yīng)扣除其飼養(yǎng)羊兩個(gè)月的費(fèi)用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過(guò)轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物，但受讓人通過(guò)拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購(gòu)得該遺失物的，權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無(wú)處分權(quán)人追償。丙的羊丟失，甲撿到飼養(yǎng)兩個(gè)月，根據(jù)法條規(guī)定，丙向甲償付飼養(yǎng)羊兩個(gè)月的費(fèi)用。羊歸丙所有，甲退還乙800元。因此，選擇C選項(xiàng)。25.在微信的《使用條款和隱私政策》里明確寫著：“騰訊保留因業(yè)務(wù)發(fā)展需要，單方面對(duì)本服務(wù)的全部或部分服務(wù)內(nèi)容在任何時(shí)候不經(jīng)任何通知的情況下變更、暫停、限制、終止或撤銷騰訊微信服務(wù)的權(quán)利，用戶需承擔(dān)此風(fēng)險(xiǎn)?！边@意味著，哪天騰訊突然關(guān)閉微信了，他無(wú)需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。在免費(fèi)時(shí)代，真正的減免只是“價(jià)格”。作為交換，仍需付出其他“代價(jià)”，可能是安全，也可能是隱私。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高?！奔词谷绱?，或許已沒(méi)有回頭路。下列俗語(yǔ)中，與這段文字主旨相符的是：A.丟下西瓜撿芝麻B.吃人嘴短，拿人手軟C.蒼蠅不叮無(wú)縫蛋D.世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先對(duì)于騰訊微信的政策部分條款進(jìn)行列舉，并進(jìn)行評(píng)論：如果騰訊關(guān)閉微信無(wú)需負(fù)擔(dān)任何責(zé)任。由此引出自己的論點(diǎn)：“在免費(fèi)時(shí)代，真正的減免只是‘價(jià)格’。作為交換，仍需付出其他‘代價(jià)’，可能是安全，也可能是隱私”。最后一句用愛(ài)因斯坦的話進(jìn)行援引論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段倒數(shù)第二句即為文段主旨句，強(qiáng)調(diào)其實(shí)世上沒(méi)有免費(fèi)的東西。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。比較特殊的是本題所給選項(xiàng)均是俗語(yǔ)，因此解答這道題目我們首先要閱讀文段，找到文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，然后結(jié)合對(duì)俗語(yǔ)含義的理解，選擇與文段主旨相符的一個(gè)俗語(yǔ)即可。由“在免費(fèi)時(shí)代，真正的減免只是‘價(jià)格’。作為交換，仍需付出其他‘代價(jià)’”和“愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：‘有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高’”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。故本題選D。26.甲公司于6月5日以傳真方式向乙公司求購(gòu)一臺(tái)機(jī)床，要求“立即回復(fù)”。乙公司當(dāng)日回復(fù)“收到傳真”。6月10日，甲公司電話催問(wèn)，乙公司表示同意按甲公司報(bào)價(jià)出售，要求于6月15日來(lái)人簽訂合同書。6月15日，甲公司前往簽約，乙公司要求加價(jià)，未獲同意，乙公司遂拒絕簽約。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.買賣合同于6月5日成立B.買賣合同于6月10日成立C.合同未成立D.買賣合同于6月15日成立參考答案：C解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第四百九十條規(guī)定：“當(dāng)事人采用合同書形式訂立合同的，自當(dāng)事人均簽名、蓋章或者按指印時(shí)合同成立。在簽名、蓋章或者按指印之前，當(dāng)事人一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立。法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定合同應(yīng)當(dāng)采用書面形式訂立，當(dāng)事人未采用書面形式但是一方已經(jīng)履行主要義務(wù)，對(duì)方接受時(shí)，該合同成立?！北景钢校滓壹s定采用合同書形式訂立合同，后因乙公司要求加價(jià)而未簽訂，遂導(dǎo)致合同未成立。故正確答案為C。27.若已知“只有具備公募資格的慈善組織才能發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐”。則下列情況可能發(fā)生的是：A.甲慈善組織具備公募資格，但沒(méi)有發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐B.乙慈善組織具備公募資格，已經(jīng)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐C.丙慈善組織不具備公募資格，沒(méi)有發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐D.丁慈善組織不具備公募資格，但發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)募捐參考答案：ABC解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐→具備公募資格第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“具備公募資格”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，即無(wú)法必然推出是否發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐，所以“沒(méi)有發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐”可能為真；B項(xiàng)：“具備公募資格”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，即無(wú)法必然推出是否發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐，所以“已經(jīng)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐”可能為真；C項(xiàng)：“不具備公募資格”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出一定沒(méi)有發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐，該項(xiàng)為真；D項(xiàng)：“不具備公募資格”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出一定沒(méi)有發(fā)起網(wǎng)絡(luò)募捐，無(wú)法推出“發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)募捐”，排除。因此，選擇ABC選項(xiàng)。28.物理老師拿來(lái)大小相同，質(zhì)量不等的四個(gè)球，分別為甲、乙、丙、丁，其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等，甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和，乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息，4個(gè)球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是：A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。四個(gè)球的重量之間有如下關(guān)系：①甲+乙=丙+?、诩??。疽?丙③乙＞甲+丙由③乙＞甲+丙，可得：乙＞甲，乙＞丙，排除B選項(xiàng)；①②相加：甲+丁+（甲+乙）＞乙+丙+（丙+?。?，由此可得：④甲＞丙，排除A選項(xiàng)；①減去②：甲+丁-（甲+乙）＞乙+丙-（丙+丁），由此可得：⑤?。疽遥懦鼶選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。29.《勞動(dòng)法》規(guī)定，法定節(jié)假日安排勞動(dòng)者工作，應(yīng)支付不低于200%的工資報(bào)酬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。因此，本題錯(cuò)誤。30.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶袨槿嘶诜瓷鐣?huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為”“①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。由前提條件“下列選項(xiàng)中行為人精神智力正?！笨芍鬟x項(xiàng)均滿足關(guān)鍵詞①。A項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；B項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；C項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對(duì)方打成殘疾”，屬于有明確動(dòng)機(jī)的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；D項(xiàng)：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無(wú)明確動(dòng)機(jī)，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干定義反社會(huì)人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反社會(huì)人格犯罪的定義要點(diǎn)：①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。A項(xiàng)，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動(dòng)機(jī)，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩?，不符合定義；B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳?，其行為具有“明確動(dòng)機(jī)”，不符合定義；D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。31.旅游團(tuán)安排住宿，如果4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，空余2個(gè)床位；若有4個(gè)房間每間住5人，其余房間每間住4人，正好住下，該旅游團(tuán)有多少人？A.28B.42C.44D.48參考答案：C解題思路：題干等量關(guān)系為總?cè)藬?shù)＝4×4＋5×剩余房間數(shù)－2，調(diào)整分配方式后總?cè)藬?shù)＝4×5＋4×剩余房間數(shù)，前后兩次總?cè)藬?shù)相同，僅有一個(gè)未知量，列方程求解。設(shè)除前四間房外還有x間房，根據(jù)總?cè)藬?shù)相等，則4×4+5x-2=4×5+4x，解得x=6，則旅游團(tuán)共有4×5+4×6=44人。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，除4個(gè)房間外，設(shè)其余房間數(shù)有x間，由題干前半部分可知總?cè)藬?shù)為4×4＋5x－2；由題干后半部分可知總?cè)藬?shù)為4×5＋4x。第三步，由于總?cè)藬?shù)不變，有4×4＋5x－2＝4×5＋4x，解得x＝6，故旅游團(tuán)有4×5＋4×6＝44（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：方法一：設(shè)該旅游團(tuán)總?cè)藬?shù)為x。如果4個(gè)房間每間住4人，其余房間每間住5人，則空余2個(gè)床位，可說(shuō)明x-16＋2可以被5整除。A項(xiàng)：28-16＋2＝14，不可以被5整除，排除；B項(xiàng)：42-16＋2＝28，不可以被5整除，排除；C項(xiàng)：44-16＋2＝30，可以被5整除，滿足條件；D項(xiàng)：48-16＋2＝34，不可以被5整除，排除。方法二：根據(jù)題干條件，設(shè)其余有x間房，則可得方程：4×4＋5x-2＝4×5＋4x，解得x＝6。因此，共有4×5＋4×6＝44人。故正確答案為C。32.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越________，遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.突出

迫在眉睫B.重要

備受矚目C.明顯

日新月異D.頻繁

應(yīng)運(yùn)而生參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)結(jié)論詞“于是”可知，文段強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)古時(shí)代的運(yùn)輸方式已不能滿足發(fā)展需求，所以新的設(shè)施和工具隨著這種發(fā)展需求而興建和出現(xiàn)。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫，側(cè)重事情緊急；B項(xiàng)“備受矚目”指很受關(guān)注；C項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，側(cè)重進(jìn)步、發(fā)展快。文段強(qiáng)調(diào)順應(yīng)形勢(shì)出現(xiàn)，三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！邦l繁”指次數(shù)多，與文段強(qiáng)調(diào)的交流、往來(lái)的次數(shù)越來(lái)越多這一語(yǔ)境相符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合此處的修飾對(duì)象“商品交流”“貿(mào)易往來(lái)”“人際交流”，選擇與其搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空即可。第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)同時(shí)修飾“商品流通”“貿(mào)易往來(lái)”“人際交流”，四個(gè)詞語(yǔ)中，只有“頻繁”最恰當(dāng)。第二空，題干說(shuō)的是隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的增多，原始的交通與運(yùn)輸方式已不能再適應(yīng)社會(huì)的需要，新的交通和運(yùn)輸方式便應(yīng)時(shí)代的要求而產(chǎn)生。“應(yīng)運(yùn)而生”填入恰合句意。故本題選D。解題思路：此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)填空。本題可先從第二空入手?！捌仍诿冀蕖毙稳菔虑橐训窖矍埃閯?shì)十分緊迫；“備受矚目”指很受關(guān)注；“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。文段前面部分描述了改變交通運(yùn)輸方式時(shí)機(jī)的成熟，故D項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”較合適，以承接上文，前后呼應(yīng)。“備受矚目”和“日新月異”意義與文段內(nèi)容不符，故應(yīng)排除B、C。第一空，A項(xiàng)“突出”與“商品流通”不搭配，故排除。故正確答案為D。33.魚餌：魚竿A.筆：書籍B.電腦：無(wú)線路由器C.鍋鏟：炒鍋D.寫詩(shī)：筆參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)魚餌和魚竿需要搭配使用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。魚餌和魚竿為并列關(guān)系，釣魚時(shí)二者搭配使用。A項(xiàng)，筆和書籍并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，電腦和無(wú)線路由器并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，鍋鏟和炒鍋為并列關(guān)系，炒菜時(shí)二者搭配使用，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，用筆寫詩(shī)，但二者并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。34.如右圖所示，圓被三條線段分成四個(gè)部分?，F(xiàn)用紅、橙、黃、綠四種涂料對(duì)這四個(gè)部分上色，假設(shè)每部分必須上色，且任意相鄰的兩個(gè)區(qū)域不能用同一種顏色，問(wèn)共有幾種不同的上色方法？A.64種B.72種C.80種D.96種參考答案：B解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題。第二步，相鄰兩個(gè)部分顏色不相同，中間部分的③有4種選法，②有3種選法，①有2種選法，④有3種選法，故不同的上色方法共有4×3×2×3＝72種。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：染色問(wèn)題，對(duì)各個(gè)區(qū)域依次染色即可。先考慮第③個(gè)區(qū)域，有4種選法；再依次考慮第①②④區(qū)域，顏色選法分別為3、2、3?？偟娜旧椒〝?shù)為：種。故正確答案為B。備注：染色問(wèn)題的解答辦法就是分步完成，直接相乘即可。為了避免在染色的過(guò)程中出現(xiàn)討論的情形，一般從相鄰區(qū)域最多的那個(gè)區(qū)域入手開始染色。35.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭示固然支撐B.明示當(dāng)然支持C.暗示雖然后盾D.顯示肯定支柱參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)表達(dá)的是“魯迅精神”的作用，根據(jù)詞義判斷備選詞語(yǔ)。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語(yǔ)的差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，文段意在說(shuō)明魯迅精神對(duì)當(dāng)代文化建設(shè)的作用，用“暗示”“顯示”來(lái)修飾其精神的影響作用，不恰當(dāng)，排除C、D。第三空，“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對(duì)于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達(dá)的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項(xiàng)“明示”指明確表示，符合文意。C項(xiàng)“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來(lái)”的含義，并沒(méi)有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段第二句話是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實(shí)的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)——立人。A項(xiàng)“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無(wú)法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎ⅲ爱a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。36.有一個(gè)太太多年來(lái)總是嘲笑對(duì)面太太很懶惰：“那個(gè)女人的衣服，永遠(yuǎn)洗不干凈，看，她晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真無(wú)法想象，她怎么會(huì)洗衣服都洗成那個(gè)樣……”直到有一天，有個(gè)朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把她窗上的灰漬抹掉，說(shuō)：“看，這不就干凈了嗎?”原來(lái)，是自家的窗玻璃臟了。以下最適合作為上述文段標(biāo)題的是：A.多從自身找原因B.不要嘲笑別人C.擦亮自己的窗子D.換位思考參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段講了一個(gè)故事，有一個(gè)太太總是因?yàn)閯e人衣服洗不干凈而嘲笑別人懶惰，最終發(fā)現(xiàn)并非是別人衣服洗不干凈，而是她自己家的窗玻璃臟了，也就是說(shuō)，是她自己的原因?qū)е滤呐袛喑霈F(xiàn)了錯(cuò)誤。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)哲理：出現(xiàn)問(wèn)題要多從自身找原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“從自身找原因”符合文段中故事告訴我們的哲理，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)與D項(xiàng)：沒(méi)提到導(dǎo)致她判斷錯(cuò)誤的原因“自家的玻璃窗臟了”。C項(xiàng)：“擦亮自己的窗子”僅談?wù)摴适轮械拇安ＡK，并沒(méi)有體現(xiàn)出故事中的哲理。37.由此模板折成的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題為空間重構(gòu)題，將圖形標(biāo)號(hào)，如下圖所示。A項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：展開圖，面a中的直線應(yīng)平行于面a和面c的公共邊，選項(xiàng)中，面a中的直線垂直于面a和面c的公共邊，展開圖中，面b中的直線應(yīng)平行于面b和面d的公共邊，選項(xiàng)中，面b中的直線垂直于面b和面d的公共邊，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；C項(xiàng)：展開圖中，面b中的直線應(yīng)平行于面b和面d的公共邊，選項(xiàng)中，面b中的直線垂直于面b和面d的公共邊，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除；D項(xiàng)：展開圖，面a中的直線應(yīng)平行于面a和面c的公共邊，選項(xiàng)中，面a中的直線垂直于面a和面c的公共邊，選項(xiàng)與展開圖不一致，排除。故正確答案為A。38.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下

項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。論據(jù)：教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)，但是具體的優(yōu)勢(shì)在哪里不明確，屬于不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：指出慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率，補(bǔ)充新論據(jù)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出不會(huì)降低板書效果，但并沒(méi)有說(shuō)明慕課相對(duì)于傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢(shì)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：指出有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，不能真正發(fā)揮在線課程的功效，沒(méi)有討論和傳統(tǒng)課堂的比較，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇上述結(jié)論所依賴的假設(shè)，即需補(bǔ)充論據(jù)為題干推理的前提。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“傳統(tǒng)板書的在線化”和“提高教學(xué)效果”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：慕課能夠提高教學(xué)效果。論據(jù)：慕課雖然是傳統(tǒng)板書的在線化，但是至少能節(jié)省時(shí)間。A項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，因?yàn)榫退銢](méi)有明顯優(yōu)勢(shì)，只要節(jié)省時(shí)間，還是能在一定程度上提高教學(xué)效果。B項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，但不是必須依賴的假設(shè)，該項(xiàng)敘述內(nèi)容與題干相同，屬于重復(fù)敘述。C項(xiàng)，加強(qiáng)了題干結(jié)論，且是必須依賴的假設(shè)，否則如果在慕課中使用傳統(tǒng)板書會(huì)降低教學(xué)效果的話，則不能得出題干結(jié)論。D項(xiàng)，有些多媒體課件不能真正發(fā)揮在線課程的功效，削弱了題干結(jié)論，不是必須依賴的假設(shè)。故本題選C。39.受高油價(jià)影響，小排量和節(jié)油汽車日漸受寵，大排量汽車受冷落，自行車重新受到青睞。這一段話體現(xiàn)的是（

）。①價(jià)格的上升使其互補(bǔ)品的消費(fèi)減少②小排量汽車與大排量汽車存在互補(bǔ)關(guān)系③汽車和自行車總是替代關(guān)系④價(jià)格決定消費(fèi)A.①B.①②C.①②③D.①②③④參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。①正確，互補(bǔ)品即兩者一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者滿足的商品，本題中的汽油與大排量汽車就是互補(bǔ)品，隨著汽油的價(jià)格升高，消費(fèi)者對(duì)汽油的需求減少，對(duì)其互補(bǔ)品大排量汽車的需求也會(huì)相應(yīng)減少。②錯(cuò)誤，小排量汽車與大排量汽車都可以滿足人的出行需求，二者為替代關(guān)系，而非互補(bǔ)關(guān)系。③錯(cuò)誤，汽車與自行車都是代步交通工具，就短途來(lái)說(shuō)，二者都可以滿足人的出行需求，為替代品，可以相互替代使用。但就長(zhǎng)途來(lái)說(shuō)，自行車無(wú)法替代汽車的作用，所以汽車與自行車不總是替代關(guān)系。④錯(cuò)誤，生產(chǎn)決定消費(fèi)，價(jià)格只是影響消費(fèi)的因素之一，不是決定性因素。故正確答案為A。40.幼兒園小朋友做游戲，需要將8位小朋友平均分成4組，請(qǐng)問(wèn)有多少種分法？

A.54

B.105

C.540

D.2520

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用公式法來(lái)解題。

第二步，將8名小朋友平均分成4組，即每個(gè)小組2人，先后四步完成則有種。由于題目中各組無(wú)差別，且各組無(wú)順序關(guān)系，所以剔除重復(fù)，分組方式一共有種。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會(huì)化程度越高，人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定B.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性C.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的D.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性，是一種最完善的法制參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)社會(huì)化程度越高，然后論述商品交換規(guī)模越大法律規(guī)則發(fā)展越好，最后論述由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)決定的法律法規(guī)具有優(yōu)良品質(zhì)，并和由自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)決定的法律規(guī)則有根本不同。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要講的是商品經(jīng)濟(jì)具有基礎(chǔ)性作用，和社會(huì)化程度以及法律規(guī)則的優(yōu)良品格密切相關(guān)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。42.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：將原展開圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面e和面c，選項(xiàng)與題干展開圖一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面b和面f，在展開圖和選項(xiàng)中以面f中挨著白色小圓的邊為起始邊，在面f中順時(shí)針畫邊，展開圖中邊1對(duì)應(yīng)面d，而選項(xiàng)中邊1對(duì)應(yīng)面b，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)三個(gè)面為面b、面d和面f，展開圖中面d和面f的公共邊挨著面f中的白色小圓，而選項(xiàng)中面d和面f的公共邊挨著面f中的白色小圓和黑色大圓，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)三個(gè)面為面a、面b和面c，展開圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)在面a中引出一條線，而選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)沒(méi)有引出一條線，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。故正確答案為A。43.對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，投資一個(gè)項(xiàng)目和自己做一個(gè)項(xiàng)目很不一樣。投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)候，快速增加

；投資也是空間杠桿，讓企業(yè)有機(jī)會(huì)以“小資本”

“大空間”，多點(diǎn)布局，靜待花開。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.儲(chǔ)備金開拓B.戰(zhàn)斗力試探C.機(jī)動(dòng)性占領(lǐng)D.常備軍創(chuàng)造參考答案：B解題思路：第一空，搭配“增加”，且根據(jù)“投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)候，快速增加······”可知，橫線所在句子表達(dá)投資需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)輸送貨幣或?qū)嵨?，以達(dá)到盈利的目的。B項(xiàng)“戰(zhàn)斗力”指作戰(zhàn)能力，置于此處可借指貨幣或?qū)嵨?，符合文意，且可與“戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“儲(chǔ)備金”指為減輕成本以及進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而設(shè)立的準(zhǔn)備款項(xiàng)，而文段中增加的貨幣并非為減輕成本或抵御進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而準(zhǔn)備的資金，與文意不符，排除；C項(xiàng)“機(jī)動(dòng)性”指視情況做適宜的變動(dòng)的性質(zhì)，與“增加”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“常備軍”指國(guó)家或政治集團(tuán)平時(shí)保持的現(xiàn)役正規(guī)軍隊(duì)，與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“試探”指試著探索，填入文段表達(dá)企業(yè)通過(guò)給多個(gè)項(xiàng)目投入資金或?qū)嵨镆垣@取更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯库伱襟wAPP《騰訊字節(jié)投資生變，互聯(lián)網(wǎng)失去接盤俠》44.喜歡斷壁殘?jiān)?，喜歡古城遺址，喜歡歷史留給我們的滄桑感，像長(zhǎng)安，像洛陽(yáng)，像樓蘭，喜歡它們

的籬墻、磚頭枯死的瓦菲和風(fēng)蝕的石塊。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.倒塌B.頹圮C.破敗D.古老參考答案：B解題思路：橫線后出現(xiàn)“、”“和”，故所填詞語(yǔ)和“枯死”“風(fēng)蝕”構(gòu)成并列，應(yīng)與之語(yǔ)義相近，強(qiáng)調(diào)“籬墻”的破舊、殘缺，且對(duì)應(yīng)前文“滄桑感”。A項(xiàng)“倒塌”指建筑物墻壁傾倒，塌落下來(lái)，B項(xiàng)“頹圮”指墻屋坍塌、敗壞，C項(xiàng)“破敗”指殘壞、破舊敗壞，語(yǔ)義均合適，但“頹圮”置于此處更能體現(xiàn)出“籬墻”坍塌敗壞的滄桑感，且“頹圮”比“倒塌”與“破敗”更為正式，B項(xiàng)“頹圮”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“古老”體現(xiàn)不出籬墻的破舊，與文意不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊?00年歷史滄桑，時(shí)光深處的抗倭故城》45.小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和粘土混合制造而成，這些制作材料沒(méi)有毒A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。本題論點(diǎn)是長(zhǎng)期使用鉛筆有害，論據(jù)是小孩子經(jīng)常咬鉛筆，而且鉛筆灰抹得臉上嘴邊到處都是，二者說(shuō)的都是鉛筆和小孩子之間的關(guān)系，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)、解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.指出鉛筆的木桿顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅱ.指出咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅲ.指出鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，證明咬鉛筆時(shí)鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，具有削弱作用。綜合上述分析可知，Ⅰ、Ⅱ?qū)④皨寢尩膿?dān)心有支持作用。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出鉛筆木桿外面涂有有害物質(zhì)，小孩子經(jīng)常咬鉛筆的話，有害物質(zhì)會(huì)進(jìn)入體內(nèi)，對(duì)孩子健康造成影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅱ：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出鉛筆盒很臟，那么咬鉛筆會(huì)把細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，對(duì)孩子健康造成影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅲ：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到筆芯的制作材料沒(méi)有毒，但是并不確定鉛筆的木桿是否有毒，不具有加強(qiáng)作用。綜上，Ⅰ和Ⅱ能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和劉馨媽媽的擔(dān)心。題干論據(jù)為“小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是”，劉馨媽媽的擔(dān)心為“孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害”。要為劉馨媽媽的擔(dān)心提供支持，只須說(shuō)明長(zhǎng)期使用鉛筆的確會(huì)對(duì)孩子的健康有害即可。題干論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。劉馨媽媽的擔(dān)心：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。Ⅰ，指出鉛筆的木桿外面一般涂有顏料，顏料中含有有害物質(zhì)，說(shuō)明小孩子咬鉛筆時(shí)會(huì)將有害物質(zhì)攝入體內(nèi)，因此長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害，支持了劉馨媽媽的擔(dān)心。Ⅱ，指出兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，也說(shuō)明長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害，支持了劉馨媽媽的擔(dān)心。Ⅲ，指出現(xiàn)在的鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，說(shuō)明鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，質(zhì)疑了劉馨媽媽的擔(dān)心。綜上，Ⅰ和Ⅱ?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供了支持。故本題選A。46.①自是指物作詩(shī)立就②泯然眾人矣③生五年，即書詩(shī)四句，并自為其名④日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)⑤邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之A.③⑤①④②B.③②④⑤①C.①③④⑤②D.③①⑤④②參考答案：D解題思路：觀察題干，本題考查的是王安石的《傷仲永》，以仲永的故事為背景?！秱儆馈凡糠衷模骸爸儆郎迥?，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名（③）。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就（①），其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之（⑤）。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)（④）。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉，曰：‘泯然眾人矣’（②）?！备鶕?jù)原文可知正確順序應(yīng)為：③①⑤④②。因此，選擇D選項(xiàng)。47.人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性。在我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下生產(chǎn)出來(lái)、甚至受到好評(píng)的。因此：A.人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范B.盡管人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)有區(qū)別，但更重要的是尋找兩者都必須遵守的共同的學(xué)術(shù)規(guī)范C.自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范D.人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范與自然科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范之間是“井水不犯河水”的關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只提到“人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性”，由此推不出“人文社會(huì)科學(xué)要引入自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范”，過(guò)度推斷，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干信息“許多偽劣產(chǎn)品是在人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范不同的借口之下生產(chǎn)出來(lái)”，能夠推知要想解決偽劣產(chǎn)品問(wèn)題，應(yīng)尋找兩種科學(xué)都必須遵守的共同的學(xué)術(shù)規(guī)范，可以推出；C項(xiàng)：題干只提到“人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性”，由此推不出“自然科學(xué)要引入人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范”，過(guò)度推斷，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干信息“人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)在更高層次上具有統(tǒng)一性和共同性”可知兩種科學(xué)是有關(guān)系的，并非“井水不犯河水”的關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。48.寺院∶佛像∶游客A.商場(chǎng)∶商品∶顧客B.畫廊∶展品∶觀眾C.城市∶公園∶市民D.學(xué)?！煤诎濉脤W(xué)生參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胺鹣瘛睌[放在“寺院”供“游客”參觀，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“佛像”是用于參觀的物品。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“商品”陳列在“商店”供“顧客”購(gòu)買，但“商品”不是用于參觀的物品，排除；B項(xiàng)：“展品”陳設(shè)在“畫廊”供“觀眾”欣賞，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“展品”是用于參觀的物品，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“公園”建造在“城市”供“市民”游玩，但“公園”是場(chǎng)所，排除；D項(xiàng)：“黑板”是“學(xué)生”學(xué)習(xí)輔助工具，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。49.匯報(bào)提綱僅用于向上級(jí)匯報(bào)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：匯報(bào)提綱是口頭匯報(bào)工作時(shí)所使用的大綱，與工作報(bào)告類似。它的特點(diǎn)是：觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出、條理清晰、事情確實(shí)、有說(shuō)服力。通常由兩部分組成。（1）標(biāo)題：由匯報(bào)單位及接受匯報(bào)單位加上文種組成。（2）正文：首先對(duì)所進(jìn)行的工作進(jìn)行概括性的總結(jié)，然后闡述其主要成績(jī)、存在的問(wèn)題和采取的措施及辦法。匯報(bào)提綱和公布，具有宣傳作用?！皡R報(bào)提綱”并非僅用于向上級(jí)匯報(bào)，還常常用于向群眾匯報(bào)。

故表述錯(cuò)誤。50.假設(shè)“如果甲喜歡看推理懸疑劇或乙不喜歡看推理懸疑劇，那么丙喜歡看推理懸疑劇”為真，由以下哪個(gè)前提可以推出“甲不喜歡看推理懸疑劇”的結(jié)論？A.乙喜歡看推理懸疑劇B.丙不喜歡看推理懸疑劇C.乙和丙都不喜歡看推理懸疑劇D.乙和丙有一個(gè)喜歡看推理懸疑刷參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：甲不喜歡看推理懸疑劇。論據(jù)：如果甲喜歡看推理懸疑劇或乙不喜歡看推理懸疑劇，那么丙喜歡看推理懸疑劇。第三步，辨析選項(xiàng)。論據(jù)翻譯為：①甲喜歡看推理懸疑劇或?乙喜歡看推理懸疑劇→丙喜歡看推理懸疑劇若要得到論點(diǎn)“甲不喜歡看推理懸疑劇”，需要對(duì)①否后，即：?丙喜歡看推理懸疑劇，否后必否前，得到?甲喜歡看推理懸疑劇且乙喜歡看推理懸疑劇。因此，選擇B選項(xiàng)。51.某食品廠簽訂了一筆大訂單，由于時(shí)間緊、任務(wù)重，該食品廠要求工作人員加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)。根據(jù)法律規(guī)定，該食品廠安排勞動(dòng)者每月的總加班時(shí)間不得超過(guò)（

）小時(shí)。A.12B.24C.36D.48參考答案：C解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十一條，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，一般每日不得超過(guò)一小時(shí)；因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過(guò)三小時(shí)，但是每月不得超過(guò)三十六小時(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。52.城市發(fā)展要做好“大”與“小”統(tǒng)一的文章。“大”固然可以支撐起城市的________，“小”卻也散發(fā)著城市溫潤(rùn)的人文情懷?！按蟆斌w現(xiàn)城市的宏闊氣度，“小”則涵養(yǎng)城市的清新活力。在城市發(fā)展過(guò)程中，要兼顧城市空間和功能的多樣化，涵養(yǎng)城市的人文內(nèi)涵和歷史________，保持城市社會(huì)生態(tài)的平衡發(fā)展，讓人在“詩(shī)意的棲居”中與城市達(dá)成心的交融。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磅礴氣勢(shì)

底蘊(yùn)B.宏偉壯觀

底色C.非凡氣勢(shì)

積淀D.高樓大廈

沉淀參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文

“‘大’體現(xiàn)城市的宏闊氣度”可知，填入的成語(yǔ)與“宏闊氣度”形成照應(yīng)，“宏闊氣度”指恢弘遼闊的風(fēng)度。A項(xiàng)“磅礴氣勢(shì)”形容氣勢(shì)宏壯雄偉；C項(xiàng)“非凡氣勢(shì)”形容表現(xiàn)出來(lái)的力量、威勢(shì)宏大，不同于尋常。二者均可與“宏闊氣度”形成照應(yīng)，符合文意。B項(xiàng)“宏偉壯觀”形容景象、建筑雄偉；D項(xiàng)“高樓大廈”指高大豪華的房屋建筑。二者均體現(xiàn)不出“風(fēng)度”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)搭配“涵養(yǎng)”，“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育。C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀下來(lái)的事物，“歷史積淀”已經(jīng)是有意義的內(nèi)容，無(wú)需再“涵養(yǎng)”，C項(xiàng)不符合文意，排除。A項(xiàng)“底蘊(yùn)”指內(nèi)在修養(yǎng)，與“涵養(yǎng)”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文段“‘大’體現(xiàn)城市的宏闊氣度”可知，橫線處應(yīng)與“宏闊氣度”形成對(duì)應(yīng)。“宏闊氣度”指宏偉遼闊的氣魄風(fēng)度，A項(xiàng)“磅礴氣勢(shì)”形容氣勢(shì)極其宏壯雄偉，B項(xiàng)“宏偉壯觀”形容景象、建筑雄偉，C項(xiàng)“非凡氣勢(shì)”形容表現(xiàn)出來(lái)的力量、威勢(shì)宏大，不同于尋常，均可與“宏闊氣度”形成對(duì)應(yīng)，保留；D項(xiàng)“高樓大廈”只是指具體的事物，體現(xiàn)不出“氣魄風(fēng)度”之意，排除。第二空，搭配“涵養(yǎng)”，A項(xiàng)“底蘊(yùn)”意為指內(nèi)在修養(yǎng)，與“涵養(yǎng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“底色”，指的是本身的顏色，與“涵養(yǎng)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀下來(lái)的事物，歷史積淀已經(jīng)為有意義的內(nèi)容，無(wú)需“涵養(yǎng)”，均搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《“詩(shī)意棲居”須重視涵養(yǎng)城市生態(tài)》53.臺(tái)風(fēng)破壞力巨大，長(zhǎng)期以來(lái)人們一直想找到控制臺(tái)風(fēng)的方法。在追蹤臺(tái)風(fēng)的試驗(yàn)中，研究人員用飛機(jī)在臺(tái)風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6～7倍，眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱。因此，研究人員認(rèn)為上述播撒試驗(yàn)?zāi)茌^有效地干擾臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.播撒試驗(yàn)相當(dāng)于把臺(tái)風(fēng)核心區(qū)域的能量分散，從而削減或抑制其發(fā)展B.播撒試驗(yàn)會(huì)引發(fā)臺(tái)風(fēng)內(nèi)部的能量重新分布，可能會(huì)改變臺(tái)風(fēng)傳播的路徑C.不少研究者認(rèn)為，無(wú)論是物理學(xué)還是統(tǒng)計(jì)學(xué)上，播撒試驗(yàn)并不可靠D.進(jìn)行播撒試驗(yàn)時(shí)正好處于臺(tái)風(fēng)自身減弱的演變期，因此才獲得了成功參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)與論據(jù)。論點(diǎn)：上述播撒試驗(yàn)?zāi)茌^有效地干擾臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量。論據(jù)：用飛機(jī)在臺(tái)風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6～7倍，眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱