2023年山東淄博高新區(qū)工會社會工作專業(yè)人才招考聘用3人筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年山東淄博高新區(qū)工會社會工作專業(yè)人才招考聘用3人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.①如果說，人生是一部越寫越快的書，那么，一場病便是一個句號，一段承前啟后的空白②病中，其實(shí)是閱讀和思考的大好季節(jié)③因?yàn)椴?，你被甩出了正常的生活軌道，那么你就可以更從容更客觀更冷靜地審視自己，反思病前的生活，設(shè)計病后的日子④讀書疲勞時，你還可以讀畫冊、畫報、乃至小人書，學(xué)學(xué)當(dāng)年魯迅的“聊借畫圖怡倦眼”⑤當(dāng)抗生素、生理鹽水、氨基酸和葡萄糖水點(diǎn)點(diǎn)滴滴注入你的血管時，你的靈魂也同時得以洗滌和凈化⑥因?yàn)殪o臥，你可以聽新聞、聽音樂，讀你平時想讀又來不及讀的許多好書將以上句子重新排列，語序正確的是：A.①②③⑥⑤④B.②⑥④⑤③①C.②③⑥①④⑤D.③①②⑤⑥④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句關(guān)鍵詞是“一場病”，②句提出三個關(guān)鍵詞“病中”“閱讀”和“思考”，①和②兩句都有做首句的可能性。但是③句“因?yàn)椤睘樵蚪忉?，往往是對觀點(diǎn)的進(jìn)一步論述，不適合做首句，排除D項(xiàng)。第二步，進(jìn)行關(guān)聯(lián)驗(yàn)證。⑥句引出話題“讀書”，④句中“還可以讀畫冊、畫報、乃至小人書”，根據(jù)話題一致可知，兩句話題均為“閱讀”，即⑥④話題一致，進(jìn)行捆綁，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。②句首先指出病中適合閱讀和思考，⑥句解釋原因，④句與⑥句話題一致，⑤句進(jìn)一步進(jìn)行論述，③句銜接恰當(dāng)，最后①句對上文進(jìn)行總結(jié)。B項(xiàng)語義連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題為語句排序題，從選項(xiàng)入手分析。首先判斷首句，①、②句引入話題，均適合做首句。③句中以“因?yàn)椤遍_頭，往往是對觀點(diǎn)的進(jìn)一步論述，不適合做首句，排除D項(xiàng)。對比其余選項(xiàng)，判斷②句后接③句還是⑥句。②句是總括句，提到“閱讀和思考”兩個方面，則后文應(yīng)先論述“閱讀”，再說“思考”。③句是在論述“思考”，⑥句是在論述“閱讀”，故②句后應(yīng)接⑥句，排除A、C兩項(xiàng)。驗(yàn)證B項(xiàng)，⑥④兩句論述“閱讀”，⑤③兩句論述“思考”，①句進(jìn)行總結(jié)，邏輯正確，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個句子，了解這段文字主要闡述的是關(guān)于生病的積極意義的話題。第二步，觀察可知，⑥④構(gòu)成頂針結(jié)構(gòu)，順序?yàn)棰蔻?，排除A、C。第三步，對比B、D兩項(xiàng)的差異，確定答案。由⑥末尾的“讀你平時想讀又來不及讀的許多好書”和④開頭的“讀書疲勞時”，可知⑥與④聯(lián)系緊密，順序?yàn)棰蔻埽瑩?jù)此排除A、C。再看B、D兩項(xiàng)，②引出話題，③進(jìn)一步解釋說明，根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再對話題進(jìn)行解釋，故②和③相比，②更適合放在段首。故本題選B。2.李清照是我國宋代婉約詞派的代表人物，有“千古第一才女”之稱，下列哪句不是其所作：A.倚門回首，卻把青梅嗅B.此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭C.醉里插花花莫笑，可憐春似人將老D.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自北宋著名詞人柳永的《蝶戀花》，意思是“人消瘦了，衣帶越來越寬松，我始終不曾懊悔，為了思念她，我寧可自己容顏憔悴?！边@句話描繪了熱戀中的情人的相思之苦。情有獨(dú)鐘、專一執(zhí)著，雖然衣帶漸寬、面容憔悴，也心甘情愿、無怨無悔。D項(xiàng)不是李清照的詞作。D項(xiàng)錯誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“倚門回首，卻把青梅嗅”出自李清照的詞《點(diǎn)絳唇·蹴罷秋千》，意思是“害羞地朝屋里就跑，已跑到了門口，卻又不舍離去，靠著門再回眸偷覷來人”。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“此情無計可消除，才下眉頭卻上心頭”出自李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》，意思是“這離愁，剛從微蹙的眉間消失，又隱隱纏繞上了心頭”。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“醉里插花花莫笑，可憐春似人將老”出自李清照的《蝶戀花·上巳召親族》，意思是“喝醉了將花插在頭上，花兒不要笑我，可憐春天也像人的衰老一樣快要過去了”。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。3.聲音在不同物質(zhì)中傳播速度不同，氣體中的速度慢于固體。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，一切正在發(fā)聲的物體都在振動，說明聲音是由于振動產(chǎn)生的。聲音是靠介質(zhì)傳播的，無論固體、液體，還是氣體都可以傳播聲音，唯獨(dú)在真空中不可以傳播聲音。聲音在固體中傳播速度最快，約5000米/秒。在液體中傳播速度約為1500米/秒。在氣體中傳播速度約為340米/秒。故氣體中的傳播速度慢于固體。因此，本題正確。4.在一個組織中，主文化與亞文化的關(guān)系是（

）。A.主文化與亞文化相互依存、相互制約B.亞文化本身就是主文化的一部分，在主文化中孕育成長，在遺傳主文化特質(zhì)同時又不斷的變異C.亞文化與主文化往往相悖且會對主文化產(chǎn)生危害D.主文化對于不一致的亞文化要采取寬容的態(tài)度，并加以適當(dāng)?shù)募詈烷_發(fā)參考答案：ABD解題思路：本題考查人文歷史。主文化顧名思義就是在一定族群中占主導(dǎo)地位的文化，也稱主流文化；亞文化就是在這一范圍里相對處于次要狀態(tài)的文化。亞文化就是次文化，指在主文化或綜合文化的背景下，屬于某一區(qū)域或某個集體所特有的觀念和生活方式。A項(xiàng)正確，亞文化是由主文化衍生出來，二者相互影響。B項(xiàng)正確，亞文化源于主文化，又不同于主文化，并不斷變化發(fā)展。C項(xiàng)錯誤，亞文化脫胎于主文化，二者之間存在緊密的聯(lián)系，亞文化的發(fā)展會對主文化產(chǎn)生重要影響，這種影響可能是積極的，也可能是消極的。D項(xiàng)正確，亞文化不僅包含著與主文化相通的價值與觀念，也有屬于自己的獨(dú)特的價值與觀念。主文化對于不一致的亞文化要采取寬容的態(tài)度，并加以適當(dāng)?shù)募詈烷_發(fā)。故正確答案為ABD。5.動物園中有三種動物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個伙伴小張、小王和小李去動物園參觀動物，他們各選擇一種動物去參觀，三人選的動物各不相同。已知：①大象住在動物園東邊的動物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動物館；③小王去看的是動物園東邊和西邊之間的動物；④小張去看的動物年齡最?。虎萑N動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)條件①②③可得：小王參觀的動物猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件②④⑤可得：住在西邊的駱駝年齡最小，所以小張參觀的是駱駝，小李參觀大象，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件⑤中“三個動物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”，利用平均數(shù)計算公式可得：大象和猴子的年齡之和為11，再根據(jù)條件⑤中“三種動物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”，可得：猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干條件。（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；（2）大象住在動物園東邊；（3）駱駝4歲，住在動物園西邊；（4）小王看的是動物園東邊和西邊之間的動物；（5）小張去看的動物年齡最?。唬?）三種動物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動物園東邊和西邊之間的動物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（6）可知，三種動物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路：題干涉及3種動物、3種動物的年齡以及參觀動物的3個人，要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理。根據(jù)①②③可知，從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知，駱駝、猴子、大象的年齡之和為15，且三種動物的年齡排序?yàn)椋厚橊劊己镒樱即笙?。根?jù)②可知，駱駝4歲，則猴子與大象的年齡之和為11，它們的年齡均為整數(shù)，且4＜猴子＜大象，此時，猴子只能為5歲，大象只能為6歲。根據(jù)③可知，小王參觀猴子。根據(jù)④可知，小張參觀駱駝，小李參觀的是大象。故本題選A。6.張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授認(rèn)識的其哲學(xué)研究所的同事都是博士；張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員。以下哪項(xiàng)能作為結(jié)論從上述斷定中推出?A.王研究員是張教授哲學(xué)研究所同事B.王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事C.王研究員是博士D.王研究員不是張教授的初中同學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①張教授的初中同學(xué)→不是博士②通過張教授認(rèn)識的其哲學(xué)研究所的同事→博士第三步，進(jìn)行推理。已知“張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員”，但王研究員是否是其哲學(xué)研究所的同事無法推出，從而也就無法得知王研究員是否是博士，所以ABC選項(xiàng)無法推出?？梢钥隙ǖ氖牵跹芯繂T一定不是張教授的初中同學(xué)因此，選擇D選項(xiàng)。7.用64盆花圍成每邊兩層的空心方陣，若在外再增加一層成為三層空心方陣，需增加多少盆花？A.44B.48C.52D.60?參考答案：A解題思路：根據(jù)方陣的性質(zhì)，相鄰兩層花盆的數(shù)量差為8，則原空心方陣最外層花盆數(shù)量為，則題目所求為：盆花。故正確答案為A。8.（

）

對于

大腦

相當(dāng)于

資料

對于

（

）A.智力；書籍B.記憶；硬盤C.細(xì)胞；圖書館D.學(xué)習(xí)；閱讀參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“大腦”發(fā)育影響“智力”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“書籍”是“資料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“大腦”可以儲存“記憶”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“硬盤”可以儲存“資料”，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“細(xì)胞”是“大腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，書籍是“圖書館”的組成部分，而非“資料”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“大腦”是意識、精神、語言、“學(xué)習(xí)”等高級神經(jīng)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，二者屬于載體對應(yīng)關(guān)系，“閱讀”與“資料”屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.當(dāng)前，城市越來越像一臺精密的儀器，任何一個沒有擰緊的螺絲釘，都可能引發(fā)系統(tǒng)性問題，可謂“牽一發(fā)而動全身”。沒有城市規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運(yùn)行等各個環(huán)節(jié)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)，沒有城市管理各個部門之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安全的目標(biāo)就難以真正實(shí)現(xiàn)。然而，少數(shù)地方還停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳階段，往往是“按下葫蘆浮起瓢”；有的在治理實(shí)踐中條塊分割、各自為政，“各人自掃門前雪”。下列選項(xiàng)中最符合作者觀點(diǎn)的是:A.當(dāng)代城市要講求治理的精細(xì)化B.城市安全管理需要系統(tǒng)性思維C.城市管理需要多部門通力協(xié)作D.城市治理需要多環(huán)節(jié)統(tǒng)籌監(jiān)管參考答案：B解題思路：文段首先說明城市中的任何一個地方出現(xiàn)疏漏，都可能引發(fā)系統(tǒng)性問題。接著文段通過反面論證進(jìn)一步說明沒有各個環(huán)節(jié)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)、沒有各個部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，就難以真正實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)。最后，文段通過“然而”轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在少數(shù)地方仍存在著管理單一、沒有協(xié)調(diào)的問題。可知，文段意在表明城市安全需要關(guān)注每一個環(huán)節(jié)、協(xié)調(diào)配合，對應(yīng)B項(xiàng)，“系統(tǒng)性思維”對兩個方面進(jìn)行了概括。A項(xiàng)，”治理的精細(xì)化“非文段論述重點(diǎn)，文段意在解決系統(tǒng)性問題，排除；C、D兩項(xiàng)，”多部門通力協(xié)作“、”多環(huán)節(jié)統(tǒng)籌監(jiān)管“僅為對策中的一方面內(nèi)容，概括不全面，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊吨蚊篮蒙畹陌踩拙€》10.經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是：A.經(jīng)濟(jì)增長是產(chǎn)量的增加，經(jīng)濟(jì)發(fā)展是人均產(chǎn)量的增加B.經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要內(nèi)容C.經(jīng)濟(jì)增長是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展促成的D.只要經(jīng)濟(jì)增長，也就意味著經(jīng)濟(jì)發(fā)展了參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系是：經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)與前提，兩者相互促進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了就會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步增長，經(jīng)濟(jì)增長了就有可能推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展指包括質(zhì)量與數(shù)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要內(nèi)容。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)增長通常是指在一個較長的時間跨度上，一個國家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對于經(jīng)濟(jì)增長而言，經(jīng)濟(jì)發(fā)展指包括質(zhì)量與數(shù)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，而不僅是數(shù)量的增長。A項(xiàng)錯誤C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)增長是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)與前提。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展是指包括質(zhì)量與數(shù)量在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，而不僅是經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長。D項(xiàng)錯誤。11.當(dāng)小張、小李、小王和小賈在公園里打棒球時，田老師家的玻璃恰好被人打破了。田老師懷疑這與他們有關(guān)，于是分別找他們詢問，四人的回答如下：

小張說：“您家的玻璃不是我們打破的，和我們壓根無關(guān)?！?/p>

小王說：“小李和小賈中，至少有一個肯定是無辜的”

小李說：“我只能告訴您，打破您家玻璃的人肯定在我們之中?！?/p>

小賈說：“田老師，您千萬要相信我啊，真的不是我打破的?！?/p>

如果四個人中，有兩個人說的是假話，兩個說的是真話，可以推出：

A.說真話的是小張和小王

B.說真話的是小賈和小張

C.說真話的是小李和小王

D.說真話的是小賈和小李

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

小張：所有人都無關(guān)；

小王：?李或?賈；

小李：有的人有關(guān)；

小賈：?賈；

小張說的“所有人都無關(guān)”和小李說的“有的人有關(guān)”是矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定，小張和小李兩人說的話存在一真一假，其余小王和小賈兩個人中也存在一真一假；

小王說“?李或?賈”與小賈說“?賈”是包容關(guān)系“?賈→?李或?賈”，根據(jù)包容關(guān)系的特性“一真前假，一假后真”，可得到：小賈說的是假話，小王說的是真話，則“小賈是破壞者”，進(jìn)而可得“有的人有關(guān)”是對的，小李說的是真話。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：真假推理題，找矛盾。

小張：四人中不存在打破玻璃者；

小王：不是小李或小賈；

小李：四人中存在打破玻璃；

小賈：不是小賈。

第二步：分析題干。

小張和小李兩個人說的矛盾了，矛盾必有一真一假。條件中“兩個人說假話，兩個人說真話”，即共有兩真兩假，那么剩下的小王和小賈中也必有一真一假。這時候，我們可以用假設(shè)法，假設(shè)小賈說的是真話，即不是小賈打破的，那小王說的也就是真話了，因?yàn)榛蛎}有一項(xiàng)為真即為真，這很明顯不符合題意。所以小賈說的是假話，即玻璃是小賈打破的，也間接證明了小張說了假話。綜上所述：小張說了假話；小王說了真話；小李說了真話；小賈說了假話。

故正確答案為D。

12.某公司籌辦年度晚會，晚會節(jié)目包括4個小品，3個演唱和3個舞蹈，為便于對節(jié)目進(jìn)行評選，要求同類型的節(jié)目必須連續(xù)出現(xiàn)，那么共有（

）種出場順序？A.5184B.2160C.3768D.4372參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類，用捆綁法解題。第二步，根據(jù)“同類型的節(jié)目必須連續(xù)出現(xiàn)”可得，小品有＝4×3×2×1＝24種方案，演唱有＝3×2×1＝6種方案，舞蹈有＝3×2×1＝6種方案。第三步，把各類型節(jié)目看作整體，采用捆綁法，則三種類型的節(jié)目的出場順序有＝3×2×1＝6種方案。所以共有24×6×6×6＝5184種。因此，選擇A選項(xiàng)。捆綁法，用于處理相鄰問題。解題方法為把相鄰元素看作一個整體，再與其他元素一起排列，同時注意捆綁元素的內(nèi)部排列。13.把一個正四面體的每個表面都分成9個相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問最多有多少個小三角形顏色相同？A.12B.15C.16D.18參考答案：B解題思路：正四面體各個面均為等邊三角形，將其分為9個相同的等邊三角形，則應(yīng)按照1-3-5的個數(shù)從上至下進(jìn)行分配。由于正四面體任意兩個面都有公共邊，則當(dāng)一個面的邊上有目標(biāo)三角形時，另外三個面只有中間部分可以出現(xiàn)目標(biāo)三角形。我們考慮小三角形顏色相同最多的那種顏色，設(shè)其為黑色。在圖1中，我們將不相鄰的三角形涂一種顏色，因?yàn)橐笥泄策叺娜切晤伾煌?，則黑色部分三角形的顏色一樣，因此余下三個面相對于這個面的位置是一樣的，我們只要分析其中的一個面即可，如圖2所示，只有三個三角形能涂黑色，因此最多有6+3×3=15個小三角形顏色相同。故本題選B。（備注：本題中黑色的小三角形表示顏色相同且數(shù)量最多的小三角形，白色的三角形表示其他顏色，即不為黑色的小三角形，不可理解為全部是白色，它們的顏色并不完全相同。）解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于其他幾何類。第二步，正四面體展開成平面后有4個三角形區(qū)域，如下圖所示，考慮中心的紅色三角形區(qū)域，根據(jù)公共邊的小三角形顏色不同，則上色的小三角形數(shù)量最多為6個，與之相鄰的3個三角形區(qū)域，上色的小三角形數(shù)量最多均為3個。第三步，故最多有6＋3×3＝15（個）小三角形顏色相同。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：先看一個面上的情況，要使顏色相同的三角形最多，最多有6個（如下圖左側(cè)圖所示），此時其他面上能與之顏色相同的三角形最多只能有3個（如下圖右側(cè)圖所示）。因此顏色相同的三角形最多有6+3×3=15個。故正確答案為A。14.成語“運(yùn)斤成風(fēng)”的“斤”是指：A.橫刃的斧頭B.砍削、砍殺C.市制質(zhì)量單位D.對文字的修飾參考答案：A解題思路：第一步，本題考查語言文字知識。第二步，運(yùn)斤成風(fēng)，用來比喻技術(shù)極為熟練高超，一般作定語。出自《莊子·徐無鬼》。運(yùn)，揮動；斤，橫刃的斧頭（可以簡單理解為像鋤頭的銳器）。揮動斧頭，風(fēng)聲呼呼。比喻手法熟練，技藝高超，又說技巧熟練，大膽、快捷而有力。有時也用于形容自信。因此，選擇A選項(xiàng)。15.福建省南平市大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，用雞糞生產(chǎn)生物有機(jī)肥并發(fā)電，用雞毛、雞腸等制成高蛋白的魚飼料。雞糞、雞毛、雞腸等“垃圾”不但沒有污染水源，每年還能帶來數(shù)千萬元的產(chǎn)值。這啟示我們（）。A.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，就要實(shí)行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)B.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，就要實(shí)行城市支持農(nóng)村C.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要促進(jìn)人與人的協(xié)調(diào)D.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯誤，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)是指工業(yè)已“長成”，應(yīng)該回報農(nóng)業(yè)，而本題并沒有工業(yè)和農(nóng)業(yè)的明顯區(qū)分以及二者之間相互促進(jìn)作用的體現(xiàn)。B項(xiàng)錯誤，本題沒有體現(xiàn)城市與農(nóng)村的關(guān)系。C項(xiàng)錯誤，本題沒有體現(xiàn)人與人之間的關(guān)系。D項(xiàng)正確，將養(yǎng)殖業(yè)所產(chǎn)生的廢物循環(huán)再利用，既保護(hù)自然環(huán)境，又能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，體現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。故正確答案為D。16.與“水果∶蘋果∶雪梨”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）A.現(xiàn)代文∶成語∶諺語B.交通∶紅綠燈∶三輪車C.動物∶大象∶老虎D.單車∶摩托車∶小轎車參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“蘋果”與“雪梨”都是“水果”，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“水果”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“現(xiàn)代文”可以使用“成語”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“三輪車”上路行駛需要遵守“交通”規(guī)則，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“大象”與“老虎”都是“動物”，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“動物”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“單車”“摩托車”與“小轎車”都是交通工具，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)?，F(xiàn)代文：表達(dá)方式有記敘、描寫、抒情、議論、說明。17.下面左邊4個圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，你需要在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的正確答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中直線的數(shù)量分別是3、4、5、6、？，呈現(xiàn)等差數(shù)列規(guī)律；因此問號處應(yīng)該為直線數(shù)量為7的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二：題干中角的數(shù)量分別是3、4、5、6、？，因此問號處應(yīng)該為角數(shù)量為7的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。18.火星上是否有生物存在？長期以來，科學(xué)家們爭論不休，也曾引起________。美國和蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長期探測，美國先后向火星發(fā)射了系列探測器，蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測器。他們對火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________，20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.轟動秘而不宣B.爭議不置可否C.質(zhì)疑各執(zhí)一端D.反響視而不見參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由“爭論不休”判斷填入詞語含義，排除錯誤選項(xiàng)。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，填入詞語是“科學(xué)家們爭論不休”的結(jié)果，“爭議”“質(zhì)疑”仍然是在爭論，排除B、C。第二空，與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對，在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)?！懊囟恍币鉃楸Ｊ孛孛?，不肯宣布?！耙暥灰姟敝覆蛔⒁?，不重視，睜著眼卻沒看見。也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見?！懊囟恍狈暇湟猓懦鼶。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“他們對火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知，該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密，不肯宣布，符合語境。B項(xiàng)“不置可否”指不說行，也不說不行，指不表明態(tài)度；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅持各人的說法，形容意見不一致；D項(xiàng)“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，也指不理睬，看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！耙疝Z動”為常見搭配，且符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)文段“先是……后期才……”可知，橫線處與“披露”語義相反，“披露”指發(fā)表、公布，A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密，不肯宣布，符合文意，鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同，也不表示反對；C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個人都有自己的看法；D項(xiàng)“視而不見”

指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見，均與“披露”語義不相反，排除。第一空代入驗(yàn)證，引起“轟動”，搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯繜o19.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)是以物質(zhì)資源為主要勞動資源的經(jīng)濟(jì)。原始經(jīng)濟(jì)是原始的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是以生物物質(zhì)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級階段。知識經(jīng)濟(jì)是相對于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)而言的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是以知識資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。建立知識經(jīng)濟(jì)的先決條件是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，而工業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的。因此，沒有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)。據(jù)此，可以推出：A.如果科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)B.如果物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)，就沒有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用C.只有科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)才能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)D.只有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)，科學(xué)技術(shù)才能高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。分析題干可知，題干的結(jié)論是最后一句話，即：﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)，利用逆否規(guī)則。A項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)，“科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用”屬于否前件，推不出任何絕對化的結(jié)論，故A錯；B項(xiàng)，﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)?﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，“﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)”屬于肯后件，推不出任何絕對化的結(jié)論，故B錯；C項(xiàng)，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)?科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則，故C正確；D項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)，屬于肯前件，推不出任何絕對化的結(jié)論，故D錯。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“基礎(chǔ)”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?科學(xué)技術(shù)→?知識經(jīng)濟(jì)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；B項(xiàng)：“物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：知識經(jīng)濟(jì)→科學(xué)技術(shù)，“知識經(jīng)濟(jì)”對①“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；D項(xiàng)：科學(xué)技術(shù)→知識經(jīng)濟(jì)，“科學(xué)技術(shù)”對①“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干信息：沒有科學(xué)技術(shù)→物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)，否定前件不能否定后件，不能推出。B項(xiàng)，肯定后件不能肯定前件，不能推出。C項(xiàng)，肯定前件就能肯定后件，可以推出。D項(xiàng)，該項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展→物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識經(jīng)濟(jì)，否定前件不能否定后件，不能推出。故本題選C。20.依次填入下列各句橫線的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①出現(xiàn)錯誤就互相________的做法是十分錯誤的。②出發(fā)前個人要準(zhǔn)備好生活________品。③今天，學(xué)校的壁報欄下出現(xiàn)了一張招領(lǐng)________。A.推諉

必需

啟事B.推諉

必需

啟示C.推托

必須

啟事D.推托

必須

啟示參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。第一句說人們將失誤相互推來推去，不愿承擔(dān)責(zé)任。A項(xiàng)和B項(xiàng)“推諉”意為推卸責(zé)任、推辭，符合語境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“推托”指借故拒絕或推辭，對象多為別人請求的事情，與語境不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，A項(xiàng)和B項(xiàng)第二空相同，無需辨析，分析第三空。根據(jù)“一張招領(lǐng)________”可知第三空應(yīng)填入可數(shù)名詞。A項(xiàng)“啟事”指公開聲明某事的一種文體，多登在報刊上或貼在墻壁上，符合語境。B項(xiàng)“啟示”指啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟，與語境不符，排除B項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)，必需品為固定搭配。因此，選擇A選項(xiàng)。必需：意思是非有不可的、不能少的。后面一般跟名詞，表示特別需要的事物，有主觀迫切性。必須：表示事理上和情理上的必要。后面一般跟動詞，必須做某項(xiàng)事物，帶有強(qiáng)制性。21.有什么樣的權(quán)力監(jiān)督________，就會有什么樣的權(quán)力文化與為官心態(tài)。官員的現(xiàn)實(shí)心態(tài)問題當(dāng)然需要被關(guān)注。但任何抑制腐敗的制度設(shè)計，都應(yīng)該務(wù)實(shí)地回到權(quán)力監(jiān)督這個根子問題上來。繞過被普遍證明有效的權(quán)力約束制度，挖空心思搞再多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，都可能是________。畢竟，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，并無捷徑可走。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.生態(tài)

隔靴搔癢B.制度

杯水車薪C.體系

無濟(jì)于事D.環(huán)境

于事無補(bǔ)參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空與“監(jiān)督”搭配，且與橫線后的“權(quán)力文化與為官心態(tài)”相照應(yīng)，應(yīng)填入表宏觀的詞語。A項(xiàng)“生態(tài)”指在一定的環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)；D項(xiàng)“環(huán)境”指周圍的情況、影響或勢力。二者均可放在第一空。B項(xiàng)“制度”指共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則；C項(xiàng)“體系”指若干事物或某些意識互相關(guān)聯(lián)而構(gòu)成的整體。二者不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)橫線后“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，并無捷徑可走”可知，“挖空心思搞再多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新”沒有什么用處。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻做事沒有抓住關(guān)鍵，不解決問題。D項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情沒有什么益處。二者相比較，前者更符合語境，而且后者前面一般不搭配“是”，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。杯水車薪：比喻力量太小，解決不了問題。無濟(jì)于事：比喻不解決問題。22.關(guān)于行政處罰的聽證程序。下列行為合法的有：A.當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有利害關(guān)系，申請其回避B.進(jìn)行聽證程序所花費(fèi)的費(fèi)用由當(dāng)事人承擔(dān)C.當(dāng)事人親自參加聽證程序D.行政機(jī)關(guān)指定違法當(dāng)事人為該聽證程序的主持人參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查行政法知識。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十二條第四款，當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系有權(quán)申請回避。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十二條第四款，當(dāng)事人可以親自參加聽證，也可以委托1至2人代理。C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十二條，行政處罰聽證所需的費(fèi)用應(yīng)該由行政機(jī)關(guān)自行支出，不得向當(dāng)事人收取費(fèi)用。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第四十二條第四款，行政聽證應(yīng)該由行政機(jī)關(guān)指定的除當(dāng)事人雙方之外的第三方即非本案調(diào)查人員主持。D項(xiàng)錯誤。23.安徽空中交通擁有合肥、安慶、（

）、阜陽等四大民用機(jī)場。A.淮南B.徐州C.黃山D.宿州參考答案：C解題思路：本題考查國情社情。安徽空中交通擁有合肥、黃山、安慶、阜陽等四大民用機(jī)場。故正確答案為C。24.古琴：樂曲：彈奏A.文物：修復(fù)：展示B.細(xì)胞：補(bǔ)給：造血C.相機(jī)：拍攝：美景D.輪船：貨物：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。用“古琴”“彈奏”“樂曲”，“彈奏”“樂曲”是動賓關(guān)系，“古琴”是“彈奏”“樂曲”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。項(xiàng)：“展示”和“修復(fù)”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“文物”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“造血”和“補(bǔ)給”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，且“細(xì)胞”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：用“相機(jī)”“拍攝”“美景”，“拍攝”“美景”是動賓關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：用“輪船”“運(yùn)輸”“貨物”，“運(yùn)輸”“貨物”是動賓關(guān)系，“輪船”是“運(yùn)輸”“貨物”的工具，與后兩個詞為工具對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。25.運(yùn)動是靜止的一種特殊的狀態(tài)，運(yùn)動是有條件的、暫時的和相對的。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查政治常識，主要考查辯證法的相關(guān)知識點(diǎn)。運(yùn)動是一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。運(yùn)動是無條件的、永恒的和絕對的。靜止是運(yùn)動的一種特殊狀態(tài)。靜止是有條件的、暫時的和相對的。故表述錯誤。26.甲在某設(shè)計院工作，其丈夫乙是該設(shè)計院副院長，按照回避制度，甲不得在該單位從事設(shè)計工作。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》中指出，凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財務(wù)、紀(jì)律檢查崗位，以及有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。由此可見，甲可以在單位任職，但不得從事上述職位。故表述錯誤。27.男甲和女乙結(jié)婚后，因甲多次家庭暴力，乙不能忍受提出離婚，甲請求乙原諒，并簽訂了一份保證協(xié)議，約定如果甲今后再對乙使用暴力，則需賠償乙20萬元，請問該協(xié)議（

）。A.有效B.無效C.待生效D.是否有效由法院確定參考答案：A解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝话偎氖龡l規(guī)定：“具備下列條件的民事法律行為有效：

（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。”甲和乙作為成年人，簽訂的保證協(xié)議是真實(shí)意思表示，內(nèi)容沒有違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗，符合有效民事法律行為的三個要件。該民事法律行為有效。故A項(xiàng)正確，B、C、D的表述錯誤。故正確答案為A。28.社會生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是A.購買、生產(chǎn)和銷售B.生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)C.循環(huán)、周轉(zhuǎn)和社會資本再生產(chǎn)D.危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇和高漲參考答案：B解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識，主要考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。社會生產(chǎn)總過程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個環(huán)節(jié)。其中，直接生產(chǎn)過程是起決定作用的環(huán)節(jié)；分配和交換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶，對生產(chǎn)和消費(fèi)有著重要影響；消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過程的最終目的和動力。故正確答案為B。29.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范……無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠。要它的________，有每一筆最自然的亮麗；要它的________，有攀附向上生命力的線條；要它的________，有花間人的恬淡自在；要它的________，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.表，里，遠(yuǎn)，近B.色，形，意，音C.情，趣，靜，動D.美，力，真，聲參考答案：B解題思路：第一空，對應(yīng)橫線后的“亮麗”，形容顏色，則該空應(yīng)填“色”；第二空，對應(yīng)橫線后的“線條”指形態(tài)，則該空應(yīng)填“形”；第三空，對應(yīng)橫線后的“恬淡自在”是一種意境，則該空應(yīng)填“意”；第四空，對應(yīng)橫線后的“清唱”為一種聲音，則該空應(yīng)填“音”。故正確答案為B。30.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的管理活動應(yīng)以（

）為向?qū)?，以?jīng)濟(jì)理性為最大原則。A.公眾利益B.目標(biāo)C.法律D.市場參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，企業(yè)管理具有典型的經(jīng)濟(jì)理性，作為市場競爭的主體，企業(yè)要以最小的成本獲取最大的收益，從而使得企業(yè)活動獲得最大的效益。因此，企業(yè)的管理活動必須以市場為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)理性為最大原則。因此，選擇D選項(xiàng)。31.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會的互動史。在漫長的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無從談起，人們在“非科學(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對自然認(rèn)識不斷加深，科學(xué)與社會聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會的互動極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會的互動史，接著指出在漫長的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無從談起”這一問題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會的互動”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長，科學(xué)開始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會的互動促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無從談起”到“頑強(qiáng)生長”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會互動的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對自然認(rèn)識的加深、科學(xué)與社會的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：文段首句通過下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會的互動”的話題，接下來闡述過去“科學(xué)普及”所面臨的問題，即很少有人談?wù)摗Ｎ簿渲赋鲈诮茖W(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會的聯(lián)系更緊密，互動更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會的互動”推動了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會的互動”，并且“切入點(diǎn)”無中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》32.前饋控制是以未來為導(dǎo)向的，它的目標(biāo)是在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生。下列屬于前饋控制的是：A.管理者可以根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算B.實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較C.銀行要求在發(fā)放貸款前簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過主管審批D.監(jiān)控系統(tǒng)可以實(shí)時跟蹤每臺機(jī)器的運(yùn)行指標(biāo)，以便管理者及時修正差錯參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)連續(xù)化的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流更新預(yù)算，未體現(xiàn)出現(xiàn)偏差，所以不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義；B項(xiàng)：實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用與季度預(yù)算進(jìn)行比較，未體現(xiàn)出現(xiàn)偏差，不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義；C項(xiàng)：在發(fā)放貸款前符合“在偏差發(fā)生之前”，簽訂一系列的文件、備忘錄并必須經(jīng)過主管審批，屬于阻止偏差發(fā)生的措施，符合定義；D項(xiàng)：以便管理者及時修正差錯，意味著是偏差出現(xiàn)之后進(jìn)行處理，不屬于“在偏差發(fā)生之前阻止其發(fā)生”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。33.時間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價格：價值參考答案：B解題思路：路程一定，速度與時間成反比。A項(xiàng)，空間和質(zhì)量不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，質(zhì)量一定，密度與體積成反比，與題干關(guān)系相同。C項(xiàng)，壓力和效率也不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，價值是價格的基礎(chǔ)，但不是反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。故本題選B。34.平時，我們總能聽到看到各種女司機(jī)開車闖禍的新聞∶“溫州女司機(jī)開路虎連撞3車2人”，“寧波女子倒車撞死老公，自己伸頭被夾身亡”，“女司機(jī)買豪車在小區(qū)轉(zhuǎn)悠炫耀，碾死鄰居賠償58萬”，因此在很多人的心目中，“女司機(jī)”就是“馬路殺手”的代稱。以下哪項(xiàng)為真，最能駁斥上述看法？A.在市區(qū)發(fā)生的車禍賠付金額2000元以下的輕微交通事故中，女司機(jī)的比例并不高B.女性較男性更心細(xì)，駕駛準(zhǔn)備工作也細(xì)致周密，且飲酒吸煙者較少，容易把精力集中在駕車上C.國內(nèi)男女司機(jī)比例大概是7:3，在負(fù)有同等以上責(zé)任的交通事故中，女司機(jī)導(dǎo)致的為10%左右D.女司機(jī)在急加速、急剎車、超速方面的平均次數(shù)均低于男司機(jī)，文明駕駛程度明顯好于男司機(jī)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“女司機(jī)”就是“馬路殺手”的代稱。論據(jù)：各種女司機(jī)開車闖禍的新聞。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)僅指出女司機(jī)在市區(qū)輕微交通事故中比例不高，但無從知曉其在其他交通事故中的比例，所以，無法證明女司機(jī)是否是馬路殺手，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。女司機(jī)雖然容易把精力集中在駕車上，但精力集中了是否就不會引發(fā)交通事故不明確，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。國內(nèi)司機(jī)中30%是女司機(jī)，而在負(fù)有同等以上責(zé)任的交通事故中，女司機(jī)導(dǎo)致的僅為10%，說明只有極少比例的交通事故是女司機(jī)導(dǎo)致的，所以女司機(jī)并是“馬路殺手”，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。女司機(jī)文明駕駛程度高，與女司機(jī)是否是馬路殺手無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。35.為維護(hù)政令一致，凡下行公文：A.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致B.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商C.都要向上級請示D.都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識。第二步，為維護(hù)政令一致，凡下行公文內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致，否則一律不得各自按照自己的意見向下行文。因此，A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B、C、D項(xiàng)：“都”字表述太絕對，故B、C、D項(xiàng)錯誤，不當(dāng)選。36.新鄉(xiāng)賢：指長期扎根農(nóng)村，利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)，在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦闹芯哂休^高威望和影響力的鄉(xiāng)村人士。下列屬于新鄉(xiāng)賢的是：A.10多年來，老李雖然一直在外經(jīng)商，但他時時惦念著家鄉(xiāng)，每年都會捐出大量資金為家鄉(xiāng)修橋鋪路，資助家鄉(xiāng)的特困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，鄉(xiāng)親們經(jīng)常千里迢迢地跑來看望他B.小張復(fù)員后回到家鄉(xiāng)，兩三年就成了遠(yuǎn)近聞名的“養(yǎng)殖大王”，為了帶動鄉(xiāng)親們共同致富，他開辦了多期培訓(xùn)班，免費(fèi)傳授實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，受到了大家的稱贊C.20多年來，某市商會會長孫先生利用自己長期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，為經(jīng)營各種農(nóng)副產(chǎn)品的家鄉(xiāng)村民牽線搭橋，指導(dǎo)他們尋找商機(jī)，被鄉(xiāng)親們譽(yù)為貼心的“諸葛亮”D.某鄉(xiāng)村小學(xué)校長程某退休后，利用自己學(xué)生多、關(guān)系廣的優(yōu)勢，為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走，被鄉(xiāng)親們傳為佳話參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①長期扎根農(nóng)村；②利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)；③在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦闹芯哂休^高威望和影響力；④鄉(xiāng)村人士。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老李一直在外經(jīng)商，并非“長期扎根農(nóng)村”，不符合定義；B項(xiàng)：小張復(fù)員回家兩三年，并非“長期扎根農(nóng)村”，不符合定義；C項(xiàng)：孫先生是某市商會會長，并非“鄉(xiāng)村人士”，不符合定義；D項(xiàng)：程某是鄉(xiāng)村小學(xué)校長，屬于“長期扎根農(nóng)村”的“鄉(xiāng)村人士”，為挖掘家鄉(xiāng)歷史文化資源、發(fā)展鄉(xiāng)村文化旅游業(yè)積極謀劃、東奔西走，符合“利用自己的知識、技術(shù)、財富為村民熱心服務(wù)并作出貢獻(xiàn)”，被鄉(xiāng)親們傳為佳話，體現(xiàn)了“在當(dāng)?shù)厣鐣罴懊癖娦闹芯哂休^高威望和影響力”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。37.一般來說控制標(biāo)準(zhǔn)的制定必須以計劃、制度和組織目標(biāo)為依據(jù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，控制標(biāo)準(zhǔn)是指計量實(shí)際或預(yù)期工作成果的尺度，是從整個計劃方案中選出的對工作績效進(jìn)行評價的關(guān)鍵指標(biāo)，是控制工作的依據(jù)和基礎(chǔ)。因此，明確控制標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)施控制的必要條件，它的制定必須要以計劃、制度和組織目標(biāo)為依據(jù)，其中計劃為主要依據(jù)。由此可知，題干表述正確。因此，本題正確。38.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：平面拼圖。前一組圖形中，第二個圖形縱向翻轉(zhuǎn)后與第三個圖形拼接，可以得到第一個圖形。第二組圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，顯然只有A項(xiàng)符合條件。故正確答案為A。39.勞動者預(yù)告解除勞動合同，一般需提前（

）天通知用人單位，試用期須提前（

）天通知。A.30

5B.30

3C.60

5D.60

3參考答案：B解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第三十七條，勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動合同。勞動者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《勞動合同法》第三十八條，用人單位有下列情形之一的，勞動者可以解除勞動合同：（一）未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的；（二）未及時足額支付勞動報酬的；（三）未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的；（四）用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的；（五）因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動合同無效的；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動者可以解除勞動合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動者勞動的，或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的，勞動者可以立即解除勞動合同，不需事先告知用人單位。40.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的，相對而言，束縛少而保障多的群體會覺得體制公平，反之會覺得不公平進(jìn)而要求改革。轉(zhuǎn)軌過程的情況與此類似，某個群體擺脫的束縛多于失去的保障，甚至是只擺脫束縛而不失去保障，他們會擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平；相反，擺脫束縛少而失去保障多的，他們就會認(rèn)為不公平而有可能反對改革。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是：A.改革有時會造成對某些群體的不公平B.改革應(yīng)該對所有群體公平一致C.不同的利益群體不可能全都支持改革D.是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述不同利益群體根據(jù)受體制束縛與保護(hù)的程度不同而確定是否要求改革。然后說明不同群體根據(jù)轉(zhuǎn)軌過程中受束縛與保護(hù)的比例決定是否擁護(hù)改革。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要講的是束縛與保障的程度不同導(dǎo)致群體對改革的態(tài)度不同。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段的全面概括。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：只涉及到改革可能產(chǎn)生的一種結(jié)果，片面。B項(xiàng)：“改革對所有群體公平一致”文段未提及。D項(xiàng)：“相關(guān)”表述過于籠統(tǒng)。41.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書：電子書B.相片：畫像C.原本：復(fù)印本D.鈐章：印泥參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鮮花和塑料花是并列關(guān)系，且鮮花是真花，而塑料花是仿真花，是根據(jù)鮮花人工制作而成的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紙質(zhì)書和電子書是并列關(guān)系，但二者是書籍的兩種載體形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：相片和畫像是并列關(guān)系，但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式，相片是利用照相機(jī)拍攝出來的，而畫像是利用畫筆畫出來的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：原本和復(fù)印本是并列關(guān)系，且原本是正品，而復(fù)印本是根據(jù)原本復(fù)印而來的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鈐章是指舊時機(jī)關(guān)團(tuán)體使用的圖章，需要和印泥配套使用，二者是配套對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。42.（1）難得假日，想睡懶覺（2）找到物業(yè)投訴（3）鄰居夫妻吵架（4）被噪音吵醒（5）出門勸說無果A.4-1-5-2-3B.1-4-3-5-2C.3-4-1-5-2D.1-3-4-2-5參考答案：B解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“鄰居吵架”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件③和事件⑤，應(yīng)該是先“鄰居夫妻吵架”，然后“出門勸說無果”，再“找到物業(yè)投訴”，因此事件③排在事件⑤前面，事件⑤排在事件②前面，排除A、D兩項(xiàng)。第二步：逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、C兩項(xiàng)符合。通過分析事件①、事件④可知，應(yīng)該先“想睡懶覺”，然后“被噪音吵醒”，因此事件①排在事件④前面，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。43.①陽光柔媚，輕風(fēng)拂面，我閑坐于蘭苑窗前，思緒如白云_______于藍(lán)天。②培育“工匠精神”，需要全社會弘揚(yáng)_______、一絲不茍、追求卓越、愛崗敬業(yè)的品格③某些食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)_______，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤，嚴(yán)重危害了消費(fèi)者健康。填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.飄蕩

精雕細(xì)琢

目光短淺B.徜徉

精益求精

鼠目寸光C.徘徊

精挑細(xì)選

胡作非為D.游離

精妙絕倫

利益熏心參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“陽光柔媚”“輕風(fēng)拂面”“閑坐于”可知，該空體現(xiàn)的是思緒比較放松、享受的狀態(tài)。A項(xiàng)“飄蕩”指在水中或空中飄浮，符合文意；B項(xiàng)“徜徉”指閑游、安閑自在地步行，符合文意；C項(xiàng)“徘徊”指猶豫不決，不符合文意，排除；D項(xiàng)“游離”指離開集體或者聯(lián)盟的事物，意思偏消極，不符合文意，排除。第二步，分析第二空。該空搭配“品格”。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致的雕刻琢磨，屬于做事的動作，而非“品格”，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“精益求精”指做事情已經(jīng)很好了，還要求更好，可與“品格”搭配，且符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！笆竽看绻狻北扔髂抗舛虦\，缺乏遠(yuǎn)見，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。精挑細(xì)選：非常仔細(xì)的挑選。精妙絕倫：精巧美妙到了極點(diǎn)。目光短淺：形容缺乏遠(yuǎn)見。胡作非為：不顧法紀(jì)或輿論，任意干壞事。利益熏心：貪財圖利的欲望迷住了心竅。44.左邊給定的立體圖是由下面哪一項(xiàng)折疊而成的？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查拆紙盒問題，根據(jù)兩個陰影三角形的位置關(guān)系確定正確答案。根據(jù)立體圖形中兩個陰影三角形是對角關(guān)系確定答案。A、B兩項(xiàng)的排列一致，將最右側(cè)的面左右翻轉(zhuǎn)，A項(xiàng)中的兩個陰影三角形滿足對角關(guān)系，B項(xiàng)不滿足，A項(xiàng)可折成左邊圖形；C、D兩項(xiàng)的排列一致，將最上面的面上下翻轉(zhuǎn)，陰影三角形均不構(gòu)成對角關(guān)系。故本題選A。45.關(guān)于滾動計劃法，下列表述正確的有（

）。A.滾動計劃法適用于制定各種計劃B.滾動計劃法的計劃制定工作量較大C.滾動計劃法大大增強(qiáng)了計劃的彈性D.滾動計劃法使長期計劃、中期計劃與短期計劃相互銜接參考答案：BCD解題思路：本題考查滾動計劃的制定方法與評價。A項(xiàng)錯誤，從時間上看，滾動計劃法適用于制定長期計劃。B項(xiàng)正確，滾動計劃法使計劃制定和實(shí)施工作的任務(wù)量加大。C項(xiàng)正確，滾動計劃方法大大加強(qiáng)了計劃的彈性。D項(xiàng)正確，滾動計劃方法使長期計劃、中期計劃與短期計劃相互銜接，并使短期計劃內(nèi)各階段相互銜接。故正確答案為BCD。46.“千里之行，始于足下”是對立統(tǒng)一規(guī)律在生活中的實(shí)際表現(xiàn)。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，“千里之行，始于足下”，大意是事情是從頭做起，從點(diǎn)滴的小事做起，逐步進(jìn)行。說明了量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,所以要重視量的積累。由此可知，這句話體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律，而不是對立統(tǒng)一規(guī)律。因此，本題錯誤。47.有朋友對我說：“你們古董行不好，凈賣假貨?！蔽疑羁谭词。科湓?，文物的文化含量太大，難以一目了然。自古文物收藏憑的是眼力，玩的是心跳，至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論，翻來覆去者并不罕見。歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角。由于人類對自身文化認(rèn)知的局限而對文物發(fā)生錯判，只要不是故意，就情有可原。對這段文字理解錯誤的是：A.非故意的賣假古董可以諒解B.非故意的錯判文物真假可以原諒C.宋代以來許多國寶陷于真假之爭D.歷史上有不少被判為贗品的古董又被鑒定為真品參考答案：A解題思路：A項(xiàng)說法錯誤，文段沒有體現(xiàn)，也違背法律常識；B項(xiàng)說法正確，由“由于人類對自身文化認(rèn)知的局限而對文物發(fā)生錯判，只要不是故意，就情有可原”可知；C項(xiàng)說法正確，由“至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論”可知；D項(xiàng)說法正確，由“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”可知。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息，在文段中找到與之對應(yīng)的內(nèi)容，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)無中生有，文段并沒有提到可以原諒“非故意的賣假古董”行為。由“由于人類對自身文化認(rèn)知的局限而對文物發(fā)生錯判，只要不是故意，情有可原”可知，B項(xiàng)正確。由“至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論”可知，C項(xiàng)正確。由“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”可知，D項(xiàng)正確。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)講的是“賣假古董”，而文中講的“情有可原”指的是“對文物發(fā)生錯判”，屬于曲解文意。B項(xiàng)對應(yīng)“由于人類對自身文化認(rèn)知的局限而對文物發(fā)生錯判，只要不是故意，情有可原”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“至少宋代以來許多國寶就在真假之間爭論”，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”，符合原文，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。48.“互動影視”，簡言之，是一種觀眾能“玩”的交互式網(wǎng)絡(luò)視頻，既是游戲化的視頻，又是視頻化的游戲。具體來說，觀眾在觀看互動影視內(nèi)容時，每觸發(fā)一個情節(jié)點(diǎn)時，都需要通過點(diǎn)擊播放頁面內(nèi)的選項(xiàng)按鈕，來“選擇”內(nèi)容的走向。互動劇是互動影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài)，其與觀眾的交互關(guān)系很好地說明了互動影視的魅力——觀眾的觀看選擇過程，實(shí)際上是隨內(nèi)容發(fā)展而不斷進(jìn)行身份代入的過程。互動劇的魅力在于其讓劇集兼具觀賞性和思考性。當(dāng)觀眾遇到不同的劇情分支內(nèi)容，做出各自的選擇，就會進(jìn)入不同的敘事段落，進(jìn)而看到不一樣的故事結(jié)局。這段文字意在說明：A.游戲化思維的引入提高了互動劇的思考性B.互動視頻因兼具觀賞性和思考性而深受歡迎C.互動影視劇作為網(wǎng)絡(luò)視頻的新興力量有無限潛力D.良好的交互體驗(yàn)大大提升了互動劇對觀眾的吸引力參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先引出話題“互動影視”，主要從宏觀和微觀兩個角度介紹其含義，主要都是與“觀眾”有關(guān)。接著，又提到另一個話題“互動劇”，闡述“互動劇”是互動影視中極具代表性的一種內(nèi)容形態(tài)，其與觀眾的交互關(guān)系說明了互動影視的魅力，其后緊接著具體介紹“互動劇”的魅力，可以判斷，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)的話題應(yīng)是后半部分“互動劇”，且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是“互動劇與觀眾的交互關(guān)系”。第二步，對比選項(xiàng)。提到“觀眾”這一主題詞的只有D項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒提到主題詞“觀眾”，且“游戲化思維的引入提高了互動劇的思考性”表述片面，文段還提到“觀賞性”。B項(xiàng)：未提到主題詞“觀眾”，且偏離重點(diǎn)“互動劇與觀眾的交互關(guān)系”。C項(xiàng)：未提到主題詞“觀眾”，且偏離重點(diǎn)。49.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長此以往，________________。這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多達(dá)十萬種，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小D.網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求參考答案：A解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線前的“長此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對應(yīng)的句子。由橫線前的“長此以往”可知，所填句子應(yīng)是對橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會將圖書按銷量或排行榜來呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避免地會形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會被網(wǎng)絡(luò)書店過濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店帶來的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“無法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會變窄，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析語境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來的一些問題，即根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書店的優(yōu)勢。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會變少；橫線后指出這個不足可以靠實(shí)體書店來彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?，如進(jìn)書?！保簿褪菆D書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時間長了其閱讀的視野也就越來越窄，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“無法滿足”表述過于絕對，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢請蟆扼w驗(yàn)才是實(shí)體書店的核心競爭力》50.繁華∶車水馬龍A.冷清∶清風(fēng)明月B.憔悴∶奄奄一息C.溫柔∶柔腸寸斷D.雀躍∶興高采烈參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！败囁R龍”指車如流水，馬如游龍一般，形容熱鬧“繁華”的景象，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“清風(fēng)明月”比喻不隨便結(jié)交朋友或清閑無事，與“冷清”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“奄奄一息”指氣息微弱臨近死亡，比喻事物即將消亡、湮沒或毀滅，與“憔悴”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“柔腸寸斷”常用于形容女子的憂愁苦悶，與“溫柔”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“興高采烈”形容興致高昂，情緒熱烈，“雀躍”指高興，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。51.誘導(dǎo)運(yùn)動是一種視錯覺，即觀察者知覺到某個物體在運(yùn)動，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動，只是由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動的是：A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過的火車之后，會覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動，實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動。A項(xiàng)，只是覺得星星好像在動，并沒有涉及其他物體的運(yùn)動，不符合定義。B項(xiàng)，電影畫面確實(shí)是在動的，并非視錯覺，不符合定義。C項(xiàng)，由于云彩在動，使得月亮看起來好像在運(yùn)動，符合定義。D項(xiàng)，是先看運(yùn)動的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①知覺到某個物體在運(yùn)動，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動；②由于其他物體的運(yùn)動使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動”，不符合定義；B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動，不屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，不符合定義；C項(xiàng)：月亮是相對靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動使月亮看起來好像在動，符合定義；D項(xiàng)：注視飛速開過的火車后，會覺得樹木向反方向運(yùn)動，表明不是同時觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動并不是因?yàn)橥瑫r觀察的火車在運(yùn)動導(dǎo)致的，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。①視錯覺；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動。第二步，逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動”的情況，不符合定義；B項(xiàng)，電影里面的畫面是動態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動，不符合定義；C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動，由于彩云的運(yùn)動使得月亮看起來好像在運(yùn)動，符合定義；D項(xiàng)，火車開過后，此時不存在正在移動的物體，只有樹，移動物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動”，感覺樹在動是運(yùn)動后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動，不符合定義。故正確答案為C。52.繩鋸木斷：水滴石穿A.暴殄天物：喪盡天良B.眼疾手快：兵強(qiáng)馬壯C.積勞成疾：因噎廢食D.人浮于事：人滿為患參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。繩鋸木斷是指用繩當(dāng)鋸子，也能把木頭鋸斷。水滴石穿是指水一直向下滴，時間長了能把石頭滴穿。二者都可以用來比喻堅持不懈，為近義詞關(guān)系，但是選項(xiàng)沒有近義詞，考慮構(gòu)詞結(jié)構(gòu)，“繩鋸”是“木斷”的原因，“水滴”是“石穿”的原因。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：暴殄天物原指殘害滅絕天生萬物，后指任意糟蹋東西、不知愛惜，喪盡天良指沒良心，二者不是近義詞關(guān)系，且“暴殄”和“天物”，“喪盡”和“天良”之間不構(gòu)成因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：眼疾手快形容做事機(jī)靈、機(jī)警、敏捷，兵強(qiáng)馬壯形容軍隊實(shí)力強(qiáng)，富有戰(zhàn)斗力，二者不是近義詞關(guān)系，且“眼疾”和“手快”是并列關(guān)系，不構(gòu)成因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：積勞成疾指因長期過度勞累而得病。“積勞”是“成疾”的原因；因噎廢食因?yàn)橛腥顺燥堃×?，索性連飯也不吃了。“噎”是“廢食”的原因，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：人浮于事原指人的才德高過所得俸祿的等級，后指工作中人員過多或人多事少，人滿為患指因人多造成了困難，二者不是近義詞關(guān)系，且“人浮”和“于事”之間不構(gòu)成因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。53.拔刀相助：袖手旁觀

A.群策群力：一意孤行

B.見義勇為：助人為樂

C.和衷共濟(jì)：同心協(xié)力

D.化險為夷：轉(zhuǎn)危為安參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

拔刀相助是指遇見不平之事仗義相助。袖手旁觀是指把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。二者是反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：群策群力指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法，貢獻(xiàn)力量。一意孤行指不接受別人的勸告，頑固地按照自己的主觀想法去做，二者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：見義勇為和助人為樂都有樂于幫助他人的意思，二者是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：和衷共濟(jì)指同心協(xié)力地克服困難，與同心協(xié)力是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：化險為夷即化危險為平安，與轉(zhuǎn)危為安是近義關(guān)系，不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。54.下列選項(xiàng)中，不屬于該石化煉油廠免責(zé)事由的是：A.突發(fā)嚴(yán)重自然災(zāi)害直接導(dǎo)致該石化煉油廠排出大量污染物質(zhì)B.李某所患疾病與其惡劣的工作環(huán)境有直接關(guān)系C.該石化煉油廠的排污行為符合環(huán)保部門的相關(guān)排污標(biāo)準(zhǔn)D.李某明知其住處東邊煉油排污未封閉地帶的河流水質(zhì)較差，仍挑水飲用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查侵權(quán)責(zé)任法知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第十六條，侵害他人造成人身損害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應(yīng)當(dāng)賠償殘疾生活輔助具費(fèi)和殘疾賠償金。造成死亡的，還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)和死亡賠償金。加害人行為的行政合法性不是免責(zé)事由，也就是不以加害人行為的行政違法性作為環(huán)境民事責(zé)任的構(gòu)成要件。故該石化煉油廠的排污行為符合環(huán)保部門的相關(guān)排污標(biāo)準(zhǔn)不屬于該石化煉油廠免責(zé)事由。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十九條，因不可抗力造成他人損害的，不承擔(dān)責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。突發(fā)嚴(yán)重自然災(zāi)害直接導(dǎo)致該石化煉油廠排出大量污染物質(zhì)屬于該石化煉油廠免責(zé)事由。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：李某所患疾病與其惡劣的工作環(huán)境有直接關(guān)系，材料當(dāng)中沒有涉及工作環(huán)境，工作環(huán)境不等于生活環(huán)境。屬于該石化煉油廠免責(zé)事由。B項(xiàng)正確，但不符合題意，