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文檔簡介
調(diào)查報(bào)告撰寫格式指南調(diào)查報(bào)告撰寫格式指南
同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式規(guī)范
一、同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告編寫要求
同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告分為三個(gè)部分:
第一部分——報(bào)告封面(采納統(tǒng)一格式模版)
其次部分——報(bào)告正文(2000字以上)
第三部分——同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的佐證材料:如各類文獻(xiàn)。
二、同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告正文格式
1.調(diào)研報(bào)告頁面設(shè)置
頁面設(shè)置為A4紙;論文上邊距2.54cm,下邊距2.54cm,左邊距3.17cm,右邊距3.17cm,行間距1.5倍行距;頁碼在頁面底端右側(cè)設(shè)置。以.],論文集[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利[P],論文集中的析出文獻(xiàn)[A]
2.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(可選)
例:[1]劉國鈞,陳紹業(yè).圖書館名目[M].北京:高等訓(xùn)練出版社,1957.15-18
3.期刊文章
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼例:[1]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史討論,1998,(3):167-173.
4.報(bào)紙文章
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次)
例:[8]謝希德.制造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10)
6、電子文獻(xiàn)
網(wǎng)上電子公告
[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期
例:[12]王光明.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-01
①
同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告撰寫指南
一、同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)
1.標(biāo)題
調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個(gè)標(biāo)題。如《××省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)狀況的調(diào)查報(bào)告》、《××市的校辦企業(yè)》;所謂雙標(biāo)題,就是兩個(gè)標(biāo)題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代---××縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。
2.導(dǎo)語
導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研報(bào)告的前言,簡潔明白地介紹有關(guān)調(diào)研的狀況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有:
①簡介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)研的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;
②概括式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容(包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明;
③交代式導(dǎo)語。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是調(diào)研報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)研得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行談?wù)?,?duì)調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“狀況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本狀況的調(diào)、研報(bào)告;“成果--詳細(xì)做法--閱歷”式結(jié)構(gòu),多用于介紹閱歷的調(diào)研報(bào)告;“問題--緣由--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)研報(bào)告;“大事過程--大事性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)研報(bào)告。
4.結(jié)尾
結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對(duì)問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必定結(jié)果。調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
5.落款
調(diào)研報(bào)告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。假如標(biāo)題下面已注明調(diào)研者,則落款時(shí)可省略。
二、同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告的寫作程序
一般來說,同學(xué)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:
1.確定主題
主題是調(diào)研報(bào)告的靈魂,對(duì)調(diào)討論報(bào)告寫作的成敗具有打算性的意義。因此,確定主題要留意:
報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)研主題全都;
要依據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)全都,避開文題不符。
2.取舍材料
對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需細(xì)心選擇,不行能也不必都寫上報(bào)告,要留意取舍:
①選取與主題有關(guān)的材料;②留意材料點(diǎn)與面的結(jié)合;③在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料。
3.擬定提綱
調(diào)研報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)研者在調(diào)查討論中形成的觀點(diǎn)按規(guī)律關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4.起草調(diào)研報(bào)告
這是調(diào)研報(bào)告寫作的行文階段。要依據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要?jiǎng)由磉x用語言,敏捷地劃分段落。
在行文時(shí)要留意:
①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);
②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)待政策,引進(jìn)急需人才,運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才,(文段落的條目觀點(diǎn));
③通讀易懂。留意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深化淺出,語言具有表現(xiàn)力,精確?????、鮮
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