大學生課余生活調(diào)查報告

大學生課余生活調(diào)查報告高校生課余生活調(diào)查報告

目前，我國高校生的課余時間比較多，但是有些高校生卻未能合理支配好這么多的時間，虛度了高校的珍貴光陰，影響到了將來的生活。因此，合理有效的利用課余時間關(guān)系到高校生的整體素養(yǎng)和高校生將來的生活質(zhì)量。為了全面了解高校生課余時間支配及利用狀況，引導高校生合理利用課余時間，在兩個星期內(nèi)，一共收回了94份電子調(diào)查問卷，并對問卷進行了整理分析，發(fā)覺當前高校生存在很多的問題。

??總體來說，高校生課余生活時間基本充裕，活動豐富多彩，時間利用基本合理。但也有部分同學課余時間不足，活動單一。部分同學課余時間缺乏合理的支配，大量時間花費在上網(wǎng)和玩嬉戲上，對身心造成不利影響。

??1、79%的高校生課余時間基本充分。調(diào)查顯示，21%同學課余時間不充分，18%同學很充分，61%課余生活基本充分。可見，占大多數(shù)的高校生課余時間基本充分，發(fā)揮空間還很大。

??2、高校生課余活動豐富，內(nèi)容差異大。

??從調(diào)查結(jié)果看，課余活動中，女生以學習（占其全部課余活動26%）和逛街購物（占其全部課余活動28%）為主，，男生以學習（占其全部課余活動19%）和消遣（占其全部課余活動30%）為主。此外，上網(wǎng)，社團活動，閱讀，運動，兼職等所占比重各分秋色，不相上下。

??3、課外學習的同學占多數(shù)。

??從調(diào)查結(jié)果看，無論男生女生，課外學習仍是其主要活動。其中，66.3%的男生課余時間用于學習，77.6%的女生課余時間也用于學習。由此看出，課外學習對于每一個高校生來說，是一條獵取學問的重要渠道，是對課內(nèi)學習的重要補充。它對高校生擴寬視野，開闊思路，激發(fā)求知欲望，豐富精神生活，培育道德情操以及建立良好的學問結(jié)構(gòu)都具有重大意義。在這個學問爆炸，信息豐富的年月，有著扎實的學問基礎(chǔ)和課外學習是分不開的。課外學習是競爭中的籌碼，切身感受到充實自己，提高自身學問素養(yǎng)的重要性。

??4、上網(wǎng)的同學多，使用時間長，上網(wǎng)目的不一。

??從調(diào)查結(jié)果看，約40%的同學每天花2-3小時上網(wǎng)，占其全部課余時間50%左右，且26%的時間用于學習查資料，59%的時間用于談天，上校內(nèi)及論壇，看影視劇。這表明，網(wǎng)絡(luò)在高校生課余生活中越來越重要，高校生也越來越鐘情于這種新興的消遣學習方式。但僅有26%的上網(wǎng)時間用于學習查資料，其余大部分用于談天，沖浪，嬉戲和看影視劇。可見，高校生的網(wǎng)絡(luò)的學習價值和功能有待開發(fā)和提高。

??5、大一同學90%課余時間用于社團活動。

??從調(diào)查結(jié)果看，大一同學中，在課余時間通常忙于各類社團活動的近90%，遠高于其他如學習、消遣等。社團是由高校生自己發(fā)起，管理，策劃，運行的組織。社團活動能夠熬煉同學處理事情的力量，提高自身素養(yǎng)。加入社團已成為高校生融入象牙塔的選擇，是培育交際力量的場所，這也是越來越多高校生青睞社團的緣由。

??6、高校生課余生活平均花費基本合理，但仍需合理規(guī)劃。

??依據(jù)調(diào)查結(jié)果，約72%同學課余花費在100-500元之間，約11%同學花費在500元以上?？梢?，大部分同學課余花費基本合理。但是，仍有不少的高校生課余生活花費過高，這是一個亟待改善和提高的問題。

??7、對課余生活規(guī)劃和熟悉不夠。

??調(diào)查結(jié)果顯示，56%同學能熟悉到自己或四周人課余時間利用得不好的緣由，此外，僅有43%同學合理規(guī)劃和充分利用自身課余時間，其余只是稍作支配或順其自然。由此可見，高校生在處理課余時間中還普遍存在問題，合理支配高校生課余時間成為當前高校生迫在眉睫的大問題。

??我的建議：

??1、學校要為高校生制造好的環(huán)境。

??學校是學習的好地方，這也要求各高校為同學制造良好的學習環(huán)境，好的學習和環(huán)境是一所高校必需達到的要求。這要求學校從軟硬件實施上能滿意高校生學習的需要，從思想上引導和鼓舞高校生努力學習，提高自己。

??2、重視課外學習的重要性。

??學習是高校生的主要任務(wù)，但現(xiàn)代社會要求的是德才兼?zhèn)洹⒂袑W問、有力量、能創(chuàng)新的開拓性人才。目前我國高等訓練正處于由應(yīng)試型訓練向素養(yǎng)訓練轉(zhuǎn)變的過程之中，第一課堂為高校生供應(yīng)了專業(yè)學問及相關(guān)領(lǐng)域的學問，它培育的是高校生的特地力量，而素養(yǎng)訓練則要求除了專業(yè)以外還要培育同學的多種力量，應(yīng)當是整個人的素養(yǎng)的提高，這不是第一課堂就可以實現(xiàn)的。

??3、把自己從單一學習的枯燥之中拉出來，豐富課余生活。

??學習之余，高校生可以參與學校社團開展的各種活動，如運動會、足球競賽、卡拉OK大賽等，還有校內(nèi)外各類學問講座、學問競賽，各類學術(shù)社團組織的學術(shù)節(jié)、模擬股市、學術(shù)論文大賽等等。除了這些活動外，高校生也可以參與勤工儉學活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動等實踐服務(wù)型活動。總之，高校生應(yīng)當依據(jù)自身的特點、愛好愛好及個人進展需要選擇適合自己的課余活動

??4、分清主次，提高課余時間利用率。

??每個人都有很多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實際的。且時間也是有限的，這就要求我們在面對眾多的選擇時要擅長思索，分清主次，從自己的實際動身，不跟風、不盲從，優(yōu)先做那些對于提升自己有關(guān)心、有意義的事，努力充實并提高自己，步步為營，不斷發(fā)掘自身的潛能，爭取做到每天都有實質(zhì)性的收獲，提高課余時間的利用率。

??5、合理使用電腦，避開沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

??網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這就要求我們要學會合理使用。高校生應(yīng)當充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學習資源和信息，開拓眼界，不斷提高自己。而且培育更強的自控力量，學習與消遣兼得，避開沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

??高校生活是人生中一段美妙而又關(guān)鍵的時期，而課余時間的利