學(xué)校“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告

齊河縣第四中學(xué)“四風(fēng)”問(wèn)題自查報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神與我縣開(kāi)展“四風(fēng)”重點(diǎn)領(lǐng)域整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的活動(dòng)，根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特作如下工作自查報(bào)告：一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王峰 校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記副組長(zhǎng)：郭兆勤 李和宏 柴慶新 柴慶杰 副校長(zhǎng)成員：各科室部門(mén)正職主任黨支部小組成員各年級(jí)部主任及各班班主任二、組織學(xué)習(xí)1、組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)會(huì)議文件精神。2、深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”1）形式主義2）官僚主義3）享樂(lè)主義4）奢靡之風(fēng)三、存在不足：1、在形式主義方面，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上，雖能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想， 但存在著思考問(wèn)題浮于表面的毛病，理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。2、在官僚主義方面，我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重，從精選文檔，供參考！早到晚，忙忙碌碌，工作計(jì)劃不明確，盲目單干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。3、我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂(lè)主義方面的主要問(wèn)題，但個(gè)別教師滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。4、我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風(fēng)，能避免鋪張浪費(fèi)。5、我校個(gè)別教職工工作意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)學(xué)生態(tài)度生硬、教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴、無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)教師有償辦班補(bǔ)課、無(wú)亂訂教輔資料、個(gè)別任課教師出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。四、努力方向及改進(jìn)措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。從實(shí)際出發(fā)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。為此我校結(jié)合上級(jí)文件精神， 我校以四月份為學(xué)校工作。2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。把維護(hù)集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。3、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在金錢(qián)等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自制、自勵(lì)、自潔，堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)；堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)盡心盡力把教學(xué)工作做好。4、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，精選文檔，供參考！提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。精選文檔，供參考！附：齊河四中三月“規(guī)范”主題活動(dòng)月總結(jié)暨四月“提升”主題活動(dòng)月實(shí)施方案為提升學(xué)校的管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展，全面提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，學(xué)校將2018年定為“領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”，新學(xué)期緊緊圍繞“規(guī)范、提升、深化、展示”四個(gè)主題活動(dòng)月開(kāi)展工作，三月為“規(guī)范月”，四月為“提升月”，五月為“深化月”，六月為“展示月”，三月份的“規(guī)范”主題活動(dòng)月已結(jié)束，下面我就“規(guī)范月”活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結(jié)和宣讀四月“提升”主題活動(dòng)月實(shí)施方案。一、三月“規(guī)范”主題活動(dòng)月總結(jié)3月6日召開(kāi)由全體領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)參加的“齊河四中領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”專(zhuān)題工作會(huì)議，會(huì)上柴慶新校長(zhǎng)做了“安全工作報(bào)告”，李和宏校長(zhǎng)做了“學(xué)生管理工作報(bào)告”，滕延波主任做了“藝體工作報(bào)告”，柴慶杰校長(zhǎng)做了“教學(xué)工作報(bào)告”，王校長(zhǎng)就新學(xué)期工作作了重點(diǎn)要求。3月份我校緊緊圍繞“規(guī)范”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，取得明顯成效。但在活動(dòng)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題。1、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存有僥幸、應(yīng)付心理，老好人主義，甚至不作為行為，工作落實(shí)不到位。如：抽查教職工考勤時(shí)，存有老好人主義；校門(mén)口、值班室值班到崗不及時(shí)；不能按指定時(shí)間到指定地點(diǎn)值班（尤精選文檔，供參考！其晚自習(xí)期間操場(chǎng)及東南角廁所）；臨時(shí)出門(mén)教職工自己填寫(xiě)時(shí)間等。2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)通報(bào)、不監(jiān)督落實(shí)。如：就餐站隊(duì)無(wú)值班教師；抽查勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)發(fā)現(xiàn)空堂現(xiàn)象；發(fā)現(xiàn)體罰變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；發(fā)現(xiàn)違紀(jì)學(xué)生等，不能及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)反映， 致使這些現(xiàn)象不能從根本上杜絕。3、工作安排不科學(xué)、不合理。個(gè)別同志的工作態(tài)度沒(méi)問(wèn)題，但不能科學(xué)、合理的安排所轄工作，主次不分，眉毛胡子一把抓，往往抓了芝麻丟了西瓜，導(dǎo)致工作效率不高。4、政令不暢，律己不嚴(yán)。執(zhí)行學(xué)校政策不到位，工作部署不堅(jiān)決、不及時(shí)，有令不行，有禁不止；上下班遲到早退，臨時(shí)外出私自填寫(xiě)出門(mén)條，在辦公室談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的閑雜事情，上網(wǎng)娛樂(lè)，個(gè)別教師有空堂現(xiàn)象，特別是晚自習(xí)等。5、工作不力，履職怠慢。遇到困難繞道而行；思想安于現(xiàn)狀，工作因循守舊；目標(biāo)不明確，管理不精細(xì)，方法不科學(xué)，督察不深入，執(zhí)行不到位。不認(rèn)真履行崗位要求，工作作風(fēng)散漫，敷衍塞責(zé)，消極怠慢，缺乏進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和求精意識(shí)。比如學(xué)生管理松散，班主任要求不嚴(yán)格，一日常規(guī)執(zhí)行不好（鈴聲就是命令的意識(shí)、說(shuō)臟話現(xiàn)象、無(wú)語(yǔ)餐廳的打造、衛(wèi)生環(huán)境問(wèn)題、經(jīng)典誦讀不規(guī)范、安全教育平臺(tái)的登錄等）。6、個(gè)人至上。不比奉獻(xiàn)比待遇，不比工作比享受；對(duì)學(xué)校正當(dāng)?shù)墓ぷ靼才磐迫杷模瑢?duì)個(gè)人利益的追逐爭(zhēng)先恐后； 教學(xué)工作漂浮應(yīng)付、流于形式。比如課堂教學(xué)改革，我校的“小組合作” 、分層教學(xué)、精選文檔，供參考！“堂堂清”、“智慧課堂中學(xué)樂(lè)云教學(xué)軟件的使用”等工作落實(shí)不到位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求（通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)）。7、方法粗暴。不認(rèn)真研究學(xué)生特點(diǎn)，不認(rèn)真探求學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，工作簡(jiǎn)單粗暴。諷刺挖苦學(xué)生，體罰、變相體罰學(xué)生等。二、四月“提升”主題活動(dòng)月實(shí)施方案在3月“規(guī)范”主題活動(dòng)月的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固在活動(dòng)月中已取得的成績(jī)，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工工作作風(fēng)中存在的個(gè)別問(wèn)題，我校決定，2018年4月份為“提升”主題活動(dòng)月，方案安排如下：（一）活動(dòng)時(shí)間：2018年4月（二）活動(dòng)內(nèi)容及整改措施1、3月30日下午第四節(jié)課召開(kāi)全校教職工大會(huì)，總結(jié)三月主題活動(dòng)中存在的問(wèn)題，宣讀四月主題活動(dòng)實(shí)施方案。由校委會(huì)成員根據(jù)三月“規(guī)范”主題活動(dòng)月啟動(dòng)儀式上的工作方案進(jìn)行述職總結(jié)和通報(bào)四月“提升”主題活動(dòng)月實(shí)施方案。2、各分管的領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真查找“規(guī)范月”活動(dòng)中存在的問(wèn)題，做到有方法、有措施、有效果。針對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析研究，多從主觀上查找存在問(wèn)題的原因，真正解決思想上的問(wèn)題，從而改進(jìn)自身行為。制定整改方案，逐條研究整改措施，落實(shí)整改辦法。3、突出教學(xué)為中心的地位，全體任課教師要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。嚴(yán)格按我校“自主 合作探究”高效課堂教學(xué)模式組織教學(xué)，充分利用智慧課堂中學(xué)樂(lè)云教學(xué)軟件， 分層教學(xué)，精選文檔，供參考！落實(shí)“小組合作”、“堂堂清”，使我們的課堂達(dá)到真正意義上的“高效”（不會(huì)操作不是理由，要抓緊學(xué)會(huì)）。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)專(zhuān)題教育。開(kāi)展“為人師表樹(shù)形象，愛(ài)崗敬業(yè)作奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)， 把師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題教育作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。 開(kāi)展一次師德師風(fēng)民意調(diào)查，根據(jù)調(diào)查及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校與教師教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，制定有效的措施加以整改。5、完善工作責(zé)任追究制，對(duì)因責(zé)任不落實(shí)而發(fā)生重大問(wèn)題的。從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。6、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，提高工作效率。針對(duì)在三月份勞動(dòng)紀(jì)律方面?zhèn)€別教職工存在的突出問(wèn)題， 如：正常上班時(shí)間發(fā)送或轉(zhuǎn)發(fā)與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的微信；簽到后私自外出；私自填寫(xiě)出門(mén)條、請(qǐng)假條,時(shí)間不符；上班期間隨意在他人辦公室談?wù)撆c教育教學(xué)無(wú)關(guān)的閑雜事情；門(mén)衛(wèi)處不履行職責(zé)，無(wú)出門(mén)條教職工隨意放行；夜間值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任不履行夜間值班任務(wù)，而出現(xiàn)一人值班，一人回家等現(xiàn)象，做如下規(guī)定：1）禁止發(fā)送或轉(zhuǎn)發(fā)與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的微信時(shí)間：上午：8：00—11：30，下午：14：00—17：20（正常上班時(shí)間）。晚：22:00——早6:00（休息時(shí)間），三個(gè)時(shí)間段。屬于個(gè)人之間的聯(lián)系，單獨(dú)溝通，不允許在群里發(fā)送，以免影響他人工作或休息。2）因無(wú)視學(xué)?？记谝?guī)定私自外出者，一律按曠工計(jì)。在校外出現(xiàn)的一切事情，均有自己負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任、不出具證明。精選文檔，供參考！3）當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)抽查考勤時(shí)，未抽查到的老師必須當(dāng)面向值班領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因，凡在微信群中或電話說(shuō)明者，一律視為無(wú)效。4）出門(mén)條、請(qǐng)假條的時(shí)間只能由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)填寫(xiě)，凡自己隨意填寫(xiě)或無(wú)當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)簽字的按照無(wú)效假條處理，計(jì)曠工半天。5）對(duì)上班期間隨意在他人辦公室談?wù)撆c教育教學(xué)無(wú)關(guān)的閑雜事情者。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)在每天抽查兩次勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨即通報(bào)。6）返崗的教職工一定按時(shí)上下班，對(duì)不請(qǐng)假空崗的，上級(jí)檢查后果自負(fù)。7）門(mén)衛(wèi)處不履行職責(zé)，無(wú)出門(mén)條教職工隨意放行，綜治辦召開(kāi)相關(guān)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)隨意放行行為，給予一人次扣款50元的處罰。8）對(duì)夜間值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任的值班情況，學(xué)校將安排相關(guān)人員或調(diào)取監(jiān)控進(jìn)行不定期抽查。若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)一人值班，一人回家，將給予通報(bào)批評(píng)。并在年度考核中扣分處理。7、建立學(xué)校作風(fēng)提升工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校將“提升月”的工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、整理、提高，形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效的工作長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)本次作風(fēng)提升月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料?！疤嵘钡亩x：使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高。四月“提升”主題活動(dòng)月，我校緊緊圍繞“提升”開(kāi)展各項(xiàng)