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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
一班級(jí)班務(wù)工作方案
一、班級(jí)概況分析:
一班級(jí)共有同學(xué)60多人。同學(xué)剛?cè)胄?,?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。個(gè)別同學(xué)不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷訂正、督促。本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位任課老師緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
二、指導(dǎo)思想
以同學(xué)進(jìn)展為本、開心的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,開展富有兒童情趣的訓(xùn)練活動(dòng),培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,展現(xiàn)學(xué)校生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三、工作目標(biāo)和要求
1、培育、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與力量。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。
四、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和平安訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使同學(xué)講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,樂觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的學(xué)校生。
五、實(shí)行的主要措施
(一)常規(guī)訓(xùn)練方面:
1、使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)生活中漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)比活動(dòng),以督促同學(xué)早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、由于一班級(jí)同學(xué)年齡較小,還不會(huì)自主嬉戲,所以老師要在課間時(shí)指導(dǎo)同學(xué)有序開展嬉戲活動(dòng)。(嬉戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
3、低班級(jí)的同學(xué)自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以老師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)平安訓(xùn)練,以確保同學(xué)的身體健康。
4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培育同學(xué)的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛惜校內(nèi)一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)同學(xué)開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)幫助檢查員工作。再次,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)方法,培育愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1、作為低班級(jí)老師,要從同學(xué)點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開頭指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便同學(xué)盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)同學(xué)會(huì)有激勵(lì)和約束作用,老師可以和同學(xué)共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使同學(xué)真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
3、讓孩子每天回到家就告知家人"我今日哪些地方進(jìn)步了?'"我今日有那些地方與昨天相比退步了?'"以后我要怎樣做?'讓家長(zhǎng)了解孩子的想法,讓孩子了解自己每天的進(jìn)步,連續(xù)向好方面學(xué)習(xí)。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1、依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造公平、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培育同學(xué)愛書、讀書的愛好,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從同學(xué)入學(xué)開頭滲透。通過評(píng)比、嘉獎(jiǎng)等措施,養(yǎng)成同學(xué)愛讀書的好習(xí)慣。
(四)班級(jí)紀(jì)律方面:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。'
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展"跳繩、做嬉戲'等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
(五)班干部的培育方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
一班級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作方案
一、班級(jí)概況
本班目前有同學(xué)xx人,其中男生xx人,女生xx人。同學(xué)年齡小,自理力量弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校內(nèi)生活和學(xué)習(xí),。對(duì)于任何事都有很強(qiáng)的奇怪???心,活潑,好動(dòng),可塑性很強(qiáng)。
二.工作目標(biāo)
培育同學(xué)良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣,增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展。對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義訓(xùn)練,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)
二、詳細(xì)措施
1、充分了解同學(xué),依據(jù)他們的特長(zhǎng)和愛好進(jìn)行訓(xùn)練和教學(xué)。
2、在教學(xué)中,用多種嬉戲的方式提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。
3、明確班干部的職責(zé),讓他們?cè)诎嗌献屑?xì)開展各項(xiàng)工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培育同學(xué)們的各種力量。
4、堅(jiān)持開展多種活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義訓(xùn)練。在養(yǎng)成訓(xùn)練方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體。
5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使同學(xué)把握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持熬煉,身體的良好習(xí)慣。
6、仔細(xì)抓好衛(wèi)生宣揚(yáng),做好預(yù)防為主的同學(xué)保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。
7、對(duì)同學(xué)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,上好每周的平安訓(xùn)練課,防患于未然。
8、培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面進(jìn)展的人才。
9、在促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞五育均衡進(jìn)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)展同學(xué)的一種特長(zhǎng),培育其共性和愛好愛好。
10、每周召開一次班隊(duì)會(huì),強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、活動(dòng)支配
依據(jù)學(xué)校德育工作方案,對(duì)比《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生文明禮儀規(guī)范》的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過組織同學(xué)參與和開展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、國(guó)情訓(xùn)練、和文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練。培育同學(xué)高尚的思想道德品質(zhì),培育良好的行為習(xí)慣。促進(jìn)同學(xué)全面、健康、活潑地成長(zhǎng),以形成我班團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好班風(fēng),達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班方案做好以下各項(xiàng)工作:
九月
1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練,熟識(shí)環(huán)境,懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。
2、引導(dǎo)同學(xué)開展基本的常規(guī)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練、衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練、敬重師長(zhǎng)和孝敬父母訓(xùn)練。
4、慶祝老師節(jié),開展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報(bào)。
5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約體驗(yàn)自我,學(xué)會(huì)自理增加集體榮譽(yù)感增加健體意識(shí)遵守公德,規(guī)范行為
十月
1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練。
2、愛惜圖書,培育閱讀意識(shí)。
3、與家長(zhǎng)之間能夠通過博客、校訊通等平臺(tái)有效溝通。
4、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),結(jié)合10.1開展報(bào)效祖國(guó)訓(xùn)練和各類活動(dòng)。
十一月
1、運(yùn)用評(píng)比、嘉獎(jiǎng)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
2、運(yùn)用評(píng)比、嘉獎(jiǎng)機(jī)制培育同學(xué)的讀書愛好。
3、圍繞班級(jí)工作,開展主題班會(huì)活動(dòng)。
十二月
1、仔細(xì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)備期末復(fù)習(xí)。
2、開展學(xué)校生古詩(shī)背誦競(jìng)賽。
3、圍繞元旦開展活動(dòng)。
一月
1、平安訓(xùn)練
2、舉辦"我愛校內(nèi)'的主題班會(huì);
3、加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練;
4、開展"讀好書'征文活動(dòng);
二月
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
3、做好假前的平安訓(xùn)練工作。
一班級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作方案
一、指導(dǎo)思想
時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)、文明、禮儀、平安等訓(xùn)練,重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、相信、寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練,提高同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。
2、制訂小干部培訓(xùn)方案,盡快培育一批得力助手,幫助班主任做好班級(jí)工作。
3、利用電話、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱忱關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓舞,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),利用晨會(huì)、集會(huì)、墻報(bào)等形式,開展平安學(xué)問訓(xùn)練,培育同學(xué)的各種力量和素養(yǎng)。
6、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解、相信、寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練,樂觀評(píng)價(jià)同學(xué),講究批判的藝術(shù),多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。
三、詳細(xì)工作措施
1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)懷他們的成果,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱忱關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓舞,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。同時(shí),也促使同學(xué)提高參加意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)力量,同時(shí)提高各方面的素養(yǎng),培育同學(xué)的分散力、集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)班干部的建設(shè),落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討討論,準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,培育同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)。
6、利用班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)和敬重父母的訓(xùn)練。
7、開發(fā)同學(xué)的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小仆人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
8、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,利用平安訓(xùn)練課、晨會(huì)、黑板報(bào)等形式,開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化了解同學(xué),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保同學(xué)平安。
9、重視培育健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解同學(xué),相信同學(xué),寬容同學(xué),適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練,樂觀評(píng)價(jià)同學(xué),講究批判的藝術(shù),多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。
10、加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持協(xié)作,并準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)同學(xué)在校狀況和應(yīng)留意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成訓(xùn)練合力,共同促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。
二月份
1、座位支配、班干部任用、和同學(xué)一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開學(xué)相宜。
2、全面開展常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范同學(xué)行為習(xí)慣,開頭運(yùn)行本學(xué)期周評(píng)比制度。
3、寒假小結(jié)
4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
三月份
1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想訓(xùn)練,從關(guān)懷媽媽開頭訓(xùn)練同學(xué)關(guān)愛他人。
2、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀,開展經(jīng)典誦讀評(píng)比。
3、抓好平安訓(xùn)練。
4、訓(xùn)練同學(xué)愛祖國(guó)、愛人們、愛勞動(dòng)。特殊是自然環(huán)境的愛護(hù)。培育同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
四月份
1、組織同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和學(xué)校生守則,訓(xùn)練同學(xué)愛惜公物,遵守公共秩序。
2、協(xié)作學(xué)校作業(yè)班,關(guān)心同學(xué)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)進(jìn)展業(yè)余愛好。
4、在校內(nèi)和公共場(chǎng)所不追趕玩耍,不損害校內(nèi)和公共場(chǎng)所的花草樹木。
五月份
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),在班級(jí)開展"我愛勞動(dòng)'宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng),評(píng)比勞動(dòng)之星,嘉獎(jiǎng)愛勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩(shī)文背誦競(jìng)賽及學(xué)校、班級(jí)開展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類活動(dòng)。
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