小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月

小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月全文共2頁，當前為第1頁。小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月全文共2頁，當前為第1頁。（小學生寫景作文）|（小學生寫人作文）|（小學生寫事作文）|（小學生寫物作文）|（小學生讀后感）|（日記）|（周記）

又至中秋月圓時。

中秋前夕，一家人像往年一樣喜聚在一起，品月餅談抱負，良辰美景，共度佳節(jié)。這樣歡樂喧鬧的節(jié)日，大家都是高興感動的，可是心里卻牽掛著他——在大洋此岸求學的大表哥。

“他在那個遙遠的國度還好嗎？他假如能回來給我講講那里的故事該多好，他假如能回來陪我玩該多好。異國他鄉(xiāng)的飯再好吃，也比不上家鄉(xiāng)的味道呀……”我看著豐富的飯菜，惦念起了大表哥，想起了每次吃飯都會給我講好多故事的大表哥，想起了每次回家都會陪我玩的大表哥。

“這個味道超兒最愛吃了，假如他在肯定要給他嘗嘗，”舅媽一邊吃月餅一邊叨念，美味的飯菜掩蓋不住她對兒子的思念，“也不知道他在那邊能不能吃到這么好吃月餅，那里的月亮也像這里一樣圓潤得意嗎？他身邊有沒有朋友陪伴，會不會很孤獨呀！……”

舅媽正叨念著，電話鈴卻響起來。電話里傳來我們熟識又期盼的聲音：“媽，中秋節(jié)了，你們都還好嗎？”“好，大家都在呢！別擔憂我們，好好學習呀！”“放心吧，媽媽，我們這里有許多中國同學陪著一起過節(jié)，喧鬧著呢！”“哦，這就好。你從那邊看到的月亮也像中國的一樣嗎？”“似小學生四年級作文：故鄉(xiāng)是明月全文共2頁，當前為第2頁。乎有點暗。月是家鄉(xiāng)明嘛?！薄?/p>

有了大表哥的電話，大家好像得到了一個意外的驚喜，我的心情也明朗了很多。雖然沒有和他說話，但是知道他在那邊一切安好，我也為他快樂呢！在這樣一個特別的日子里，接到海外來電，何嘗不是一種幸福與歡悅呢？大表哥雖然身在他鄉(xiāng)，但是大家心連在一起，不也是一種團聚嗎？幸福，有時候可以很簡潔……

夜，慢慢深了。大家的臉上也有了模糊的醉意和困意，我卻毫無睡意。單獨走進屋里，倚在窗前，抬頭看光明夜空。乳白色的月亮，是那樣的皎潔又富有神奇顏色，上面斑斑駁駁落下了幾個黑點，那是大表哥寫給我們的思念嗎？我睜大眼睛去看，卻又好像看到嫦娥“我歌月徘徊，我舞影零亂”的身影，優(yōu)美凄涼，好像在訴說著多少婉約動人的故事，孤獨的身影不禁讓人黯然神傷。

慢慢的，我發(fā)覺月亮的四周升起了淡淡的煙云，像絲帶一樣圍繞在月亮四周，將月亮覆蓋，慢慢升騰……我突然覺著這充滿的瘦長的煙云，好像一根長長的電話線，在月圓夜為我們傳遞了一份海外游子對祖國的思念與祝愿，它連接了我們與大洋此岸的大表哥，讓我們手拉手抱成團，心心相印——心中有月亮緊緊抱成團，豈不是另一種團聚呢？心靈的完整，即使身在他鄉(xiāng)，只要有一顆喜