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文檔簡(jiǎn)介
—大學(xué)新生與老生交流活動(dòng)策劃書高校新生與老生溝通活動(dòng)策劃書篇1一、活動(dòng)目的高校兩個(gè)熟識(shí)而又模糊的字眼,我們高中時(shí)期魂?duì)繅?mèng)縈的地方。白駒過隙。如今我們已經(jīng)勝利叩開了高校的大門,步入了嶄新的高校生活。這里沒有老師的嘮叨,沒有遮天蔽日的作業(yè)。相反多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng),令人受益匪淺的學(xué)問講座讓我們目不暇接。在這個(gè)無拘無束的高校生活中我們很自由卻很簡(jiǎn)單在自由中迷失自己。所以為了能讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)、了解高校生活;能讓我們?cè)诟咝W(xué)習(xí)、工作、消遣之間能更好的運(yùn)籌帷幄;能讓我們檢驗(yàn)班能在萌芽期更加充滿活力,充滿凝聚力。特確定開展本次新老生溝通活動(dòng)。讓我們?cè)谂c學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的零距離溝通中吸取珍貴經(jīng)驗(yàn),更快的融入高校生活。二、承辦單位湖南師范高校醫(yī)學(xué)院11級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班三、活動(dòng)時(shí)間10月14日晚上7:00X9:00四、活動(dòng)地點(diǎn)仁醫(yī)樓205教室五、參與對(duì)象湖南師范高校醫(yī)學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)、09級(jí)10級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(1)前期宣傳工作通過手機(jī)短信、飛信、信息、手機(jī)電話、口頭轉(zhuǎn)達(dá)等方式(2)活動(dòng)流程1、開場(chǎng):主持人上場(chǎng),介紹嘉賓2、自我介紹:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐輪番自我介紹3、現(xiàn)場(chǎng)問答:同學(xué)自由提問學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行答復(fù)4、自由提問:還有懷疑的同學(xué)下位與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行零距離的溝通5、才藝大比拼:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與11級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班進(jìn)行才藝大比拼6、活動(dòng)最終:用最熱情掌聲歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐六、活動(dòng)預(yù)算學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐喝的礦泉水,才藝大比拼的全部選手的禮品。20元高校新生與老生溝通活動(dòng)策劃書篇2活動(dòng)前言樓層的高矮依靠于地基的堅(jiān)實(shí),樹木的繁茂倚仗于根系的興旺,作為高校生前進(jìn)與拼搏的的前方基地,同學(xué)宿舍的環(huán)境與文化在四年的高校生活中,擁有著巨大且不行替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是高校生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ);先進(jìn)的宿舍文化是高校生力量提高、品行養(yǎng)成的保障。因此,為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境,提高我院宿舍文化,強(qiáng)化我院同學(xué)之間的溝通與溝通。我院自律委依據(jù)建設(shè)和諧校內(nèi)的根本要求,與同學(xué)會(huì)其他部門聯(lián)手,舉辦此屆宿舍文化溝通節(jié)。本屆宿舍文化溝通節(jié)以“弘德律己,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為主題,本著“健康”、“主動(dòng)”、“向上”的原則,立足于校內(nèi),立足于寢室。通過對(duì)寢室文化的建設(shè),培育我院同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí);提高我院同學(xué)的自主創(chuàng)新力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量;為構(gòu)建和諧校內(nèi)做準(zhǔn)備。城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院第三屆“宿舍文化溝通節(jié)”活動(dòng)總流程一、活動(dòng)對(duì)象:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍二、活動(dòng)時(shí)間:XXXX學(xué)期第9——11周三、策劃組織單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會(huì)四、協(xié)辦單位:同學(xué)會(huì)其他部門贊助單位:五、活動(dòng)宗旨:依據(jù)構(gòu)建和諧校內(nèi)的根本要求,努力建設(shè)校內(nèi)文化、宿舍文化,培育在校高校生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自我防范意識(shí),提高在校高校生的創(chuàng)新力量、合作力量、處突應(yīng)變力量,構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校內(nèi)。六、開幕式:1、中午召集09、10級(jí)各班班長(zhǎng)、生活委員于一教舉辦開幕式,向同學(xué)們傳達(dá)活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容,會(huì)上邀請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)工辦老師及同學(xué)代表發(fā)言,宣布活動(dòng)正式開頭。2、在學(xué)校三號(hào)食堂門口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動(dòng),拉開活動(dòng)序幕。(展板連續(xù)展出三天)七、主體活動(dòng):宿舍文化節(jié)活動(dòng)之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽活動(dòng)宗旨:以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動(dòng)?!把b飾華美而不浪費(fèi),簡(jiǎn)潔而不失精致?!被顒?dòng)目的:建設(shè)寢室文化,增進(jìn)寢室文明,增加寢室凝聚力,提高寢室成員的創(chuàng)新力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,發(fā)揮寢室成員“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,呈現(xiàn)我院同學(xué)的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的才智、我們的雙手點(diǎn)綴空間、詮釋信念、放飛幻想。根本要求:1.寢室干凈、美觀、大方,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊、有序。2.文化氣氛健康向上,寢室布置獨(dú)特突出,整體氣氛溫馨、柔軟;裝飾評(píng)比規(guī)章:1、裝飾風(fēng)格:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮亮,整體融洽。(占40%)2、材料:材料完好,能表達(dá)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。(占10%)3、解說員:寢室派一人口頭簡(jiǎn)潔介紹設(shè)計(jì)主題和說明。(占10%)4、系部特色:能夠呈現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點(diǎn)及精神風(fēng)貌。(占10%)5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則(占結(jié)果的30%)(1)床鋪干凈;2)地面、床鋪下潔凈,無垃圾,墻面無塔灰;3)宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序;4)室內(nèi)空氣清爽5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個(gè)主題。6、各參賽寢室都須依據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨武軒”、“綠色時(shí)期”等言簡(jiǎn)意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。7、寢室風(fēng)格:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。留意事項(xiàng):(1)不要亂拉電線,以免引起火災(zāi)3、復(fù)活賽以文藝表演形式進(jìn)行,在第一輪淘汰的15隊(duì)可自愿進(jìn)行才藝表演,依據(jù)評(píng)委打分排名,前二名即可復(fù)活。4、在競(jìng)賽中若顯現(xiàn)成果并列的情況,則這幾隊(duì)進(jìn)入附加題測(cè)試?;顒?dòng)器材:桌子12張椅子4XX6把白紙若干簽字筆數(shù)支水4XX6瓶紙杯10個(gè)l留意事項(xiàng):1、在活動(dòng)進(jìn)行中留意安全,謹(jǐn)慎完成每一項(xiàng)活動(dòng)。2、在活動(dòng)中參賽者遵循競(jìng)賽規(guī)章,聽從主持人布置,切勿顯現(xiàn)爭(zhēng)吵。3、工作人員留意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序八、閉幕式:活動(dòng)時(shí)間:11月27日上午9:00;活動(dòng)地點(diǎn):一教103出席人員:團(tuán)委老師和同學(xué)會(huì)執(zhí)委參與人員:大一、大二班長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)及獲獎(jiǎng)人員活動(dòng)流程:1、11月27日上午8:40入場(chǎng)(簽到)2、自律委主任作活動(dòng)總結(jié);3、由團(tuán)委老師和同學(xué)會(huì)執(zhí)委給獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)體頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)狀。4、由團(tuán)委老師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),號(hào)召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。(附:1、對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍和個(gè)人給于肯定的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)嘉獎(jiǎng);2、活動(dòng)預(yù)算:簽字筆10支條幅2副曲別針1盒標(biāo)簽2張、紙杯、氣球15元應(yīng)急用品10元總共:150元)九、活動(dòng)總結(jié):通過此次活動(dòng)要把公寓管理提高到一個(gè)新的臺(tái)階,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量,豐富同學(xué)們的高校生活。高校新生與老生溝通活動(dòng)策劃書篇3步入高校,我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大改變。教室不再是我們的依據(jù)地,寢室隨之成了我們的根本單位,而組織創(chuàng)立溫馨和諧、互助互愛的寢室氣氛變的尤其重要。一、活動(dòng)目的:營(yíng)造寢室團(tuán)結(jié)氣氛,增加寢室凝聚力,促進(jìn)各班男、女生之間溝通。二、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月5日三、活動(dòng)地點(diǎn):男女生宿舍四、活動(dòng)對(duì)象:大一、大二全體同學(xué)五、活動(dòng)內(nèi)容:(1)活動(dòng)前期,準(zhǔn)備工作1、開班會(huì)向同學(xué)們講解此次活動(dòng)的意義和目的。2、號(hào)召大家主動(dòng)參與此次活動(dòng)。3、分好組,互訪。(2)寢室互動(dòng)溝通雙方可以為更好的布置好生活起居相互切磋一下。男、女生還可進(jìn)行才藝大比拼,可進(jìn)行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊高校生活。大家可邊玩邊聊,以便本來不熟識(shí)的各位互相間有更好的了解。(3)活動(dòng)后期開班會(huì)探討此次溝通活動(dòng)的心得體會(huì)。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算50元。七、活動(dòng)策劃朱克南、王智利、宿舍長(zhǎng)141班團(tuán)支部高校新生與老生溝通活動(dòng)策劃書篇4【活動(dòng)主題】宿舍就是你我家,文明創(chuàng)立靠大家?!净顒?dòng)目的】營(yíng)造良好的起居環(huán)境,促進(jìn)寢室文化建設(shè),強(qiáng)化寢室管理,完成各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的溝通,增進(jìn)同學(xué)集體榮譽(yù)感和凝聚力?!净顒?dòng)時(shí)間】XX年X月~XX年X月?!净顒?dòng)人員】021093班全體同學(xué)【活動(dòng)流程】1、由各寢室長(zhǎng)制定寢室制度,全體同學(xué)在活動(dòng)中努力做好寢室文化建設(shè),主動(dòng)清掃衛(wèi)生,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),遵守舍規(guī)制度,在每周及每月的寢室衛(wèi)生評(píng)比中力爭(zhēng)上游。2、在每月的學(xué)院月評(píng)中,班級(jí)內(nèi)各寢室同時(shí)進(jìn)行評(píng)比,分?jǐn)?shù)最高成果最好且在學(xué)院排名前15名者為優(yōu)勝寢室,由班級(jí)授予“班級(jí)優(yōu)秀寢室”的稱號(hào),并由班級(jí)出資賜予恰當(dāng)嘉獎(jiǎng)。3、對(duì)于每月評(píng)得“班級(jí)優(yōu)秀寢室”的寢室,每月找時(shí)間由其他寢室的同學(xué)來該寢室參觀學(xué)習(xí),寢室長(zhǎng)之間就做好宿舍衛(wèi)生工作進(jìn)行深化溝通。【活動(dòng)總結(jié)】在高校中,寢室是我們朝夕相處的場(chǎng)所,以“宿舍就是你我家,文明創(chuàng)立靠大家”為主題,旨在讓各位同學(xué)樹立以寢室為家的意識(shí),豐富寢室衛(wèi)生、文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。為強(qiáng)化寢室管理,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的寢室環(huán)境打下基礎(chǔ)?!净顒?dòng)預(yù)算】工程(獎(jiǎng)品)金額定做勵(lì)志海報(bào)3元洗衣粉8元鞋刷4元X2=8元中性筆2元X5=10元衛(wèi)生紙3元窗花紙4元總計(jì)36元高校新生與老生溝通活動(dòng)策劃書篇5一、活動(dòng)主題主動(dòng)進(jìn)取幻想起航迎戰(zhàn)高考更高更強(qiáng)二、活動(dòng)地點(diǎn)三亞市第一中學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間XX年1月28日(周五)四、活動(dòng)對(duì)象寒假補(bǔ)課的全體高三同學(xué)五、主辦單位海南省美在心靈高校生支教志愿者協(xié)會(huì)六、承辦單位海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)溝通部七、總策劃策劃人:吳清泉八、監(jiān)察組監(jiān)察長(zhǎng):陳嘉慧、林孟康九、活動(dòng)組組長(zhǎng):吳清泉副組長(zhǎng):陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧十、參與人員美團(tuán)成員及10屆高校生志愿者八、活動(dòng)意義及目的解決高三學(xué)子的迷茫困惑,授予學(xué)習(xí)方法,緩解學(xué)習(xí)壓力,指引拼搏方向,樹立高考信念,幫忙合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,激勵(lì)高三學(xué)子為高考做最終的及準(zhǔn)備沖刺,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣,并向其解讀高校生活,引導(dǎo)其向神奇漂亮的高校奮斗拼搏;豐富校內(nèi)文化,增加校內(nèi)風(fēng)采,提供中同學(xué)與高校生進(jìn)行學(xué)習(xí)商量和思想溝通的校內(nèi)平臺(tái),相互激勵(lì),彼此成長(zhǎng),共同發(fā)展,促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善,展現(xiàn)新一代文化教育的先進(jìn)性和校內(nèi)文化的多樣性;增加高校生的社會(huì)實(shí)踐力量,拓展社會(huì)溝通經(jīng)驗(yàn),提高思想文化素養(yǎng),完成社會(huì)服務(wù)價(jià)值,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的文化素養(yǎng)和思想覺悟,表現(xiàn)其為社會(huì)服務(wù)的主動(dòng)性和公益性,豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,用行動(dòng)為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心,奉獻(xiàn)一份力量;宣傳美團(tuán),呈現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增加美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)成認(rèn)和支持美團(tuán),激勵(lì)美團(tuán)主動(dòng)工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美妙將來,讓公益信念深化人心,讓更多的人主動(dòng)投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn),為社會(huì)做奉獻(xiàn)。第二章活動(dòng)流程一、活動(dòng)前期1、活動(dòng)商量(XX.11.1XXX.11.30)美團(tuán)成員相互商量,針對(duì)中學(xué)溝通活動(dòng)提出疑問及看法,有何創(chuàng)意和寓意,商量確定中學(xué)溝通活動(dòng)相關(guān)事宜,如:對(duì)象問題、志愿者問題、校方問題、場(chǎng)地問題、經(jīng)費(fèi)問題、時(shí)間問題、溝通內(nèi)容問題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)群郵箱,供美團(tuán)成員了解。2、召集志愿者(XX.12.1XXX.1.23)宣傳XX年“高校生進(jìn)校內(nèi)”中學(xué)溝通活動(dòng),呼吁廣闊高校生參與中學(xué)溝通活動(dòng),擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫忙即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)盛后盾在支持和激勵(lì)著他們。3、活動(dòng)所需文件(XX.12.1XXX.1.26)《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)溝通活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)溝通部);《募捐書籍建議書》(社會(huì)捐贈(zèng)部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。4、聯(lián)系校方(XX.1.20XXX.1.21)美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動(dòng)概況及意義,獲得校方答應(yīng),取得校方承諾書,同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)溝通活動(dòng)提出建議,并將《中學(xué)溝通策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》賜予校方。5、活動(dòng)宣傳(XX.1.20XXX.1.21)獲得校方答應(yīng),進(jìn)入高三宣傳,讓高三學(xué)子在活動(dòng)之前了解活動(dòng)概況及意義,并向同學(xué)發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍建議書》,讓其初步了解美團(tuán),且告知募捐書籍概況及意義,同時(shí)請(qǐng)同學(xué)提出建議,有助于活動(dòng)開展;美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動(dòng)概況及意義,邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)溝通活動(dòng),加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深化人心,并將《中學(xué)溝通策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》賜予媒體。6、中學(xué)溝通活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)(XX.1.27)由海南省美在心靈高校生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)動(dòng)致詞,由三亞分隊(duì)中學(xué)溝通部部長(zhǎng)布置中學(xué)溝通活動(dòng)詳細(xì)工作。l志愿者布置:依據(jù)報(bào)名的志愿者按男女伙伴形式進(jìn)行分配,三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行溝通,理(文)科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理(文)科班,將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者;志愿者必需通過發(fā)動(dòng)大會(huì)了解活動(dòng)詳情,有疑問按時(shí)提出,活動(dòng)當(dāng)天志愿者必需按商定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(若有情況不能出席必需給出合理解釋),志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動(dòng);美團(tuán)成員布置:活動(dòng)前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必需確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動(dòng)時(shí),每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同協(xié)作幫助溝通進(jìn)行;中學(xué)溝通部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必需出席,美團(tuán)其他成員均可參與。二、活動(dòng)期間1、活動(dòng)形式選取尖子班和試驗(yàn)班在報(bào)告廳開展溝通會(huì),其它班級(jí)在教室開展溝通會(huì),XX同時(shí)進(jìn)行,邀請(qǐng)班級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳溝通會(huì)。2、活動(dòng)內(nèi)容介紹美團(tuán)主持人(報(bào)告廳)/志愿者(教室)對(duì)美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說(5分鐘左右),播放美團(tuán)ppt、vcr,讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能;宣傳高校工作人員(報(bào)告廳)/志愿者(教室)將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于同學(xué)閱讀,志愿者進(jìn)行自我介紹,對(duì)宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說,并結(jié)合個(gè)人實(shí)例講解填報(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)和技巧,賜予同學(xué)對(duì)高校有初步概念,以便同學(xué)對(duì)高校有更深化了解,為美妙高校而奮斗;溝通學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)志愿者進(jìn)行自我解說,與同學(xué)溝通高三時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫忙其調(diào)整學(xué)習(xí)壓力,煽動(dòng)其學(xué)習(xí)志氣和信念,鼓勵(lì)其為奮戰(zhàn)高考做最終沖刺;談?wù)劯咝I钪驹刚吲c同學(xué)互相溝通,淺談高校生活,讓同學(xué)初步了解高校生活情況,主要包括學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐等方面,讓他們?yōu)椴饺敫咝W龊眯睦頊?zhǔn)備;搜集書籍(XX.1.28)社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)(報(bào)告廳)/志愿者(教室)再向師生簡(jiǎn)要說明募捐書籍概況及意義,注意說明是募捐給小同學(xué),當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng),將書籍搜集整理,志愿者協(xié)作社會(huì)捐贈(zèng)部干事搜集、搬運(yùn)書籍。3、后勤工作機(jī)動(dòng)組(5名)每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性及攝影工作;記錄組(5名)每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)溝通情況及調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性,將記錄寫成通訊稿。物品管理組:中學(xué)溝通部成員三、活動(dòng)后期1、人員集合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后,全部人員集合,每組選派一名代表總述活動(dòng)情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最終全部人員進(jìn)行合影紀(jì)念。2、上傳活動(dòng)圖片(XX.1.29)由機(jī)動(dòng)組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)相片,發(fā)至郵箱327059573.com3、上傳活動(dòng)通訊稿(XX.1.29)由記錄組人員整理編寫活動(dòng)通訊稿,發(fā)至郵箱327059573.com4、提交活動(dòng)總結(jié)(XX.1.29)中學(xué)溝通部干事對(duì)中學(xué)溝通活動(dòng)的開展做出總結(jié),并提出看法和看法,活動(dòng)何處值得激勵(lì)贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)新高。5、美團(tuán)XX發(fā)帖及共享(XX.1.30)由中學(xué)溝通部成員到美團(tuán)XX發(fā)帖,上傳活動(dòng)圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行群共享。第三章贊助一、活動(dòng)背景中學(xué)溝通活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈高校生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦,海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)溝通部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興溝通活動(dòng)。中同學(xué)是社會(huì)發(fā)展的新奇血液,是家鄉(xiāng)將來的強(qiáng)盛力量。而今高考將至,在這最終的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)顯現(xiàn)些許不良反應(yīng),如急躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了同學(xué)們的.生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫忙高三學(xué)子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信念,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)溝通活動(dòng)因運(yùn)而生。二、活動(dòng)創(chuàng)意中學(xué)溝通活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)期性的文化教育溝通活動(dòng),呈現(xiàn)當(dāng)代高校生為家鄉(xiāng)美妙將來奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了高校生與中同學(xué)親密溝通及互相學(xué)習(xí)的形式的先河,到達(dá)彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁華興盛及家鄉(xiāng)將來蓬勃發(fā)展。三、活動(dòng)影響中學(xué)溝通活動(dòng)形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)盛的志愿者團(tuán)隊(duì),得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和激勵(lì),本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動(dòng)的先進(jìn)性、主動(dòng)性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注,使得公益信念深化人心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。四、活動(dòng)預(yù)期效果中學(xué)溝通活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展,通過活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校內(nèi)文化的新型元素,增加當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系中學(xué)溝通活動(dòng)針對(duì)中同學(xué)開展,中同學(xué)是重要的社會(huì)消費(fèi)群體,而當(dāng)今很多商業(yè)者已將目光和利益投注在中同學(xué)領(lǐng)域,活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和激勵(lì),中學(xué)溝通活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中同學(xué)消費(fèi)群體接觸的媒介:對(duì)于贊助商而言,這可以獲得長(zhǎng)
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