淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的融合

精品文檔淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的融合2015-2016（下）黃建軍精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載精品文檔放心下載謝謝閱讀生在英語(yǔ)國(guó)家文化理解和自身的素質(zhì)培養(yǎng)上也受益良多。一、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的特殊性。英語(yǔ)這門學(xué)科的特殊性決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上與其他學(xué)科有很大的不同。在學(xué)習(xí)感謝閱讀精品文檔放心下載化背景和文化積淀。由于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的特殊性，要求我們要多用眼睛看，多用耳朵聽，精品文檔放心下載謝謝閱讀學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的初始階段，對(duì)語(yǔ)言習(xí)得有著至關(guān)重要的作用。反思我們的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，感謝閱讀感謝閱讀子，我們都能達(dá)到基本掌握和正常交流？正是因?yàn)槲覀兌忌钤谶@種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中。感謝閱讀謝謝閱讀能。二、信息技術(shù)的優(yōu)越性。信息技術(shù)，是指人們獲取、分析、加工、利用信息的知識(shí)和能力。它是通信技謝謝閱讀術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的總稱。在信息技術(shù)與課程整合中，信息技感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀文字，聲音，圖像，視頻充分展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)過信息技術(shù)加工過的教學(xué)內(nèi)容更加直謝謝閱讀觀，生動(dòng)，足以吸引小學(xué)生的注意力和好奇心。它可以更加有條理，有結(jié)構(gòu)地幫助教精品文檔放心下載師組織課堂活動(dòng)。信息技術(shù)對(duì)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生都有很大幫助。精品文檔放心下載三、信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的整合。所謂“信息技術(shù)與課程整合”是指在課堂教學(xué)過程中把信息技術(shù)、信息資源、信謝謝閱讀1歡迎下載。精品文檔息方法、人力資源和課程有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)模式。精品文檔放心下載謝謝閱讀設(shè)文化情境的前提下，激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生動(dòng)腦思考，達(dá)到自主謝謝閱讀感謝閱讀聲音，文字等直觀地刺激學(xué)生的感官，符合小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和語(yǔ)言的習(xí)得機(jī)制。精品文檔放心下載a)信息技術(shù)的應(yīng)用使小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科內(nèi)容直觀，生動(dòng)，富有語(yǔ)言環(huán)境。感謝閱讀傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育只是教師一個(gè)人呈現(xiàn)聲音和文字，學(xué)生機(jī)械地完成聽說讀寫，感謝閱讀學(xué)生只是能勉強(qiáng)完成應(yīng)試教育的要求，掌握的根本不是活的語(yǔ)言。利用信息化技術(shù)，感謝閱讀英語(yǔ)教學(xué)可以通過圖像，聲音，動(dòng)畫，文字等多元化的方式進(jìn)行教學(xué)，符合小學(xué)生的精品文檔放心下載精品文檔放心下載精品文檔放心下載現(xiàn)，更能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的環(huán)境，在有限的條件下讓語(yǔ)言活起來(lái)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)感謝閱讀謝謝閱讀英語(yǔ)應(yīng)該怎么說，繼而才會(huì)想到“apple”這個(gè)單詞。這個(gè)過程中存在著大腦將漢語(yǔ)感謝閱讀精品文檔放心下載樣，當(dāng)拿出蘋果時(shí)第一反應(yīng)就馬上想到“apple”這個(gè)單詞，這才是語(yǔ)言習(xí)得的正常精品文檔放心下載精品文檔放心下載馬上反應(yīng)相應(yīng)的英語(yǔ)表達(dá)，促使語(yǔ)言學(xué)習(xí)科學(xué)化。信息技術(shù)的應(yīng)用使教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用更好地結(jié)合起來(lái)。謝謝閱讀傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂教學(xué)，以老師的教為主，學(xué)生只是被動(dòng)接受，盡管也有對(duì)話，精品文檔放心下載感謝閱讀謝謝閱讀精品文檔放心下載合的教學(xué)內(nèi)容，了解語(yǔ)音和表達(dá)方式，然后互動(dòng)交流，自己習(xí)得語(yǔ)言。教師再在適當(dāng)精品文檔放心下載的時(shí)候給予指導(dǎo)和糾正。使學(xué)生的主體地位和個(gè)性得到保證。精品文檔放心下載中國(guó)的應(yīng)試教育和西方的教育存在很大差異。在當(dāng)今這個(gè)開放的時(shí)代，越來(lái)越多的人開始更欣賞西方的教育思想和教育方法。我們?cè)跒橹袊?guó)傳統(tǒng)文化驕傲的同時(shí)，師只講分鐘，剩下的時(shí)間都是小組討論，自己查閱資料，形成認(rèn)知，完成話題作感謝閱讀2歡迎下載。精品文檔謝謝閱讀匪淺。中國(guó)的教育缺乏學(xué)生的探究，創(chuàng)新。信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用也旨在減精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載習(xí)的一大步。c)信息技術(shù)的應(yīng)用使教學(xué)活動(dòng)脫離了時(shí)間和空間的限制。精品文檔放心下載英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，認(rèn)知的過程中存在特殊性，現(xiàn)實(shí)生活中到處都能找到英語(yǔ)，精品文檔放心下載謝謝閱讀資源，使知識(shí)的學(xué)習(xí)不再局限于課本，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，利用電腦，網(wǎng)精品文檔放心下載感謝閱讀可以通過它來(lái)找到各種有關(guān)的英語(yǔ)信息來(lái)更好地補(bǔ)充所學(xué)知識(shí)和文化背景。感謝閱讀感謝閱讀的學(xué)習(xí)也就不再局限于課堂教學(xué)。像我剛參加工作時(shí)，和學(xué)生用QQ交流，解答學(xué)生感謝閱讀的問題，幫助學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻地了解他們需要的信息，實(shí)現(xiàn)資源的共享和師生的互動(dòng)。謝謝閱讀精品文檔放心下載同的學(xué)生都能有獨(dú)立溝通交流的機(jī)會(huì)。四、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)信息化的對(duì)策。感謝閱讀用，使小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)錦上添花，關(guān)鍵在于教師師應(yīng)樹立“發(fā)展”的課程理念和“以學(xué)感謝閱讀生為主體”的教學(xué)思想，通過教學(xué)設(shè)計(jì)，發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)。謝謝閱讀利用信息化技術(shù)，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)活動(dòng)。外語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是一種知識(shí)體系的學(xué)習(xí)，而且更重要的是對(duì)另一種文化體系的適感謝閱讀應(yīng)。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，比如音樂，動(dòng)畫，視頻等創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生認(rèn)知水平的情境，感謝閱讀給出主題，使學(xué)生在情境中習(xí)得語(yǔ)言；整合教學(xué)內(nèi)容，利用圖片，文字等學(xué)生感興趣精品文檔放心下載的方式直觀呈現(xiàn)，抓住學(xué)生的好奇心和求知欲，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；設(shè)計(jì)活動(dòng)，進(jìn)精品文檔放心下載讓學(xué)生利用多媒體完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，抓住關(guān)鍵，突出教學(xué)重點(diǎn)，結(jié)合聲音、動(dòng)畫等，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵，對(duì)于打開學(xué)生聯(lián)想的閘門，啟發(fā)積極靜止的語(yǔ)言變成活動(dòng)感謝閱讀3歡迎下載。精品文檔能力，綜合運(yùn)用能力的目的，都具有十分重要的意義。b)信息技術(shù)所創(chuàng)設(shè)的情境，活動(dòng)的安排，其實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生適應(yīng)語(yǔ)言交際環(huán)境。謝謝閱讀傳統(tǒng)英語(yǔ)課堂，學(xué)生通常會(huì)學(xué)課文，背課文，可是根本不知道在什么情況下應(yīng)謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀時(shí)候可以將自己所學(xué)的英語(yǔ)句子派上用場(chǎng)，使英語(yǔ)作為語(yǔ)言能真正到達(dá)交流的目的。感謝閱讀比如購(gòu)物一個(gè)學(xué)生學(xué)到用muchisit?來(lái)詢問價(jià)格，在日常生活中，遇到同學(xué)感謝閱讀新買到的東西，就可以用到這一句muchisit?而不像課本當(dāng)中，只向售貨員詢精品文檔放心下載問價(jià)格。利用信息技術(shù)多呈現(xiàn)幾個(gè)語(yǔ)言交際情境，學(xué)生自然一目了然。精品文檔放心下載c)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)通過信息技術(shù)延伸到課堂之外，使英語(yǔ)作為語(yǔ)言真正發(fā)揮作用，謝謝閱讀使英語(yǔ)學(xué)習(xí)相得益彰。學(xué)生之間，師生之間，利用網(wǎng)絡(luò)，建立虛擬交流空間，用英語(yǔ)謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀大背景下，信息技術(shù)在有限的課堂時(shí)間里有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)效精品文檔放心下載謝謝閱讀學(xué)科的整合應(yīng)該是我們孜孜以求的目標(biāo)和努力的方向。4歡迎下載。精品文檔31謝謝閱