小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃3篇_第1頁
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃3篇_第2頁
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃3篇_第3頁
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃3篇_第4頁
小學(xué)五年級班主任工作計(jì)劃3篇_第5頁
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第頁共頁小學(xué)五年級班主任工作方案3篇小學(xué)五年級班主任工作方案3篇小學(xué)五年級班主任工作方案〔一〕隨著績效獎和新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)展的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、班級班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新全班同學(xué)時刻記住班級班訓(xùn),要求我們五年級〔1〕班在今后的每一天里都要盡量做到以上四項(xiàng)內(nèi)容,為創(chuàng)造全校特色班級而不懈努力。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p:五年級〔1〕班共有54名學(xué)生,是原來的四年級段全部學(xué)生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的優(yōu)勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個班級,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,班中大局部學(xué)生離家較遠(yuǎn),局部吃、住還在學(xué)校,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉。三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施1、配合各課任老師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。〔1〕及時理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升?!?〕強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。〔3〕家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育?!?〕、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍?!?〕培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能?!?〕抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。〔4〕重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。3、作好平安教育和平安管理對學(xué)生進(jìn)展平安教育,增強(qiáng)平安意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)才能,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的平安工作。4、好住校生的管理。對住校生進(jìn)展必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理才能,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。他們互幫互助的好習(xí)慣。5、重視情感教育:〔1〕要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)絡(luò);〔2〕做好和學(xué)生的溝通,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。小學(xué)五年級班主任工作方案〔二〕新的一個學(xué)期就要開場了,經(jīng)過了這么多年的教學(xué),經(jīng)歷也越來越豐富了,對學(xué)生的理解也是逐漸的進(jìn)步了,因此這一次制定的教學(xué)工作方案也很有針對性,希望可以在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都可以得到大開展。下面就是我新學(xué)期的工作方案。一、班級根本情況:本班共有學(xué)生46人,其中女生23人,男生23人。學(xué)生一般都能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做,但局部學(xué)生自覺性還有待進(jìn)步,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大局部學(xué)生較聰明,思維活潑,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大局部學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但局部學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn):1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,積極進(jìn)取。3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。三、詳細(xì)措施:1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。2、平安教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)展治理,充分利用班干部進(jìn)展監(jiān)視,學(xué)生互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、通過談心,理解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所進(jìn)步。6、把家校聯(lián)絡(luò)工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)展抓,經(jīng)常進(jìn)展家訪,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)展家訪。7、和科任老師親密配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)歷豐富的老老師的意見,把教學(xué)搞活。8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面開展的社會新人。小學(xué)五年級班主任工作方案〔三〕一、班級情況五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比擬敏感、自我,所以班上出現(xiàn)了集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),為自己著想,沒有把班級的利益放在首位,整個班級呈現(xiàn)出比擬散漫、隨意的現(xiàn)象。但是,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我方案通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞別人,幫助別人。培養(yǎng)他們的集體觀念,樹立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)立良好的班集體而努力。二、班級目的共同的奮斗目的是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,有了長遠(yuǎn)的奮斗目的,才能將幾十個同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面開展,除了長遠(yuǎn)的目的,還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能到達(dá)的目的,在到達(dá)一個個近期奮斗目的過程中,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,班集體也得到了穩(wěn)固。我們的遠(yuǎn)期目的為:形成具有努力、好學(xué)、堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng);團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體?!矠槠?0周〕中期奮斗目的為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!矠槠?0周〕階段奮斗目的:讓學(xué)生學(xué)會反省自己,認(rèn)識自己的缺乏,給自己制定改正方案。〔為期3周〕三、施行方案1、學(xué)習(xí)方面針對我們班差生面比擬廣的現(xiàn)象,這個學(xué)期有如下打算:營造濃重的學(xué)習(xí)氣氛〔1〕利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。老師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶著大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語?!?〕用下午第三節(jié)課的時間有針對性的對學(xué)生進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。老師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進(jìn)展閱讀。〔3〕每周寫兩次日記:寫自己的.心里話,既給學(xué)生練筆也及時理解學(xué)生的思想動向。嚴(yán)格的進(jìn)展管理〔2〕學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星?!?〕學(xué)習(xí)態(tài)度方面:要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,自己和自己比有進(jìn)步的學(xué)生每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫,同時,扣掉一顆學(xué)習(xí)星。2、紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的言論,并利用言論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣?!?〕課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一顆紀(jì)律星,被老師點(diǎn)名的學(xué)生每人扣一顆紀(jì)律星。〔2〕課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,不大聲說話,不摔門。作得好的同學(xué)加星一顆,作得不好的同學(xué)扣星,并酌情進(jìn)展思想教育?!?〕兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星,同時,要為班級做一件好事。做課間操時,要作到快、靜、齊的排隊(duì)到操場。作得不好的同學(xué)扣星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星。3.衛(wèi)生方面:施行勞動人人崗位責(zé)任制,把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成44份

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