2022屆政治一輪復(fù)習(xí)：3.10 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

第十課培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人價(jià)值引領(lǐng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。課標(biāo)要求闡發(fā)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感悟，引述公民基本道德規(guī)范。第一步

必備知識

梳理排查知識梳理富強(qiáng)平等愛國中國精神凝魂聚氣強(qiáng)基固本實(shí)踐養(yǎng)成行為習(xí)慣精神追求自覺行為思想觀念理想信念道德建設(shè)精神文明創(chuàng)建科學(xué)精神誠信建設(shè)重在行動(dòng)點(diǎn)滴小事自主練習(xí)1.判一判：(1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，社會(huì)層面的價(jià)值取向是富強(qiáng)、民主、文明、和諧。(

)(2)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德。(

)分析：×。國家層面的價(jià)值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面的價(jià)值取向是自由、平等、公正、法治，個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。分析：×。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。(3)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，就要把開展理想信念教育作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。(

)(4)全面提高公民道德素質(zhì)對社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有決定作用。(

)(5)提高全民族文明素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)。(

)分析：×。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。分析：×。夸大了思想道德建設(shè)的作用。分析：×。既要提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)，又要提高思想道德修養(yǎng)，二者沒有先后之分。2．請你以“孝文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題列出宣傳提綱。提示：①社會(huì)主義核心價(jià)值觀與包括孝文化在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接。②用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)孝文化建設(shè)。③弘揚(yáng)孝文化，把尊老愛老落實(shí)在日常生活中，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。第二步

精析精練

能力提升核心考點(diǎn)一培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀考點(diǎn)精析·突出綜合性1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵(是什么)國家層面富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì)層面自由、平等、公正、法治個(gè)人層面愛國、敬業(yè)、誠信、友善2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性(為什么)(1)核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力，從根本上說，取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時(shí)代精神。(3)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。3．培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的措施(怎么做)引導(dǎo)、養(yǎng)成、保障強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣內(nèi)化于心、外化于行使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有；使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫；使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)挖掘傳統(tǒng)文化深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采命題探究·突出創(chuàng)新性考點(diǎn)分布命題風(fēng)向培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀2019·卷ⅡT40考情分析：常以典型人物的先進(jìn)事跡或培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型事例為背景，以選擇題或主觀題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識，難度較大關(guān)注焦點(diǎn)問題：先進(jìn)模范人物的評選表彰考向

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀典例[2020·浙江卷，24]黨的十八大以來，我國蓬勃開展“時(shí)代楷?！薄暗赖履７丁薄白蠲廊宋铩薄吧磉吅萌恕钡仍u選活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入法入規(guī)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀日益成為人們的行為準(zhǔn)則。這說明(

)①培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重在建設(shè)②社會(huì)主義先進(jìn)文化具有強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用③社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)④培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀旨在內(nèi)化于心A．①②

B．①③

C．②④

D．③④答案：A解析：根據(jù)材料中“推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入法入規(guī)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀日益成為人們的行為準(zhǔn)則”可知，①②符合題意。題干沒有強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代中國精神之間的關(guān)系，故③與題意無關(guān)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀旨在內(nèi)化于心、外化于行，④表述錯(cuò)誤。[訓(xùn)練]

2021年6月29日，“七一勛章”首次頒授，馬毛姐、陸元九、張桂梅等29名在中國革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)的黨員獲此殊榮，習(xí)近平為“七一勛章”獲得者頒授勛章。頒授“七一勛章”旨在(

)①弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②強(qiáng)化國家尊崇與民族記憶③提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng)④促進(jìn)民族文化的繁榮發(fā)展A．①②B．①③C．②④D．③④答案：A解析：通過頒授“七一勛章”，將進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也將進(jìn)一步強(qiáng)化國家尊崇與民族記憶，①②應(yīng)選。提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng)和促進(jìn)民族文化的繁榮發(fā)展與頒授“七一勛章”的主旨無關(guān)，③④不選。故本題選A。易錯(cuò)清零·突出應(yīng)用性易錯(cuò)點(diǎn)1夸大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用訓(xùn)練1國無德不興，人無德不立。

“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀承載的是一種積極進(jìn)取的追求。由此，我們要(

)①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程②把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為國家的中心工作③充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)發(fā)展中的決定作用④堅(jiān)持知行統(tǒng)一，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：②錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國家的中心工作；③錯(cuò)誤，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)發(fā)展中不起決定作用。澄清思維

社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要但不能夸大為決定作用。易錯(cuò)點(diǎn)2錯(cuò)誤理解凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程訓(xùn)練2有人說，教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。某地在開展“傳承紅色基因·擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國重任”主題教育活動(dòng)中，注重挖掘身邊“紅色資源”，重溫“紅色記憶”，引導(dǎo)群眾目光向身邊的老前輩、老英雄聚焦。開展這一主題教育活動(dòng)(

)①能弘揚(yáng)中國精神，更好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②是基于教育作為文化傳播的主要手段，具有創(chuàng)造文化的特定功能③意在用革命文化之火，激發(fā)起擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的力量④能增強(qiáng)人的精神力量，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程A．①③B．①④C．②③D．②④答案：A解析：②錯(cuò)誤，大眾傳媒是文化傳播的主要手段；④錯(cuò)誤，凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。澄清思維

凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。核心考點(diǎn)二加強(qiáng)思想道德建設(shè)考點(diǎn)精析·突出綜合性1.加強(qiáng)理想信念教育(1)人民有信仰，國家有力量，民族有希望。一個(gè)國家、一個(gè)民族，要同心同德邁向前進(jìn)，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。(2)開展理想信念教育，必須深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。(3)開展理想信念教育，必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。2．加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。要繼承和弘揚(yáng)我國人民在長期實(shí)踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任。(2)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。(3)弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)，抵制腐朽落后文化侵蝕，提高全民科學(xué)素養(yǎng)。(4)推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。(5)我們要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，就必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。命題探究·突出創(chuàng)新性考點(diǎn)分布命題風(fēng)向加強(qiáng)思想道德建設(shè)2020·Ⅱ卷T19、2020·Ⅱ卷T40、2019·Ⅱ卷T40考情分析：常以現(xiàn)實(shí)生活中道德建設(shè)的切入點(diǎn)為載體，以啟示類為主要形式進(jìn)行考查，主觀題居多關(guān)注焦點(diǎn)問題：先進(jìn)模范人物的評選表彰考向

加強(qiáng)思想道德建設(shè)典例[2020·全國卷Ⅱ，19]某居民委員會(huì)把家風(fēng)家訓(xùn)教育作為道德建設(shè)的切入點(diǎn)，組織居民講家訓(xùn)、曬家風(fēng)、評家教，把尊老愛幼、守望相助、勤儉持家等傳統(tǒng)家庭美德融入居民生活、院落文化、社區(qū)治理、主題活動(dòng)，深受居民喜愛，取得良好的社會(huì)效果。這啟示我們，新時(shí)代公民道德建設(shè)應(yīng)該(

)①全面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)傳統(tǒng)道德規(guī)范②善于監(jiān)管人們?nèi)找娑鄻拥奈幕睥蹚V泛開展群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)④既堅(jiān)守中華文化立場又立足現(xiàn)實(shí)生活A(yù)．①②

B．①③

C．②④

D．③④答案：D解析：該居民委員會(huì)將傳統(tǒng)家庭美德融入居民生活、院落文化、社區(qū)治理、主題活動(dòng)，取得良好的社會(huì)效果，這啟示我們新時(shí)代公民道德建設(shè)應(yīng)該廣泛開展群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，既堅(jiān)守中華文化立場，又立足現(xiàn)實(shí)生活，故③④符合題意。我們需要繼承和弘揚(yáng)的是傳統(tǒng)美德，故①錯(cuò)誤。我們要加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo)，而不是監(jiān)管人們?nèi)找娑鄻拥奈幕?，故②錯(cuò)誤。[訓(xùn)練]

[2020·江蘇卷，25]紅色播報(bào)、紅色基地、紅色尋訪……某市積極整合黨史資源，以豐富的內(nèi)容、多樣的活動(dòng)宣傳黨史文化，使革命文物活了起來，讓革命歷史更有溫度。這一做法旨在(

)A．從理想信念中汲取前行力量

B．將文物資源轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富C．宣傳革命文化提升科學(xué)素養(yǎng)

D．用當(dāng)代新技術(shù)再現(xiàn)革命場景答案：A解析：該市以豐富的內(nèi)容、多樣的活動(dòng)宣傳黨史文化，使革命文物活了起來，是為了發(fā)揮理想信念的作用，A正確。題干強(qiáng)調(diào)的是要發(fā)揮精神力量的作用，沒有強(qiáng)調(diào)物質(zhì)財(cái)富，B不選。宣傳黨史文化主要是為了提升思想道德素養(yǎng)，C錯(cuò)誤。題干沒有涉及當(dāng)代新技術(shù)，D不選。易錯(cuò)清零·突出應(yīng)用性易錯(cuò)點(diǎn)1誤認(rèn)為思想道德建設(shè)可以為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持訓(xùn)練1《感動(dòng)中國》是中央電視臺打造的一個(gè)精神品牌欄目，被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。十幾年來，該節(jié)目向全國觀眾推出了100多位人物，在全社會(huì)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氣氛。開展此項(xiàng)活動(dòng)的意義在于(

)①更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量②充分發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用③為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和方向保證④為中國特色社會(huì)主義事業(yè)提供精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)A．①④B．①③C．②④D．②③答案：A解析：舉辦《感動(dòng)中國》節(jié)目的意義在于感受、傳遞道德的力量，更好地構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量，故①④正確。②不符合題意；③說法錯(cuò)誤，不能提供智力支持。澄清思維

發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的科學(xué)支撐和智力支撐；提高人民的思想道德素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力。易錯(cuò)點(diǎn)2混淆科學(xué)文化素養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)訓(xùn)練2重慶一乘客因坐過站，與司機(jī)爭執(zhí)互毆，導(dǎo)致車輛墜江；北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司機(jī)，造成事故；高鐵上公然“霸座”，無理取鬧……此類不文明行為的個(gè)案，引發(fā)網(wǎng)友留言：你的公民素質(zhì)已“欠費(fèi)”，文明“余額”已不足。對此，我們應(yīng)(

)①堅(jiān)持扶正祛邪，守護(hù)人人有責(zé)的社會(huì)公德②強(qiáng)化教育引導(dǎo)，提高廣大公民的文化素養(yǎng)③弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德，提高人們的思想道德修養(yǎng)④注重道德實(shí)踐，使核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行A．①②B．①④C．②③D．③④答案：B解析：針對材料中不文明行為的個(gè)案，要提高公民的思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持扶正祛邪，守護(hù)人人有責(zé)的社會(huì)公德，注重道德實(shí)踐，使核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，①④正確且符合題意。②錯(cuò)誤，應(yīng)提高廣大公民的思想道德修養(yǎng)而非文化素養(yǎng)。傳統(tǒng)道德在當(dāng)代看來有精華與糟粕之分，不能全部弘揚(yáng)，③不選。澄清思維

科學(xué)文化素養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同。第三步

家國情懷

素養(yǎng)培育崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄情境材料2021年6月29日，“七一勛章”頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。在雄壯的《忠誠贊歌》樂曲聲中，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平為“七一勛章”獲得者頒授勛章并合影留念。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。作為中華兒女的優(yōu)秀代表，他們所展現(xiàn)的堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神和偉大的無我境界，值得我們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)和傳承。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅要在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上創(chuàng)造奇跡，也要在精神文化上書寫輝煌。獲取信息信息①請你在情境材料中標(biāo)劃出來信息②：崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出信息③請你在情境材料中標(biāo)劃出來信息④：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅……也要在精神文化上書寫輝煌

解讀信息①傳播正能量，發(fā)揮道德模范的示范和引領(lǐng)作用②_______________________________________________________③堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神④_______________________________________________________文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和文化活動(dòng)文化是一種精神力量，文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素[創(chuàng)新訓(xùn)練]能力素養(yǎng)1辨識與判斷、推理與論證能力；科學(xué)精神和政治認(rèn)同素養(yǎng)1．2021年6月29日，“七一勛章”頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。在雄壯的《忠誠贊歌》樂曲聲中，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平為“七一勛章”獲得者頒授勛章并合影留念。這一評選活動(dòng)的開展(

)①發(fā)揮了先進(jìn)人物在社會(huì)主義建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用②有利于發(fā)揮思想道德建設(shè)的核心地位③在社會(huì)上營造愛國、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚④有利于全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)文化，創(chuàng)造中華文化新的輝煌A．①②B．②③