小學(xué)周記范文9篇-2

第頁共頁小學(xué)周記范文9篇【實(shí)用】小學(xué)周記范文9篇小學(xué)周記篇1吃過午飯，媽媽說她要休息一會(huì)，我便在我的房間聚精會(huì)神地看摩爾莊園的書，看著看著，我的腦子里冒出了個(gè)主意——畫畫，于是，我拿出鉛筆、橡皮和一張潔白如玉的紙準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真地畫一幅美麗的畫。我打算學(xué)著畫英勇、聰明、能干的瑞琪團(tuán)長，第一步，先畫出瑞琪圓圓的腦袋，在畫幾根金黃色的頭發(fā)，接著畫出鞏固的頭盔，最后畫上摩爾都有的大紅鼻頭、彎彎的嘴巴和生氣的眼神。第二步，按照頭的大小畫出脖子，然后畫他的衣服、褲子、鞋子和長長的披風(fēng)，第三步，在瑞琪的手上畫上一把鋒利的寶劍，它可以幫助瑞琪消滅許多惡龍。我還給瑞琪畫了它的超級拉姆—琪琪，瑞琪畫好后，我興奮地跑到媽媽房間讓媽媽看我的繪畫作品，媽媽看了我的畫，笑著對我說：“雯雯，你畫得可真好，和書上的瑞琪一模一樣?！薄爸x謝媽媽的夸獎(jiǎng)！”我開心地說。我準(zhǔn)備明天給瑞琪團(tuán)長涂顏色，這樣瑞琪會(huì)變得更帥氣，更逼真！小學(xué)周記篇2實(shí)習(xí)周記時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國小紀(jì)錄者：****指導(dǎo)教授：****實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師：****新生訓(xùn)練新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個(gè)方式很好，雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級新生有許多資料必需要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當(dāng)然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比擬容易收齊，正確度也比擬高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！行政實(shí)習(xí)雖然我們九月份才開場安排行政的實(shí)習(xí)，由於開學(xué)各處室都比擬忙的關(guān)系我這周一開場就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深入的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二非常到校，協(xié)助帶著著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時(shí)間的家長帶著新生進(jìn)教室。到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)槿菰S過家長這周我們都有此項(xiàng)效勞，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長真的趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶著！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否那么我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！第二件那么是針對小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜想影子後面人的體型、長相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深入的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！級務(wù)實(shí)習(xí)返校日我是帶四升五的年級，必需要重新編班，所以早上開完簡短的老師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶著我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時(shí)代并沒有)，所以對於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。中午時(shí)，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必需要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開場思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)歷貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊！與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師的相處這周才開場與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有親密的接觸，婉琦老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必需要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請我?guī)椭?，而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說，她不會(huì)丟很多事給我的'，因?yàn)樗f行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。不過在相處兩天後，我開場認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫助或協(xié)助她，不能再被動(dòng)的等待老師請我?guī)椭?，所以我有主?dòng)跟老師說，如今開學(xué)有很多雜事，像是核對之類的事，其實(shí)我可以幫助，如此我也可以對於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比擬不會(huì)不好意思，繁忙的時(shí)候會(huì)請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來越融洽的！班級經(jīng)營學(xué)生剛升上五年級心情比擬浮動(dòng)，常常會(huì)犯一些類似頂嘴的小缺點(diǎn)，婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。再來是分配掃地工作的局部，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經(jīng)歷她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會(huì)對自己的掃地工作沒有認(rèn)同感，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作，穿插地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開場的緣故吧！由於是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。教學(xué)實(shí)習(xí)由於該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比擬多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級的程度在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的程度。共2頁,當(dāng)前第1頁12小學(xué)周記篇3今天，大姑姑帶我和彤彤去游泳館游泳。換好了衣服，我們倆一起跑到游泳池邊，準(zhǔn)備，跳!只聽“撲通”一聲，我們倆跳進(jìn)了游泳池。教練叫我們每個(gè)人都要游十個(gè)來回，我們聽了，大吃一驚。教練對我們說：“我們還游過四十個(gè)來回呢!”雖然十個(gè)來回算挺多了，但是聽了教練的話，我們覺得十個(gè)來回漸漸變少了。于是，我們便開場游了。游的時(shí)候，我有時(shí)嗆了一口水，有時(shí)撞到了人，可我都在堅(jiān)持。每游完一個(gè)來回，就像和時(shí)間賽跑成功了一次一樣，那么快樂，那么快樂。漸漸地，漸漸地，來回不斷減少，離成功越來越近了，最后，我們游完了十個(gè)來回。那種戰(zhàn)勝困難后的喜悅真是無法用語言來形容。游泳訓(xùn)練完畢，我們哼著歌，沖了澡，穿好衣服，便高快樂興地回家了。小學(xué)周記篇4在我的童年里有一件事讓我如今想起來還久久不能忘懷,那就是我6歲時(shí)所做的一件傻事.那天,6歲的我正再和小朋友玩捉迷藏,我們約好了在我家的院子里躲,因?yàn)槲以谶@生活了十幾年,我對這里實(shí)在太熟悉了,每次我來找都會(huì)很快找到他們,為此我覺得特得意,就在上一次,輪到我的時(shí)候,曉華跑到院子里的一處角落,她蓋上一張草席,再躺下張裝死,她一動(dòng)不動(dòng),裝得可真像啊!"哈哈,她怎么把兩只手放在草席上呢實(shí)在太笨了.’’我成心不拆穿她,我漸漸的走過去,邊走邊說:"哎呀!怎么這么累呀!還是到那邊坐一坐吧!’’我剛要坐上去,只聽見曉華大聲求饒,我雖然早就已經(jīng)知道了,但我還是裝作一臉驚奇,她向我不好意思地笑了起來,我在心里也開心得不亦樂乎.這一次輪到玫青來找了,怎么辦所有的地方他們已經(jīng)藏過了,啊!有方法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只養(yǎng)了幾只小金魚.只見我屏住呼吸,像跳水運(yùn)發(fā)動(dòng)一樣跳入水中.開場時(shí)我還挺得住,但過了3分鐘后我就快挺不住了,最后,我好似一點(diǎn)知覺也沒有了,我努力想往上面喊人,但我已經(jīng)出不了聲了.我在水中漸漸睡去,后來,我感覺有人扶起了我,把我送往醫(yī)院,為此,我還被媽媽罵了一頓.從此以后,我再也不會(huì)做這種傻事了.但如今想起來,還覺得滿傻的.小學(xué)周記篇5她，個(gè)子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開場我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。下午放學(xué)時(shí)，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道。怎么了?。說吧?一個(gè)男子漢，丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想。沒什么，語文書丟了!.沒什么?。對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。只見她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我。書給你，以后可別毛手毛腳的。什么，給我?我簡直不敢相信自己的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。什······什么，給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊，我有方法。.那今天怎么辦?.那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開場早讀。上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我翻開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛頓時(shí)潮濕了。第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我翻開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀!她凈干奇怪的事。我走了過去，呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是。沙沙。的寫字聲，出如今我眼前的是一行行整齊娟秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)兒過意不去，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。"丁零零······。上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。小學(xué)周記篇6在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天，我們又一次迎來了一個(gè)浩大的節(jié)日——建國x周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍?；赝鹸x年，從無到有，由弱及強(qiáng)，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。在這xx年里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)，興旺的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場上都可領(lǐng)略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。母親，我們?yōu)槟惬@得的宏大成績而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你那960萬平方公里的廣闊，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華!今天，站在國旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達(dá)對您的愛戀，那就允許我們用行動(dòng)來表現(xiàn)吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌燦爛!小學(xué)周記篇7我一生中經(jīng)歷過很多事情，有一局部已經(jīng)忘了，如今我來講一下我最難忘的事情。有一次語文試卷一發(fā)下來，我一看二，我只考了89分，心里非常難過。我想這怎么向媽媽交代呀，媽媽一定饒不了，我不如我先買這媽媽吧?；氐郊依?。媽媽問：“你語文考了多少分？”我說：“老師還沒有發(fā)卷子呢?！钡诙?，媽媽又問：“語文考了多少分？”我說：“還沒發(fā)呢。”第三天，老師終于打給媽媽了，媽媽來到學(xué)校，她聽說了情況以后傷心的眼淚都要掉下來了，我看著媽媽難過過的樣子，我心里也很難受，我心想媽媽這么愛我，我卻讓媽媽傷心，真懊悔做了這件事。通過這件事，我在心里暗暗下決心：從今天開場，我一定要做一個(gè)老實(shí)的乖孩子！小學(xué)周記篇8暑假來。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級，學(xué)慣用品也跟著晉級。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。開場時(shí)，我把黑墨水弄得手上，紙上，筆上到處都是，后來爸爸教我加墨水，原來這么簡單，只要一擠一松，鋼筆就喝飽水，我一筆一畫的寫著。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那么用力，更不會(huì)像鉛筆那樣越寫越短。爸爸說：“用鋼筆寫字要集中注意力，否那么會(huì)很難擦掉，影響美觀”。聽完爸爸的話我又練起字來，爭取在新學(xué)期里寫出一手好字。小學(xué)周記篇9哇！比玩了鋼琴大賽，爸爸媽媽決定帶我去透透氣，放松心情。那個(gè)晚上，我因?yàn)榉浅Ｅd奮而在床上翻來覆去，徹夜未眠，非常期待即將享受森林浴的日子。我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的大湖。車子在蜿蜒的山路肩行駛著，我