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第頁共頁小學交通平安工作總結(jié)小學交通平安工作總結(jié)小學交通平安工作總結(jié)小學生的平安事關(guān)小學生的切身利益,事關(guān)千家萬戶的幸福,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定,事關(guān)祖國和民族的將來。隨著社會經(jīng)濟的開展,道路交通建立日新月異,這一方面提升了人民生活的質(zhì)量,加快了地區(qū)各方面的開展,另一方面也給缺乏自我保護意識和才能的小學生的平安帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生平安,保持一方的安定和諧,我們山陽小學從實際出發(fā),踏踏實實地開展了一系列的交通平安教育和防范工作。一、進步認識,領(lǐng)導(dǎo)到位“沒有平安,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最根本的要求。在校長的主持下,學校平安文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責任到位,學校相關(guān)部門和年級組與學校簽訂了平安責任協(xié)議書,交通等平安專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經(jīng)過層層把關(guān),再加上每逢節(jié)假日和重大活動前以交通為主要內(nèi)容的平安告知、平安提醒,學生是交通等平安教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。二、耐心疏導(dǎo),進步平安意識平安隱患無處不在,交通平安是其中最令人擔憂的一個,是小學生和他們的家長應(yīng)該時刻注意的事。由于最能保證平安的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通平安教育,進步他們的交通平安意識是學校交通平安教育最主要的任務(wù),是保證學生交通平安最有效的手段。對小學生,我們通過學習《小學生守那么》和《小學生行為標準二十條》中有關(guān)交通平安,組織觀看交通平安錄像,進展鐵路交通平安的法規(guī)宣傳,開展交通平安專題的各類活動,不斷增加他們的交通平安知識,強化交通平安的意識。對家長,我們通過發(fā)告知書,出交通平安的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車輛承諾書,把交通平安添加為家長會的重要宣傳內(nèi)容等,千方百計進步家長的交通平安意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進展交通平安教育最直接的老師,最實在的典范,同時也是學生交通平安隱患的制造者。三、細心操作,進步平安系數(shù)雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控才能的未成年人,家長中也不乏懷幸運心理的人,所以加強小學生的交通平安工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節(jié)。早上上學時間,我們根據(jù)農(nóng)村家長送孩子時間比擬早的實際情況,把門衛(wèi)老師的上班時間由原來的七點三非常提早到六點整,更有效地保證了清早校門口的交通平安。黃昏放學時間,我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開,劃塊定點解散,家長定點迎接,保證了地處山陽鎮(zhèn)交通要道的校門在上下班交通頂峰時段仍然通暢。對居住比擬集中而路又比擬偏遠的學生,我們從學生的平安和家長的意愿出發(fā),不厭其煩,一次次地和公交部門協(xié)調(diào),和家長協(xié)商交通道路、車資,安排老師跟車照看。雖然最終學校非但沒有絲毫的收益,反而幾乎每月從行政經(jīng)費中拿出錢來補貼,但是為了學生的平安我們義無反顧。對居住分散、不具備施行校車通勤條件地區(qū)的學生,我們進展排查摸底,和上學、放學過程中存在嚴重交通隱患的學生家長溝通。我們向乘坐面的到?;丶业腵學生家長發(fā)去了書面通知書,和隨意讓學生騎自行車上學回家的學生家長進展面對面的溝通交流,告誡由祖父母三輪車接送的學生父母注意祖孫兩代人的交通平安。此外,每一次外出活動,我們都堅持由教育局指定的中介機構(gòu)承辦,做好活動前后的平安教育工作。有時遇到特殊情況的學生,在聯(lián)絡(luò)不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。四、親密協(xié)作,進步平安質(zhì)量由于我們學校地處山陽鎮(zhèn)的交通要道,所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯(lián)絡(luò)。開學之初,我們總是要求公安或城管部門派員到學校,和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學校一樣建立“小交警”隊伍,是因為學生本身是缺乏保護意識的未成年人,再者校門口發(fā)生過老師為維持學生放學秩序被打的事故。出于上述考慮,我們就在公安維持校門口交通平安秩序、城管清理校園周圍亂設(shè)攤和亂停車上下功夫,從而到達保證校門口交通平安的目的。此外,我們還就校門口附近設(shè)立交通警示標志向交通部門提出建議,得到

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