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第頁共頁小學(xué)四年級教學(xué)工作方案3篇【推薦】小學(xué)四年級教學(xué)工作方案3篇小學(xué)四年級教學(xué)工作方案篇1一、班情分析^p本班共有學(xué)生62名,女生24人,男生38人,大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,家庭教育和家庭輔導(dǎo)跟不上。成績參差不齊,本班學(xué)生的班底可以,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),理解才能也較差。班級中學(xué)生成績分布程度,中優(yōu)等的生占1/2,不及格學(xué)生和盤桓在60分左右的學(xué)生也有不少。由于學(xué)生的理解才能差、計算力較弱,本學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)的抓根底,練口算,重理解。以求每個學(xué)生在原先的成績上有長遠(yuǎn)的進(jìn)步。二、教學(xué)內(nèi)容:本冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認(rèn)識,復(fù)式條形統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)理論活動等。三、教學(xué)目的1.認(rèn)識計數(shù)單位“十萬”“百萬”:千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認(rèn)識自然數(shù),掌握十進(jìn)制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五人”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)‘步開展數(shù)感。2.會筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進(jìn)展相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。3.會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)和幾百幾十乘一位數(shù),數(shù)十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。4.認(rèn)識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認(rèn)識常見的幾種角,會比擬角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。5.認(rèn)識垂線、平行線、會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。6.結(jié)合生活情境和探究活動學(xué)習(xí)圖形的有關(guān)知識,開展空間觀念。7.理解不現(xiàn)形式的條形統(tǒng)計圖,學(xué)生簡單的數(shù)據(jù)分析^p,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。8.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。9.初步理解運(yùn)籌的思想,形成從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步形成觀察、分析^p及推理的才能。10.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,進(jìn)步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。11.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書定整潔的良好習(xí)慣。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)大數(shù)的認(rèn)識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識。五、教學(xué)措施:1、以《標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù),合理安排教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供豐富的知識。2、以學(xué)生的已有經(jīng)歷為根底設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,注重學(xué)生對知識的體驗,獲得對知識的理解。3、教學(xué)內(nèi)容的展開盡量注重知識的形成過程。4、注意表達(dá)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,在探究交流中注重拓寬思路、挖掘多種方法。5、數(shù)與計算的教學(xué)要重視開展學(xué)生的數(shù)感,表達(dá)算法多樣化,同時純熟掌握根本算法,努力進(jìn)步計算才能,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算仔細(xì)檢查的習(xí)慣。6、重視估算才能的培養(yǎng)。7、注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的才能。8、對個別承受才能較弱的學(xué)生一定要及時進(jìn)展輔導(dǎo)。六、教學(xué)時間1.大數(shù)的認(rèn)識…………11課時1億有多大……………1課時2.角的度量……………5課時3.三位數(shù)乘三位數(shù)…………9課時口算乘法…………2課時筆算乘法…………7課時4.平行四邊形和梯形………6課時5.除數(shù)是兩位數(shù)的除法…………………15課時口算除法………………2課時筆算除法……………12課時整理和復(fù)習(xí)……………1課時6.統(tǒng)計…………………3課時你寄過賀卡嗎………1課時7.?dāng)?shù)學(xué)廣角………………4課時8.總復(fù)習(xí)…………………5課時小學(xué)四年級教學(xué)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成局部,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,進(jìn)步衛(wèi)生科學(xué)知識程度,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能防止意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的.安康奠定根底。二、教學(xué)目的1、學(xué)會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相理解。2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的自理才能,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。4、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。5、培養(yǎng)學(xué)生積極考慮的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于承受別人的批評。8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況10、讓學(xué)生理解近視是怎樣形成的,學(xué)會保護(hù)視力的方法??傊?,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、安康的生理和心里、英勇頑強(qiáng)的毅力、艱辛奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校老師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心安康,體格強(qiáng)健,使我校的安康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。小學(xué)四年級教學(xué)工作方案篇3一、學(xué)生知識才能習(xí)慣態(tài)度分析^p我教的是四年級個班,這兩個班當(dāng)中的大局部學(xué)生都經(jīng)過了一年的三年級教材的學(xué)習(xí),對英語有著較濃重的學(xué)習(xí)興趣,只有少局部是從來沒接觸過英語的,他們即將學(xué)習(xí)四年級教材。大局部學(xué)生已經(jīng)具備聽、說、認(rèn)、讀等才能。但局部學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱,對于三年級的教材他們掌握還不是很牢。并且四年級的教材對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能,所以本學(xué)期我們對于四年級教材的教學(xué)進(jìn)度會根據(jù)各班學(xué)生的詳細(xì)情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教材分析^p本書在學(xué)生的聽說讀寫上面有了質(zhì)的飛躍,與以往不同的是,更加進(jìn)步了學(xué)生的自學(xué)才能,和閱讀興趣。三、教學(xué)目的任務(wù)1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)展簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂明晰的話語和錄音。5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、標(biāo)準(zhǔn)。6、養(yǎng)成響亮明晰讀英語、說英語的習(xí)慣,認(rèn)真模擬語音、語調(diào),以培養(yǎng)語感。7、能在完成某個任務(wù)〔如涂色,小制作〕的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培養(yǎng)動手才能。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)

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