2022屆高考政治二輪：專題七 主觀題題型突破　政治生活原因依據(jù)類主觀題

當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治專題七真題印證：(2021·全國(guó)乙卷，39)結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)為什么要加快推進(jìn)涉外領(lǐng)域立法。(2020·全國(guó)Ⅲ，39)結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識(shí)，分析打贏新冠肺炎疫情防控全球阻擊戰(zhàn)為什么要秉持人類命運(yùn)共同體理念。(2019·全國(guó)Ⅱ，39)我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，是貫徹落實(shí)上述六項(xiàng)基本原則的結(jié)果。運(yùn)用政治生活知識(shí)，任選其中三項(xiàng)原則，分別闡述堅(jiān)持這些原則的理由。主觀題題型突破政治生活原因依據(jù)類主觀題(2018·全國(guó)Ⅱ，39)運(yùn)用政治生活知識(shí)說(shuō)明為什么要“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”。(2017·全國(guó)Ⅰ，39)結(jié)合材料，說(shuō)明為什么必須由全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)香港基本法第一百零四條作出解釋以及這一解釋的重要意義。(2017·全國(guó)Ⅲ，39)結(jié)合材料，運(yùn)用國(guó)際社會(huì)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)為什么要大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。典例剖析(2021·全國(guó)乙卷，39)閱讀材料，完成下列要求。①當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演變，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，但國(guó)際環(huán)境不穩(wěn)定性不確定性明顯上升。②為反制有關(guān)外國(guó)實(shí)體危害中國(guó)國(guó)家利益，2020年9月，中國(guó)商務(wù)部公布《不可靠實(shí)體清單規(guī)定》。為阻斷外國(guó)法律與措施“不當(dāng)域外適用”對(duì)中國(guó)企業(yè)和公民的影響，2021年1月，中國(guó)商務(wù)部公布《阻斷外國(guó)法律與措施不當(dāng)域外適用辦法》。2021年3月，十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告》提出，加快推進(jìn)涉外領(lǐng)域立法，圍繞反制裁、反干涉、反制長(zhǎng)臂管轄等，③充實(shí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的法律“工具箱”，推動(dòng)形成系統(tǒng)完備的涉外法律法規(guī)體系。結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)為什么要加快推進(jìn)涉外領(lǐng)域立法。(12分)【解題流程】第一步審設(shè)問(wèn)，定方向

第二步析材料，調(diào)知識(shí)材料信息①：當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演變，國(guó)際環(huán)境不穩(wěn)定性不確定性明顯上升答題語(yǔ)言：適應(yīng)國(guó)際環(huán)境變化，應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)教材溯源：保護(hù)主義、單邊主義、霸權(quán)行徑威脅我國(guó)合法權(quán)益與世界和平穩(wěn)定第二步析材料，調(diào)知識(shí)材料信息②：為反制有關(guān)外國(guó)實(shí)體危害中國(guó)國(guó)家利益，為阻斷外國(guó)法律與措施“不當(dāng)域外適用”對(duì)中國(guó)企業(yè)和公民的影響答題語(yǔ)言：堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策，更好維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保護(hù)中國(guó)企業(yè)、公民的合法權(quán)益；反對(duì)倚強(qiáng)凌弱，維護(hù)公平、自由的國(guó)際經(jīng)貿(mào)秩序，推動(dòng)全球治理變革教材溯源：我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)定維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益；反對(duì)霸權(quán)主義，推動(dòng)建立國(guó)際新秩序第二步析材料，調(diào)知識(shí)材料信息③：充實(shí)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的法律“工具箱”，推動(dòng)形成系統(tǒng)完備的涉外法律法規(guī)體系答題語(yǔ)言：健全涉外法律制度，統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)內(nèi)法治和涉外法治教材溯源：全面依法治國(guó)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體第三步組答案，用術(shù)語(yǔ)適應(yīng)國(guó)際環(huán)境變化，應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)；健全涉外法律制度，統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)內(nèi)法治和涉外法治；堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策，更好維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保護(hù)中國(guó)企業(yè)、公民的合法權(quán)益；反對(duì)倚強(qiáng)凌弱，維護(hù)公平、自由的國(guó)際經(jīng)貿(mào)秩序，推動(dòng)全球治理變革。題型模板原因依據(jù)類主觀題主要是結(jié)合國(guó)家時(shí)政中的重大舉措或現(xiàn)實(shí)生活中的具體問(wèn)題，要求學(xué)生分析采取這些舉措的依據(jù)或這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因。具體設(shè)問(wèn)形式有：“分析……的原因”“分析……的必要性”“分析……的依據(jù)”“分析……的正確性”“分析……的合理性”“為什么……”“說(shuō)明……的理由”等?？梢园凑找韵路椒ń獯穑?1)按照設(shè)問(wèn)主體邏輯答題。為什么主體1為什么主體2為什么主體3為什么從主體的性質(zhì)、地位、宗旨、職能、行為的影響、意義等方面作答(2)按照設(shè)問(wèn)內(nèi)涵邏輯答題。為什么必要性(理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)要求、發(fā)展必然)重要性(作用、目的、意義)可能性(條件)(3)按照知識(shí)邏輯推理答題。(演繹推理三段論)為什么大前提(一般原理)小前提(原理的特殊化)結(jié)論(特殊化符合一般原理的結(jié)論)(4)認(rèn)真分析材料與設(shè)問(wèn)，明確知識(shí)、主體和指