2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市求實(shí)中學(xué)初三（一模）仿真卷（B卷）化學(xué)試題試卷含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市求實(shí)中學(xué)初三（一模）仿真卷（B卷）化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是()A．20℃時(shí)，甲、乙具有相同的溶解度B．甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C．20℃時(shí)，可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液D．50℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解后同時(shí)等速降溫，則乙溶液先有固體析出2．下列各組溶液，不用其它試劑就能鑒別出來的是A．Na2CO3、稀HCl、BaCl2、NaCl B．NaOH、FeCl3、稀HCl、稀HNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2 D．NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO43．高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表。下列說法不正確的是溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1．68

2．32

3．2

12．4

A．高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小B．20℃時(shí),將2g高氯酸鉀溶于98g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%C．60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3．2%D．80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出4．配制130g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)；②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量；④往燒杯中加水時(shí)有水灑出；⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出A．②③ B．①④ C．②④ D．③⑤5．O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形，下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是（）A．O2具有助燃性，而CO2可用來滅火B(yǎng)．空氣中O2過多無害，而CO2過多會(huì)形成酸雨C．它們都可以用向上排空氣法收集D．自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化6．下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同；B．Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉(zhuǎn)化；C．電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素；D．O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質(zhì)不同；7．關(guān)于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質(zhì)量大于原子C．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快 D．溫度升高，分子體積增大8．下列各組物質(zhì)是按氧化物、單質(zhì)、混合物進(jìn)行分類的是（）A．冰生鐵礦石B．干冰氫氣礦泉水C．甲烷生石灰過磷酸鈣D．四氧化三鐵鐵高錳酸鉀9．下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物B．該反應(yīng)過程屬于置換反應(yīng)C．轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為1∶1D．轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小10．下列物質(zhì)的變化中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．面發(fā)霉B．雪融化C．煤干餾D．銅生銹二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．為驗(yàn)證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(試管A中如入過量稀硫酸)。（1）試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_____________________________(寫一個(gè))。（3）反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，其原因是____________________________。（4）試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測(cè)定某工業(yè)純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量，取12.0g樣品放入燒杯中加入40.0g水全部溶解，，然后取該溶液平分為A、B二等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲組向A中加入一定量7.3%稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為73.8g。乙組向B溶液滴加一定濃度稀硫酸至過量，測(cè)定其pH值變化也測(cè)定出了該樣品的純度。（1）關(guān)于乙組實(shí)驗(yàn)有下列圖像，其中正確的是_______ABCD（2）若要從甲組反應(yīng)后的溶液中得到氯化鈉晶體，還需要進(jìn)行的操作是____。（3）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?______四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)化學(xué)知識(shí)解釋:（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為_________。（2）木柴架空燃燒更旺,原理是__________。14．我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)密不可分?；剂鲜莀____（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。石墨烯可用作太陽能電池的電極，這里主要利用了石墨烯的_____性?？鞜崾称钒b袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時(shí)將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為_____。秋葵是一種大眾喜愛的食材，含有蛋白質(zhì)、維生素A、維生素C、纖維素、阿拉伯果糖和豐富的鐵、鋅、鈣等元素，其中：①屬于人體所需微量元素的是_____。②屬于糖類的是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．酸、堿、鹽是非常重要的化合物。某小組同學(xué)圍繞這三類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。(1)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩瓶藥品標(biāo)簽缺失，只知道一瓶是稀鹽酸，另一瓶是稀硫酸。小紅同學(xué)只用了一種試劑就區(qū)分出了二者。這種試劑是_____。(2)小組同學(xué)又發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分。（猜想與假設(shè)）他們都認(rèn)為濾液中定有NaCl和NaOH。對(duì)其他成分他們分別做出了如下猜想：小明猜想：還可能有Na2CO3；小樂猜想：還可能有Ca(OH)2和Na2CO3?？尚〖t認(rèn)為小樂的猜想是錯(cuò)誤的，她的理由是___，你還能做出的猜想是：還可能有___。（活動(dòng)與探究）小明取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了幾滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡，于是他得出結(jié)論：沒有Na2CO3。請(qǐng)你選擇CO2以外的物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中加入_____溶液。_____猜想成立（反思）小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_____。(3)氫氧化鈉不僅可用于腌制松花蛋，還可用于吸收一些氣體?，F(xiàn)將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w通入到40g的氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后，得到42.2g碳酸鈉溶液。求：氫氧化鈉溶液的濃度___。16．某課外活動(dòng)小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO1．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收．于是，他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：（設(shè)計(jì)方案）①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)（小組討論）①選擇加入的金屬甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．你認(rèn)為_____同學(xué)的方案更合理，其原因是_____，該方案的化學(xué)方程式為_____．②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____，化學(xué)方程式為_____（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）過程如下：①廢棄定影液立金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請(qǐng)回答：操作a是_____，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_____；溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____．（產(chǎn)品驗(yàn)證）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉，方法是_____．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A．20℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等，正確；B．甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，正確；C．20℃時(shí)，甲的溶解度是25g，形成的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=20%，不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液，錯(cuò)誤；D．20℃--50℃的某一溫度，甲的溶解度大于乙的溶解度，故50℃時(shí)，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解后同時(shí)等速降溫，則乙溶液中先有固體出現(xiàn)，正確。故選C。點(diǎn)睛：本題主要考查學(xué)生應(yīng)用溶解度曲線的能力。2、A【解析】A選項(xiàng)中試劑互相滴加碳酸鈉溶液可以產(chǎn)生氣體和沉淀，鹽酸溶液產(chǎn)生氣體；氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀，氯化鈉溶液無現(xiàn)象，所以能進(jìn)行鑒別；B選項(xiàng)鹽酸和硝酸無法鑒別；C選項(xiàng)中碳酸鈉和硫酸鈉無法鑒別；D選項(xiàng)中不能進(jìn)一步鑒別氫氧化鈉和硝酸鋇；故答案選擇A3、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，正確；B、20℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為1.68g，即該溫度時(shí)，1.68g高氯酸鉀溶解在100g水恰好形成飽和溶液，那么2g高氯酸鉀加入98g水中，高氯酸鉀不能完全溶解，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%，正確；C、60℃時(shí),高氯酸鉀的溶解度為3.2g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.8%，即60℃時(shí),高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%，正確；D、80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃肯定有晶體析出，若是不飽和溶液那么不一定有晶體析出，錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量，砝碼和藥品的位置放反了，會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；④往燒杯中加水時(shí)有水灑出，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。通過分析可知，可能會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是②、④。故選C。5、B【解析】

A、氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，故氧氣能做助燃劑，二氧化碳能用于滅火，正確；B、空氣中氧氣過多會(huì)加快物質(zhì)的氧化，二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)，錯(cuò)誤；C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大，均能用向上排空氣法收集，正確；C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，正確。故選B。6、A【解析】

A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，化學(xué)性質(zhì)相同，故錯(cuò)誤；B、Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同，可以相互轉(zhuǎn)化，正確；C、電解水可以制取氫氣、氧氣，說明水中含有氫元素、氧元素，正確；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同，但性質(zhì)不同，正確。故選：A。7、C【解析】

A、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可再分，故A錯(cuò)誤；B、分子的質(zhì)量不一定大于原子，例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤；C、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，分子體積不變，故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】A、冰屬于氧化物，生鐵屬于混合物，礦石屬于混合物；B、干冰屬于氧化物，氫氣屬于單質(zhì)；礦泉水屬于混合物；C、甲烷屬于有機(jī)物，生石灰屬于氧化物，過磷酸鈣屬于混合物，成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣；D、四氧化三鐵屬于氧化物，鐵屬于單質(zhì)，高錳酸鉀屬于化合物。故選B。9、D【解析】

根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過程中只有兩種氧化物，選項(xiàng)A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是：2×44∶2×18=22∶9，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒有被消耗，但反應(yīng)過程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。10、B【解析】

物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的反應(yīng)，兩者的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符合題意；C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱，生成煤焦油、焦炭、焦?fàn)t煤氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下，反應(yīng)生成堿式碳酸銅的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)<【解析】

(1)由圖可知，試管A中裝有氧化銅，氧化銅中加入過量稀硫酸，由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，因此氧化銅黑色粉末會(huì)消失，溶液會(huì)由無色變?yōu)樗{(lán)色，故填寫：黑色粉末溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色；(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸，加入過量氯化鋇，氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，故填寫：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2)；(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象，原因是：反應(yīng)①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)，生成物中有氯化氫，氯化氫溶于水為稀鹽酸，當(dāng)氫氧化鈉滴入時(shí)，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)稀鹽酸反應(yīng)完后，氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng)，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，故填寫：氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)；(4)試管A中只有氧化銅，而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅，反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸，過量的氯化鋇，過量的氫氧化鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知，氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量，氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量，氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量，硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量，硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量，由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉，因此，試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量，故填寫：<。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、C蒸發(fā)結(jié)晶10.6g【解析】

（1）碳酸鈉溶液顯堿性，溶液的pH＞7；與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸過量后顯酸性，pH＜7，故選C；（2）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，故可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法獲取氯化鈉晶體。（3）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為2x，參與甲組反應(yīng)的碳酸銨的質(zhì)量為x，參與反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y，反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為z，可得，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后質(zhì)量減少量為生成二氧化碳的質(zhì)量，解得答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、分子之間有間隔(或分子之間間隔變小等)增大了可燃物與氧氣接觸面積【解析】

（1）打氣筒可以將空氣壓人自行車車胎內(nèi)，微觀解釋為分子之間有間隔。故填：分子之間有間隔；（2）木柴架空燃燒更旺,原理是增大了可燃物與氧氣接觸面積。故填：增大了可燃物與氧氣接觸面積。14、不可再生能源導(dǎo)電CaO+H2O=Ca(OH)2鐵、鋅纖維素、阿拉伯果糖【解析】

（1）在自然界中經(jīng)過億萬年形成，短期內(nèi)無法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲(chǔ)量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不再生能源。包括:煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點(diǎn)，便少一點(diǎn)，因此化石燃料屬于不可再生能源；故填：不可再生能源（2）由于石墨烯具有良好的導(dǎo)電性，故石墨烯可用作太陽能電池的電極；故填：導(dǎo)電（3）生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱，故可用于給物質(zhì)加熱，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。（4）①人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒等，故秋葵中所含的人體所需的微量元素有鐵、鋅；故填：鐵、鋅②糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物，故屬于糖類的是阿拉伯果糖和纖維素。故填：纖維素、阿拉伯果糖【點(diǎn)睛】根據(jù)可再生能源和不可再生能源的概念；石墨烯的性質(zhì)決定了其用途；氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，故可以用于給食品加熱；人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；糖類是多羥基的醛或多羥基的酮或它們的脫水縮合物；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、硝酸鋇溶液（或氯化鋇）二者不能共存氫氧化鈣碳酸鈉有白色沉淀生成鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，加的鹽酸量太少，有可能不能把氫氧化鈉反應(yīng)完，從而無法進(jìn)一步檢驗(yàn)碳酸鈉的存在10%【解析】

（1）這種試劑可以是氯化鋇（或硝酸鋇），因?yàn)槁然^能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸不反應(yīng)；（2）因?yàn)镃a(OH)2和Na2CO3能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，不能共存；濾液中可能還含有氫氧化鈣；結(jié)論為猜想成立，說明濾液中含有氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)步驟：取少量濾液于試管中，向其中加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生；反思：小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，因?yàn)闉V液中含有氫氧化鈉，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后，再和碳酸