學(xué)校讀書節(jié)的活動方案（精選13篇）

第頁共頁學(xué)校讀書節(jié)的活動方案〔精選13篇〕學(xué)校讀書節(jié)的活動方案〔精選13篇〕學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇1一、活動目的：書籍是人類珍貴的精神財富，是仁人義士智慧的結(jié)晶；讀書那么是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營造濃重的書香校園氣氛，學(xué)校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動。通過活動，讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣，讓讀書成為習(xí)慣；讓師生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的典范，凈化自己的心靈。二、活動口號讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄溢校園三、活動時間xxxx年10月～12月四、活動對象1—9年級學(xué)生。五、活動步驟〔一〕發(fā)動階段：1、讀書節(jié)國旗下專題發(fā)動。第8周〔10月17日〕九〔2〕班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》發(fā)動講話。活動組織：教誨處、團(tuán)委、大隊部負(fù)責(zé)2、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容，營造濃濃的讀書氣氛。〔10月19日檢查〕活動組織：教誨處、團(tuán)委、大隊部、班主任負(fù)責(zé)3、各班級在隊會、班會活動時〔10月18日〕舉行主題班會?；顒咏M織：班主任〔中隊輔導(dǎo)員〕負(fù)責(zé)以上兩項(xiàng)活動主題均為“人生因讀書而精彩”?！捕呈┬须A段：活動一：晨間誦讀誦讀內(nèi)容：《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。活動組織：教誨處、班主任、語文老師負(fù)責(zé)活動要求：1、誦讀時間為每天7點(diǎn)30分至7點(diǎn)50分，要求每位學(xué)生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動。2、值周老師在規(guī)定時間段內(nèi)巡視，并根據(jù)各班情況進(jìn)展打分。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、全班整體專心朗讀10分2、大多數(shù)專心朗讀7—9分3、少數(shù)專心朗讀4—6分4、根本上沒有朗讀0分5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退，以清掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的，每人次扣1分。活動二：播送室讀書推介活動每周一至周四下午課后，播送室成員讀書活動，每天2—3篇經(jīng)典文章。活動組織：教誨處、團(tuán)委、播送室成員負(fù)責(zé)活動三：大課間活動的古詩詞欣賞活動組織：體育老師〔三〕總結(jié)、表彰階段：〔第十六周〕1、讀書征文比賽2、古詩詞考級3、書香班級的評比評比根據(jù)：黑板報、主題班會、晨間誦讀情況等。六、活動要求：1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)效勞，開拓專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得扎扎實(shí)實(shí)。2、老師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。3、語文老師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的根底上，創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。4、要進(jìn)步對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建立”的一項(xiàng)重要工作來抓，要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，進(jìn)步活動的實(shí)效性。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇2一、指導(dǎo)思想：營造濃重的讀書氣氛，提升師生的人文素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)立創(chuàng)立“書香校園”品牌特色，施行我?！恫┞剰?qiáng)記培養(yǎng)卓越口才的理論研究》教科研課題，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。二、活動目的：1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書方案，培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴，爭做“讀書之星”。2、鼓勵老師與書本為友，與大師對話，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與才能，爭做“書香老師”和“學(xué)者型老師”。3、爭創(chuàng)“書香班級”，營造書香校園，推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭創(chuàng)明星學(xué)校。三、活動主題：點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。四、活動口號：讀書，最美的姿態(tài)；用書香熏染生命；閱讀吧！讓閱讀成為你我的習(xí)慣。五、活動時間：10月中旬——12月中旬六、主要工作及活動內(nèi)容：1、宣傳發(fā)動階段：〔1〕利用國旗下講話進(jìn)展宣傳?！?〕營造氣氛，要求班級至少出一期以“讀書”為主題的黑板報。〔3〕完善班級圖書角建立，要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)，并取好富有特色的名稱，選好圖書管理員，健全班級：書管理制度?！?〕發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》、《老師推薦閱讀書目》和讀書卡?！?〕發(fā)放“告家長書”，調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況，建議親子共讀，營造家庭讀書氣氛?！?〕各班完成“書香班級建立方案”，要求目的明確，內(nèi)容詳細(xì)，可操作性強(qiáng)。2、活動施行階段：〔1〕各班利用早讀或閱讀課時間開展“中華經(jīng)典誦讀”活動，如：美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺等，此項(xiàng)活動須長期堅持，形成制度，形成特色，每學(xué)期以年級組為單位進(jìn)展專題小結(jié)并上報教誨處，本學(xué)期截止時間為12月20日?！?〕學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生推薦閱讀書目》開展自由閱讀活動，每人精讀一本好書，做一張讀書卡，寫一篇，截止時間為12月15日?！?〕各班加強(qiáng)圖書角建立，利用中自習(xí)和課余時間組織學(xué)生進(jìn)展閱讀，語文老師對學(xué)生的閱讀做好檢查、反應(yīng)工作，并將優(yōu)秀打印、張貼上墻，發(fā)揮“文化墻”的作用?！?〕11月中旬分班級舉行“圖書超級市場”，進(jìn)展圖書交流活動?！?〕各班級舉行一次以“我讀書，我快樂”為主題的班會，要求內(nèi)容豐富，形式活潑，有創(chuàng)新，有成效〔將活動方案以電子格式上傳至學(xué)校網(wǎng)站〕?！?〕老師利用網(wǎng)絡(luò)平臺，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己原創(chuàng)的讀書感悟?！?〕各位老師結(jié)合自身的教育教學(xué)理論，主動撰寫教育教學(xué)隨筆，并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站，同時歡送各位老師建立自己的主題帖?！?〕年級段組織美文朗讀比賽，學(xué)校提供方便?！?〕各班語文老師將學(xué)生的作文、日記擇優(yōu)上傳至學(xué)校網(wǎng)站。3、評比表彰階段：〔1〕評比班、校兩級十佳“讀書之星”?！?〕美文誦讀比賽〔師生同賽，其中學(xué)生由各班級初賽推選一名參加〕?！?〕“書香班級”驗(yàn)收評比〔評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建立及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)發(fā)表篇數(shù)及質(zhì)量、圖書超級市場參與情況、讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎情況等〕?！?〕“書香家庭”評比〔評比標(biāo)準(zhǔn)參考：家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)歷交流，由班級推薦上報1名，學(xué)校集中評比〕?！?〕讀書節(jié)活動成果展示〔語言類節(jié)目活動匯演，如講故事、相聲、小品、辯論等〕。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇3一、指導(dǎo)思想。書有益于育德、啟智、勵志，是人的素質(zhì)全面開展的重要途徑。讀書開闊我們的世界，讀書助長我們的智慧，讀書豐富我們的心靈，讀書充實(shí)我們的生活。20xx年xx鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)以“書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。”為主題，按照“全員參與、以校為面、以班為點(diǎn)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書方案，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，進(jìn)步學(xué)生的讀書才能；引導(dǎo)老師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧開展。二、活動目的。1、讓學(xué)生在大量的閱讀理論中豐富知識，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好，進(jìn)步學(xué)生讀書的才能。2、鼓勵老師與書本為友，與大師對話，在人類文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。３、以讀書為載體，讓學(xué)生都親近書本，喜歡讀書，學(xué)會讀書，形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造良好的育人氣氛。三、活動主題。書香伴我成長，經(jīng)典浸潤人生。四、活動時間。20xx年xx月xx日——xx月xx日。五、活動口號?！坝米x書改變我們的生活”。六、組織機(jī)構(gòu)。成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xx。副組長：xx。成員：xx。校園讀書了領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作，工作組負(fù)責(zé)整個讀書節(jié)期間的日常工作。語文教研組和團(tuán)隊委根據(jù)實(shí)際方案要求，落實(shí)責(zé)任制，迅速啟動讀書節(jié)活動的各項(xiàng)工作。抓好“讀〔閱讀〕、寫〔讀書征文〕、講〔讀書演講〕、推〔推薦好書〕、展〔優(yōu)秀作品〕”五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在根本內(nèi)容和根本方式上形成標(biāo)準(zhǔn)和特色。七、活動安排。第一階段：宣傳啟動階段〔5月７日——11日〕。1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，宣讀本次活動要求和有關(guān)活動安排?！?月11日周一國旗下講話〕2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氣氛?！?〕學(xué)校懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語。內(nèi)容可為：書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風(fēng)氣，豐富心靈世界；建立校園文化，弘揚(yáng)時代新風(fēng)；讀書，讓我們更充實(shí)；精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美妙心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基等等?！?〕每個班級出好一期以“課外閱讀”為主題的黑板報，營造氣氛?！?〕完善班級圖書角及教室讀書文化氣氛建立。為圖書角取名，張貼讀書口號和讀書名言，制定借閱、管理制度?！?月11日晚放之前檢查?！?、通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳廚窗、紅領(lǐng)巾播送站向全校師生發(fā)出號召。第二階段：活動施行階段〔5月11日——27日〕。1、團(tuán)隊委和語文教研制定學(xué)生讀書整體方案，做好如下幾件事：讀書征文活動、好書交換活動、書簽制作、手抄報、師生共讀一本書、故事演講比賽、古詩積累大賽等，詳細(xì)時間安排如下：〔1〕5月11日——5月16日開展讀書征文〔講述讀書故事，暢談讀書感受〕和好書交換活動；〔2〕5月22日開展讀書展活動〔詳細(xì)展出優(yōu)秀書簽制作作品、優(yōu)秀讀書征文作品、優(yōu)秀手抄報作品?！澈汀皫熒沧x一本書”交流會〔讓師生在全校介紹課外閱讀內(nèi)容〔可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀后體會，并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價?！??！玻场?月26日開展一、二年級的“故事演講比賽”和各年級的古詩積累誦讀大賽。2、加強(qiáng)班級“圖書角”建立和管理。建立并完善班級圖書角的藏書目錄，進(jìn)步圖書的流通率，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充。同時班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。3、上好閱讀指導(dǎo)課。將每周的班隊課作為課外閱讀指導(dǎo)課，排進(jìn)課表，安排指導(dǎo)老師，并對指導(dǎo)過程做出記錄。用好課外閱讀讀本，在閱讀的全過程中給予有效的組織和引導(dǎo)。4、按方案借閱圖書，利用課余時間自由閱讀。正常開放學(xué)校圖書室，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下到圖書室借閱合適自己的圖書。充分利用課余時間〔節(jié)假日〕進(jìn)展課外閱讀，填寫學(xué)生課外閱讀記錄卡，老師每周作一次集中檢查和指導(dǎo)。5、做好“好書推薦”。圖書室每周推薦一本好書，各班開設(shè)“好書推薦欄”用于推介好書，以便學(xué)生理解信息，滿足閱讀的需要。６、按校課外閱讀施行方案舉行舉行豐富多彩的讀書活動?！?〕開展以“改革開放____”為主題的愛國讀書教育活動。根據(jù)教育局文件精神，組織多種形式的活動，主要有愛國讀書活動，舉辦一次知識競賽，舉行一次“歌唱祖國”詩文朗讀比賽?！?〕各年級段的專題閱讀活動。學(xué)校對各年段提出閱讀建議：低年段主要是蒙學(xué)閱讀，中年段以童話、寓言閱讀為主，高年段側(cè)重校園文學(xué)、兒童文學(xué)，經(jīng)典詩歌的閱讀。各班根據(jù)自身情況開展相關(guān)的、小型的讀書活動?！?〕開展“書香班級”、“讀書小狀元”評選活動。讀書節(jié)各項(xiàng)讀書活動的獲獎評比情況將作為“書香班級”評比的重要條件，本學(xué)期末將根據(jù)各班讀書活動開展情況評選出**鎮(zhèn)首屆“書香班級”；根據(jù)讀書節(jié)活動學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)評選出“讀書小狀元”。第三階段：總結(jié)表彰〔5月27——29日〕。1、5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結(jié)表彰“書香學(xué)?！?、“書香班級”“讀書小狀元”以及各項(xiàng)讀書競賽活動的優(yōu)勝者。2、5月28日讀書節(jié)活動總結(jié)，書面上報區(qū)教育局。第四階段：深化階段〔20xx年7月——9月〕。學(xué)生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關(guān)活動：八、活動要求及保障措施。1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)效勞，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。2、老師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。3、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動?！?〕每個班級制訂相應(yīng)的創(chuàng)立書香班級的方案，鼓勵學(xué)生自主制定閱讀方案?！?〕在課程安排上做文章，每周安排一節(jié)課外閱讀課，老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生根本的閱讀方法；〔3〕在閑散時間上做文章。如中午，老師組織學(xué)生20分鐘的閱讀；〔4〕雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大局部學(xué)生閱讀，吸引少局部學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。4、三——六年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)。5、要求老師、學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建立，發(fā)表自己的摘抄、日記。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們在讀書中體驗(yàn)成長的快樂！學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期在“頌奧運(yùn)，迎世博”這樣一個歡慶喜慶的日子里，我們啟慧的每一位教工都在用實(shí)際行動來踐行自己的言行，特別是在爭創(chuàng)市文明單位的過程中，我們啟慧的每一個人都想進(jìn)一步夯實(shí)自己的人文底蘊(yùn)，為此，在這樣的背景下，我們將繼續(xù)通過讀書活動，讓老師在讀書中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的濃重氣氛，讓老師在讀書中促進(jìn)老師專業(yè)成長，不斷進(jìn)步我校老師隊伍的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、理論程度和理論才能，只有讀好書才能積淀文化底蘊(yùn)，陶冶情操，滋養(yǎng)心靈，讓我們一起來營造“濃郁的書香校園”。二、活動目的1、繼續(xù)營造書香校園，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。3、搭建老師交流平臺，實(shí)現(xiàn)老師專業(yè)化程度和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。三、活動時間：20xx年10月10日——20xx年1月16日四、活動流程1、第一階段：讀書啟動階段。宣傳啟動，召開老師讀書活動發(fā)動大會，進(jìn)展宣傳發(fā)動〔9月——10月〕。2、第二階段：參觀世博展覽館，好書品讀、迎“世博”學(xué)雙語階段。確定書類。閱讀書目分學(xué)校推薦必讀類和老師自讀類。推薦書目確定《教育的智慧與真情》為必讀書目。全體老師在工會的組織下每月定期一起學(xué)習(xí)迎“世博”學(xué)雙語的活動?！?1月——12月〕3、第三階段：讀書感悟階段。學(xué)校定期開展讀書心得交流活動，為老師提供研討的平臺，交流成功的經(jīng)歷?！?月〕學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇5一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“與好書交朋友”的讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書理論活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目的：1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和開展后勁，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣；2、通過活動，使學(xué)生能充分利用班級的圖書資，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的才能，豐富他們的知識，拓寬他們的視野；3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活潑、綜合理論才能等各方面素質(zhì)的進(jìn)步并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。三、活動主題：校讀書節(jié)四、活動步驟：1、制定讀書方案書：〔1〕每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，制定讀書成長規(guī)劃和讀書目的。詳細(xì)格式可讓學(xué)生根據(jù)自己愛好來設(shè)計、裝飾，做到生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目的、措施、完成時間等?！?〕每個班級結(jié)合學(xué)生的方案和班級實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作?！?〕各班根據(jù)制定的方案開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課，結(jié)合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。2、組織讀書活動：〔1〕每個學(xué)生搜集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，出一張讀書小報?！?〕組織讀書小報評比活動?！?〕積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動，組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿?！?〕每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書筆記本”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書方案書，參加讀書理論活動的作品。3、本班共讀書目：《丑小鴨》、《石頭湯》《犟龜》。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇6一、活動宗旨：為進(jìn)一步推動書香校園建立，激起學(xué)生的讀書愛好，讓每位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博學(xué)多才的好習(xí)慣，特舉行第二屆讀書節(jié)活動。二、活動主題：修建書香校園爭做文明學(xué)生三、活動口號：快樂閱讀出色無窮四、活動時間：本學(xué)期五、活動安排：1、終年展開“三讀”活動，即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀〔大周學(xué)生回家與父母一起閱讀〕，六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。2、讀書飄流活動。以班級為單位，進(jìn)一步發(fā)動每位學(xué)生展開“獻(xiàn)一本看百本”活動，借此活動豐富班級圖書角，五月份展開優(yōu)秀圖書角評選活動。3、4、23世界讀書日，各班出一期“以讀書為友，快樂成長”為主題的板報，學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報，可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色采等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。4、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交換會〔班主任〕，可以先容自己喜歡這本書的理由〔包括書的作者、故事情節(jié)、等〕5、舉行講故事比賽〔教務(wù)處〕以年級為單位展開活動，先班級選，再參加年級評選〔詳細(xì)要求另行通知〕6、小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽〔詳細(xì)比賽要求另行通知〕7、六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選〔評比條件另行通知〕六：總結(jié)評比1、評選讀書明星〔詳細(xì)要求另行通知〕2、書香班級評選〔詳細(xì)要求另行通知〕學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇7活動目的：理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手；讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感謝，懂得感謝，學(xué)校將舉辦“書香潤心靈雅言溢校園”讀書節(jié)，通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而到達(dá)導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們在讀書中感知學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基?；顒又黝}：感謝書籍享受閱讀暢游書海擁有智慧活動口號：益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書活動時間：10月~11月上旬活動施行：第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段〔9.30～10.15〕1、明確本屆讀書活動主題，活動口號。2、班級做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氣氛?！?〕班級出好黑板報，讓班級充滿濃濃的書香?！?〕布置、完善圖書角，備有借閱記錄。〔3〕開放班級圖書角，記載學(xué)生借書的情況。第二階段：活動施行階段〔9.30～10.30〕1、“分享你的快樂，獻(xiàn)出我的愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場〔詳細(xì)方案另見〕2、舉行讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會”成立儀式〔詳細(xì)方案另見〕宣讀建議書，明確本屆讀書節(jié)活動主題、活動口號。3、讀經(jīng)典知識競賽。各年級指定篇目，同閱讀經(jīng)典文章，開展讀書知識競賽。4、好書推薦卡每位同學(xué)制作一張好書推薦卡，推薦經(jīng)典書籍?！矊W(xué)校統(tǒng)一印制，學(xué)生填寫，并豐富內(nèi)容，添加插畫，力求美觀。學(xué)校評比〕評比要求：圍繞書籍推薦內(nèi)容，豐富內(nèi)容，添加插畫，力求美觀?？梢杂脤W(xué)校印制的紙張，也可以自己制作，但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品進(jìn)展評選?！?0月31上交〕5、經(jīng)典詩詞展示活動。安排局部年級學(xué)生觀摩學(xué)校詩詞進(jìn)校園展示活動。6、書香班級我來評：根據(jù)以上各項(xiàng)活動開展情況進(jìn)展總結(jié)評選出書香班級。備注：1、讀書節(jié)所有活動由班教小組共同協(xié)作完成。由組長統(tǒng)一安排任務(wù)。2、沒有按時開展活動或上交材料的班級將在月考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。3、未盡事宜，由德育處解釋。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇8【活動目的】堅持以人為本，通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氣氛，使“讀書節(jié)”活動成為學(xué)校特色開展的根底工程?！净顒又黝}】點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園?！矙M幅〕【活動宣傳口號】1、書是人類進(jìn)步的階梯。2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。4、生活的全部意義，在于無窮地探究未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。5、人不但要有知識，更要有文化。6、讀書好，好讀書，讀好書。7、與書本為友，與大師對話。8、書是一葉扁舟，帶你駛向成功的此岸。9、讀書，為精神打底；讀書，為人生奠基〔橫幅〕。10、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美妙心靈〔橫幅〕【活動組織機(jī)構(gòu)】組長：副組長：組員：【活動時間】說明：1、初步定于每學(xué)期開學(xué)的第二個月〔約十月、四月左右〕。2、本屆活動時間詳細(xì)定于10月18日—11月18日?！净顒踊I備】1、印發(fā)小學(xué)生必背古詩詞目錄，印發(fā)初中生必背優(yōu)秀詩文目錄，印發(fā)語文新課標(biāo)必讀課外閱讀書目，印發(fā)中學(xué)生課外閱讀選讀書目。2、寒暑假、“國慶”“五一”長假等課余時間，各年級組語文老師根據(jù)新課標(biāo)課外閱讀推薦書目，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少3本文學(xué)名著，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好心得體會〔〕。3、做好“讀書節(jié)”啟動之前的宣傳報道：學(xué)校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報盡可能以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書活動，或指引讀書方法等等，內(nèi)容不拘，形式多樣；并做好宣傳標(biāo)語的橫幅懸掛工作。4、重新啟動的《鹿鳴》文學(xué)社團(tuán)要盡快做好人員重組，稿件征集、審定，版面設(shè)計，欄目分配，排版等等相關(guān)籌備工作，使“讀書節(jié)”活動有一個有效的寫作交流的平臺。5、語文組各老師盡可能做好自己所負(fù)責(zé)的有關(guān)“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”等各籌備工作：制定活動方案，設(shè)定比賽規(guī)那么，選定內(nèi)容、人員，確定時間、地點(diǎn)，以確?！白x書節(jié)”活動高質(zhì)、實(shí)效、順暢地進(jìn)展?！净顒又饕獌?nèi)容、形式、要求】一、講座每學(xué)期的“讀書節(jié)”活動期間，由語文教研組的一位老師開設(shè)一次讀書講座，以新課標(biāo)必讀、選讀的作家、作品為依托，可以是“專題的文學(xué)講座”，也可以是“好書推薦會”的形式，目的在于激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣，為名著的閱讀作導(dǎo)引，以“講座”來促“閱讀”。這項(xiàng)活動要求語文老師務(wù)必選好題，尋找相關(guān)的資料，寫好講座稿，在講座前，張貼海報，定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)、定人員；在講座中盡可能設(shè)計師生互動環(huán)節(jié)，讓講座開得有聲有色有成效；講座后，務(wù)必留下閱讀任務(wù)和考慮空間，以促進(jìn)閱讀的延續(xù)和深化。二、閱讀指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)新課標(biāo)課外閱讀推薦書目的內(nèi)容，利用寒暑假，國慶、五一長假，雙休日，周末，閱覽課等時間，沉下心來，好好讀點(diǎn)書，讀點(diǎn)經(jīng)典，讀點(diǎn)名著，這既能增加人文底蘊(yùn)，促進(jìn)“精神發(fā)育”，又能培養(yǎng)優(yōu)良品德，進(jìn)步讀寫才能，還能遨游古今中外，渲泄喜怒哀樂，縱橫過去如今，馳騁傳統(tǒng)現(xiàn)代，享受著閱讀的快樂，品味著經(jīng)典所擁有的永久魅力。⑴圖書推薦。每學(xué)期為學(xué)生推薦必讀書目和選讀書目3—5本，開展好“同讀一本書”和“各讀各的書”活動。⑵成果交流展示準(zhǔn)備。指導(dǎo)學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，認(rèn)真做好讀書筆記，積累文化知識，寫好讀書心得等。⑶建立“讀書日”制度。每學(xué)期“讀書節(jié)”期間集中一天〔或半天〕時間，什么課都不上，只上“讀書課”，以大力營造校園讀書的氣氛。三、競賽〔活動〕推薦競賽〔活動〕：⑴書海絮語——一次現(xiàn)場書法比賽?！惨筮x擇名著中的精彩文段為內(nèi)容〕⑵百花齊放——一次手抄報評比?！惨宰x書活動為主要內(nèi)容〕⑶文采飛揚(yáng)——一次現(xiàn)場作文比賽。⑷文筆精華——一次征文競賽?！矃⒖碱}目如：《讀書改變了我》《我和書的故事》《書香人生路》等〕⑸知識回放——一次名著知識競賽。〔備課組各老師每人出10個相關(guān)題目，然后由負(fù)責(zé)老師組卷〕⑹精彩紛呈——一次詩詞〔散文〕朗讀會。一次讀書演講比賽。一次書本劇表演會。⑺書香溢校園——一次攝影比賽?！膊蹲叫@內(nèi)各種有關(guān)讀書活動的感人場景、學(xué)生老師讀書的專注神情，用精巧的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香?！尝讨晾砻浴拔业淖x書名言”征集活動?！惨龑?dǎo)學(xué)生在閱讀名著過程中，把自己的讀書感想化成只字片言，寫成屬于自己的讀書名言和大家分享?！尝徒?jīng)典留香——周末電影節(jié)活動?！怖谩白x書節(jié)”期間的周末坐班管理時間，組織學(xué)生觀看經(jīng)典名著電影電視，如《城南舊事》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》等?！尝蚊罟P評析——美文大家讀活動?！仓笇?dǎo)學(xué)生品讀精巧散文，復(fù)印成A4紙，標(biāo)上班級、號次、選編者名字，并在美文上作評注和簡析，老師集選優(yōu)秀者合訂成《美文集粹》以供大家閱覽，品讀?！硯c(diǎn)要求：⑴原那么上要求每個年級組都能積極參加，考慮到初三學(xué)子們中考的壓力，所以活動重心放在初一、初二年級組。⑵各年級組可根據(jù)實(shí)際需要擇取5-8項(xiàng)適宜的活動來開展，務(wù)必要做到責(zé)任到人，力求各盡其責(zé)，各盡其能。⑶各年級組力求建立“讀書節(jié)”的資料庫、資庫，并做到與其他年級組無私交流、共同分享。四、展評以“讀書博覽會”的形式對“讀書節(jié)”的成果加以公布、展評。內(nèi)容包括：⑴現(xiàn)場書法比賽成果展評；⑵手抄報展評；⑶優(yōu)秀讀書筆記展覽；⑷至理名言展覽；⑸讀書剪貼本展覽；⑹優(yōu)秀展覽；⑺優(yōu)秀征文展覽；⑻優(yōu)秀《美文集粹》本展覽；五、寫作從攝入與輸出、承與傳的角度看，“閱讀”攝入了大量的文化營養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)“生存經(jīng)歷的傳承”中的“承”，而“寫作”是為了實(shí)現(xiàn)其中的“傳”?！伴喿x”和“寫作”是實(shí)現(xiàn)人類文化傳承的重點(diǎn)，也是構(gòu)建語文教育形式的重點(diǎn)。因此在“讀書節(jié)”中，“寫作”作為最后一個重要環(huán)節(jié)是對讀書活動成果的有效穩(wěn)固，也是“讀書節(jié)”的最終目的。重新啟動的《鹿鳴》文學(xué)社是實(shí)現(xiàn)寫作交流的有效平臺。文學(xué)社由經(jīng)歷豐富的趙芳萍老師專職負(fù)責(zé)，在此不贅述有關(guān)細(xì)那么?！净顒涌偨Y(jié)】一、設(shè)獎：1、按年級每項(xiàng)個人比賽工程,根據(jù)參賽數(shù),評出一、二、三等獎假設(shè)干。一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得1分。2、綜合個人，按單項(xiàng)累計加分。3、班級團(tuán)體總分為班級學(xué)生所有比賽得分之和，設(shè)一、二、三等獎假設(shè)干。4、另設(shè)“優(yōu)秀組織獎”每年級2名，“校園讀書之星”每年級5名，均按總分從上到下排列順序來截取。5、獎勵方法：獲個人、團(tuán)體一、二、三等獎?wù)?，發(fā)給獎狀、獎品。二、頒獎：由xx校長對“讀書節(jié)”活動做簡單總結(jié)，教誨處在總結(jié)大會上給各項(xiàng)活動的優(yōu)勝者頒獎。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇9一、活動背景：在第十五世界讀書日降臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院?！?萬余人〕，海南師范大學(xué)，瓊臺師范高等?？茖W(xué)校，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，結(jié)合北京人天圖書公司海南辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同舉辦以“潤澤經(jīng)典，共同開展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動。二、活動意義：堅持以人為本，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動，使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氣氛，使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色開展的根底工程。三、活動主題：潤澤經(jīng)典，共同開展。四、活動時間：20xx年4月23日至5月23日五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：聲譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長、丘秀文館長副主任：林玉輝組長：王天宇副組長：于濤、彭淑靜、萬法啟、李炳坤、毛佩佩六、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺師范高等?？茖W(xué)校、海南師范大學(xué)承辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部贊助單位：北京人天圖書公司海南辦事處鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司?？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)桂林洋大學(xué)城在線七、活動工程1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”2、“分享知識，共建和諧”——捐書、易書活動3、“用畫筆描繪我們的生活！”——書畫展4、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮八、宣傳方式為期一個月的宣傳工作〔4.20~5.20〕播送站：在各院校播送站宣傳。前期宣傳，著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。中期宣傳，著重宣傳活動的'流程和時間。后期宣傳，著重宣傳舉行的時間。媒體：桂林洋在線全程宣傳。前期宣傳，將本次活動鏈接到網(wǎng)頁上。后期宣傳，跟蹤報道本次活動的相關(guān)動態(tài)。橫幅：每項(xiàng)活動的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開場懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。海報：電子海報手繪海報每項(xiàng)活動6~8張海報，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇10一、指導(dǎo)思想書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動，實(shí)在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，進(jìn)步學(xué)生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音，讓書籍滋潤師生的心靈。二、活動主題故事浸潤心靈，閱讀點(diǎn)亮人生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉春友副組長：黃彪、季蓉成員：全體語老師四、活動階段〔一〕宣傳發(fā)動，制定方案。1．組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂渡”讀書節(jié)活動方案》，使全體師生明確活動的意義和要求。在學(xué)校方案的根底上各班制定班級讀書方案，個人制定個人讀書方案。2．做好學(xué)生的讀書發(fā)動工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動等陣地，通過古今中外名人讀書的故事讓學(xué)生認(rèn)識到閱讀的重要性，真切地感受到“生活里沒有書籍就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀?！保笇?dǎo)家長做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺，向家長宣傳全面的質(zhì)量觀，為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?，激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀的積極性，使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇適宜的讀物，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”?！捕撤e極參與，體驗(yàn)快樂。1、圖書漂流市場“予人玫瑰，手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場”活動，讓學(xué)生把自己讀過的書拿到書市上互相交換，從而使大家讀到更多價廉物美的好書。2、“與故事有約”活動：充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材，讀故事，寫故事，畫故事，演故事，傳承優(yōu)秀民間化，浸潤學(xué)生心靈。每班根據(jù)詳細(xì)要求安排參加比賽?！?〕讀故事畫故事比賽民間故事的情境是豐富多彩的，為你喜歡的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧，可以是單幅畫，也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品?！?〕讀故事講故事比賽一二年級每班一人參賽，比賽內(nèi)容：民間故事，時間分鐘?！?〕讀故事演故事比賽以民間故事為內(nèi)容，三到五年級每班一個節(jié)目，人數(shù)不限，時間8分鐘。3、閱讀成果匯報活動〔1〕優(yōu)秀比賽四五年級各班每月組織學(xué)生寫自己喜歡閱讀的兒童學(xué)作品，在班級評比的根底上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀。〔2〕“詩渡實(shí)小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽生活本就是一支歌，一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會，把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W?！都饧饨恰吩娮骷陡?。低年級每班首童謠，中高年級每班首古體詩?！?〕寫字比賽“寫好字做好人”應(yīng)該是每個人追求的目的，以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容，在班級評比的根底上，每班上交10份書法作品?！踩?、總結(jié)表彰，樹立典型在讀書節(jié)的全過程中，將會涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個人、先進(jìn)班級和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項(xiàng)積分，進(jìn)展評比，評選出一批“小書蟲”，假設(shè)干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進(jìn)個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事，用先進(jìn)的事例鼓勵著大家，從而使更多的人愛上閱讀，最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長都養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇11為了深化施行素質(zhì)教育，創(chuàng)立良好的校園文化，我校結(jié)合即將到來的“世界讀書日”舉辦第六屆讀書節(jié)活動，旨在倡導(dǎo)讀書行為，營造讀書氣氛，創(chuàng)立書香校園。本次活動方案制定如下：一、活動目的：開展“金猴鬧書?！毕盗凶x書活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，大力推進(jìn)書香班級，書香校園的建立，使校園乃至家庭充滿濃濃的書香之氣，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色，為建立“書香社會”奉獻(xiàn)自己的力量。二、活動主題：金猴鬧書海三、活動口號：與書為友，其樂無窮四、活動時間：20xx年3月下旬至4月下旬五、活動小組校第五屆讀書節(jié)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)包括讀書節(jié)的籌劃總結(jié)、宣傳發(fā)動、活動組織、監(jiān)視施行、檢查評估?！惨弧愁I(lǐng)導(dǎo)小組組長：周xx組員：張xx〔二〕工作小組組長：張xx副組長：蔡xx六、活動內(nèi)容與安排〔一〕活動籌備、啟動階段〔20xx年3月〕1．各部門商議制定讀書節(jié)方案。2．啟動儀式：舉行讀書節(jié)開幕式?！驳?周周一升旗儀式〕〔1〕領(lǐng)導(dǎo)致辭〔2〕陳伯吹經(jīng)典作品誦讀《一只想飛的貓》〔3〕學(xué)生代表宣讀建議書3．電子屏和校園網(wǎng)絡(luò)宣傳：向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的建議書，營造氣氛。4.下發(fā)讀書節(jié)“致家長的一封信”，讓家長共同參與讀書節(jié)?！捕忱碚摶顒与A段〔20xx年3月23日—4月23日〕〔三〕總結(jié)階段：〔20xx年4月底〕1.做好讀書節(jié)活動總結(jié)工作。2.舉行讀書節(jié)閉幕式?！?〕活動時間：四月底升旗儀式?！?〕參賽對象：全體學(xué)生?！?〕活動形式：優(yōu)秀節(jié)目展演〔大話西游—故事新編〕、優(yōu)秀集體和個人頒獎、表彰〔4〕頒獎內(nèi)容：①每個年級評選一個班級為“書香教室”；每個班級評選一個“書香家庭”，一名“讀書小明星”。②根據(jù)比賽的結(jié)果評選出“黑板報”、“讀書角”、“好作品”等單項(xiàng)活動評選出的假設(shè)干個獎項(xiàng)。③市區(qū)校各級各類征文等活動獎項(xiàng)。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇12在第22個“世界讀書日”降臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，營造濃重的書香校園氣氛，激發(fā)全體學(xué)生的讀書熱情，充分發(fā)揮圖書館的文化和育人功能，經(jīng)研究，決定在全校范圍開展第二屆讀書節(jié)系列活動?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)作如下安排：一、活動主題點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園。二、活動對象各校區(qū)全體在校學(xué)生。三、主要內(nèi)容與時間安排1.開幕式。時間：4月25日15：10，地點(diǎn)：圖文信息中心小報告廳。主要內(nèi)容：宣布活動安排、學(xué)生代表發(fā)表建議書、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。2.名師講壇。時間、地點(diǎn)另行通知，詳細(xì)內(nèi)容為：〔1〕論語：中國傳統(tǒng)文化的密碼，主講人：陸錦平〔教育科學(xué)教學(xué)部主任〕，對象：如皋校區(qū)局部學(xué)生?！?〕中國傳統(tǒng)倫理與當(dāng)代社會，主講人：王興明〔人文系黨支部副書記〕，對象：新校區(qū)、南通校區(qū)局部學(xué)生?！?〕遇見更好的自己，主講人：黃麗娟〔校園作家，江蘇省作家協(xié)會會員〕，對象：新校區(qū)局部學(xué)生。3.書目推薦。4月23日前后，在圖文信息中心二樓大廳舉辦以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化建立”為主題的專題書目展，鼓勵學(xué)生通過閱讀詩文、經(jīng)典名著等來進(jìn)步自己的修養(yǎng)，并在閱讀經(jīng)典中品味中華傳統(tǒng)文化的精華，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.期刊推薦。4月23日前后，在圖文信息中心二樓大廳以圖文并茂的方式展示圖書館現(xiàn)有期刊中的局部學(xué)術(shù)型期刊，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)期刊的理解，進(jìn)步期刊利用率。5.書簽設(shè)計比賽。6.資利用講座。開設(shè)館藏資利用的檢索指導(dǎo)講座，普及信息素養(yǎng)知識、進(jìn)步大學(xué)生的信息檢索與文獻(xiàn)獲取才能，以便充分利用圖書館文獻(xiàn)信息資。詳細(xì)內(nèi)容為：〔1〕館藏資檢索與利用，主講人：李俊青?！?〕新媒體時代閱讀與檢索，主講人：石詠梅。上述講座時間、地點(diǎn)另行通知。7.“書海尋寶”圖書檢索比賽。以圖書館專業(yè)根底知識為主，采取理論題與操作題的形式進(jìn)展比賽。8.“你選我買”校園書市。4月25日在圖文信息中心二樓大廳，圖書館結(jié)合新華書店，組織開展圖書展銷和“你選我買”讀者薦購活動。讀者在書展上選擇自己喜歡的圖書，可以優(yōu)惠購置，也可以在現(xiàn)場經(jīng)過工作人員加工之后，讀者辦理圖書借閱手續(xù)完成借閱。對于現(xiàn)場沒有提供樣書的圖書，讀者也可以通過填寫購書推薦單的方式進(jìn)展推薦。9.讀書沙龍。擬在5月上旬分別在新校區(qū)圖文信息中心十樓閱覽室和如皋校區(qū)圖書館閱覽室，舉辦以“陪伴”、“詩佛王維——詩中有畫”為主題的讀書沙龍。讓學(xué)生在交流中進(jìn)步認(rèn)識，在優(yōu)秀作品賞讀中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而進(jìn)步文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)。10.經(jīng)典誦讀比賽。11.微書評比賽。12.閉幕式暨數(shù)字閱讀的推廣。時間：5月25日15：10。地點(diǎn)：新校區(qū)圖文信息中心小報告廳。主要內(nèi)容：活動總結(jié)與表彰，邀請超星集團(tuán)的資深講師來校就如何使用歌德電子書借閱機(jī)和超星學(xué)習(xí)通作專題輔導(dǎo)與互動。四、工作任務(wù)與分工本次活動由圖書館、團(tuán)委、學(xué)生工作處結(jié)合主辦，圖書館詳細(xì)承辦。主要職責(zé)如下：圖書館負(fù)責(zé)活動籌劃、組織、協(xié)調(diào)；團(tuán)委、學(xué)工處負(fù)責(zé)相關(guān)海報的制作、活動宣傳報道，發(fā)動、組織學(xué)生參與讀書月活動；學(xué)生讀者協(xié)會配合圖書館籌劃、組織、宣傳各項(xiàng)活動。學(xué)校讀書節(jié)的活動方案篇13一、指導(dǎo)思想豐富活潑師生校園生活，讓全體師生自覺養(yǎng)成保護(hù)書、勤讀書、讀好書的好習(xí)慣。在讀書活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操，充實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和綜合素養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，增強(qiáng)他們做合格公民的意識。二、讀書節(jié)的口號：我讀書，我成長，我快樂三、時間安排：4月——9月四、活動內(nèi)容安排：〔一〕第一階段：啟動階段1、啟動儀式：〔4月25日〕，大隊部負(fù)責(zé)，六〔1〕班承辦。2、黑板報評比：〔4月25日〕，大隊部負(fù)責(zé)。3、“快樂營養(yǎng)餐”：校園播送連續(xù)播出歷史故事?！?月25—6月20日中午12:00—12:30〕〔二〕第二階段：施行階段1