小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形的認(rèn)識教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊

三角形的認(rèn)識古埃及金字塔跨河大橋畫一畫請你在作業(yè)紙上畫一個你喜歡的三角形并和同桌邊指邊具體說一說三角形有幾條邊，幾個角和幾個頂點。擺一擺假如每根小棒相當(dāng)于一條線段，請你用小棒擺出一個三角形，并說一說你用了幾根小棒？又是怎么擺的？看一看這是三角形嗎？為什么？說一說根據(jù)你剛才擺的三角形，現(xiàn)在你能試著說一說什么是三角形嗎？由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形。什么是三角形呢？“圍成”改成“組成”嗎？判一判下面的圖形是三角形嗎？（1）（2）（3）（4）（5）高底什么是三角形的高呢？從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。這條對邊叫做三角形的底下面哪幅圖畫出了三角形的高？AAABCBCEECEBABC為了表達(dá)方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點.上面的三角形可以表示成三角形ABC。BCAD012345678910畫高的方法：1、用直角三角尺的一條直角邊與底邊BC重合，2、另一條直角邊與頂點A重合，3、從點A向?qū)匓C作垂直線段，4、作直角標(biāo)記，標(biāo)出垂足D。高底想一想，一個三角形是不是只有一組底和高？三角形的每條邊都可以作為三角形的底。所以每一個三角形都可以畫3條高。底底高底高底高底ABC1、填空

（1）三角形是由（）條邊、（）個頂點、（）個角組成的。（2）一個三角形可以畫（）條高。

（3）由三條（）圍成的圖形是三角形達(dá)標(biāo)檢測3333線段1.有三條邊的圖形是三角形。2.有三個角的圖形是三角形。3.由三條直線組成的圖形是三角形。4.由三條線段圍成的圖形是三角形。

5.由三條線段組成的圖形是三角形。6.一個三角形有三條高，三個底。2、判一判

你能畫出下面三角形中所有的高嗎？（1）（2

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