五年級(jí)人教版語(yǔ)文上將心比心_第1頁(yè)
五年級(jí)人教版語(yǔ)文上將心比心_第2頁(yè)
五年級(jí)人教版語(yǔ)文上將心比心_第3頁(yè)
五年級(jí)人教版語(yǔ)文上將心比心_第4頁(yè)
五年級(jí)人教版語(yǔ)文上將心比心_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

將心比心

將心比心:拿自己的心比照別人的心,指遇事設(shè)身處地為別人著想。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)文中所包涵的人生道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)(一)

自由朗讀課文,標(biāo)好自然段;難讀的地方反復(fù)讀,讀正確、讀通順。

(比比誰(shuí)讀得好?。┪視?huì)讀商店沉重道謝輸液血管注視不禁緊張面對(duì)寬容鼓勵(lì)溫暖尊重關(guān)愛(ài)理解扎針將心比心

課文寫(xiě)了幾件將心比心的事?是哪幾件?

有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

一天我陪患病的媽媽去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,母親不但沒(méi)有責(zé)備,反而輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。自學(xué)指導(dǎo)(二)默讀第一自然段,想一想:哪些地方讓你有了溫暖的感覺(jué)?用“——”畫(huà)出來(lái),說(shuō)說(shuō)你的感受。

(比一比誰(shuí)完成得好?。?/p>

有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門(mén),一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。

當(dāng)奶奶向她道謝時(shí),那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。”

當(dāng)奶奶向她道謝時(shí),那位阿姨輕輕地說(shuō):“我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。”自由朗讀第二自然段,用“——”畫(huà)出讓你感動(dòng)的語(yǔ)句,讀一讀,讀出你的感受。自學(xué)指導(dǎo)(三)一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。我正要抱怨幾句,一抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神--她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見(jiàn)母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。

母親用另一只手拉著我,平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō):“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。”

母親用另一只手拉著我,平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō):“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)?!?/p>

我想說(shuō)我想對(duì)那位阿姨說(shuō)

我想對(duì)母親說(shuō)

。

是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。練一練:1、比一比,再組詞。

齡()扎()勵(lì)()鈴()札()歷()辛()

幸()2、讀句子,體會(huì)句子的意思。a.我的媽媽和您的年齡差不多,我希望她遇到這種時(shí)候,也有人為她開(kāi)門(mén)。我從句子中體會(huì)到了人人都希望能獲得更多人的關(guān)心和幫助,要想得到別人的幫助,首先要_______________。b.這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候,也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。

我從句子中體會(huì)到了要想得到別人的寬容和鼓勵(lì),就要善待別人,就是善待_______________。c.是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增添一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。我體會(huì)到了“將心比心”就是_______________________。臺(tái)灣作家羅蘭曾經(jīng)這樣說(shuō):“如果每一個(gè)人在與別人相處的時(shí)候,都能先想到別人,后想到自己,多想到別人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多歡樂(lè)與和氣,而且可以減少很多悲劇和恨事?!睈?ài)的奉獻(xiàn)這是心的呼喚

這是愛(ài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論