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長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2023年04月廈門市海洋發(fā)展局招考1名非在編工作人員筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點題庫(共1000題)1.不管日益嚴(yán)峻的交通問題對你來說意味著什么,如果能________到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個社會就一直在努力追求運動的意義,社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.意識輕松調(diào)整B.聯(lián)想失落更新C.認(rèn)識欣慰反應(yīng)D.考慮遺憾讓步參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,分析可知,句意說的是要對“各種交通問題和交通本身一樣古老”這一問題有所認(rèn)識,結(jié)合選項排除與句意不符的選項。第三步,根據(jù)句意較難排除,可繼續(xù)看第三空。第三空,根據(jù)句意及兩個詞語的側(cè)重,排除與語境不符的選項。由此即可得出正確答案。第一空,句中說的是交通問題由來已久,了解到這一點,對這個問題的態(tài)度便不會那么緊張?!耙庾R”“認(rèn)識”填入符合句意,排除B、D。第三空,“調(diào)整”所含的主動改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會感到……”可知,該空應(yīng)表達出和“面臨嚴(yán)峻的交通問題”相反的感情。B項“失落”指丟失,失掉或指精神上空虛、失去寄托;D項“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,由無法控制的或無力補救的情況所引起的后悔。二者均不符合語境,排除B項和D項。第二步,再看第三空。根據(jù)“社會和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項“反應(yīng)”指機體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動,不符合語境,排除C項。A項“調(diào)整”指改變原有的情況,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,符合語境。鎖定答案A項。第三步,驗證第一空?!耙庾R”到各種交通問題和交通本身一樣古老,搭配得當(dāng),符合語境。因此,選擇A選項。解題思路:第二空,根據(jù)語境,“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反,前文說到“日益嚴(yán)峻的交通問題”給人們的感受應(yīng)該是偏負面的,所以空格處應(yīng)該填一個具有積極色彩的詞,“失落”和“遺憾”都不合語境,故排除
B、D
兩項。第三空,人類努力向前發(fā)展,“努力”是主動的,所以社會和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動的“調(diào)整”,“反應(yīng)”一般是根據(jù)對方作出的被動行為,所以排
除
C
項。第一空,代入驗證,“意識到問題”搭配恰當(dāng)。故正確答案為
A。2.為了提高學(xué)生的閱讀能力,研究人員設(shè)計了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果,研究人員將被試學(xué)生分為兩組,甲組采用方案A,乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測試中,甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為,采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補充以下哪項作為前提?A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實施前的閱讀能力基本相同參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。論據(jù):采用A方案的甲組隨后測試中的平均分更高。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。兩組人數(shù)的多少不影響平均分,話題不一致,排除。B項:不明確項。閱讀能力都有提高,但是哪套閱讀方法更有效不明確,不具有加強作用,排除。C項:無關(guān)選項。閱讀速度和平均分沒有關(guān)系,論題不一致,排除。D項:補充前提。兩組在試驗前保持一致,是對比試驗的必要條件,具有加強作用。因此,選擇D選項。3.行政訴訟承擔(dān)舉證責(zé)任的是:A.原告B.被告C.一起承擔(dān)D.誰主張誰承擔(dān)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識。第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條,被告對作出的行政行為負有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外。因此,行政訴訟承擔(dān)舉證責(zé)任的是被告。B項正確。因此,選擇B選項。根據(jù)《行政訴訟法》第三十七條,原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的,不免除被告的舉證責(zé)任。根據(jù)《行政訴訟法》第三十八條第二款,在行政賠償、補償?shù)陌讣?,原告?yīng)當(dāng)對行政行為造成的損害提供證據(jù)。因被告的原因?qū)е略鏌o法舉證的,由被告承擔(dān)舉證責(zé)任。4.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球,不論什么顏色。學(xué)生拿了球后,教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了,問誰拿了白球。甲說:我沒有拿白球。乙說:是丁拿的白球。丙說:是乙拿的白球。丁說:白球不是我拿的。如果四人中只有一人說的是真話,那么拿了白球的是(
)。A.甲B.乙C.丙D.丁參考答案:A解題思路:第一步:抓住題干主要信息本題突破口為乙和丁之間的矛盾關(guān)系,兩人的話必有一真和一假。本題只有一句為真,故甲和丙的話均為假話。由甲和丙所說的話均為假可知,是甲拿的白球。第二步:逐一分析選項A項,根據(jù)上述分析,甲拿了白球,該項正確。B項,根據(jù)上述分析,甲拿了白球而非乙,該項錯誤。C項,根據(jù)上述分析,甲拿了白球而非丙,該項錯誤。D項,根據(jù)上述分析,甲拿了白球而非丁,該項錯誤。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。5.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.缺一不可范圍
B.舉足輕重條件
C.至關(guān)重要優(yōu)勢
D.必不可少機會參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義相近,辨析其側(cè)重點并結(jié)合文意判斷。第二步,抓住文段提示信息,并辨析詞語的側(cè)重點,選擇與文意最相符的一項。第一空,“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上,而此處主語只有一個“液態(tài)水”,排除A。
第二空,“條件”不能與“大”搭配,排除B。“優(yōu)勢”側(cè)重有利的形勢;“機會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低,用“機會”更恰當(dāng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個,與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達不到“必須”的程度,排除B項和C項。答案鎖定D項。
第二步,驗證第二空。“機會”指難得的有利時機,放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”,符合語境。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一空,由文意可知,所填詞語要表達“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用,B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項“必不可少”指絕對需要的,三者均符合文意,保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行,主語常搭配多個事物,但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素,排除。
第二空,文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍,擁有生命的可能會更大,B項“條件”,意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況,不合題意,排除。C項“優(yōu)勢”,是需要在對比中來顯現(xiàn)的,而文段并沒有與其他行星對比之意,排除。D項“機會”符合語義語境,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》6.作者在文章開頭以芹菜韭菜為例主要想說明:A.多數(shù)人憑感性印象判定膳食纖維B.含“筋”的食物并非一定富含膳食纖維C.膳食纖維豐富與否不能光憑口感D.這兩種蔬菜實際上與膳食纖維關(guān)系不大參考答案:B解題思路:本題要求正確理解文章開頭作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容。解答本題需要正確理解文章第一段作者的觀點,“其實”提示其引出的內(nèi)容是作者的主要觀點。作者在文章開頭首先提到“多數(shù)人對‘膳食纖維’的感性印象,恐怕就是那些粗糙的、嚼不爛的‘植物纖維’,所以很容易就會想到芹菜和韭菜這類含‘筋’豐富的蔬菜”。這句話說的是很多人認(rèn)為芹菜和韭菜這類含“筋”的蔬菜是富含“膳食纖維”的食物的代表。然后以“其實”指出,這兩種蔬菜膳食纖維含量和許多食物比起來絲毫不出眾?!捌鋵崱敝蟮膬?nèi)容是作者主要說明的內(nèi)容,也是以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容,即含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維。A項是“其實”之前的內(nèi)容,并非作者所舉示例說明的內(nèi)容,排除。B項是對作者以芹菜和韭菜為例想要說明的內(nèi)容的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項,文中解釋芹菜和韭菜這類含“筋”的食物為什么會有“渣渣”的口感,是要說明含“筋”的食物并不一定富含膳食纖維,而不是說明膳食纖維含量與口感的關(guān)系,排除。D項停留在對這兩種蔬菜的說明上,而作者想要說的是含“筋”的食物,排除。故本題選B。解題思路:文段開篇指出大多數(shù)人對“膳食纖維”的感性印象是粗糙且嚼不爛的“植物纖維”,通過“所以”做總結(jié),引出“芹菜和韭菜”這類含“筋”豐富的蔬菜,說明人們認(rèn)為芹菜和韭菜是含有“膳食纖維”的,隨后通過“其實”轉(zhuǎn)折,指出芹菜與韭菜他們的纖維含量和許多食物比起來并不如其他食物,尾句進行說明,強調(diào)其并不等同于“膳食纖維”,故整個文段通過“芹菜與韭菜”這類含“筋”的食物說明其并非有“膳食纖維”,對應(yīng)B項。A項,“多數(shù)人憑感性印象”
文段想要說明憑感性印象判定的食物并非一定富含膳食纖維,與文段觀點不符,排除;C項,“不能光憑口感”表述不明確,文段想要說明含“筋”類的食物并非有膳食纖維,排除;D項,論述的為例子本身,文段意在通過這兩種蔬菜引出觀點,例子本身非重點,排除。故正確答案為B。7.判斷一個事物究竟是新事物還是舊事物的標(biāo)準(zhǔn),是形式的新或舊,是出現(xiàn)時間的先后,是力量的強弱。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,自然、社會和人類發(fā)展的基本趨勢是新事物不斷產(chǎn)生和舊事物不斷滅亡,新陳代謝是宇宙中普遍的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的運動規(guī)律。所謂新事物,是指合乎歷史前進方向的、具有遠大前途的東西,與此相反,舊事物則是歷史發(fā)展過程中逐漸喪失其存在必然性的、日趨滅亡的東西。識別一個事物是新事物還是舊事物,最根本的是要看它是否同歷史發(fā)展的必然趨勢相符合,而不能只看形式的新或舊,出現(xiàn)時間的先后,力量的強弱。因此,本題錯誤。新事物是指符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律和前進趨勢、具有強大生命力和遠大前途的事物。新事物是不可戰(zhàn)勝的,這是由事物發(fā)展的本質(zhì)決定的。新事物否定了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,同時吸取、繼承了舊事物中積極的、仍在適應(yīng)新的歷史條件的東西,并增添了一些為舊事物不能容納的新東西,因而它在內(nèi)容上比舊事物豐富、在形態(tài)上比舊事物高級、在結(jié)構(gòu)上比舊事物合理,在功能上比舊事物強大,具有舊事物所不可比擬的優(yōu)越性和強大的生命力。新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,是不可抗拒的,新事物必然代替舊事物。8.下列反映公歷八月初的農(nóng)諺是:A.處暑動刀鐮B.小暑不算熱C.大暑在伏天D.立秋忙打靛參考答案:D解題思路:四個選項中的農(nóng)諺,分別對應(yīng)處暑、小暑、大暑、立秋四個節(jié)氣。根據(jù)二十四節(jié)氣的交節(jié)時間點,處暑是在公歷8月22-24日之間,小暑在公歷7月6-8日之間,大暑在公歷7月22-24日之間,立秋在公歷8月7-9日之間。因此,符合題意的是D項。故正確答案為D。9.下圖為某公園花展的規(guī)劃圖。其中,正方形面積的3/4是玫瑰花展區(qū),圓形面積的6/7是郁金香花展區(qū),且郁金香花展區(qū)比玫瑰花展區(qū)多占地450平方米。那么,水池占地(
)平方米。A.100B.150C.225D.300參考答案:B解題思路:假設(shè)水池占地面積為a,則正方形面積為4a,圓形面積為7a,則(7a-a)-(4a-a)=3a=450,a=150平方米。故正確答案為B。解題思路:解法一:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)正方形、圓形的面積分別為x、y。因為正方形面積的是玫瑰花展區(qū),則正方形面積的是水池,圓形面積的是郁金香花展區(qū),則圓形面積的是水池。根據(jù)題意,可列方程組:,,解得:x=600平方米,則水池占地面積為(平方米)。因此,選擇B選項。解法二:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)水池的占地面積為x,則正方形、圓形的面積分別為4x、7x,郁金香的占地面積為6x,玫瑰花的占地面積為3x。故6x-3x=450,解得x=150平方米。因此,選擇B選項。解題思路:由正方形面積分布可知,玫瑰花展區(qū)面積是水池占地面積的3倍;由圓形面積分布可知,郁金香展區(qū)面積是水池占地面積的6倍,已知等量關(guān)系為:郁金香展區(qū)面積-玫瑰花展區(qū)面積=450,一個等量關(guān)系一個未知量,可列方程求解。設(shè)水池的面積為x,則玫瑰花展區(qū)的面積為3x,郁金香花展區(qū)的面積為6x。由題意可得6x-3x=450,解得x=150。10.自互聯(lián)網(wǎng)進入圖書行業(yè)以來,處于作者與讀者中間環(huán)節(jié)的實體書店,逐漸被擁有同等功能的網(wǎng)絡(luò)平臺所________。此外,由于圖書行業(yè)的利潤原本就較為稀薄,再加上閱讀方式改變、經(jīng)營成本上漲等因素的________,許多以賣書為主業(yè)的實體書店越發(fā)________。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.替換
制約
力不從心B.取代
沖擊
舉步維艱C.替代
影響
積重難返D.侵蝕
打擊
門可羅雀參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文意可知,作者要表達的意思是實體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺所取代。A項、B項和C項均有此意,而D項“侵蝕”是侵占的意思,不符合語境,排除D項。第二步,突破口在第三空。作者要表的意思是實體書店逐漸被網(wǎng)絡(luò)平臺所取代,許多實體書店發(fā)展的不是很順利。B項“舉步維艱”意思是每走一步都很艱難,在此處用來形容實體書店發(fā)展困難,符合語境。A項“力不從心”指心里想做某事,但是力量不夠,不符合語境,排除A項。C項“積重難返”意思是指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變,也指長期積累的問題不易解決。不符合語境,排除C項。
第三步,驗證第二空。受“經(jīng)營成本上漲”等因素沖擊符合語境。因此,選擇B選項。11.半導(dǎo)體是導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)。按這個定義,下面說法錯誤的是:A.某種溶液的導(dǎo)電性能不如金屬,又不是絕緣體,所以這種溶液是半導(dǎo)體B.干燥的木塊不導(dǎo)電,將木塊弄潮濕后開始導(dǎo)電,但導(dǎo)電性能遠不如鋁、銅等金屬材料。有人說,“潮濕將木塊由絕緣體變?yōu)榘雽?dǎo)體”的說法是錯誤的C.汞的導(dǎo)電性大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料,所以,汞是半導(dǎo)體物質(zhì)D.在純結(jié)晶狀態(tài)的硅中摻入某些元素原子后,會由不導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)電。但它在某一個方向?qū)щ姳攘硪粋€方向容易些,而且導(dǎo)電能力受電壓等外界因素影響大。這些導(dǎo)電性能不如金屬,所以,硅是半導(dǎo)體物質(zhì)參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)。第三步,辨析選項。A項:某種溶液的導(dǎo)電性能不如金屬,又不是絕緣體,所以這種溶液是半導(dǎo)體,符合“導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)”,符合定義;B項:導(dǎo)電性能遠不如鋁、銅等金屬材料,并不能說明其導(dǎo)電性就一定弱于其他金屬,所以潮濕的木塊是導(dǎo)體,因此“潮濕將木塊由絕緣體變?yōu)榘雽?dǎo)體”的說法是錯誤的,表述正確,符合定義;C項:雖然汞的導(dǎo)電性大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料,但汞是金屬,不符合“導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)”,不符合定義;D項:有時導(dǎo)電有時不導(dǎo)電,導(dǎo)電性能又不如金屬,所以,硅是半導(dǎo)體物質(zhì),符合“導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)”,符合定義。因此,選擇C選項。12.定稿是供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范且具備各種生效標(biāo)志。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識。定稿是公文中的內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿。供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范并具備各種生效標(biāo)志的稱作正本,而非定稿。故表述錯誤。13.丁克老人:結(jié)婚后未生育子女,也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人。下列屬于丁克老人的是:A.丁大爺一生未娶,一直住在姐姐家,姐姐和姐夫相繼去世后,他才找了一個老伴,不料老伴又先他而去B.65歲的趙大爺,唯一的孩子10年前在車禍中身亡,去年老伴又離他而去,他倍感寂寞C.蔡某婚后一直未育,也不愿意領(lǐng)養(yǎng)小孩,年近不惑的她,每天最大的樂趣就是抱著自己的寵物狗看電視劇D.李某一生未婚,有一個干女兒,不住在一起,因身有殘疾生活只能半自理,社區(qū)經(jīng)常派志愿者照料她的生活起居參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①結(jié)婚后未生育子女,也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女;②老人。第三步,辨析選項。A項:丁大爺一直未娶,后來找了老伴,老伴又先他而去,屬于“結(jié)婚后未生育子女,也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”,符合定義;B項:趙大爺孩子車禍身亡,并非“未生育子女”,不符合定義;C項:年近不惑是指將近40歲,并非“老人”,不符合定義;D項:李某一生未婚,不符合“婚后”,有一個干女兒,說明可能領(lǐng)養(yǎng)過子女,不符合定義。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!盎楹笪瓷优?、“沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”第二步:逐一分析選項。A項:丁大爺后來找了一個老伴,結(jié)婚后沒有生育子女也沒有領(lǐng)養(yǎng)子女,符合定義,當(dāng)選;B項:趙大爺有孩子,不滿足關(guān)鍵詞“婚后未生育子女”,不符合定義,排除;C項:年近不惑說明年近四十歲。不滿足“老人”這個范疇,不符合定義,排除;D項:李某一生未婚,不符合“婚后”條件,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“婚后未生育子女,也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女的老人”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。丁克老人的定義要點:①婚后未生育子女;②沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女;③老人。A項,丁大爺婚后未生育子女,也沒有領(lǐng)養(yǎng)過子女,且是老人,符合定義,屬于丁克老人。B項,趙大爺?shù)暮⒆釉谲嚨溨猩硗觯f明趙大爺婚后生育了子女,不符合要點①。C項,蔡某年近不惑,說明她并不是老人,不符合要點③。D項,李某一生未婚,也就不涉及婚后的狀況,不符合要點①②。故本題選A。14.多彩貴州不僅景美,更是吃貨的天堂,下列屬于貴州特色食品的是:A.手扒牛肉B.過橋米線C.牛頭牌牛肉干D.老干媽辣椒參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查省情知識。第二步,C項:“牛頭牌”牛肉干是由貴州永紅食品有限公司生產(chǎn),采用貴州高原鮮活牛肉配以十余種天然輔料精制而成,并經(jīng)嚴(yán)格的檢疫、檢驗、達到國家食品衛(wèi)生各項指標(biāo)。該公司位于距貴陽市50公里的惠水縣。C項正確。D項:老干媽(陶華碧)牌油制辣椒是貴州地區(qū)傳統(tǒng)風(fēng)味食品之一。老干媽公司已形成日產(chǎn)量120萬瓶辣椒制品的生產(chǎn)能力,主要生產(chǎn)風(fēng)味豆豉、油辣椒、鮮牛肉末、水豆豉、風(fēng)味腐乳等20多個系列產(chǎn)品,是目前國內(nèi)生產(chǎn)及銷售量最大的辣椒制品生產(chǎn)企業(yè)。D項正確。因此,選擇CD選項。A項:手扒牛肉屬于塞外美食。A項錯誤。B項:過橋米線是云南省滇南地區(qū)的一種特有的小吃,屬滇菜系,該菜品起源于蒙自地區(qū),是由湯料、佐料、生的豬里脊肉片、雞脯肉片、烏魚片及五成熟的豬腰片、肚頭片、水發(fā)魷魚片制作而成。B項錯誤。15.有研究人員表示,年齡較大的父母生育的子女較少表現(xiàn)出破壞規(guī)則或?qū)λ诉M行肢體攻擊的傾向。研究人員對數(shù)萬名兒童進行了研究,通過讓這些10到12歲兒童的父母和老師填寫調(diào)查問卷,研究人員對晚生晚育和子女行為之間的關(guān)系進行了分析。年齡較大的父母們在經(jīng)濟上更穩(wěn)定,往往擁有更高的受教育程度,而且更加耐心和有條理,能為子女提供更加安全和健康的環(huán)境。反之,較為年輕的父母往往更為沖動,并且會把這種不安全感傳遞到孩子身上。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.大多數(shù)孩子的行為習(xí)慣更多地受父母陪伴的影響B(tài).年齡較大的父母來自于工作的壓力要高于年輕父母C.選取的兒童中,晚婚晚育父母家庭條件并不比年輕父母好D.無證據(jù)表明兩類孩子在罹患焦慮癥等疾病的概率上有差異參考答案:C解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:年齡較大的父母生育的子女較少表現(xiàn)出破壞規(guī)則或?qū)λ诉M行肢體攻擊的傾向。論據(jù):研究人員對晚生晚育和子女行為之間的關(guān)系進行了分析。年齡較大的父母們在經(jīng)濟上更穩(wěn)定,往往擁有更高的受教育程度,而且更加耐心和有條理,能為子女提供更加安全和健康的環(huán)境。反之,較為年輕的父母往往更為沖動,并且會把這種不安全感傳遞到孩子身上。論點論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮否定論點,其次否定論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:孩子的行為習(xí)慣更多地受父母陪伴的影響,與論點提及的父母年齡無關(guān),不能削弱,排除。B項:年齡較大的父母工作壓力高于年輕父母,但是并沒有提及對孩子的影響,無關(guān)選項,排除。C項:晚婚晚育父母家庭條件并不比年輕父母好,直接削弱題干論據(jù)“年齡較大的父母們在經(jīng)濟上更穩(wěn)定”,能夠削弱,當(dāng)選。D項:無證據(jù)表明兩類孩子在罹患焦慮癥等疾病的概率上有差異,說明真實情況不知道,不明確選項,而且該項所說的疾病不屬于題干討論的孩子的行為問題,無法削弱,排除。故正確答案為C。16.個人可支配收入是指個人在一定時期(通常為一年)內(nèi)實際得到的可用于個人開支或儲蓄的那一部分收入,其英文簡稱是()。
A.PI
B.NI
C.DPI
D.GNP參考答案:C
解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟指標(biāo)的相關(guān)概念。個人可支配收入是指個人在一定時期(通常為一年)內(nèi)實際得到的可用于個人開支或儲蓄的那一部分收入,其英文簡稱是DPI。
A項:錯誤,個人收入(簡稱PI)指一個國家一年內(nèi)個人得到的全部收入。
B項:錯誤,國民收入(簡稱NI)是指物質(zhì)生產(chǎn)部門勞動者在一定時期所創(chuàng)造的價值,是一國生產(chǎn)要素(包括土地、勞動力、資本、企業(yè)家才能等)所有者在一定時期內(nèi)提供生產(chǎn)要素所得的報酬,即工資、利息、租金和利潤等的總和。
C項:正確,DPI為個人可支配收入。
D項:錯誤,國民生產(chǎn)總值(簡稱GNP)是指一個國家(地區(qū))所有國民在一定時期內(nèi)新生產(chǎn)的產(chǎn)品和服務(wù)價值的總和。
故正確答案為C。17.實踐性合同是指除雙方當(dāng)事人意思表示一致以外,尚須交付標(biāo)的物或完成其他給付才能成立的合同。不屬于實踐性合同的是(
)。A.租賃合同B.定金合同C.保管合同D.借用合同參考答案:A解題思路:本題考查民法典。實踐合同,又稱要物合同,是相對于諾成合同而言的一種合同類型,是指除當(dāng)事人意思表示一致以外,尚需交付標(biāo)的物或完成其他現(xiàn)實給付才能成立的合同。A項錯誤,租賃合同不是實踐合同,租賃合同的成立以租賃合同當(dāng)事人意思表示一致為標(biāo)準(zhǔn)而不以租賃物的實際交付為生效要件。B項正確,根據(jù)《民法典》第五百八十六條規(guī)定:“當(dāng)事人可以約定一方向?qū)Ψ浇o付定金作為債權(quán)的擔(dān)保。定金合同自實際交付定金時成立?!倍ń鸷贤瑢儆趯嵺`合同。C項正確,根據(jù)《民法典》第八百九十條規(guī)定:“保管合同自保管物交付時成立,但是當(dāng)事人另有約定的除外?!北9芎贤瑢儆趯嵺`合同。D項正確,借用合同又稱“使用借貸合同”,是出借人定期或不定期地將出借物無償交給借用人使用,借用人在一定期限內(nèi)或使用完畢后返還原物給出借人的合同。故需要交付標(biāo)的物,屬于實踐合同。本題為選非題,故正確答案為A。18.農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展,將從根本上解決欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移問題。經(jīng)濟發(fā)展的進程表明,農(nóng)業(yè)發(fā)展和流入城市的農(nóng)民所積累的資金,成為發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的啟動資金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展使位置優(yōu)越、交通便利的城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴大,從而使農(nóng)村的小鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為小城市,小城市則發(fā)展成為中等城市。城市步伐的加快又進一步促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。如此相輔相成,也就為農(nóng)村工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化鋪平了道路。這段話主要支持了這樣一種論點,即:A.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展帶動了鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化B.農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展是相輔相成的舉措C.城市化步伐加快將促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進一步發(fā)展D.應(yīng)當(dāng)堅持農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先講了農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展會從根本上解決農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移問題,然后通過并列結(jié)構(gòu)一方面講流入城市的農(nóng)民所積累的資金會反過來會促進農(nóng)村工業(yè)化的發(fā)展,另一方面講城市的發(fā)展有利于促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展,也就是促進農(nóng)村工業(yè)化的發(fā)展,側(cè)重強調(diào)兩者需同步發(fā)展,相輔相成,為首句觀點進行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,概括文段主旨,即農(nóng)村工業(yè)化和城市化需同時發(fā)展,相互促進。第二步,對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。
因此,選擇D選項。A項:片面表述。B項:非重點表述。C項:片面表述。19.下列選項中不屬于我國著作權(quán)法所保護的作品是:A.法院的判決書B.沒有劇本的小品表演C.建筑施工圖紙D.用C++語言編寫計算機程序參考答案:A解題思路:第一步,本題考查《著作權(quán)法》。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第5條規(guī)定,法律、法規(guī),國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件,及其官方正式譯文不適用本法。法院的判決書是司法性質(zhì)文件,不受《著作權(quán)法》保護。因此,選擇A選項。20.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵嚎v觀世界文學(xué),我們會發(fā)現(xiàn),作家的人格顯得________。因為無論是歷史還是現(xiàn)實,無論是上流社會還是底層社會,都在他們的筆下幻化成一種真實的人生存在,一種精神存在,一種心靈史的存在,他們________于歷史與現(xiàn)實之間進行著漫長的精神之旅。A.微乎其微
躑躅B.舉足輕重
徜徉C.至關(guān)重要
彷徨D.無關(guān)大局
徘徊參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“無論……都……幻化為精神存在”可知,文段強調(diào)的是作家人格的重要性。A項“微乎其微”形容非常少或非常?。籇項“無關(guān)大局”指對整個局勢沒有關(guān)系或沒有影響。二者均強調(diào)不重要,與語境相悖,排除A項和D項。B項“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動都關(guān)系到全局;C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)重要。二者均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“心甘情愿”“既充實又富有”可知,文段表達的感情傾向是積極的。B項“徜徉”指安閑自在的狀態(tài),感情傾向偏積極,符合文意。C項“彷徨”指走來走去,猶疑不決,不知往哪個方向去,感情傾向偏消極,不符合文意,排除C項。因此,選擇B選項。躑躅:在一個地方來回地走。徘徊:①在一個地方來回地走;②比喻猶疑不決;③比喻事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏。21.不要________,也不要說自己沒有才能,是你自己________了你的天賦。正確地________自己,選擇一條適合自己的路,堅持不懈地往下走,它________會有荊棘,但同樣會開出鮮花。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.怨天尤人荒廢審視必然B.怨天尤人浪費看待即便C.怨聲載道荒廢審查必然D.怨聲載道浪費審視雖然參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,辨析第一空備選詞語的適用對象,選擇與文意相符的詞語。第二步,第二空備選詞語不好辨析,直接看第三空,辨析備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第三步,驗證第一空和第四空。第一空,“怨天尤人”指遇到挫折或出了問題,一味抱怨天,責(zé)怪別人;“怨聲載道”形容人民群眾普遍強烈不滿和怨恨。文段說的是“自己”的問題,故用“怨天尤人”更恰當(dāng),排除C、D。第三空,“審視”指仔細地看,反復(fù)分析;“看待”指對待。對應(yīng)“選擇一條適合自己的路”,選“審視”更恰當(dāng),排除B。第一空和第四空分別填入“荒廢”“必然”也符合文意。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“也不要說自己沒有才能”可知,文段意思是不要埋怨別人。C項和D項“怨聲載道”指民眾普遍不滿,不符合文意,排除C項和D項。A項和B項“怨天尤人”指遇到挫折或出了問題,一味抱怨天,責(zé)怪別人,符合文意。第二步,分析第二空。該空搭配“天賦”,且該空意為有才華和稟賦而不用。A項“荒廢”指有而不用,符合文意。B項“浪費”側(cè)重用了卻沒有用好,不符合文意,排除B項。答案鎖定A選項。第三步,驗證第三空和第四空。第三空根據(jù)“選擇一條適合自己的路”的語境要求,“審視”指反復(fù)分析和推敲,符合文意。第四空根據(jù)“但同樣會開出鮮花”可知,轉(zhuǎn)折前后語義相反,前面表述應(yīng)是“道路一定會有荊棘”,“必然”符合文意。因此,選擇A選項。解題思路:第一空,整體感知語段,首先由“也不要說自己沒有才能”可以得出前句是在埋怨其他?!霸固煊热恕本褪侵赣龅酱煺?,只抱怨上天,責(zé)怪別人,用在這里正合適,而“怨聲載道”指怨恨的聲音充滿道路,形容人民群眾普遍強烈不滿,不符合語境,排除C、D
兩項。第二空,“荒廢”是書面用語,意思是荒蕪不用。“浪費”指的是在生產(chǎn)和生活中對人力、物力和財力等資源不合理使用的一種行為和現(xiàn)象。這里指有天賦而不用,故用“荒廢”較好。第三空,“審視”指仔細地看,反復(fù)分析,“看待”指對待,根據(jù)后文“選擇一條適合自己的路”,顯然“審視”更符合語義。將“必然”代入第四空,語句通順,符合文意。故正確答案為A。22.發(fā)展經(jīng)濟不能對資源和生態(tài)環(huán)境竭澤而漁,生態(tài)環(huán)境保護也不是舍棄經(jīng)濟發(fā)展而________,而是堅持在發(fā)展中保護,在保護中發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟,社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),使綠水青山產(chǎn)生巨大生態(tài)效益,經(jīng)濟效益,社會效益,讓綠水青山同時也成為金山銀山。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.舍本逐末B.緣木求魚C.因小失大D.臨淵羨魚參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。由“不能……也不是……”可知,為了“生態(tài)環(huán)境保護”而“舍棄經(jīng)濟發(fā)展”是不正確的方法。第二步,辨析選項。B項“緣木求魚”指爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚,比喻方向或辦法不對,不可能達到目的,符合文意;A項“舍本逐末”指放棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的,形容輕重倒置,而文段當(dāng)中的“生態(tài)環(huán)境保護”和“經(jīng)濟發(fā)展”都很重要,不存在“末”,排除;C項“因小失大”意為為了小的利益而失去大的利益,沒有體現(xiàn)出方法不對,排除;D項“臨淵羨魚”意思是站在水邊想得到魚,不如回家去結(jié)網(wǎng)。比喻只有愿望而沒有措施,對事情毫無好處,文段并沒有體現(xiàn)“愿望”和“行動”的關(guān)系,不符合文意,排除。因此,選擇B選項。23.金針:刺繡以下選項中前后關(guān)系和上例相同的是(
)。A.屋頂:圓屋頂B.踏板:自行車C.瓷磚:鑲嵌D.骨頭:護身符參考答案:C解題思路:第一步:分析題干金針可用于刺繡,二者為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項A項,圓屋頂是屋頂?shù)囊环N,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項,踏板是自行車的一部分,二者是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項,瓷磚可用于鑲嵌,二者是功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項,骨頭是制作某些護身符的原材料,二者為材料對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。24.防爆膜:防刮花:抗撞擊A.驅(qū)蛇粉:驅(qū)動器:驅(qū)逐艦B.螢火蟲:熒光棒:熒惑星C.防曬傘:超輕便:抗強風(fēng)D.凈水器:除雜質(zhì):去異味參考答案:D解題思路:第一步,判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。防爆膜的功能是防刮花和抗撞擊,后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步,判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:驅(qū)動器和驅(qū)逐艦均不是驅(qū)蛇粉的功能,三詞間無明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:熒光棒和熒惑星均不是螢火蟲的功能,熒惑星是指火星,與前兩詞無明顯邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:超輕便是防曬傘的屬性,第一詞與第二詞為屬性對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:凈水器的功能是除雜質(zhì)和去異味,后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。25.王老師有豐富的帶班經(jīng)驗,新學(xué)期開學(xué)初她接任五(3)班的班主任,為了培育良好的班風(fēng),王老師應(yīng)該:
A.根據(jù)帶班經(jīng)驗制定一個詳細的計劃,在班里宣講后就開始落實
B.了解本班學(xué)生的實際情況及個性特點,再根據(jù)帶班經(jīng)驗制定計劃并實施
C.先了解本班學(xué)生的實際情況,再與班干部商量共同制定班級管理方案
D.先了解班級情況,再與全班同學(xué)一起商量制定班級管理方案并逐步落實
參考答案:D
解題思路:班主任在進行班級管理時,應(yīng)該發(fā)揚教育民主,發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生都能參與到班級管理中來,在制訂班級管理方案時更應(yīng)該本著師生商定,共同制訂的原則。A項沒有突出學(xué)生主體,完全以教師為中心;B項老師并沒有與學(xué)生直接交流溝通;C項在進行班級管理時,只發(fā)揮了班干部的作用,沒有發(fā)揮班級其他成員的作用,故選擇D。
26.社會保障制度中的最低綱領(lǐng)是(
)。A.社會優(yōu)撫B.社會福利C.社會救濟D.社會保險參考答案:C解題思路:A項錯誤,社會優(yōu)撫是社會保障的特殊構(gòu)成部分,屬于特殊階層的社會保障,是實現(xiàn)社會保障的特殊綱領(lǐng)。社會優(yōu)撫目的是優(yōu)待和撫恤;社會優(yōu)撫的對象是軍人及其家屬;社會優(yōu)撫的基本特征是對軍人及其家屬的優(yōu)待;社會優(yōu)撫的基金來源是國家財政撥款。B項錯誤,社會福利是社會保障的最高層次,是實現(xiàn)社會保障的最高綱領(lǐng)和目標(biāo)。它的目的是增進群眾福利,改善國民的物質(zhì)文化生活,它把社會保障推上最高階段;社會福利基金的重要來源是國家和社會群體。C項正確,社會救助(社會救濟)屬于社會保障體系的最低層次,是實現(xiàn)社會保障的最低綱領(lǐng)和目標(biāo)。一是社會救助的目的是保障被救助者的最低生活需要;二是社會救助的對象主要是失業(yè)者、遭到不幸者;三是社會救助的基本特征是扶貧;四是社會救助的基金來源主要是國家及社會群體。D項錯誤,社會保險在社會保障體系中居于核心地位,它是社會保障體系的重要組成部分,是實現(xiàn)社會保障的基本綱領(lǐng)。社會保險是指一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟制度。社會保險的主要項目包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。故正確答案為C。27.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都具有共同的特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:B解題思路:元素組成相同,考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干小圖形都在正六邊形格子中,如下圖所示。其中①③⑤中“心”“月亮”“笑臉”在1、3、5的位置,“太陽”“四角星”“五角星”在2、4、6的位置,②④⑥中“心”“月亮”“笑臉”在2、4、6的位置,“太陽”“四角星”“五角星”在1、3、5的位置。故正確答案為B。28.元刻板印象是指個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙B.經(jīng)濟學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“個體”、“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”。第二步:逐一分析選項。A項:任課教師們是一個群體,不符合“個體”,不符合定義,排除;B項:經(jīng)濟學(xué)家們是一個群體,不符合“個體”,不符合定義,排除;C項:劉大夫是“個體”,劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體,患者是“外群體成員”,患者普遍不太信任醫(yī)生,符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”,符合定義,當(dāng)選;D項:南方人小劉是“個體”,小劉屬于南方人群體,北方人是“外群體成員”,北方人比較耐凍,不符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個體;②外群體成員對其所屬群體所持刻板印象。第三步,辨析選項。A項:任課教師們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;B項:經(jīng)濟學(xué)家們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;C項:劉大夫是“個體”,如今的患者是外群體成員,患者不太信任醫(yī)生,體現(xiàn)了“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,符合定義;D項:南方人小劉是“個體”,認(rèn)為北方人都比較耐凍,北方人是外群體成員,但沒有體現(xiàn)出北方人對南方人所持的印象,不能體現(xiàn)“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,不符合定義。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇屬于元刻板印象的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息:個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。A項,任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙,任課教師們并非個體,不符合定義。B項,經(jīng)濟學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿,經(jīng)濟學(xué)家們并非個體,不符合定義。C項,劉大夫認(rèn)為患者不信任醫(yī)生,是個體認(rèn)為外群體成員(患者)對其所屬群體(醫(yī)生)持有刻板印象,符合定義。D項,南方人小劉對北方人的認(rèn)知,是個體(小劉)對于外群體成員(北方人)所持有的刻板印象,不符合定義。故本題選C。29.
貝多芬的交響曲中被稱為“命運交響曲”的是:A.第三交響曲B.第五交響曲C.第六交響曲D.第九交響曲參考答案:B解題思路:C小調(diào)第五交響曲,作品67號,又名命運交響曲,德國作曲家路德維?!し病へ惗喾易顬橹淖髌分?,完成于1807年末至1808年初。此曲聲望之高,演出次數(shù)之多,可謂交響曲之冠。故正確答案為B。30.編號為1—50的選手參加一個爬樓比賽,樓高為60層。所有選手在第1層均獲得一個特別的號牌,此后每經(jīng)過一個樓層,如果選手的編號正好是樓層數(shù)的整數(shù)倍,就將得到一個特別的號牌。所有選手都到達終點后,正好持有3個特別號牌的選手有多少人?A.1B.4C.7D.10參考答案:B解題思路:由題意可得,編號是樓層的整數(shù)倍就可以拿到特別的號牌,而到達終點后只有三個特別的號牌。說明編號除了1與其本身,只有一個約數(shù),那么該編號只能是一個平方數(shù),50以內(nèi)的滿足3個約數(shù)的平方數(shù)分別為4、9、25、49,共4個數(shù)。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步,由編號是樓層的整數(shù)倍才可以拿到特別的號牌可知,為了保證到達終點正好有3個號牌,選手編號數(shù)應(yīng)只有3個約數(shù),即除了1與編號數(shù)本身外,還有1個約數(shù),故選手編號數(shù)為質(zhì)數(shù)的平方數(shù)。第三步,50以內(nèi)滿足條件的有4=22,9=32,25=52,49=72,共4個數(shù)字。因此,選擇B選項。31.聽證制度是指:A.行政機關(guān)作出影響相對方權(quán)利義務(wù)決定之前,聽取相對方意見和建議的程序B.行政機關(guān)作出影響相對方權(quán)利義務(wù)決定之時,要說明作出決定的事實原因和法律依據(jù)C.行政機關(guān)在實施行政行為或其他管理活動時,將需要公民了解的事項以合理的途徑和方式予以告知D.行政機關(guān)在制定有關(guān)政策或計劃前,先了解有關(guān)情況以供參考參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行政許可知識。第二步,聽證制度是指行政機關(guān)在作出影響相對人權(quán)利義務(wù)的決定之前,舉行有相對人參加的會議,聽取其意見,接受其提供的證據(jù)材料,并可與之辯論、對質(zhì),然后根據(jù)核實的材料作出行政決定的一種較正式、嚴(yán)格的程序制度。因此,選擇A選項。B項:說明理由制度指行政機關(guān)說明作出決定的事實原因和法律根據(jù),是給當(dāng)事人說明作出決定的事實原因和法律根據(jù),以避免侵犯當(dāng)事人的合法權(quán)利和讓當(dāng)事人知道處罰的依據(jù),目的是避免將來可能發(fā)生的糾紛。B項錯誤,不當(dāng)選。C項:通知制度指行政機關(guān)在實施行政行為或其他管理活動時,將需要讓相對方或其他相關(guān)方了解的事項以合理的途徑與方式予以告知。C項錯誤,不當(dāng)選。D項:公開調(diào)查制度指行政機關(guān)在制定有關(guān)政策或計劃前,先了解有關(guān)情況以供參考。D項錯誤,不當(dāng)選。32.種子:農(nóng)民:果實A.木材:木匠:家具B.墨水:鋼筆:文字C.孩子:教師:人才D.鐵礦:工人:鋼鐵參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系?!稗r(nóng)民”將“種子”培育成“果實”,第二詞為主體,第三詞為第一詞發(fā)展后的成果。第二步:判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。A項:“木材”與“家具”之間為原材料與成品之間的對應(yīng),“家具”不是“木材”發(fā)展后的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“文字”不是“墨水”發(fā)展的成果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“教師”將“孩子”培育成“人才”,第二詞為主體,第三詞為第一詞發(fā)展后的成果,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項:“鐵礦”經(jīng)過冶煉成為“鋼鐵”,而非發(fā)展或培育而來,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。33.公民道德搭建的著力點包括:A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人私德參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查道德概述知識。第二步,根據(jù)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》第一條,人們道德活動最基本的方面有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。由此可知,題干中的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德屬于道德活動的基本方面,而個人私德不屬于四大道德之一。因此,選擇ABC選項。人們道德活動最基本的方面有:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德①社會公德:包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法。②家庭美德:包括尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家、鄰里團結(jié)。③職業(yè)道德:包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。④個人品德:包括愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律。34.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,都由一些曲線組成,優(yōu)先考慮樣式類。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段前兩個圖形,長線相同,短線求異得圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩個圖形長線求同,即圓形保持不變,內(nèi)部器官求異,得到C項。因此,選擇C選項。35.公文寫作的規(guī)范性強,主要體現(xiàn)在:A.實事求是B.講究格式C.注意政策D.熟悉業(yè)務(wù)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文概述知識。第二步,公文,即公務(wù)文書,是國家機關(guān)及其他社會組織在行使職權(quán)和實施管理的過程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料,是辦理公務(wù)的重要工具。公文具有規(guī)范的體式,即具有固定的格式與體式。因此,公文的規(guī)范性強主要指講究格式。因此,選擇B選項。36.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,交點特征明顯,優(yōu)先考慮數(shù)交點。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形交點總數(shù)沒有規(guī)律,考慮將交點細分。題干前五個圖形中都有直線與曲線的交點,從左至右依次為2、3、4、5,呈等差數(shù)列,所以問號處圖形直線和曲線的交點應(yīng)為6,只有B項符合。因此,選擇B選項。37.下列應(yīng)當(dāng)從重處罰的情形有:A.累犯B.犯非法拘禁罪具有毆打、侮辱情節(jié)的C.冒充人民警察招搖撞騙的D.引誘未成年人參加聚眾淫亂活動的參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用。第二步,A項:根據(jù)《刑法》第六十五條,被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過失犯罪除外。A項符合題意,當(dāng)選。B項:根據(jù)《刑法》第二百三十八條,非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。B項符合題意,當(dāng)選。C項:根據(jù)《刑法》第二百七十九條,冒充國家機關(guān)工作人員招搖撞騙的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上十年以下有期徒刑。冒充人民警察招搖撞騙的,依照前款的規(guī)定從重處罰。C項符合題意,當(dāng)選。D項:根據(jù)《刑法》第三百零一條,聚眾進行淫亂活動的,對首要分子或者多次參加的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。引誘未成年人參加聚眾淫亂活動的,依照前款的規(guī)定從重處罰。D項符合題意,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項。38.下列關(guān)于該公文的總體寫作思路說法正確的是:A.總分思路B.橫向思路C.并列思路D.縱向思路E.提出問題——分析問題——解決問題參考答案:AE解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,A項:總分條文式:這種結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了領(lǐng)屬關(guān)系或整體部分關(guān)系。有總有分,多為先總后分,也有的是從總到分到總,極少數(shù)是先分后總。該公文屬于橫向思路中的總分思路,寫作邏輯與內(nèi)容編排順序是先總后分、從基本情況到具體問題和改進要求。A項正確。E項:遞進式:按照事理的展開或認(rèn)識過程來深化安排結(jié)構(gòu),可以循著敘事——說理——結(jié)論或由淺入深層層推進,或提出問題——分析問題——解決問題。這種結(jié)構(gòu)常用于說理性較強的公文,或者是針對問題解決問題的公文。該公文屬于縱向思路中的提出問題——分析問題——解決問題思路。E項正確。因此,選擇AE選項。公文采用橫向思路、縱向思路和縱橫交叉思路三種結(jié)構(gòu)方式來組織結(jié)構(gòu)。該公文屬于橫向思路中的總分思路,屬于縱向思路中的提出問題——分析問題——解決問題思路,是縱橫交叉思路,排除BD項。B項:橫向組合結(jié)構(gòu)其思路是橫向鋪排,或按事物的組成部分展開,或按空間分布展開,或按事物的性質(zhì)歸屬關(guān)系展開。包括簡單列舉式和總分條文式。B項與題意不符,不當(dāng)選。C項:并列式思路:文章各部分的內(nèi)容沒有主次輕重之分。C項與題意不符,不當(dāng)選。D項:縱向組合結(jié)構(gòu)是指按照時間的推移來排列層次,包括直敘式和遞進式。D項與題意不符,不當(dāng)選。39.“夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來風(fēng)。依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中?!边@一首詩描寫的對象是
。A.琵琶B.風(fēng)箏C.弓箭D.古琴參考答案:B解題思路:本題考查人文常識。這首詩出自唐朝詩人高駢的《風(fēng)箏(一作題風(fēng)箏寄意)》,大意是:寂靜的夜空中,何處傳來弦聲?這弦任由風(fēng)兒演奏出簡單的音調(diào)。這音調(diào)似乎很模糊,但仔細聽來卻能成曲,也勉強能欣賞。由“弦聲響碧空”也可判斷詩文描寫的是風(fēng)箏。唐代的風(fēng)箏裝有弦或笛,飛入天空在風(fēng)的演奏下發(fā)出聲音,甚至能夠產(chǎn)生美妙的樂聲。這也就是風(fēng)箏名字的由來——因為它能在空中發(fā)出箏弦的聲音。故正確答案為B。40.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,第一段圖形之間有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步,三段式,第一段找規(guī)律,第二段驗證規(guī)律,第三段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一段圖1是由圖2相加而成;第二段驗證規(guī)律,完全符合規(guī)律;第三段應(yīng)用規(guī)律,圖1可由選項中的C項相加而成。因此,選擇C選項。41.運輸隊甲負責(zé)將收購的糧食運到周轉(zhuǎn)倉,6天可以裝滿一個周轉(zhuǎn)倉。運輸隊乙負責(zé)將周轉(zhuǎn)倉的糧食運到各超市,3天可以運完一個周轉(zhuǎn)倉的糧食。假如甲、乙運輸隊每天的運輸量固定不變,現(xiàn)在這個周轉(zhuǎn)倉內(nèi)有一半的糧食,按照先甲后乙的順序,兩個運輸隊輪流各工作一天,請問多少天后周轉(zhuǎn)倉內(nèi)的糧食剛好被運完?A.3B.4C.6D.8參考答案:C解題思路:第一步,本題考查工程問題,屬于時間類,用賦值法解題。第二步,將周轉(zhuǎn)倉容量看作工作總量,甲和乙每天的運輸量看作效率,裝滿或運完所需時間為工作時間。賦值周轉(zhuǎn)倉容量為6(6和3的公倍數(shù)),則甲的效率為-1(以周轉(zhuǎn)倉儲量的減少為正),乙的效率為2。周轉(zhuǎn)倉有一半糧食即目前儲量為3,“先甲后乙”輪流各工作一天,即2天為一個周期,完成工作量-1+2=1,儲量3需要3÷1=3(個)周期,也就是3×2=6(天)。因此,選擇C選項。42.我國地域廣闊,各地經(jīng)濟社會發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次、類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實模式和未來圖景也各有特點。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成,這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來,既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求,以確保改革創(chuàng)新方向不動搖,也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間,以促進更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要實施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系,需要夯實資源保障參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先分析指出我國地區(qū)差異顯著,也因此導(dǎo)致了各地間的教育發(fā)展各有特點。針對這種現(xiàn)實情況,作者給出了相應(yīng)的建議,即“在教育改革的底線之上,為各地、各校多元化特色發(fā)展提供彈性空間”。文段結(jié)構(gòu)為“分析現(xiàn)狀——給出建議”,主旨句為尾句所提出的對策。第二步,對比選項。A項“需要實施分類指導(dǎo)”,是對文段主旨句的同義替換,“分類指導(dǎo)”也符合文段的重點話題“因地制宜”、“因材施教”,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇A選項。B、C、D項,都不能對應(yīng)文段的核心話題“各地教育之間的特殊性”,偏離重點。43.小明和小華出去玩時用小明的手機拍了張合影,回家后小明想通過微信將照片發(fā)給小華,為了使傳過去的照片保持清晰,小明在發(fā)送時應(yīng)選擇“原圖”發(fā)送。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。由于微信在傳送圖片的時候,默認(rèn)是進行壓縮的,所以選擇“原圖”發(fā)送可以保證圖片的清晰程度。故表述正確。44.今天,手機、個人電腦、網(wǎng)站成為我們?nèi)粘I畹闹鲗?dǎo),但是我們?nèi)匀豢梢詮拿刻斓腳_______生活中發(fā)現(xiàn)樂趣和美好。在法國插畫師桑德琳眼里,垃圾袋、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭,都能創(chuàng)造出一個________的“魔力”世界。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.呆板另類B.無聊神奇C.簡單嶄新D.平凡瘋狂參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,根據(jù)題意語境,排除含貶義的A、B。第三步,繼續(xù)分析第二空,選擇能與“垃圾袋、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭”所具有的特點相對應(yīng)的選項。第一空,句中并沒有表現(xiàn)出對日常生活的貶義,故“呆板”“無聊”填入句中不恰當(dāng),排除A、B?!昂唵巍薄捌椒病本c“生活”搭配恰當(dāng),且符合語境。第二空,“瘋狂”指發(fā)瘋,形容極其猖狂?!皪湫隆敝笜O新,簇新?!袄?、街邊的欄桿、破舊的墻壁乃至地下通道的水龍頭”的共同特點是破舊、常見,與此對應(yīng),選“嶄新”更恰當(dāng),排除D。故本題選C。解題思路:本題考查實詞辨析。第一空,從法國插畫師的例子中可以看出,我們可以在日?,嵥榈纳钪邪l(fā)現(xiàn)樂趣、美好?!按舭濉薄ⅰ盁o聊”語義過于消極,排除A、B項。第二空,在桑德琳眼中日常生活是另一種場景,是不一樣的。所以選“嶄新”更為貼切。故正確答案為C。45.任何事物都是肯定和否定這兩個方面的矛盾統(tǒng)一體。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,辯證否定觀認(rèn)為,任何事物都包含著肯定和否定兩個方面,都是肯定方面和否定方面的矛盾統(tǒng)一體。肯定方面和否定方面是事物內(nèi)部固有的相互依存、相互排斥的兩個方面。因此,本題正確。肯定方面指事物中維持其存在的方面,即肯定這一事物為它自身的方面。否定方面指事物中促使它滅亡的方面,即促使它轉(zhuǎn)化為其他事物的方面。事物的肯定方面與否定方面相互對立,相互排斥,又相互包含,相互滲透,并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。46.E市開展一項公共政策的民意調(diào)查,隨機抽取一千名市民回答有關(guān)問題。一個月后,再次隨機抽取了一千名市民回答相同的問題,但問題的順序設(shè)置與上次不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩次市民樣本對許多問題得出了不同的回答。這證明同一組問題,因為其問題順序的改變,有時就會得到不一樣的回答。上述論證依賴于下面哪一個假設(shè)?A.有些市民兩次都被隨機抽中而參加了兩次調(diào)查B.調(diào)查的問題內(nèi)容并不會因為時間推移而影響回答C.第二次調(diào)查把第一次匿名調(diào)查方式改為實名調(diào)查D.第二次調(diào)查并沒有把所有問題的順序全部打亂參考答案:B解題思路:本題要求選擇題干論證所依賴的假設(shè),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果對比得出結(jié)論,需找到題干論證的漏洞,能將漏洞補全的就是所要尋找的假設(shè)前提。題干由兩次隨機抽取一千名市民回答相同的問題,第二次僅改變了提問的順序后得到很多不同的回答,推出問題順序的改變會影響回答。A項,指出有些市民參加了兩次調(diào)查,但題干要論述的是問題順序的改變對回答的影響,該項與論題無關(guān),排除。B項,指出調(diào)查的問題內(nèi)容不會隨時間推移而影響回答,是題干所需的假設(shè)前提,由于兩次回答的時間不一樣,要使論證成立就必須排除時間影響因素,該項正確。C項,指出第一次是匿名調(diào)查,第二次是實名調(diào)查,與問題順序的改變是否會影響回答無關(guān),不是題干論證成立的假設(shè)前提。D項,指出第二次調(diào)查的問題順序并沒有全部打亂,但題干并未強調(diào)是所有的順序,因此該項也不是題干論證成立的假設(shè)前提。故本題選B。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:“同一組問題,因為其問題順序的改變,有時就會得出不一樣的回答?!闭摀?jù):“一個月后,再次隨機抽取了一千名市民回答相同問題,但問題的順序設(shè)置與上次不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩次市民樣本對許多問題得出了不同的回答?!钡诙剑褐鹨环治鲞x項。A項:題干論點是題目順序與題目回答之間的關(guān)系,并不需要保證相同的市民參加,市民的隨機性具有較弱的加強作用,但本題問題為前提假設(shè)類,A項并不是論點成立的前提條件,排除;B項:題干中兩次調(diào)查除了題目順序有區(qū)別,還存在時間的差異,B項排除了時間對回答的干擾,強調(diào)了順序這個原因的唯一性,加強論點,當(dāng)選;C項:調(diào)查是匿名或?qū)嵜c題干結(jié)論無關(guān),排除;D項:題干中僅支持打亂了順序,并沒有強調(diào)是所有的順序,屬于無關(guān)項,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:同一組問題,因為其問題順序的改變,有時就會得出不一樣的回答。論據(jù):兩次市民樣本對許多問題得出了不同的回答。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。兩次調(diào)查是否是同一批市民,與題目順序是否影響回答無關(guān),論題不一致,排除。B項:補充前提。論點在強調(diào)問題順序?qū)卮鸬挠绊?,即要強調(diào)問題順序為兩次調(diào)查中唯一的變量,所以其它量不能變,該項剛好說明時間這個因素不會影響回答,從而保證兩次唯一變量都是問題順序,具有加強作用。C項:增加反向論據(jù)。又添加了另一變量就不能說明僅僅是由于問題順序?qū)е禄卮鸩灰粯?,具有削弱作用。D項:削弱論據(jù)。說明第二次只是部分問題改變了順序,還有些沒有變,具有削弱作用。因此,選擇B選項。47.(1)植被破壞(2)洪水泛濫(3)連日降雨(4)大壩倒塌(5)災(zāi)民成群A.1-3-4-2-5B.1-3-5-2-4C.5-2-4-1-3D.2-3-4-1-5參考答案:A解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個事件主要圍繞“降雨導(dǎo)致災(zāi)民成群”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(2)、事件(3),應(yīng)該是“連日降雨”導(dǎo)致“洪水泛濫”,因此事件(3)應(yīng)在事件(2)前面。第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果,可以判斷只有A、B項符合;通過分析“大壩倒塌”才會導(dǎo)致“災(zāi)民成群”,因此事件(4)應(yīng)在事件(5)前面,從而排除B項。故正確答案為A。48.貨幣在商品流通中起重要作用,下面對貨幣認(rèn)識正確的是:A.貨幣只有流通手段職能B.貨幣就是金銀,金銀就是貨幣C.有商品交換就有貨幣D.貨幣能表現(xiàn)一切商品價值參考答案:D解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識。第二步,貨幣是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物的特殊商品。貨幣產(chǎn)生以后,一切商品的價值都由貨幣來表現(xiàn),商品價值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。可見,貨幣能夠表現(xiàn)一切商品的價值,因而,貨幣能表現(xiàn)一切商品的價值。因此,選擇D選項。A項:貨幣有五個職能:流通手段、價值尺度、支付手段、貯藏手段、世界貨幣,所以貨幣并不是只有流通手段。A項錯誤。B項、C項:金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。金銀是一種自然物,它在貨幣產(chǎn)生以前就存在。但并不是有商品交換就有貨幣,貨幣是隨著商品經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的,是價值形式發(fā)展的結(jié)果。經(jīng)歷了偶然的或簡單的價值形式—擴大的價值形式—一般的價值形式—貨幣形式。B項、C項錯誤。49.條形碼作為一種及時、準(zhǔn)確、可靠、經(jīng)濟的數(shù)據(jù)輸入手段,已經(jīng)在世界各國很多領(lǐng)域得到普及。它的使用,極大地提高了數(shù)據(jù)采集和信息處理的速度,提高了工作效率。下列不屬于條形碼的組成部分的是:A.商品代碼B.產(chǎn)品流水編碼C.制造廠商代碼D.校驗碼參考答案:B解題思路:本題考查科技常識。條形碼是商品包裝上的一種標(biāo)志:一般在一組黑色的粗細相間的線條下方排列一行阿拉伯?dāng)?shù)字,這組線條叫標(biāo)志,數(shù)碼叫編碼,合稱為條形碼。A、C、D三項正確,條形碼的數(shù)碼通常由13位數(shù)構(gòu)成,第一組3位數(shù)是國家代碼,第二組4位數(shù)是廠商代碼,第三組5位是商品代碼,第四組1位數(shù)是檢驗代碼(校驗碼)。B項錯誤,商品條形碼中不包含產(chǎn)品流水編碼。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查條形碼并選錯誤項。第二步,條形碼是將寬度不等的多個黑條和空白,按照一定的編碼規(guī)則排列,用以表達一組信息的圖形標(biāo)識符。條形碼是由制造廠商代碼、商品代碼和校驗碼組成,不包括產(chǎn)品流水編碼。因此,選擇B選項。50.世界上使用最廣泛的語言是漢語。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言,英語是世界上使用范圍最廣的語言。因此,本題錯誤。51.《紅巖魂——白公館、渣滓洞革命斗爭史展覽》繼在京城轟動之后,又在全國五十多個大中城市的巡回展出中接連引起轟動。盡管每次展覽時間一再延長,但展廳內(nèi)外依舊人如潮涌。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A.《紅巖魂》在北京及全國五十多個大中城市展出B.《紅巖魂》展覽在展出城市引起轟動C.《紅巖魂》應(yīng)該多舉辦幾次D.《紅巖魂》是很不錯的展覽參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一句主要說明《紅巖魂》在展出城市引起的轟動,第二句是對轟動的進一步解釋,即展覽時間一再延長,展廳內(nèi)依舊人如潮涌。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,首句為主旨句。第二步,對比選項。B項是對文段主旨的概括。因此,選擇B選項。A項:非重點,未突出其影響。C項和D項:無中生有。52.下列選項中,與“春秋∶寒暑∶一年”詞項間的邏輯關(guān)系最相似的是:A.婦孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶歲月C.東西∶南北∶方向D.冷熱∶干濕∶溫度參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“一年”由春夏秋冬四個季節(jié)組成,“寒暑”指冬夏,“春秋”與“寒暑”屬于并列關(guān)系,二者與“一年”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“婦孺”當(dāng)中的“婦”是婦女的意思,與“老幼”有交集,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項:“荏苒”指時間漸漸過去,常形容時光易逝,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,“蹉跎”指光陰白白地過去,與“歲月”屬于主謂關(guān)系,排除;C項:“方向”由“東西”和“南北”組成,“東西”和“南北”屬于并列關(guān)系,二者與“方向”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“冷熱”用來形容“溫度”的高低,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“干濕”用來形容濕度的大小,并非形容“溫度”,排除。因此,選擇C選項。53.21世紀(jì)初,人口、經(jīng)濟和環(huán)境壓力形成了獨特的綜合條件,使新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播。最近幾十年的經(jīng)驗顯示,
。而想要從根本上減少病毒國際傳播可能性的最有效方法,就是世衛(wèi)組織與其他組織、機構(gòu)一起開展工作,加強全球疫情警報和反應(yīng)網(wǎng)絡(luò),匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對疾病暴發(fā)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險正在顯著增強B.應(yīng)對疾病防控挑戰(zhàn)的最有效手段就是采取預(yù)防措施C.沒有一個國家能夠獨自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅D.建立一個實現(xiàn)各國數(shù)據(jù)共享的傳染病數(shù)據(jù)庫迫在眉睫參考答案:C解題思路:橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。文段開篇介紹21世紀(jì)初新出現(xiàn)和重現(xiàn)的傳染病的傳播規(guī)模是前所未有的,橫線后指出要從根本上減少病毒國際傳播的可能性的辦法,即全世界的衛(wèi)生組織、機構(gòu)要一起開展工作,并要匯集世界各地的專家來一起應(yīng)對疾病的暴發(fā)??芍獧M線處所填語句需體現(xiàn)疾病的嚴(yán)重性是單一國家解決不了的,所以才需要各國醫(yī)療機構(gòu)和專家共同面對,對應(yīng)C項“沒有一個國家能夠獨自防范疾病及其它公共衛(wèi)生威脅”。A項,“烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險正在顯著增強”僅表示傳染病的風(fēng)險正在增強,并未體現(xiàn)單一國家解決不了這一問題,與后文銜接不當(dāng),排除;B項,“預(yù)防措施”與后文所述內(nèi)容無關(guān),后文并未具體介紹預(yù)防措施,無法銜接,排除;D項,“傳染病數(shù)據(jù)庫”整個文段均未體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊睹鎸ξ磥砹餍胁。覀儜?yīng)該如何構(gòu)建一個完美的防疫體系?》解題思路:本題考查語句的銜接和連貫。橫線處位于文段中間,考慮所填句子起到承上啟下的作用。橫線前指出當(dāng)下傳染病的規(guī)模前所未有,橫線后則介紹減少病毒國際傳播需要全世界的衛(wèi)生組織、機構(gòu)等一起應(yīng)對。所填句子應(yīng)表達面對病毒,沒有誰能夠獨善其身之意。橫線處位于文段中部位置,所填句子應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前指出21世紀(jì)初,各種因素形成的獨特條件使傳染病能以前所未有的規(guī)模傳播;橫線后提出從根本上減少病毒國際傳播可能性的辦法,即加強世衛(wèi)組織與其他組織、機構(gòu)的合作,匯集世界各地的專家共同應(yīng)對疾病暴發(fā)。橫線處應(yīng)表達應(yīng)對傳染病等公共衛(wèi)生威脅單一力量是無法解決的,C項表述與此一致。A項,“烈性傳染病發(fā)展為全球大流行的風(fēng)險正在顯著增強”無法與后文銜接,排除。B項,“預(yù)防措施”與文段無關(guān),后文并未介紹預(yù)防措施,排除。D項,“傳染病數(shù)據(jù)庫”文段未提及,無中生有,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。橫線之前的文字介紹了21世紀(jì)傳染病的傳播規(guī)模前所未有。橫線之后通過轉(zhuǎn)折“而”敘述如何有效應(yīng)對疾病暴發(fā)的措施,即需要世衛(wèi)組織與其他組織、機構(gòu)一起協(xié)同合作。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞及話題一致原則,橫線處應(yīng)填入各國家以往對于傳染疾病的應(yīng)對措施。第二步,對比選項。C項符合上述語境。因此,選擇C選項。54.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂:海濱:游泳參考答案:C解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進行解題,將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。出行遇到霧霾需要戴口罩。A項,躺在沙發(fā)上一邊休息一邊看電視,與題干關(guān)系不一致。B項,在公路上超車時需注意路標(biāo),與題干關(guān)系不一致。C項,勘探到了野外需要看地圖,與題干關(guān)系一致。D項,在海濱游泳是一項娛樂活動,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。55.某服飾商店內(nèi)顯眼處有“本店利潤微薄,所有商品一經(jīng)售出概不退換”的字樣,關(guān)于該聲明,正確的是(
)。A.只要店主以合理方式提示該聲明,
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