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文檔簡介
一、回憶一下
從下面的圖片中,你想到了什么?電路:由電池、導(dǎo)線、小燈泡、和小開關(guān)組成。通電后小燈泡被點亮。如果把通電后的導(dǎo)線拉直,放在指南針上,與指南針的指針保持一致,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?一、回憶一下
我們觀察到了通電后的導(dǎo)線能讓指南針的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),當(dāng)把導(dǎo)線纏繞成線圈后,指南針的指針偏轉(zhuǎn)角度更大。說明通電后的導(dǎo)線產(chǎn)生磁性(磁力)。一、回憶一下
由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵,通電后產(chǎn)生磁性,能吸起大頭針。思考:電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢?二、提出我們猜想電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)呢?提示:電磁鐵是由線圈和鐵芯構(gòu)成,通電后產(chǎn)生磁性。三、制訂我們小組的研究計劃
1.剛才我們提出了自己的猜想,請同學(xué)們選擇其中一個項目來制訂一份研究計劃吧!檢驗電磁鐵磁力大小與()關(guān)系的研究計劃
研究的問題
我們的假設(shè)
檢驗的因素(改變的條件)
怎樣改變這個條件1.2.3.實驗要保持哪些條件不變
2.交流我們的研究計劃,并作出修改。四、驗證我們的猜想
我們已經(jīng)制定好了研究計劃,那我們就通過實驗來驗證我們的猜想吧!
溫
馨
提示
1.小組內(nèi)要做好分工,密切配合。選取本小組適用的器材,不需要的器材放桌上別動。2.每次實驗做三次,計算平均值,并做好記錄。3.實驗結(jié)束后,認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論。4.不要長時間接通電池,以免燒壞電池。
5.實驗結(jié)束后,儀器要擺放整齊。四、驗證我們的猜想
吸起大頭針的數(shù)量(個)磁力大小排序
第1次
第2次
第3次
平均數(shù)
電磁鐵磁力與()關(guān)系的實驗記錄表
我們已經(jīng)制訂好了我們的研究計劃,那我們趕快動手來驗證我們的猜想吧!五、成果交流會現(xiàn)在,讓我們像科學(xué)家那樣交流和討論我們的研究成果。把我們的數(shù)據(jù)表展示給大家看,匯報我們小組的研究成果。要求1.要認(rèn)真聽取其他小組的匯報,記下他們的研究成果。
2.等其他小組匯報完了再補充。五、成果交流會實驗結(jié)論:
電磁鐵的磁力大小與()有關(guān),()越(),磁力越大。()越(),磁力越小。
電磁鐵的磁力大小與()有關(guān),()越(),磁力越大。()越(),磁力越小。
電磁鐵的磁力大小與()有關(guān),()越(),磁力越大。()越(),磁力越小。線圈圈數(shù)細(xì)鐵芯鐵芯粗細(xì)鐵芯粗線圈圈數(shù)線圈圈數(shù)電池節(jié)數(shù)少多
溫馨提示
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