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文檔簡介
—六一兒童節(jié)活動主題策劃方案20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案1一、活動目標(biāo):通過開展慶?!傲弧眱和?jié)活動,表達學(xué)校關(guān)懷教職工子女,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發(fā)揮,同時,學(xué)校搭建一個讓教職工子女相互認識、溝通、做好友的平臺,教職工之間也可以相互借鑒家庭教育的勝利經(jīng)驗,讓孩子們在快樂的氣氛中健康成長。通過開展慶?!傲弧被顒?,使教職工及其子女們在主動的參與中體驗集體合作的歡樂,表達一種主動向上、樂觀進取的精神。為了使慶?;顒禹槷?dāng)進行,特制定此方案二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、組織機構(gòu)的`成立:1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:夏麗萍成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍2、組織小組:組長:李云燕成員:處室領(lǐng)導(dǎo)、班級副主任3、評委小組:邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青四、活動內(nèi)容及要求:1、活動內(nèi)容:書法、繪畫、手工2、活動要求:請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動內(nèi)容準(zhǔn)備好作品,于XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當(dāng)天(詳細時間另行通知)攜子女一同參與活動,對全部作品進行展現(xiàn),并對優(yōu)秀作品進行表彰嘉獎。五、各類獎項的布置:由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其余的作品賜予激勵獎。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案2六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的歡樂為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充足感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,結(jié)合本園實際情況,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂——年“六一”活動方案:活動目標(biāo):1、開展慶六一系列活動,使幼兒主動參與,呈現(xiàn)自我風(fēng)采,表達合作與交往的歡樂,感受關(guān)懷他人的幸福。2、家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象?;顒又黝}:健康幸福漂亮歡樂活動口號:幸福的童年美如夢活動準(zhǔn)備:一、排練階段準(zhǔn)備1、以班為單位做好參與活動的準(zhǔn)備:(1)依據(jù)幼兒園整體布置,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團體操之類,保證每一位幼兒都參與。(2)做好幼兒、家長節(jié)日前的思想工作。(3)培育幼兒的交往與和合作力量。3、召開家長會,向家長宣傳“六一”活動,以便家長做好協(xié)作工作。4、各班依據(jù)“六一”活動布置做好各項工作的分配。二、演出階段準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的改變,同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大去除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。2、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作?;顒有问剑?、小班組,在園內(nèi),以班級組為單位,組織活動。2、中大班以節(jié)目的形式上臺演出。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案3活動目標(biāo):1、首先讓幼兒明白六月一日是小好友自己的節(jié)日。2、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的歡樂,使幼兒在活動中盡情體驗與伙伴、老師一起過節(jié)的樂趣。3、通過在活動中設(shè)計一些好玩的小游戲,培育幼兒與人合作的歡樂,從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)?;顒訙?zhǔn)備:1、和孩子們一起布置慶祝氣氛的環(huán)境。2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。3、將孩子們的'繪畫作品布置成墻面”歡樂在身邊“進行展現(xiàn)。4、準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲5、依據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人表演活動時運用。6、制作PPT背景,六一活動運用?;顒觾?nèi)容:1、歌曲:《歡樂的節(jié)日》大合唱活動,全體幼兒參與。2、舞蹈:《春每天氣真好》表演者:3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》表演者:5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。表演者:中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參與。7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》表演者:10、舞蹈:《芽芽的兒歌》表演者:11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》表演者:全體幼兒。12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。13、歌表演:《兩只小小鴨》表演者:14、模特走秀:《大家一起來》表演者:全體幼兒。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案4一、活動主題:自主參與、歡樂體驗、放飛幻想、健康成長二、活動設(shè)計意圖:為了讓孩子們真正成為活動的主人,讓活動促進孩子們的成長和發(fā)展,并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程,結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí),不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),今年的六一將以六一周系列活動的形式綻開,在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲,實行多元化的互動形式,促進孩子在節(jié)日中體驗歡樂,健康成長。三、活動目標(biāo):1、把六一節(jié)真正還給孩子,激勵孩子自己做主,傾聽孩子的心聲。2、通過六一周系列活動,使孩子們在活動中盡情體驗與伙伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動,創(chuàng)設(shè)親子陪伴的時機,增進親子感情,感受到節(jié)日的來臨,共同共享節(jié)日的.歡樂。4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),進一步感悟幼兒教育的最新觀念。四、活動準(zhǔn)備:1、節(jié)日的裝扮:結(jié)合孩子的看法以及班級統(tǒng)一的布置,由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。2、長卷畫材料:每班申請:氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備:水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。3、跳蚤市場:親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食,打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見建議書)4、海報制作材料:大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。5、六一活動分工:(1)整體方案策劃整理(小二)(2)節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝,裁剪,節(jié)目串聯(lián))(大一班)(3)舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)(4)主持詞串聯(lián)(大二、大三)(5)場地布置布置(中二)(6)跳蚤市場建議書(中一、中二)(7)材料統(tǒng)籌(小一、小三)五、活動時間:5月16——6月1日六、活動過程:(一)六一節(jié)調(diào)查行動:家長和孩子參與看法(5.16X5.18)1、老師研討:怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們2、老師與孩子的談話:對于小班孩子來說,六一節(jié)是第一次過,進行談話調(diào)查:孩子六一節(jié)是什么老師告知孩子們:六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話,今年的六一你想怎樣過對于大班孩子來說,這是幼兒園期間最終一個六一,怎樣過會留下難忘的回憶3、匯合孩子的心聲:你想怎樣過自己的節(jié)日(如:有美食、有玩具、上大舞臺……)4、匯合家長的心聲:走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。(二)依據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)1、利用周末向家長宣傳方案,了解活動設(shè)計的理念以及詳細協(xié)作事項,如:家長籌備所需節(jié)日服裝等,以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。2、家園活動:在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。(三)六一周活動。(5月23X5月27)1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲,以及級部、班級的六一節(jié)目,為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。3、長卷畫:六一的愿望(5月26日周四)(1)活動時間:周四早上7:50—8:20(2)活動場地:操場(3)繪畫主題:大班:六一的愿望、中班:歡樂的六一、小班:心愿樹。4、周末跳蚤市場:爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)(1)每個家庭以自愿報名參與為原則,周六進行親子跳蚤市場。(2)向家長介紹跳蚤市場的流程。(3)設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。5、滿意孩子心愿:到大舞臺去演出(1)自主報名,自愿準(zhǔn)備服裝:白紗裙(女孩),短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)(2)商量節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)(3)六一現(xiàn)場演出。六一周系列活動結(jié)束。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案5一、活動目標(biāo)1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發(fā)揮,在主動的參與中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參與活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫競賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事競賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參與6月1日下午進行的全園講故事競賽總決賽)(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲工程,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行競賽,評出若干獎項。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。三、活動時間及場地布置5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點:多功能活動室大舞臺5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室5月30日:講故事競賽。地點:各班教室5月31日:老師和幼兒一起進行環(huán)境布置慶?!傲弧?。6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮品,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位全部幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)競賽。(1)目的:愿意并能正確運用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗制造的歡樂。(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事競賽(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會依據(jù)情節(jié)的改變調(diào)整自己講解并描述的音量和語速;講解并描述時語言表達流暢,一般話精確。以上活動請家長在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個活動請家長主動協(xié)作參與。4、親子運動會(1)活動目的:使幼兒通過參與親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;(2)活動形式:8:05XXX8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00XXX11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲工程,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開頭到班魅文嵌羌牽5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下訓(xùn)練,6月1日上午分年齡段進行競賽,最終決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求:A:歡樂的小推車目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,強化兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點。B:采蓮忙游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點動身,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運,讓家長連續(xù)前進,家長先到終點者為勝。游戲規(guī)章:讓家長連續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝C、親子二人行游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點動身,快速前進,以先到終點者為勝。游戲規(guī)章:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運蛋游戲玩法:游戲開頭前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽開頭,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為成功。游戲規(guī)章:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的主動參與下,這次活動肯定能夠取得圓滿勝利。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案6活動目標(biāo):幫忙家長制造與孩子間的溝通、交往平臺,促進兒童健康成長。參與人員:六(2)六(3)六(5)班全體家長、同學(xué)、班主任、體育老師、當(dāng)天下午有課的科任老師?;顒拥攸c:學(xué)?;@球場、足球場?;顒訒r間:20XX年12月8日(星期三)下午14:30XX16:40活動組織:總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)?。┌踩U希狐S光威、黃文金(預(yù)防受傷)活動過程:一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作發(fā)動講話。二、各班組織家長、同學(xué)到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)章,指導(dǎo)開展活動。三、親子活動游戲(以班為單位)1、協(xié)同運輸籃球游戲方法:家長與同學(xué)手持2根木棒托著籃球,從起點運輸?shù)浇K點,先把籮筐內(nèi)的球運輸完為勝。分組方法:每次分6組同時進行競賽活動地方:籃球場活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。2、二人三足游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的.兩只腿要用繩綁住,老師發(fā)令后必需繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝?;顒拥攸c:足球場游戲規(guī)章:綁腿的布條不能松,必需兩個人同時跑。分組方法:2人一組,共分6組同時進行競賽,父子或母子協(xié)作。3、拋接毽球游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝?;顒拥攸c:田徑場分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子協(xié)作?;顒硬牧希弘η?6個、塑膠桶6個4、穿越障礙救人接力游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝?;顒拥攸c:田徑場活動材料:跨欄架6個20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案7一、活動目的:為給我校兒童學(xué)子搭建一個培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心布置慶“六一”文藝匯演活動。二、活動主題:“一個也不能少”為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!三、時間布置:20XX年5月31日四、組織方法:1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報XX老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一布置。五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉:1、每個節(jié)目要表達“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、群眾舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。六、各工作資料、留意事項及負責(zé)人布置如下:1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責(zé)人:XX2、后勤:邀請村民幫忙負責(zé)會場、校內(nèi)、校門口安全工作。負責(zé)人:XX。3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責(zé)人:XX。4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責(zé)人:XXX。5、所需物品及選購:化裝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品選購:XX6、當(dāng)天晚飯布置:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化裝的家長、家長評委。負責(zé)人:XX七、活動流程:本次活動共分為兩部分:5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。(后附節(jié)目單)八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)章:1、每項起評分8.0分,總分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分上下排序確定名次。XXX分為總分,保存兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)1、評獎分低班級組(幼兒班,一班級、二班級)中高班級組(三至六班級)二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分,評出低班級組一等獎一名,二等獎兩名,激勵獎一名,中高班級組一等獎一名,二等獎兩名,激勵獎一名。九、非班主任工作:非班主任負責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負責(zé)同學(xué)更換衣服。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案8活動目的:1、使幼兒在活動中盡情體驗與伙伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)章的自覺性。3、展現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)成果。活動時間:20XX年5月31日上午8:30——10:30活動對象:幼兒園全體幼兒,全體老師,小、中、大班家長?;顒拥攸c:幼兒園大操場及各班活動室?;顒又鞒郑悍角镅?、劉金榮、鄭術(shù)春一、慶祝大會1、入場8:30從前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。2、園長講話和各代表發(fā)言8:30—9:001)園長講話。2)幼兒代表發(fā)言。3)家長代表發(fā)言。4)幼兒播送操表演。二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10小班節(jié)目單:1)詩歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。2)舞蹈表演:《我真的很不錯》。3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。4)古詩朗誦中班節(jié)目單:1)舞蹈表演:《歡樂的`小鴨子》等。2)故事《冉冉請醫(yī)生》等。3)古詩、兒歌串燒。大班節(jié)目單:1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。三、獎狀發(fā)放10:10—11:30四、親子活動五、安全保障1)在幼兒活動室進行。2)全體老師要強化責(zé)任心,對同學(xué)進行安全事項等多方面教育,確保無事故。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案9活動目標(biāo):通過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小好友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的`歡樂。材料準(zhǔn)備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動過程:1、與孩子共同商量:今天是什么節(jié)日為什么又請來了家長2、游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。3、孩子們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲:慶祝六一20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案10一、活動目的:1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發(fā)揮,在主動的參與中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題:活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想三、活動準(zhǔn)備:1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參與活動的準(zhǔn)備:(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容:(一)活動建議:1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同激勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20XX年5月30日—31日3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。(二)系列活動:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案11一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。2、宣傳口號:幼兒園是孩子們歡樂的天地,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂老師!多一份細心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)三、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。2、以班為單位做好參與活動的準(zhǔn)備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個合適本班的親子活動方案;想象出一個有創(chuàng)意的親子活動——設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品。3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大去除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地布置、提前分發(fā)邀請函,以及相關(guān)活動前的有關(guān)準(zhǔn)備。四、活動內(nèi)容(一)活動建議1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,主持人合激勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:20年6月1日。3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。4、形式:通過在本園的宣傳欄向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。(二)系列活動本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動——親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。1、親子活動——親子游戲、節(jié)日聚餐(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的歡樂。(2)要求:每班準(zhǔn)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。2、表彰大會(1)目的:每班評比出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的主動性。(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,擅長學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新學(xué)問,用科學(xué)方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氣氛;理解、支持幼兒園和老師的工作,主動參與或協(xié)作幼兒園的教育、教學(xué)活動,關(guān)懷幼兒園發(fā)展并主動建言獻策;原來評過的不再參與。3、文藝表演(1)目的:使幼兒在主動參與中體驗合作與自信的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。(2)要求:提前走臺,留意各班場地的合理布置,各班老師保育員維持好秩序并留意安全。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案12一、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參與活動的準(zhǔn)備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)留意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5)各班調(diào)動家長的主動性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間布置,交一份計劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。三、活動時間及場地布置5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?;5月30日:“二幼之星”競賽;5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有肯定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。(3)評獎:依據(jù)表演評出最正確表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確音色獎。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎悾?)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)競賽形式:以班為單位進行競賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4)評獎:依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最正確作品獎。4、“二幼之星”競賽(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:A、故事續(xù)編競賽:選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能根據(jù)故事的'線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(表演和答復(fù)問題各4分,服裝2分,總分為10分)。C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。(3)競賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參與班級賽,在班級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。(4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。(5)競賽時間:班級賽可在5月敏捷進行,班級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。5、游園活動(1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;培育幼兒與別人合作與交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲工程(親子游戲或其它游戲)。(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。五、擴大影響目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報紙新聞、本園家長。方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案13一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里,留下一個快樂、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:一、活動目的:1、通過開展慶祝"六一"系列活動,主動創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發(fā)揮,在主動的參與中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題:活動主題:學(xué)會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想三、活動準(zhǔn)備:1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參與活動的準(zhǔn)備:(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容:(一)活動建議:1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一"的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同激勵幼兒主動參與"六一"節(jié)的各項活動。2、時間:20XX年5月30日XXX31日3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。(二)系列活動:本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展現(xiàn)"、"戶外小能人競賽"、"親子繪畫展"、"老師與家長才藝展現(xiàn)"等系列活動的.形式來進行。五、活動時間布置:20XX年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶"六一"活動六、主要負責(zé)人:總體策劃:XXX節(jié)目編排:各班老師后勤保障:XXX場地布置:XXX現(xiàn)場音響、攝像:XX主持人:XXX七、活動宣傳:目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間:5月31日上午媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊八、附:幼兒園慶"六一"活動節(jié)目單1、幼兒團體操表演2、大合唱《慶六一》XXXX大班全體幼兒。3、幼兒舞蹈《兵娃娃》XXXX崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》XXXX大班幼兒。5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》XXXX中班全體幼兒。6、幼兒舞蹈《瘦身操》XXXX小班全體幼兒。7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》XXXX夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。9、家長廣場舞10、幼兒交誼舞XXXX夏雅婷、馬夢凡。11、幼兒京劇表演XXXX董頌馨及爺爺。12、各班親子繪畫XXX大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美妙的世界》。13、各班戶外活動競賽XXX大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案14設(shè)計意圖:一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以班級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶?;顒禹槷?dāng)進行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶?!傲弧钡幕顒?,使幼兒在主動的參與的.過程中體驗合作與交往的歡樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?;顒幽繕?biāo):1.在快樂地才藝表演和消遣活動中感受節(jié)日的歡樂。2.在慶?;顒拥倪^程中要求每一位師生保持清靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩?;顒訙?zhǔn)備:1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。2.主持:班級組長3.兒童節(jié)小禮品?;顒又黝}:慶六一,秀自己活動時間:5月31日上午3:00——3:45活動對象:小班組全體幼兒、全體老師?;顒拥攸c:多功能活動室?;顒舆^程:一、各班集中到多功能活動室。開場白:(師)今天是個特別的日子,今天是個快樂的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小好友的節(jié)日。在這里,我代表大班組老師祝小好友們節(jié)日歡樂。下面請賞識節(jié)目表演。二、幼兒才藝表演集體表演“兒童節(jié)”歌曲小一班演唱1.好媽媽2.春天3.我是人4.我愛我的小動物小二班歌曲:1.袋鼠媽媽2.蝴蝶花3.表情歌4.小手爬三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮品20XX年六一兒童節(jié)活動主題策劃方案15一、活動主題七色童年,共享歡樂二、活動目的1、幫忙同學(xué)活動中感受奉獻愛心的歡樂。2、培育同學(xué)團結(jié)合作、
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