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2022-2023學(xué)年四川省遂寧市東岳中學(xué)高二化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列各有機(jī)物的名稱錯(cuò)誤的是(
)
A.3-甲基-1-戊炔
B.3-甲基-2-丁烯C.2,2—二甲基丙烷
D.3-甲基-1-丁烯參考答案:B略2.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是A.除去乙酸乙酯中少量乙酸:加入乙醇和濃硫酸,使乙酸轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯B.除去氯氣中的水蒸氣:將氣體通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶C.海水淡化:將海水進(jìn)行蒸餾D.提取溶解在水中的少量碘:加入四氯化碳振蕩、靜置、分層后取出有機(jī)層再分離參考答案:A除去乙酸乙酯中少量乙酸,一般用碳酸鈉;3.下列不屬于將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作能源的優(yōu)點(diǎn)是(
)A.有利于提高燃料的燃燒效率
B.有利于減少排放大氣污染物C.有利于管道輸送
D.有利于放出更多熱量參考答案:D略4.下列除雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的是(
)A.乙烷(乙烯):溴水,洗氣
B.甲苯(苯酚):濃溴水,過(guò)濾C.溴乙烷(乙醇):Na2CO3溶液,分液
D.乙醇(乙酸):堿石灰,蒸餾參考答案:B略5.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是A.銅
B.氯氣
C.乙醇
D.氯化鈉參考答案:D略6.與醛基相鄰的碳原子上的氫原子叫α-H。無(wú)α—H的醛在強(qiáng)堿作用下生成酸和醇的反應(yīng)被稱作康尼扎羅反應(yīng),如:2HCHO+NaOH→CH3OH+HCOONa。由此判斷,下列化合物中可以發(fā)生康尼扎羅反應(yīng)的是A.CH3CHO
B.
C.
D.(CH3)2CHCHO參考答案:C略7.25℃時(shí),將稀氨水逐滴加入到稀硫酸中,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),下列關(guān)系正確的是A.c(NH4+)=c(SO42-)
B.c(NH4+)>c(SO42-)C.c(NH4+)<c(SO42-)
D.c(OH-)+c(SO42-)=c(H+)+c(NH4+)參考答案:B8.通式為CnH2n-6的苯的同系物中,如果只有一個(gè)側(cè)鏈的各異構(gòu)體與濃硫酸和濃硝酸的混合物作用,生成的主要一硝基取代物共有12種,則此n值為
A.8
B.9
C.10
D.11參考答案:C9.按下圖裝置實(shí)驗(yàn),若x軸表示流出負(fù)極的電子的物質(zhì)的量,則y軸應(yīng)表示()
①Ag+]②NO3-]③a棒的質(zhì)量④b棒的質(zhì)量
⑤溶液的質(zhì)量A.①③
B.③④
C.①②④
D.②參考答案:D在這個(gè)原電池中,負(fù)極:Fe-2e-===Fe2+,正極:Ag++e-===Ag,使b棒增重,溶液中NO3-]不變。10.可把苯酚、硫氰化鉀、乙醇、氫氧化鈉、硝酸銀等五種溶液鑒別出來(lái)的試劑是(
)A.溴水
B.酚酞溶液
C.甲基橙溶液
D.FeCl3溶液
參考答案:D略11.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是A.NA個(gè)CH4分子的質(zhì)量為16g/mol
B.1mol/LNaCl溶液含有NA個(gè)Na+C.等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)、原子個(gè)數(shù)、電子總數(shù)均相同D.22.4LCO2中含有NA個(gè)CO2分子
參考答案:C略12.下列離子在溶液中能大量共存的是(
)A.NH4+、SO42—、NO3—、H+
B.I-、NO3—、H+、K+C.NH4+、Cl-、OH-、NO3—
D.Na+、H+、SO32—、SO42—參考答案:A略13.人體血紅蛋白中含有Fe2+離子,如果誤食亞硝酸鹽,會(huì)使人中毒,因?yàn)閬喯跛猁}會(huì)使Fe2+離子轉(zhuǎn)變成Fe3+離子,生成高鐵血紅蛋白而喪失與O2結(jié)合的能力。服用維生素C可緩解亞硝酸鹽的中毒,這說(shuō)明維生素C具有A.酸性
B.堿性
C.氧化性
D.還原性參考答案:D略14.已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說(shuō)法正確的是 ()
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=C(CO2)C(Cu)/C(CO)C(CuO)B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=K1/K2C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎礑.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小參考答案:B15.下列各組物質(zhì),前者為強(qiáng)電解質(zhì),后者為弱電解質(zhì)的是A.硫酸鋇、硫化氫
B.氯化鈉、氨氣C.氯化氫、金剛石
D.苛性鈉、二氧化硫參考答案:A二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(10分)乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細(xì)化工產(chǎn)品.某課外小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制取并提純乙酸乙酯的方案如下:已知:①氯化鈣可與乙醇形成CaCl2?6C2H5OH②2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2OI.制備過(guò)程裝置如圖所示,A中放有濃硫酸,B中放有9.5mL無(wú)水乙醇和6mL冰醋酸,D中放有飽和碳酸鈉溶液.(1)寫(xiě)出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式
.(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加大約3mL濃硫酸,B的容積最合適的是(填入正確選項(xiàng)前的字母).A.25mL
B.50mL
C.250mL
D.500mL(3)球形干燥管的主要作用是
.(4)預(yù)先向飽和Na2CO3溶液中滴加幾滴酚酞試液,目的是
.Ⅱ.提純方法:①將D中混合液轉(zhuǎn)入分液漏斗進(jìn)行分液.②有機(jī)層用5mL飽和食鹽水洗滌,再用5mL飽和氯化鈣溶液洗滌,最后用水洗滌.有機(jī)層倒入一干燥的燒瓶中,用無(wú)水硫酸鎂干燥,得粗產(chǎn)物.③將粗產(chǎn)物蒸餾,收集77.1℃的餾分,得到純凈干燥的乙酸乙酯.(5)第①步分液時(shí),選用的兩種玻璃儀器的名稱分別是
、
.
參考答案:(1)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;(2)B;(3)防倒吸;(4)便于觀察液體分層;(5)分液漏斗;燒杯.
考點(diǎn):乙酸乙酯的制?。治觯海?)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙醇、乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,且為可逆反應(yīng);(2)燒瓶中液體的體積不超過(guò)燒瓶容積的2/3且不少于1/3;(3)根據(jù)粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物中各自的性質(zhì),以及加熱不充分也能產(chǎn)生倒吸進(jìn)行解答;(4)飽和碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞遇見(jiàn)變紅色,有利于觀察顏色;(5)根據(jù)分液操作用到的儀器回答.解答:解:(1)酯化反應(yīng)的本質(zhì)為酸脫羥基,醇脫氫,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下加熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,該反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;(2)燒瓶?jī)?nèi)的液體體積約為3ml+9.5ml+6ml=18.5mol,燒瓶中液體的體積不超過(guò)燒瓶容積的2/3且不少于1/3,因此50ml符合,故答案為:B;(3)乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,二者易溶于水而產(chǎn)生倒吸,加熱不充分也能產(chǎn)生倒吸,用球形干燥管,除起冷凝作用外,球形干燥管球形部分由于容積較大,也能起到防止倒吸的作用,故答案為:防倒吸;(4)在飽和碳酸鈉溶液中,乙酸乙酯的溶解度較低,出現(xiàn)分層,飽和碳酸鈉溶液呈堿性,酚酞遇見(jiàn)變紅色,有利于觀察液體分層,故答案為:便于觀察液體分層;(5)分液操作中用到的主要儀器是分液漏斗,燒杯作為盛放分層液體的容器,故答案為:分液漏斗;燒杯.點(diǎn)評(píng):本題考查了乙酸乙酯的制備,題目難度中等,注意理解飽和碳酸鈉溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機(jī)理,試題培養(yǎng)了學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.某同學(xué)欲使用氯化鋁溶液和硫化鈉溶液制取硫化鋁固體,你認(rèn)為他的目的能達(dá)到嗎?
為什么?用離子方程式表示
如果請(qǐng)你制取硫化鋁固體,你將設(shè)計(jì)什么方案?
(用化學(xué)方程式表示)參考答案:不能,2Al3+
+3S2-
+
6H2O
==
2Al(OH)3↓+
3H2S↑2Al
+
3S
=△==Al2S318.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果強(qiáng)弱,甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn).(1)圖一可通過(guò)觀察
(現(xiàn)象)定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2或?qū)eCl3改為濃度相當(dāng)?shù)腇e2(SO4)3更為合理,其理由是:
.(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的數(shù)據(jù)是
.參考答案:(1)應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢(或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度);控制陰離子相同,排除陰離子的干擾;(2)一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積(或收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間).考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)裝置綜合;催化劑的作用..分析:(1)產(chǎn)生氣泡的快慢可以定性確定雙氧水的分解速率大小,比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,要讓選擇的試劑Fe3+和Cu2+中的陰離子種類(lèi)相同才有意義;(2)根據(jù)乙圖裝置來(lái)選擇氣密性的檢查方法;該反應(yīng)是通過(guò)反應(yīng)速率分析的,結(jié)合v=來(lái)計(jì)算.解答:解:(1)可以通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)定性比較比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,將CuSO4改為CuCl2更為合理,把氯化鐵改為硫酸鐵,這樣Fe3+和Cu2+中的陰離子種類(lèi)相同,可以排除因陰離子的不同可能帶來(lái)的影響,故答案為:應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢(或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度);控制陰離子相同,排除陰離子的干擾;(2)結(jié)合乙圖裝置,該氣密性的檢查方法為:關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開(kāi)活塞,觀察活塞是否回到原位,則氣密性良好,然后結(jié)合v=可知,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間或一定時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積,故答案為:一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積(或收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間).點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)速率測(cè)定原理及影響反應(yīng)速率的因素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,題目難度不大.19.限使用下列試劑:酚酞溶液、石蕊試液、稀氨水、氯化銨晶體、濃鹽酸、熟石灰粉末、醋酸銨晶體和蒸餾水。根據(jù)①弱堿在水中存在電離平衡;②弱堿的陽(yáng)離子會(huì)破壞水的電離平衡。這兩種平衡移動(dòng)均會(huì)引起指示劑顏色變化。由此可分別選用上述試劑,設(shè)計(jì)兩個(gè)
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