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新疆教育學(xué)院2013屆專(zhuān)科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))第4頁(yè)共11頁(yè)摘要隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),每個(gè)社會(huì)成員的知識(shí)結(jié)構(gòu)在個(gè)人和社會(huì)生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,從而也加快互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),政治結(jié)構(gòu),文化結(jié)構(gòu)日益深刻的變化,世界將成為最終的分析的統(tǒng)一和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度高,國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。老師,學(xué)校的傳統(tǒng)教育體系的中心顯然不能滿足時(shí)代的需要,知識(shí)更新繼續(xù)在社會(huì)問(wèn)題成為教育,終身教育的每一個(gè)成員的面前,這是時(shí)代的要求。本課件最大的特點(diǎn)是網(wǎng)頁(yè)型課件占用存儲(chǔ)少,易于共享,它即易于在網(wǎng)上傳輸,對(duì)素材的兼容性非常高。Dreamweaver最具挑戰(zhàn)性和生命力的是它的開(kāi)放式設(shè)計(jì),這項(xiàng)設(shè)計(jì)使任何人都可以輕易擴(kuò)展它的功能。本系統(tǒng)運(yùn)用了Dreamweaver軟件,網(wǎng)頁(yè)型課件和其他類(lèi)型的課件一樣,能夠充分利用多媒體技術(shù),在教學(xué)中為學(xué)生提供感官刺激,從而為培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維與形象思維提供基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁(yè)型課件Dreamweaver軟件目錄第1章引言……………………31.1網(wǎng)頁(yè)型課件設(shè)計(jì)背景…………31.2網(wǎng)頁(yè)型課件的設(shè)計(jì)意義………31.3網(wǎng)頁(yè)型課件的設(shè)計(jì)目標(biāo)………31.4.網(wǎng)頁(yè)型課件的開(kāi)發(fā)環(huán)境………41.4.1網(wǎng)頁(yè)型課件設(shè)計(jì)軟件簡(jiǎn)介…………………4第2章網(wǎng)頁(yè)型課件的制作內(nèi)容……72.1課件內(nèi)容…………7制作網(wǎng)頁(yè)型課件中遇到的問(wèn)題及解決措施………9致謝………………10 參考文獻(xiàn)…………11第一章引言輯軟件,是第一套針對(duì)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師開(kāi)發(fā)的可視化網(wǎng)頁(yè)制作工具。利用它可以很輕松地制作出跨平臺(tái)和瀏覽器的充滿動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。
目前最優(yōu)秀的制作網(wǎng)頁(yè)的集成工具。Dreamweaver軟件的優(yōu)點(diǎn):第一,網(wǎng)頁(yè)型課件占用空間少。傳統(tǒng)課件動(dòng)輒上百兆,多則一個(gè)光盤(pán)還刻錄不下。給異地運(yùn)行帶來(lái)極大不便。而網(wǎng)頁(yè)型課件是土生土長(zhǎng)的,有著得天獨(dú)厚的先天條件。若沒(méi)有較多媒體的話,一個(gè)課件只有幾百K大小,所以極易在網(wǎng)上傳輸。
第二,網(wǎng)頁(yè)型課件容納大,交互性強(qiáng)。上過(guò)網(wǎng)的人都知道,凡是能鏈接的地方,都有一個(gè)新內(nèi)容的載體。只要有耐心,一個(gè)網(wǎng)頁(yè),可以無(wú)限制地鏈接下去,容量可以相當(dāng)龐大。另外,網(wǎng)頁(yè)型課件的交互性強(qiáng),在線練習(xí)、實(shí)時(shí)反饋,被稱為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)典所在,在網(wǎng)頁(yè)型課件中同樣可以體現(xiàn)。上半年在市直其他學(xué)校講優(yōu)質(zhì)課時(shí),我充分利用了網(wǎng)頁(yè)型課件的優(yōu)勢(shì),先將網(wǎng)頁(yè)制好,然后放在我校的服務(wù)器上,給它分配一個(gè)內(nèi)網(wǎng)IP,課前讓學(xué)生輸入這個(gè)IP地址,即可進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>
第三,網(wǎng)頁(yè)型課件制作軟件易學(xué)易用。目前主流的網(wǎng)頁(yè)制作軟件是FrontPage和Dreamweaver,前者是微軟開(kāi)發(fā)的,簡(jiǎn)單容易上手,后者較為專(zhuān)業(yè),但功能更為強(qiáng)大。對(duì)初學(xué)者更為有利的是這方面的學(xué)習(xí)資料網(wǎng)上比比皆是,只要留心,隨處都可以找到。一旦入門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
第四、網(wǎng)頁(yè)型課件對(duì)素材的兼容性非常高。網(wǎng)頁(yè)型課件對(duì)素材的兼容性相當(dāng)?shù)酶?,支持常?jiàn)的各種媒體格式。如圖像:Gif、Jpg、BMP;聲音:MID、MP3等;動(dòng)畫(huà):Flash,Gif等;媒體:***I,RM等,運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件,很容易實(shí)現(xiàn)將這些圖像、音頻、視頻素材組織起來(lái)。但對(duì)傳統(tǒng)課件制作軟件卻有一定的局限性。雖然現(xiàn)在大多課件制作軟件可以使用各種素材,但很難掌握,且對(duì)制作者的素質(zhì)要求很高,不是插件難找,就是操作太繁瑣,例如PowerPoint中調(diào)用flash文件,就有許多教師難以勝任。
第五,網(wǎng)頁(yè)型課件對(duì)平臺(tái)兼容性很強(qiáng)。
四、FrontPage2000
FrontPage2000提供了優(yōu)秀的WEB頁(yè)編輯器,可以方便、快捷地編輯WEB頁(yè)形式。在編輯器中提供了所見(jiàn)即所得、手工編輯HTML和預(yù)覽WEB頁(yè)三種編輯工具。
它是一個(gè)非常簡(jiǎn)單實(shí)用的網(wǎng)頁(yè)編輯軟件,用它可以非??焖俚鼐庉嫼靡粋€(gè)網(wǎng)頁(yè),特別適用于第一次做網(wǎng)頁(yè)的朋友。要想用這個(gè)軟件做一個(gè)好的網(wǎng)頁(yè),最重要的是掌握表格的運(yùn)用,相信做過(guò)網(wǎng)站的朋友都有這個(gè)體會(huì)。Frontpage還可以做簡(jiǎn)單的多媒體課件、企業(yè)策劃書(shū)、產(chǎn)品演示說(shuō)明書(shū)等,它具有上手快,易學(xué)、易用的特點(diǎn)。
FrontPage2000是初學(xué)者最理想的制作網(wǎng)頁(yè)的集成工具。第二章網(wǎng)頁(yè)型課件的制作內(nèi)容在整體設(shè)計(jì)中,我們將把網(wǎng)頁(yè)型課件分為兩個(gè)大的模塊:PHOTOSHOP部分和FLASH部分組成。2.1、課件內(nèi)容在整體的課件中我做了flash部分的第三課和第四課。第三課形狀漸變動(dòng)畫(huà)
本節(jié)介紹FlashMX基本設(shè)計(jì)工具及其使用方法,這些基本設(shè)計(jì)工具包括繪圖工具、視圖工具、調(diào)色工具和圖形編輯工具。使用繪圖工具繪制好圖形后,可以使用調(diào)色工具對(duì)圖形進(jìn)行填充和著色,使用圖形編輯工具使圖形產(chǎn)生形變,使用視圖工具觀察整體和局部效果。教學(xué)目標(biāo):1.形狀漸變動(dòng)畫(huà)制作的原理2.作簡(jiǎn)單的三形互變動(dòng)畫(huà)3.變形工具教學(xué)重點(diǎn):1.掌握漸變動(dòng)畫(huà)制作的原理教學(xué)難點(diǎn):1.理解運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)和形狀漸變動(dòng)畫(huà)的區(qū)別教具:極域電子教室,F(xiàn)lashMX2004,ppt教學(xué)方法:實(shí)例演示法,激發(fā)興趣,指導(dǎo)法,鼓勵(lì)法,操作法等。第四課多層動(dòng)畫(huà)
本節(jié)將向?qū)W生介紹用Flash制作動(dòng)畫(huà)時(shí)常涉及到的基本概念,主要內(nèi)容包括庫(kù)和圖層的概念及其用法。,在本章所介紹的案例中都用到了層的創(chuàng)建、刪除、鎖定以及隱藏等基本操作。教學(xué)目標(biāo):運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)的初步掌握層概念的理解以及重命名教學(xué)重點(diǎn):1.掌握層概念的理解以及重命名教學(xué)難點(diǎn):理解多層動(dòng)畫(huà)的制作方法教學(xué)方法:實(shí)例演示法,激發(fā)興趣,指導(dǎo)法,鼓勵(lì)法,操作法等。制作網(wǎng)頁(yè)型課件中遇到的問(wèn)題及解決措施制作時(shí)間從5月10日開(kāi)始的,在制作網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,一定要熟練掌握軟件的運(yùn)用,要不斷的摸索,對(duì)于細(xì)節(jié)的處理,我們需要做很多東西,只有不斷的練習(xí),才會(huì)更好的運(yùn)用軟件這也是我們組最缺乏的也是我們遇到的最大最重的困難。我們結(jié)合自身的實(shí)際,合理運(yùn)用Photoshop,F(xiàn)lash,Dreamweaver等軟件并我們?cè)谥谱鏖g邊鞏固舊知邊努力彌補(bǔ)自己的不足并完善了自己的專(zhuān)業(yè)能力。致謝從論文選題到搜集資料,從寫(xiě)稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨,在寫(xiě)作論文的過(guò)程中心情是如此復(fù)雜。如今,伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿,復(fù)雜的心情煙消云散,自己甚至還有一點(diǎn)成就感。本課題在選題及研究過(guò)程中得到指導(dǎo)老師阿巴白克力老師的悉心指導(dǎo)。老師多次詢問(wèn)研究進(jìn)程,并為我指點(diǎn)迷津,幫助我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。老師淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)習(xí)到了科學(xué)文化知識(shí),還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向指導(dǎo)老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!本論文的順利完成,離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對(duì)我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)三年學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校新疆教育學(xué)院給了我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì),讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝新疆教育學(xué)院的
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