亳州第十六中學八年級物理第一次月考試卷

十六中八年級物理第一次月考試卷班級（ ）姓名（一、填空題（每空分，共分）1、如圖是用彈簧測力計測重力，測量前應該按方向進行零點校正，圖中所用測力計的量程為牛，最小分度值為牛，測力計的示數(shù)為.2力的作用效果是使受力物體發(fā)生 或解TI-1I■解TI-1I■4如圖所示，是水平儀放置于某桌面上時的情形，它是利用Y 的原理；此時說明桌面 （選填“左”或“右”）面較高。5一質(zhì)量為 的蘋果從樹上下落，是因為它受到重力的作用，重力的大小為方向是 。（?。?自行車剎車時，用力越大，剎車皮與車輪間的壓力選填“越大”或“越小”，車輪受到的摩擦力也就越大，所以自行車就停得選填“越快”或“越慢”。、物理課上，同學們在感受摩擦力：用手沿著課桌表面向前滑行，發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面，手越難前行.這說明 越大，手受到的滑動摩擦力就越大；滑動摩擦力的方向與手前進的方向相 ^、小紅用的水平推力推著重為的物體在水平面上做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是,若小紅改用的水平推力沿同一水平面推著該物體運動，則此時物體受到的摩擦力是9如圖所示，用鑷子夾取物體時，手壓在處，則支點在處，它是（填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿。0動滑輪實質(zhì)是 的杠桿，用動滑輪可以 力，但改變力的方向。二、選擇題（每空分，共分）、下列選項中，有一個力的作用效果與其他三個不同，它是 （ ）把橡皮泥捏成不同造型進站的火車受到阻力緩緩停下蘋果受重力作用豎直下落用力把鉛球推出去把橡皮泥捏成不同造型進站的火車受到阻力緩緩停下蘋果受重力作用豎直下落用力把鉛球推出去、“以卵擊石”導致卵破，此情境中的施力物體是（）

、“以卵擊石”導致卵破，此情境中的施力物體是（）.人?手.卵.人?手.卵、一個中學生的體重最接近（ ）、如下圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是（ ）、下列說法中正確的是重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比重力的施力物體是地球，方向總是豎直向下質(zhì)量為千克的物體重牛，可以寫成千克牛重力的方向總是垂直于物體表面、下列有關(guān)摩擦力的說法中正確的是只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力只要兩個物體相互接觸，則這兩個物體間一定存在摩擦力摩擦力總是與物體的運動方向相反摩擦力總是有害的摩擦力總是與物體的運動方向相反摩擦力總是有害的、下列事實中為了減小摩擦的是（ ）.下雪天，在地面上鋪沙子B汽車輪胎上有許多凹凸不平的花紋?體操運動員往手上抹鎂粉D在機器的轉(zhuǎn)動部分涂潤滑油如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，.下雪天，在地面上鋪沙子B汽車輪胎上有許多凹凸不平的花紋?體操運動員往手上抹鎂粉D在機器的轉(zhuǎn)動部分涂潤滑油如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置，要想使杠桿平衡，處鉤碼應掛（）、下面各圖中屬于省力杠桿的是A.挖土的鐵蹴B.蟹粉機腳璃板A.挖土的鐵蹴B.蟹粉機腳璃板o如圖所示的杠桿中，動力的力臂用表示，圖中所標力臂正確的是（ ）i學校旗桿頂裝有定滑輪，這樣做（）既省力，也改變施力的方向 省力，但不改變施力的方向既不省力，也不改變施力的方向 不省力，但改變施力的方向2用如圖所示的裝置提升同一物體，在滑輪重及摩擦不計的情況下最省力的是（ I三、實驗探究題（每空分，共分）1、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，II小華的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做 運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)（）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時， ,滑動摩擦力越大（）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的，理由是:

、在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡，這樣做是為了便于測量 ，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?調(diào)節(jié).將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.（2）小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤是四、計算題（第一題10分、第二題10分）、小明是學校舉重隊的隊員，體重 的小明最多可以舉起 的杠鈴，則（）小明的質(zhì)量是多