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第2頁共2頁2023小學教師學期工作計劃標準范文新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:一、加強學習,提高認識讀書學習-注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想二、以身立教,為人師表師德-教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須"美其德,慎其行",不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理-作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三、潛心教研,提高素質(zhì)教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式-教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。四、關(guān)愛學生,無私奉獻本學期,我擔任三年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生。2023小學教師學期工作計劃標準范文(二)一、指導思想本學期英語科組根據(jù)學校工作要求,以學??傮w工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強學習意識、教研意識、質(zhì)量意識、合作意識,以課堂教學改革為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語科組的教學水平。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,注重課堂實效性”的主題,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以提高教學質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,使英語教學研究工作再上一個新的臺階。二、主要工作(一)實施新課程1、繼續(xù)做好以教學管理、教學研究、教育科研、課堂教學、新課程實驗為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問題,提出改進措施。營造平等尊重的交流氛圍。2、繼續(xù)做好新課程學習工作。倡導參與式培訓方式。以課例分析為載體,以教師實踐反思為著力點,引導教師主動參與,將新課程理念真正落實到實際教學之中。3、繼續(xù)以學習新課標、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學科資源。以學科資源的建設(shè)與運用。4、以發(fā)展性評價研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學的活動。做好以發(fā)展性教學評價為核心內(nèi)容的教學設(shè)計與實施活動。5、健全理論、業(yè)務學習制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學能力較差教師的扶持工作,要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程、新教材、教法的作用。鼓勵教師之間的相互交流與學習。(二)提高學生的英語能力1、為了加強英語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛氛,提高交際能力。2、舉行英語書法比賽的評比活動,實施多種獎勵、激勵機制,限度地調(diào)動學生的積極性,使師生以熱情投入到情景活動中。3、開展英語競賽。(三)開展課外活動,激發(fā)學習興趣課外活動是重要的教學輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發(fā)他們的學習熱情、參于意識,培養(yǎng)興趣。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。1、充分利用校園廣播。2、本學期將舉行三至六年級英文書寫比賽,各班學習園地還增設(shè)“雙語園地”。3、豐富課外作業(yè)的布置。(a)收集摘抄身邊英語,培養(yǎng)學生主動學習意識。(b)設(shè)計實用性作業(yè),學以致用,把學會的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。(c)在圣誕節(jié)舉行一次活動,給學生提供一個施展才華的空間。(d)舉辦英語黑板報。(e)班與班之間手拉手活動。2023小學教師學期工作計劃標準范文(三)一、分析全冊教學要點(綜合能力、活動能力、思維訓練)1、綜合能力:能觀察自然與環(huán)境的形、色、聲、光之變化,喜歡動手接觸多種藝術(shù)媒材,初步認識自我,體會親情,有多感官感受和自我表現(xiàn)變化之美的興趣。2、活動能力:側(cè)重探索美化自身與生活相聯(lián)系的活動能力。(想象、創(chuàng)作、表演、展示)。3、思維訓練:觀察好奇、親情自愛、審美興趣、大膽想象。二、全冊教學要求1、課堂準備、課堂引入、課堂發(fā)展、課后延伸。2、收集與剪新信息、尋找與發(fā)現(xiàn)新材料、思考與設(shè)計新形象、嘗試與創(chuàng)造新技法。3、要求學生在學完一課學后,會說一說、想一想、看一看、動手做、評一評、我學會了什么?等感覺和感受。三、全冊教學安排a)共五個單元:第一單元欣賞課:漫游飛行世界、(一課時)海底世界多奇妙(一課時)b)二單元:點線色,你我他:五彩的泡泡(一課時)七彩虹(一課時)快樂的小鳥(一課時)昆蟲王國(一課時)大魚和小魚(一課時)小動物和媽媽(一課時)。c)第三單元:奇怪的形狀:奇特的海螺(一課時)美麗的海星(一課時)神奇的大海怪(一課時)。d)第四單元:迷人的色彩:動物的花衣裳(一課時)涂色游戲(一課時)我在天上飛(一課時)。e)五單元:材料的幻想:漂亮的花紋(一課時)手套襪子的妙用(一課時)有趣的鞋(一課時)丑小鴨與白天鵝(一課時)會伸縮的動物(一課時)我們的動物樂園(一課時)。四、教學方法1、要以學生的趣味心理結(jié)構(gòu)和學科知識結(jié)構(gòu)之間的組織作為切入點,優(yōu)化教材的組織方法,建成以學習活動過程和學生成長體驗為主線的新體系。2、突出“美術(shù)、人文、科技”交融的創(chuàng)新教育理念,體現(xiàn)“內(nèi)容綜合化、

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