2022年關(guān)于年度教學(xué)總結(jié)錦集六篇

2022年關(guān)于年度教課總結(jié)錦集六篇年度教課總結(jié)篇1人類正大步跨入充滿競爭與合作的21世紀(jì)，嶄新的世紀(jì)對少兒的智能化發(fā)展提出了更高的要求。而幼兒語言的發(fā)展將對幼兒思想能力的發(fā)展產(chǎn)生重要影響，幼兒期是幼兒語言發(fā)展的最正確期，合理有效地掌握好這一最正確期間，會對幼兒一世的素質(zhì)發(fā)展確立基礎(chǔ)。每天清晨，在我們耳邊，都能聽到宏亮的童音“goodmorning!”而孩子在課間活動，最喜愛是模擬老師的英語游戲。針對孩子們的喜愛與興趣，我們本學(xué)期的志趣班就選擇了孩子最喜愛的“快樂英語”。一、讓興趣成為開啟幼兒英語教育的大門第一，在教育目標(biāo)的擬定上，我們立足幼兒期幼兒的特點，將目標(biāo)擬定得淺易易接受，我們的英語教育重視口語培育，以聽聞為主，不搞認(rèn)讀，堅持聽聞?wù)希嚷牶笳f，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培育幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培育幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行社交的能力，培育幼兒優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技術(shù)。其次，在教育內(nèi)容的選擇上，我們力爭吻合幼兒的身心特點，重視選擇幼兒親自經(jīng)歷和平時生活中感興趣、能理解、易吸取的內(nèi)容，且生動幽默，富饒童趣，又切近幼兒生活與感情愛好，其難度既吻合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感覺太難，又感覺有必然的挑戰(zhàn)性。第三，在教課方法上，我們以游戲為主，各種教課方法靈便交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，進(jìn)而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我們經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提升了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我們準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。第四，在教課手段上，我們充分利用錄音、錄像多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，我們經(jīng)過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒感覺學(xué)習(xí)英語特別幽默。其他，我們還播放相關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。二、讓教師成為推行幼兒英語教育的保障教師是教育成功的要點。我們班的肖老師是英語專業(yè)老師。我們充分利用本班資源，利用課余時間向她學(xué)習(xí)禮貌用語、課堂用語、早操用語、入園離園英語、游戲英語、午飯英語、午睡英語、衛(wèi)生英語、時間日期天氣英語等。我們把掌握標(biāo)準(zhǔn)的語音、語調(diào)、提升口語會話能力放在了首要地址。1、經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們得出以下幾個結(jié)論：幼兒對英語活動有濃厚的興趣，有強烈的學(xué)習(xí)欲念，同時能運用已有的英語參加到各種教課活動中。2、幼兒能主動探究新知，思想活躍，知識面廣、豐富，不僅掌握了幼兒園五大領(lǐng)域的知識技術(shù)，還掌握了相關(guān)動物、植物、自然玩具、食品等方面的英語單詞及短句。詳細(xì)內(nèi)容有：學(xué)會

幼兒在牢固復(fù)習(xí)已有知識的基礎(chǔ)上，能掌握20句左右新的短句，會唱10首英文歌曲。

50個新的單詞，3、幼兒的交往能力增強，態(tài)度自然大方，能主動與別人交往，表現(xiàn)出熱忱，在游戲情境中能運用簡單的平時英語口語進(jìn)行活動。4、幼兒性格爽朗爽朗，培育了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。固然本學(xué)期幼兒英語口語能力有了必然提升，但在今后的活動中，我們應(yīng)注意：1、在平時生活中教師要盡可能的與孩子多說英語，讓他們多聽（包含磁帶），給他們創(chuàng)立一個輕松快樂的英語環(huán)境。2、創(chuàng)立英語區(qū)，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟習(xí)、認(rèn)識母和單詞的特點、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。3、做好家園聯(lián)系工作，實時的向家長反響英語教課內(nèi)容，以便父親母親在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)牢固。在今后的活動中不停開發(fā)設(shè)計更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語，快樂掌握“第二語言”年度教課總結(jié)篇2一、學(xué)生基本狀況二年級有學(xué)生17人，這個班的學(xué)生絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，踴躍思慮并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有的上課精力不集中，思想經(jīng)常開小差，紀(jì)律性不強。老師部署的作業(yè)經(jīng)常不能夠準(zhǔn)時完成，致使學(xué)習(xí)成績較差。為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更好的培育學(xué)生的科學(xué)世界觀，針對兩個班級的實質(zhì)狀況，對上學(xué)期的教課狀況做以下總結(jié)。二、主要成績和經(jīng)驗1、針對學(xué)生的差別和年齡特點，對學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育，使學(xué)生的知識、能力有了較大提升。認(rèn)真研究教材、精心備課，充分利用直觀化教課，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。3、本學(xué)期我對學(xué)生重視增強了思想教育，培育了優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育自我檢查的能力。4、增強了對后進(jìn)生的指導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技術(shù)，他們的學(xué)習(xí)有了不同樣程度的進(jìn)步和提升。5、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教課中要點做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具及相關(guān)教課手段。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。6、經(jīng)過練習(xí)課的精心設(shè)計，使學(xué)生掌握知識，形成技術(shù)，發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提升練習(xí)效率。7、重視專題研究，踴躍參加學(xué)校組織的教課教研活動，認(rèn)真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提升教育、教課質(zhì)量。8、重視了與家庭教育相當(dāng)合，經(jīng)過家訪、家長會等不同樣方式，與家長親密聯(lián)系，對個別學(xué)生的教育重視放在學(xué)生非智力要素的挖掘上，使他們有了顯然的進(jìn)步和提升。9、重視培育了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對這一方面，本學(xué)期重點抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要修業(yè)生要有耐心，培育了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。10、經(jīng)過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育，是學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。三、存在的不足之處1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正直。上課聽講不認(rèn)真，家庭作業(yè)經(jīng)常不能夠準(zhǔn)時完成。2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。3、還有一部分是，反響問題慢，基礎(chǔ)太差，造成了不及格現(xiàn)象。四、今后努力方向和假想針對本學(xué)期在教課工作中存在的問題和不足，在今后的工作中重視抓好以下幾點：1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教課，抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不停提升自己的業(yè)務(wù)水平。重視學(xué)生各種能力的培育和知識應(yīng)用的靈便性。特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提升他們的學(xué)習(xí)成績,自己還要不休學(xué)習(xí)，不停提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、實時指導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點，激勵其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培育。3、充分利用直觀化教課，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。對學(xué)生進(jìn)行增強訓(xùn)練，爭取教出更好的成績。4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的興趣性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。5、數(shù)學(xué)課的展開應(yīng)面向全體的狀況下，推行因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的踴躍性和主動性。6、實時家訪，家長配合抓勤學(xué)生的學(xué)習(xí)。7、對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育，培育學(xué)生為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神年度教課總結(jié)篇3在本學(xué)年的工作中，我獲得了必然的成績：上學(xué)期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學(xué)期平均分全縣排名第八，均在全縣前三分之一。在教育教課中重視學(xué)生思想道德的教育，重視學(xué)生人品、進(jìn)步精神的培育。讓他們充分認(rèn)識了社會的形勢，認(rèn)識了社會，重視了學(xué)生的全面發(fā)展，力爭在全部有益于學(xué)生的方面都施以影響，依據(jù)他們的興趣愛好，個性專長，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展。一年中，確實看到了他們點點滴滴的進(jìn)步。自然，作為一個新教師，工作中也存在很多問題，比方教課方法、班級管理、反響練習(xí)、自己學(xué)習(xí)等方面的短缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，必然會有很大的提升。總而言之，在知識科技日異月新的今天，教育教課理念在不斷更新，對教師的素質(zhì)要求愈來愈高，為了適應(yīng)時代發(fā)展，培育將來型的社會人材，在今后的教育教課工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。年度教課總結(jié)篇4我班有幼兒29人，這些孩子個性爽朗爽朗，但個性鮮亮。我的這個班孩子這一學(xué)期也有了很大的進(jìn)步，在孩子們馬上完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成今后的工作，提升保教質(zhì)量，將《綱領(lǐng)》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心爽朗、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：一、教育教課工作在教育教課工作中，我們解析本班孩子狀況，依據(jù)《綱領(lǐng)》和教材要求，認(rèn)真擬定學(xué)期工作計劃，準(zhǔn)備好每一次活動，展開了豐富多彩的教育活動，先后完成了4個主題活動，廣闊了孩子們的視線，幫助他們獲取了豐富的生活經(jīng)驗。我們重視發(fā)揮班級的環(huán)境作用，如期改接班級的主題墻。我們注意培育孩子優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能踴躍主動地參加各種教課活動，喜愛參加操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用一般話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能英勇地發(fā)布自己的建議，對自己著手操作進(jìn)行的探究活動和表演活動充滿了興趣和熱忱，樂于英勇地在集體眼前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，踴躍參加各項娛樂表演活動。游戲化教課。小班教課內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，第一，我們給幼兒創(chuàng)立一個優(yōu)異的環(huán)境，輕松的氣氛，讓幼兒有一個快樂的心情參加。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，經(jīng)過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教課過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、指引者。我們把“課”看作“游戲”上，把“游戲”看作“課”來做，進(jìn)而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。我們重視班級老例的培育，不停發(fā)現(xiàn)問題，實時解決問題。從我班男孩子比女孩子多，男孩子本性俏皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時指引幼兒注意察看身旁危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先搜尋那些地方可能發(fā)生危險，應(yīng)該怎樣玩？認(rèn)真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。如：桌縫、桌角、門、等。經(jīng)過兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面，培育幼兒養(yǎng)成獨立進(jìn)餐、入廁、入眠，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水序次方面，給孩子們劃清了喝水和接水的不同樣地址。二、在衛(wèi)生保健方面因為孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來好多麻煩，我盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格依據(jù)園里的要求執(zhí)行各種物件的消毒工作，踏扎實實，從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作，讓幼兒生活在一個齊整、舒坦的環(huán)境中。因為我班年齡比較小，所以我班的衛(wèi)生保健工作一直也較為認(rèn)真。三、家長工作方面在家園工作中，我們總是踴躍主動地與家長交流聯(lián)系，實時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況，向家長認(rèn)識孩子的在家狀況。我們還利用“家長園地”實時向家長供給一些信息資料，幫助家長隨時認(rèn)識班級狀況。關(guān)于有問題的孩子，實時與家長交換建議，獲得一致的教育方法。經(jīng)過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了友善友善的關(guān)系，博得了家長的相信、贊美和支持。一份耕種，一份收獲。經(jīng)過大家一學(xué)年來勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必然的進(jìn)步，他們健康、聰慧、爽朗，好表現(xiàn)自我，吸取知識快，動作發(fā)展均優(yōu)異，運動能力強，基本動作協(xié)調(diào)；喜愛繪畫和著手操作活動；口語方面發(fā)展較好，思想活躍，口齒清楚，好表達(dá)；有優(yōu)異的學(xué)習(xí)，生活、行為、習(xí)慣；有必然的紀(jì)律性，能遵守幼兒園班級的各項老例，熱愛班集體，有必然的集體榮譽感。但是，有成績也有不足，比方：孩子們的老例尚不盡人意，上課插嘴的現(xiàn)象還很多，這些都有待于我們在今后的工作不停的探究、不停的增強。所以，今后的努力方向是：進(jìn)一步增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面、有效地提升孩子各方面的能力。增強對幼兒的研究，熟習(xí)并靈便運用幼兒的年齡特點，提升組織活動的質(zhì)量。發(fā)揮協(xié)作、奉獻(xiàn)精神，全面提升班級工作質(zhì)量增強安全防備舉措，增強幼兒自我保護意識。增強教法的商議，努力探究出擁有個人特點的教課方法?？傊?，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的各種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱領(lǐng)》的精神，以人為本，認(rèn)真做好各項工作，以便我們的各方面在放學(xué)期更能提升進(jìn)步。年度教課總結(jié)篇5本學(xué)期，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本班學(xué)生的實質(zhì)狀況，勤勤奮懇，腳扎實地，使教課工作有計劃、有組織、有步驟地展開，圓滿地完成了教課任務(wù)。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教課工作總結(jié)以下，希望能弘揚優(yōu)點，戰(zhàn)勝不足，總結(jié)查驗教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，提升了自己的業(yè)務(wù)水平。教課中，我不只做到了備學(xué)生，并且備教材、備教法。依據(jù)教課內(nèi)容及學(xué)生的實質(zhì)，設(shè)計課的種類，擬定采納的教課方法，并對教課過程的程序?qū)崟r間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教課設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。二、增強技術(shù)，提升質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的踴躍性，增強師生交流，充分表現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，感覺快樂，注意精神，培育學(xué)生多動口著手動腦的能力。充分利用信息技術(shù)，展開師生活動學(xué)習(xí)，開辟學(xué)習(xí)空間，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱，提升教課質(zhì)量。三、作業(yè)批閱，實時認(rèn)真。認(rèn)真批閱作業(yè)，部署作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批閱實時，認(rèn)真解析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透辟的講評，并針對相關(guān)狀況實時改進(jìn)教課方法，做到有的放矢。四、認(rèn)識學(xué)生，分層教課。實時認(rèn)識學(xué)生狀況，注意分層教課。在課后，為不同樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，以知足不同樣層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的指導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的指導(dǎo)，其實不限于學(xué)生知識性的指導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的指導(dǎo)，提升后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必需性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，就由本來的簡單粗暴、強迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到自覺的求知上來。五、踴躍推動素質(zhì)教育。為推動素質(zhì)教育，我在教課工作中注意了能力的培育，把教授知識、技術(shù)和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想感情教育的要素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都獲取有較的發(fā)展和培育。一份耕種，一份收獲。優(yōu)異的成績將為我今后工作帶來更大的動力。但是也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教課工作苦樂相伴，我將自始自終地勤懇，求實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，自始自終，再接再礪，把工作干得更好。年度教課總結(jié)篇6本學(xué)期我肩負(fù)初中二年級的物理課教課工作一個學(xué)期的工作馬上結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)以下。一、思想方面一個學(xué)期以來，我思想主動要求進(jìn)步。熱愛本職工作。努力工作。工作中關(guān)懷自己任教的教室，珍愛自己所教的學(xué)生。聽從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。每天早來晚走。主動肩負(fù)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。二、教課方面1、做到了精心備課。一個學(xué)期以來，我主動參加集體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一起研究擬定學(xué)期工作計劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與