小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)1(1)“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?(2)昨天下午，張教師布置了一道數(shù)學(xué)考慮題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。(3)我們的教師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。(4)月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你絕望的。(5)我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。(6)俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷”。說(shuō)明這個(gè)道理的詩(shī)句是：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！?7)形容給人帶來(lái)意想不到的驚喜的詩(shī)句是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。(8)唐李白與友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情!(9)唐王維與友人送別時(shí)，寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情!小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)2大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！餐蹙S〕幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山?！餐跏靠b〕落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月清楚。〔黃庭堅(jiān)〕浮天水送無(wú)窮樹(shù)，帶雨云埋一半山。〔辛棄疾〕春江潮水連海平，海上明月共潮生?！矎埣僭O(shè)虛〕關(guān)于誠(chéng)信、友愛(ài)、尊老愛(ài)幼的名句言必信，行必果。《論語(yǔ).子路》與朋友交，言而有信。《論語(yǔ).學(xué)而》已所不欲，勿施于人?！墩撜Z(yǔ).顏淵》精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)。《后漢書(shū).廣陵思王荊傳》愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬[有蛇過(guò)道，明日必有大風(fēng)雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)3【九月九日憶山東兄弟〔王維〕】【原文】獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咀⒔狻?、登高：陰歷九月九日重陽(yáng)節(jié)，民間有登高避邪的風(fēng)俗。2、茱萸：一種植物，傳說(shuō)重陽(yáng)節(jié)扎茱萸袋，登高飲菊花酒，可避災(zāi)?！咀g文】單獨(dú)流落他鄉(xiāng)，長(zhǎng)做異地之客，每逢佳節(jié)良辰，越發(fā)思念眷親。遙想今日重陽(yáng)，兄弟又在登高，他們佩帶茱萸，覺(jué)察少我一人?！举p析】寫(xiě)游子思鄉(xiāng)懷親。詩(shī)人一開(kāi)頭便緊急迫題，寫(xiě)異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因此時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽(yáng)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在思念自己。詩(shī)意反復(fù)跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致?！懊糠昙压?jié)倍思親”千百年來(lái)，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心?！疽箷?shū)所見(jiàn)〔葉紹翁〕】【原文】蕭蕭①梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)⑥客情②。知有兒童挑③促織④，夜深籬落⑤一燈明。【注釋】①蕭蕭：風(fēng)聲。②動(dòng)：打動(dòng)。③客情：旅客思鄉(xiāng)之情。④挑：捉。⑤促織：俗稱蟋蟀，在其他地方又名蛐蛐。⑥籬落：籬笆?！咀g文】蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，送來(lái)陣陣寒意，使客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。料想是孩子們?cè)谧襟?，因?yàn)樗吹竭h(yuǎn)處籬笆下的燈火?！捐b賞】蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉，送來(lái)陣陣寒意，客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。這首詩(shī)寫(xiě)羈旅鄉(xiāng)思之情，但作者不寫(xiě)如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng)，而著重于夜間小景。他深夜難眠，透過(guò)窗戶，看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來(lái)是有孩子在捉蟋蟀。挑，讀一聲，指以細(xì)枝從縫穴中輕輕挖出蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。“挑”字用得極為準(zhǔn)確。這首詩(shī)在最后兩句用了一個(gè)修辭手法，“之所以知道有兒童在捉蟋蟀，是因?yàn)椋阂股盍?，但籬笆下面還有一盞燈在發(fā)亮?！卞X鐘書(shū)《宋詩(shī)選注》說(shuō)：“這種景象就是姜夔《齊天樂(lè)》詠蟋蟀所謂：‘笑籬落呼煙，世間兒女。’”假設(shè)補(bǔ)上陳廷焯評(píng)姜詞所云：“以無(wú)知兒女之樂(lè)，反襯出有心人之苦，最為入妙”〔《白雨齋詞話》卷二〕，便可想見(jiàn)詩(shī)人此時(shí)內(nèi)心深處的悲哀了?！就扉T山〔李白〕】【原文】天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！咀⑨尅刻扉T山：位于安徽省和縣與蕪湖市長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江對(duì)峙，形同門戶，所以叫“天門”。中斷：指東西兩山之間被水隔開(kāi)。楚江：即長(zhǎng)江。古代長(zhǎng)江中游地帶屬楚國(guó)，所以叫楚江。開(kāi)：開(kāi)掘；開(kāi)通。至此：意為東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流。回：轉(zhuǎn)變方向，改變方向。兩岸青山：指博望山和梁山。日邊來(lái)：指孤舟從天水相接處的遠(yuǎn)方駛來(lái)，好似來(lái)自天邊?！咀g文】高高天門被長(zhǎng)江之水?dāng)r腰劈開(kāi)，碧綠的江水東流到此盤旋澎湃。兩岸的青山相對(duì)屹立巍峨險(xiǎn)峻，一葉孤舟從天地之間飛速飄來(lái)。【賞析】該詩(shī)為725年〔開(kāi)元十三年〕作者赴江東途中行至天門山時(shí)所作。李白無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，一生遍游名山大川，留下了許多不朽的杰作。該詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人舟行江中溯流而上，遠(yuǎn)望天門山的情景。天門山為今安徽省蕪湖市的東梁山與和縣的西梁山的總稱?！督贤ㄖ尽酚浽疲骸皟缮绞癄顣詭r，東西相向，橫夾大江，對(duì)峙如門。俗呼梁山曰西梁山，呼博望山曰東梁山，總謂之天門山?！鼻皟删溆娩仈⒌姆椒?，描寫(xiě)天門山的雄奇壯觀和江水浩蕩奔流的氣勢(shì)。詩(shī)人不寫(xiě)博望、梁山兩山隔江對(duì)峙，卻說(shuō)山勢(shì)“中斷”，從而形象地寫(xiě)出兩山峭拔相對(duì)的險(xiǎn)峻：“楚江開(kāi)”，不令點(diǎn)明了山與水的關(guān)系，而且描繪出山勢(shì)中斷、江水至此浩蕩而出的氣勢(shì)?！氨獭弊置鲗?xiě)江水之色，暗寫(xiě)江水之深；“回”字描繪江水奔騰盤旋，更寫(xiě)出了天門山一帶的山勢(shì)走向。后兩句描繪出從兩岸青山夾縫中望過(guò)去的遠(yuǎn)景，“相對(duì)”二字用得巧妙，使兩岸青山具有了生命和感情。結(jié)尾一句更是神來(lái)之筆，一輪紅日，映在碧水、青山、白帆之上，使整個(gè)畫(huà)面明麗光艷，層次清楚，從而祖國(guó)山川的宏偉壯麗畫(huà)卷展現(xiàn)出來(lái)。第一句“天門中斷楚江開(kāi)”，著重寫(xiě)出浩蕩東流的楚江沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢(shì)。它給人以豐富的聯(lián)想：天門兩山本來(lái)是一個(gè)整體，阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開(kāi)了“天門”，使它中斷而成為東西兩山。這和作者在《西岳云臺(tái)歌》中所描繪的情景頗為相似：“巨靈〔河神〕咆哮擘兩山〔指河西的華山與河?xùn)|的首陽(yáng)山〕，洪波噴流射東海?！辈贿^(guò)前者隱后者顯而已。在作者筆下，楚江仿佛成了有宏大生命力的事物，顯示出沖決一切阻礙的神奇力量，而天門山也似乎默默地為它讓出了一條通道。第二句“碧水東流至此回”，又反過(guò)來(lái)著重寫(xiě)夾江對(duì)峙的天門山對(duì)洶涌奔騰的楚江的約束力和反作用。由于兩山夾峙，浩闊的長(zhǎng)江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時(shí)，激起盤旋，形成波濤洶涌的奇觀。假如說(shuō)上一句是借山勢(shì)寫(xiě)出水的洶涌，那么這一句那么是借水勢(shì)襯出山的奇險(xiǎn)。有的本子“至此回”作“直北回”，解者以為指東流的長(zhǎng)江在這一帶回轉(zhuǎn)向北。這也許稱得上對(duì)長(zhǎng)江流向的精細(xì)說(shuō)明，但不是詩(shī)，更不能顯現(xiàn)天門奇險(xiǎn)的氣勢(shì)。試比擬《西岳云臺(tái)歌送丹丘子》：“西岳崢嶸何壯哉！黃河如絲天際來(lái)。黃河萬(wàn)里觸山動(dòng)，盤渦轂轉(zhuǎn)秦地雷?！薄氨P渦轂轉(zhuǎn)”也就是“碧水東流至此回”，同樣是描繪萬(wàn)里江河受到崢嶸奇險(xiǎn)的山峰阻遏時(shí)出現(xiàn)的情景。絕句尚簡(jiǎn)省含蓄，所以不象七古那樣寫(xiě)得淋漓盡致?！皟砂肚嗌较鄬?duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！边@兩句是一個(gè)不可分割的整體。上句寫(xiě)望中所見(jiàn)天門兩山的雄姿，下句那么點(diǎn)醒“望”的立腳點(diǎn)和表現(xiàn)詩(shī)人的淋漓興會(huì)。詩(shī)人并不是站在岸上的某一個(gè)地方遙望天門山，他“望”的立腳點(diǎn)便是從“日邊來(lái)”的“一片孤帆”。讀這首詩(shī)的人大都贊賞“兩岸青山相對(duì)出”的“出”字，因?yàn)樗贡緛?lái)靜止不動(dòng)的山帶上了動(dòng)態(tài)美，但卻很少去考慮詩(shī)人何以有“相對(duì)出”的感受。假如是站在岸上某個(gè)固定的立腳點(diǎn)“望天門山”，那大概只會(huì)產(chǎn)生“兩岸青山相對(duì)立”的靜態(tài)感。反之，舟行江上，順流而下，望著遠(yuǎn)處的天門兩山撲進(jìn)眼簾，顯現(xiàn)出愈來(lái)愈明晰的身姿時(shí)，“兩岸青山相對(duì)出”的感受就非常突出了?！俺觥弊植坏普娴乇憩F(xiàn)了在舟行過(guò)程中“望天門山”時(shí)天門山特有的姿態(tài)，而且寓含了舟中人的新穎喜悅之感。夾江對(duì)峙的天門山，似乎正迎面向自己走來(lái)，表示它對(duì)江上來(lái)客的歡送。青山既然對(duì)遠(yuǎn)客如此有情，那么遠(yuǎn)客自當(dāng)更加興會(huì)淋漓?！肮路黄者厑?lái)”，正傳神地描繪出孤帆乘風(fēng)破浪，越來(lái)越靠近天門山的情景，和詩(shī)人欣睹名山勝景、目接神馳的情狀。由于末句在敘事中飽含詩(shī)人的激情，這首詩(shī)便在描繪出天門山宏偉風(fēng)光的同時(shí)突出了詩(shī)人的自我形象。【飲湖上初晴后雨·其二〔蘇軾〕】【原文】水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。【譯文】在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來(lái)很美；雨天時(shí)，在雨幕的覆蓋下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，假設(shè)有假設(shè)無(wú)，也顯得非常奇妙。假設(shè)把西湖比作古美女西施，淡妝濃抹都是那么得非常適宜。【注釋】1、瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。2、空蒙：云霧迷茫的樣子。3、奇：奇妙。4、西子：即西施，春秋時(shí)代越國(guó)的美女?！举p析】這是一首贊美西湖美景的詩(shī)，寫(xiě)于詩(shī)人任杭州通判期間。原作有兩首，這是第二首。首句“水光瀲滟晴方好”描寫(xiě)西湖晴天的水光：在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，非常美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)雨天的山色：在雨幕覆蓋下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，假設(shè)有假設(shè)無(wú)，非常奇妙。從題目可以得知，這一天詩(shī)人在西湖游宴，起初陽(yáng)光明麗，后來(lái)下起了雨。在擅長(zhǎng)領(lǐng)略自然美景的詩(shī)人眼中，西湖的晴姿雨態(tài)都是美妙奇妙的?！扒绶胶谩薄坝暌嗥妗?，是詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊譽(yù)?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜”兩句，詩(shī)人用一個(gè)奇妙而又貼切的比喻，寫(xiě)出了西湖的神韻。詩(shī)人之所以拿西施來(lái)比西湖，不僅是因?yàn)槎咄谠降兀幸粋€(gè)“西”字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質(zhì)，不用借助外物，不必依靠人為的修飾，隨時(shí)都能展現(xiàn)美的風(fēng)致。西施無(wú)論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風(fēng)姿綽約的；西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無(wú)比，令人神往。這個(gè)比喻得到后世的公認(rèn)，從此，“西子湖”就成了西湖的別稱。這首詩(shī)概括性很強(qiáng)，它不是描寫(xiě)西湖的一處之景、一時(shí)之景，而是對(duì)西湖美景的全面評(píng)價(jià)。這首詩(shī)的流傳，使西湖的風(fēng)光增添了光榮。小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)4楊柳枝溫庭筠井底點(diǎn)燈深燭伊，共郎長(zhǎng)行莫圍棋。(燭-囑，圍棋-違期)玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。竹枝劉禹錫楊柳青青江程度，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。(晴-情)二猿落入深山中，小猴子怎敢對(duì)鋸(對(duì)句)一馬陷足污泥里，老畜牲怎能出蹄(出蹄)兩舟并濟(jì)，櫓速(魯肅)不如帆快(樊噲)八音齊奏，笛清(荻青)怎比蕭和(蕭何)身居寶塔，眼望孔明，怨江圍(姜唯)實(shí)難旅步(呂布)鳥(niǎo)處籠中，心思槽巢(曹操)，恨關(guān)羽不得張飛燈籠籠燈，紙(枳)殼原來(lái)只防風(fēng)鼓架架鼓，陳皮不能敲半下(夏)楊柳青青江程度，聞郎江上唱歌聲東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴(無(wú)情)卻有晴(有情)?？鬃由谥?周)未光舞(武)起自漢中(光舞：閃電;漢中：天空)狗啃河上(和尚)骨--蘇軾水流東坡詩(shī)(尸)--佛印向陽(yáng)門第春常在--蘇軾積善人家慶(罄)有余(魚(yú))--佛印小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)51、《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的，這首詩(shī)是作者看到廬山瀑布時(shí)寫(xiě)的，整首詩(shī)盡情地抒發(fā)了作者對(duì)大自然的贊美之情。李白又被人們稱為詩(shī)仙，我們知道《靜夜思》、《贈(zèng)汪倫》、《望天門山》也是他寫(xiě)的。2、《絕句》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！督^句》是唐朝詩(shī)人杜甫寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)的.是四川成都杜甫草堂周圍美麗的春色。詩(shī)中一共描寫(xiě)了六種景物――黃鸝、翠柳、白鷺、青天、雪、船，提到了四種顏色，分別是黃、翠、白、青。杜甫又被人們稱為詩(shī)圣，我們還知道《春夜喜雨》、《絕句二首》、《江畔獨(dú)步尋花》也是他寫(xiě)的。3、《草》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，凄凄滿別情?！恫荨肥翘瞥拇笤?shī)人白居易寫(xiě)的，他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才16歲?！恫荨愤@首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫(xiě)了草頑強(qiáng)的生命力，詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。4、《宿新市徐公店》籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！端扌率行旃辍访鑼?xiě)了六種景物，分別是籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花。詩(shī)的前兩行是靜態(tài)描寫(xiě)，后兩行是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。描寫(xiě)兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)知識(shí)點(diǎn)6【主要內(nèi)容】《泊船瓜洲》全詩(shī)的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回到家鄉(xiāng)。這首詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人停船在瓜州之后，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口并不很遠(yuǎn)的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉(xiāng)之情。