中考語文一輪復(fù)習(xí)：名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》專項練習(xí)題匯編（含答案解析）

中考語文一輪復(fù)習(xí)：名著閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》專項練習(xí)題匯編.下面是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金的人生經(jīng)歷，排序正確的一項是（ ）①為了解救工友朱赫來，他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。②他在病痛折磨中用生命寫成小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。③他參加了紅軍，用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)。④因往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被開除。A.④③①② B.④①?@ C.②④?? D.②①④③.奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕?！毕旅嫠小朵撹F是怎樣煉成的》一書中與保爾相關(guān)的事件，哪一項最能印證這一觀點？（ ）A.因淘氣而失學(xué)B.對麗達(dá)產(chǎn)生誤會C.和隊員們筑路D.與瓦西里神父作對3.此時此刻，郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破這鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”根據(jù)上面這段文字，聯(lián)系整部作品，以下敘述保爾在成長過程中沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷有錯誤的一項是（ ）A.保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷，受英雄形象牛虻的影響，堅強面對傷痛，重返戰(zhàn)斗。B.筑路過程中，保爾患病瀕臨死亡，在烈士公墓思考生命價值，樹立了革命理想信念，重返戰(zhàn)斗行列。C.保爾雙腿癱瘓，雙目失明，堅持學(xué)習(xí)，開始艱難創(chuàng)作小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。D.保爾的書稿丟失，在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下，重新開始并完成了創(chuàng)作。.某校開展以“漫步經(jīng)典”為主題的系列活動，某班同學(xué)分成四組，各展才藝。下面設(shè)計所涉及的經(jīng)典內(nèi)容，其中不正確的一項是（ ）A.選取北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》和《漁家傲》中的內(nèi)容，完成書法作品。B.選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國成立的場景，繪制海報，表現(xiàn)“信仰堅定”主題。C.選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地?fù)屝掼F路的片段，進(jìn)行話劇表演，表現(xiàn)“青春勵志”主題。D.選取《西游記》中大鬧五臺山的故事，創(chuàng)作連環(huán)畫，表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭精神。.下列對相關(guān)名著的解說，不巧顧的一項是（ ）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾?柯察金用行動譜寫了一曲由理想、意志和激情組成的生

命之歌。B.《傅雷家書》是傅雷對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的家信匯編。傅雷希望兒子做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家信中首先強調(diào)的是一個年輕人如何做人，如何對待生活的問題。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中阿爾焦姆是保爾革命路上的引路人，他不僅給保爾傳遞革命思想和知識，還關(guān)心保爾的生活，如教保爾拳法自保。D.《傅雷家書》字里行間不僅充滿了父親對兒子的摯愛、期望，還包含著知識分子對國家、對世界的高尚情感。.下列關(guān)于名著的解說有卷的一項是（ ）A.傅雷藝術(shù)造詣很深，在《傅雷家書》中常用大量篇幅談美術(shù)，談戲劇，談音樂作品，談體育運動，談寫作方法，談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)，讀來讓人受益良多。B.閱讀《傅雷家書》想要探究專題“成長?啟示”，可以像蘇軾一樣只選擇與之相關(guān)的內(nèi)容，拋棄那些無關(guān)緊要的內(nèi)容，使思考更深入。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是由雙目失明，全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，生活的考驗、斗爭的鍛煉和共產(chǎn)黨人的教育培養(yǎng)使保爾從一個受欺壓的勞動者成為一個具有鋼鐵般意志的革命者。.下列對《水滸傳》《西游記》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》四部名著的表述，不正確的一項是（ ）A.《水滸傳》中，綽號“花和尚”的是魯智深，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西（鄭屠），在相國寺倒拔垂楊柳。.土地道：’'這寶貝，三千年一開花，三千年一結(jié)果，再三千年方得成熟。短頭一萬年，只結(jié)得三十個。有緣的，聞一聞，就活三百六十歲；吃一個，就活四萬七千年，卻是只與五行相畏。'‘這段話中，土地說的“這寶貝”指的是人參果（草還丹）。C.《藤野先生》選自魯迅的《朝花夕拾》，是魯迅的一篇回憶散文，全文記敘的是作者留學(xué)日本和藤野先生交往的幾個片斷，表達(dá)了作者對藤野先生的真摯懷念，贊揚了藤野先生正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)。D.“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”這段話出自蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。.下列對名著內(nèi)容的表述生娜的一項是（ ）A.長媽媽對魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻，后又見魯迅癡迷于神話圖像于是托人買來了繪圖的《山海經(jīng)》，以此補償殺死隱鼠之過。

B.過壽日那天，劉四見虎妞特別聽話，眼睛老跟著樣子，越看越氣，就借故把氣出在想打架的樣子身上，給了虎妞一些錢，讓她打發(fā)祥子趕緊離開。C.保爾在筑路時，遭受到嚴(yán)寒的侵襲，患上了傷寒并發(fā)肺炎，生命垂危，被送回家，但他并沒有被疾病奪去生命，終于又一次跨過死亡的門檻。D.周進(jìn)辭去蒙師工作之后，靠幫姐夫記賬維持生活，后在省城參觀貢院，引發(fā)求取功名之心，得到姐夫的資助，進(jìn)京趕考，終在暮年中了進(jìn)士。.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（ ）A.《駱駝祥子》通過樣子起起落落的拉車生涯，展現(xiàn)了舊北京窮苦人生活的世俗風(fēng)情，揭示了不合理的社會制度，表達(dá)了對下層勞動人民的同情。B.《昆蟲記》中法布爾不是采用觀察與實驗的方法，而是采用解剖法，研究昆蟲的生活現(xiàn)象本能和習(xí)性，帶給我們不一樣的昆蟲世界。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中全身癱瘓，雙目失明的保爾以鋼鐵般的意志進(jìn)行寫作，實踐著他生命的誓言。D.美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：”在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳文中的"武裝宣傳''是指工農(nóng)紅軍長征起到“革命的播種機(jī)”的作用。.下列關(guān)于《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法，母堡的一項是（ ）A.《朝花夕拾》這本回憶性散文中，穿插著兒童視角和成人視角，純真的童趣與深沉的思考相輔相成。B.范愛農(nóng)是一位性情執(zhí)拗的知識分子，他會鳧水卻被淹死，魯迅懷疑他是自殺，哀其不幸，怒其不爭。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，主人公保爾身上的“鋼鐵''精神影響深遠(yuǎn)。D.英雄也要經(jīng)歷人性的掙扎，保爾經(jīng)歷四次死里逃生之后，終于領(lǐng)悟到了生命的真諦，選擇繼續(xù)戰(zhàn)斗。.學(xué)校八年級某班召開名著閱讀分享會，同學(xué)們暢談分享閱讀收獲。下列分享有錯誤的一項是（ ）A.小紅說：“《傅雷家書》充分體現(xiàn)出傅雷夫婦的教育思想，他們嘔心瀝血培養(yǎng)出了兩個孩子：著名鋼琴大師傅聰和英語特級教師傅敏?！癇.小麗說：“傅雷是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的同時不乏愛心的父親，他非常關(guān)心兒子的生活與成長，給兒子的建議涉及到正確理財、人際交往、讀書求學(xué)、感情處事等方面。”C.小飛說：“《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，對朋友非常仗義，因為救朱赫來而入獄，在獄中經(jīng)受考驗，卻從不透露朱赫來的行蹤?！?/p>

D.小明說：“保爾最愛讀的小說是艾捷爾?麗蓮?伏尼契寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》，敬佩主人公的斗爭精神.下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容理解，不正確的一項是（ ）A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，講述保爾柯察金從一個少年成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士的故事。B.保爾后來逐漸了解了布爾什維克黨，明白了只有把舊社會推翻才能獲得真正的解放。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在一次激戰(zhàn)中頭部受了重傷，在養(yǎng)病期間，他認(rèn)識了冬妮婭，后來冬妮婭成了他的妻子。D.保爾經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無論是戰(zhàn)場上的搏殺，還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。.下面對小說內(nèi)容的表述不正確的一項是（ ）A.阿爾焦姆是保爾的哥哥，他是機(jī)車廠的一名工人，保爾也是通過他認(rèn)識了朱赫來。B.謝廖沙是保爾童年的玩伴，長大后加入紅軍隊伍，后來成為一名共青團(tuán)員，并擔(dān)任團(tuán)區(qū)委書記，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)團(tuán)委工作。后來由于傷病被安排到鐵路總廠當(dāng)共青團(tuán)書記。C.保爾一生中有三位重要女性，分別是初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的麗達(dá)，最終與之結(jié)為終生伴侶的達(dá)雅。D.保爾四次“死里逃生”，其中第二次是在戰(zhàn)爭中，保爾因大腿受傷和傷寒高燒不退暫時離開戰(zhàn)場，之后主動加入騎兵，與戰(zhàn)友們救出七千多名革命者。.關(guān)于名著《鋼鐵是怎樣煉成的》表述有誤的一項是（ ）A.全書以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915-1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。B.保爾參加艱苦的筑路時得了傷寒，這次病愈后，保爾在烈士公墓悼念革命戰(zhàn)友，思考生命的意義。C.保爾與冬妮婭青梅竹馬，在冬妮婭的影響下走上了革命道路。然而在最艱苦的歲月里，保爾是與妻子達(dá)雅同甘共苦，最終完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基，書中的主人公保爾?柯察金是在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。15.閱讀下面的文字，回答后面的問題。“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？把手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益

而充實?！?1)文段的“老弟”指的是一。(2)下面是岳明同學(xué)閱讀本段所做的批注，其中理解不氐確的一項是( )A.這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。B.主人公是在母親的影響下走上革命道路的。C.小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記等豐富人物血肉。D.小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。. 在紀(jì)念五四運動100周年大會上說：“人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚起。”請你結(jié)合閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》經(jīng)驗，談?wù)剬@句話的理解。(100字左右)答： .閱讀語段，完成題目有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，A攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架。她說：“我那孩子就像小公雞一樣好斗。A縱聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打?！北柌恢繟是在嘲笑他還是跟他說正經(jīng)的，便回答說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打?！盇出其不意地提議道：“想要我教你打架的真功夫嗎？”保爾驚詫地望著他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧著吧?！彼ち艘粋€又一個倒栽蔥，但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去。選段中的“A”是,他教給保爾的是。.根據(jù)你對《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀內(nèi)容的積累，回答小題。人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說："我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?1)以上語段是小說主人公(人名)對生命的詮釋，被千千萬萬青年人作為座右銘。(2)這段話給你的啟示是什么？.你敬佩《鋼鐵是怎樣煉成的》中的哪一個人物？請結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)劸磁逅?她)的原因。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成下面小題。暴風(fēng)雪突然襲來。灰色的陰云布滿天空，低低地壓著地面緩緩移動。大雪紛紛飄落下來。晚上刮起了大風(fēng)，煙筒發(fā)出了嗚鳴的怒吼。風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、飄忽不定的雪花，

凄厲的呼哺聲攪得整個森林驚惶不安。暴風(fēng)雪咆哮不止，肆虐了一整夜。車站上那所破房子存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還依然覺得寒氣刺骨。第二天清晨，上工的人們雙腳都陷在深深的積雪里。樹梢上卻掛著一輪紅彤彤的太陽，天空沒有一絲云彩。保爾的小隊在自己的地段上清掃積雪。直到這時保爾才體會到，寒冷給人造成的痛苦是多么難以忍受。奧庫涅夫那件舊上衣一點也不保暖，腳上那只舊套鞋老往里灌雪，并且好幾次掉在了雪堆里。另一只腳上的靴子也時刻面臨著掉底的危險。而且，因為睡在水泥地上，他脖子上長了兩個大毒瘡。托卡列夫把自己的毛巾送給他當(dāng)圍巾。保爾兩眼通紅，骨瘦如柴。他瘋狂地用一把大木鍬鏟著雪。.清晨人們上工是要投入到什么工作中去？這項工作的目的是什么？.為下面景物描寫中畫線的兩處做批注。晚上刮起了大風(fēng)，(1)煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼。風(fēng)(2)追逐著在樹林中飛速盤旋、飄忽不定的雪花，凄厲的呼嘯聲攪得整個森林驚惶不安。.選文是如何刻畫保爾形象的？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。.閱讀下面名著《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，按要求答題。十月八日今天柯察金第一次獨自到花園里散步。他不止一次問我，他何時才能出院。我說快了。那兩個姑娘每到探視日都來看他。現(xiàn)在我知道了他能忍受劇痛而不呻吟的原因啦。我問他時他回答：“您看看琴.本個就清楚了。”(1)選段中“這本書''的書名是《》，而影響保爾?柯察金最終走上革命道路的人是紅軍戰(zhàn)士.(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽為“理想主義的旗幟與人生的教科書”。結(jié)合原著內(nèi)容，簡要回答你對這一評價的理解。.名著閱讀。閱讀下面文字，回答問題。A許多天過去了，正在等待的難以忍受的時候，他那跟他一樣激動的母親突然走進(jìn)屋子，喊道：”列寧格勒來信了?。。　澳遣皇切?，是由州委會打來的電報。電報紙上只有幾個字：小說大受贊賞。即將出版。祝賀成功。他的心又砰砰地跳起來。他日夜盼望的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了！鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到戰(zhàn)斗的隊伍里，開始了新的生活。B音樂院院長說你的演奏像流水、像河，更令我想到克里斯多夫的象征。天舅舅說在小時候常以克里斯多夫自命，而你的性格居然和羅曼?羅蘭的理想有些相像了。(1)選段A摘自名著11，作者是=這部名著的主人公是o

(2)選段B摘自名著I1，劃線代詞“你”所指的人物是o閱讀下面的名著選段，完成下面小題暴風(fēng)雪突然襲來。灰色的陰云低低地壓在地面上，移動著，布滿了天空。大雪紛紛飄落下來。晚上，刮起了大風(fēng)，煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼。風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、左躲右閃的雪花，凄厲地呼嘯著，攪得整個森林驚惶不安。暴風(fēng)雪咆哮不止，猖狂了一夜。車站上那間破房子根本存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還是從里到外都凍透了。第二天清晨上工，雪深得使人邁不開步，而樹梢上卻掛著一輪紅彤彤的太陽，碧籃的天空沒有一絲云彩?？虏旖鸬男￡犜谇宄约旱囟紊系姆e雪。直到這時保爾才體會到，嚴(yán)寒造成的痛苦是多么難以忍受。奧庫涅夫那件舊上衣一點也不保暖，腳上那只舊套鞋老往里灌雪，好幾次掉在雪里找不到。另一只腳上的靴子也隨時有掉底的危險。由于睡在水泥地上，他脖子上長了兩個大癰瘡。托卡列夫把自己的毛巾送給他做了圍巾。瘦骨嶙峋的保爾兩眼熬得通紅，他猛烈地?fù)]動大木鍬鏟雪。有一天，保爾兩腿發(fā)軟，像喝醉酒似的，搖搖晃晃地走回車站。他已經(jīng)發(fā)燒好幾天了，今天熱度比哪天都高。吮吸工程隊血液的腸傷寒也悄悄地向保爾進(jìn)攻了。但是他那健壯的身體在抵抗著，接連五天，他都打起精神，奮力從鋪著干草的水泥地上爬起來，和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮大衣，凍壞的雙腳穿上了朱赫來送給他的氈靴，可是這些東西對他也無濟(jì)于事了。他每走一步，都像有什么東西猛刺他的胸部，渾身發(fā)冷，上下牙直打架，兩眼昏黑，樹木像走馬燈一樣圍著他打轉(zhuǎn)。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》).在修筑森林鐵路時，保爾和同志們遭遇了哪些困難？請作簡要概括。.鐵路快修完的時候，保爾終于累到了。請結(jié)合原著說說保爾四次死里逃生的經(jīng)歷？.這部小說在藝術(shù)上取得了很高的成就。請結(jié)合選文內(nèi)容分析它的藝術(shù)特點。.班級開展名著薦讀活動，在“感動我的名著人物”評選環(huán)節(jié)，你打算推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金，請你用“人物事跡+評價''的形式，寫150字左右的推薦語。閱讀下面名著選段，完成下面小題。一間四四方方的小屋里，陸軍醫(yī)院的見習(xí)醫(yī)生尼娜?弗拉基米羅夫娜正坐在小桌子后邊,翻看她那本厚厚的淡紫色封面的筆記本。里面是她用纖巧的斜體字寫的日記：1920年8月26日今天從救護(hù)列車上給我們送來一批重傷員。一個頭部受重傷的紅軍戰(zhàn)士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七歲……他叫保爾?安德列耶維奇?柯察金。

9月17日柯察金額上的傷口看樣子好多了。換藥的時候，他那種非凡的毅力真叫我們這些醫(yī)生吃驚。一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發(fā)脾氣，可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候，他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲?，F(xiàn)在大家都知道：要是柯察金也呻吟起來，那就是說他昏迷了。他這種頑強精神是從哪里來的呢？我真不明白。9月21日今天柯察金坐著輪椅，第一次被推到醫(yī)院寬敞的陽臺上。在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時候，他是一副什么樣的神情啊！他的臉上纏著繃帶，只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發(fā)亮，不停地轉(zhuǎn)動著，觀察著周圍的一切，就像是第一次看到這個世界似的。10月14日柯察金出院了。我們十分親切地互相道別。他眼睛上的繃帶已經(jīng)去掉，只是前額還包扎著。那只眼睛是失明了，不過從外表上看不出來。同這么好的同志分手，我感到十分難過。向來就是這樣：病人好了，就離開我們走了，而且希望不再回來見我們。臨別的時候，柯察金說：“還不如左眼瞎了呢，現(xiàn)在我怎么打槍呀？”他仍然一心想著前線。.保爾?柯察金一生坎坷，曾數(shù)次死里逃生，請概括選文中他受傷的經(jīng)歷。.請結(jié)合原著寫作特色，分析選文采用日記形式寫的好處。.當(dāng)今是否還需要保爾?柯察金這樣的人？請聯(lián)系原著和生活實際談一談。.《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。請結(jié)合原著內(nèi)容，談?wù)勀銓@一英雄形象的認(rèn)識。(100字左右).學(xué)校開展“赤子之心''主題閱讀活動，請你閱讀下列材料，完成以下三項任務(wù)。(A)沒多久，他收到了戰(zhàn)友們的回信，大家都表示贊賞。不料，手稿竟在寄回來的途中被郵局丟失了。六個月來的心血白費了。這對保爾是個沉重的打擊。他真后悔，怎么沒有復(fù)制一份，就把唯一的手稿寄出去。(節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)(B)赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術(shù)表現(xiàn)的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？

(節(jié)選自《傅雷家書》)(C)永遠(yuǎn)保持中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。(節(jié)選自《論中國共產(chǎn)黨歷史》)(1)任務(wù)一：赤子之心?揚帆遠(yuǎn)航，根據(jù)提示，寫出作品中對應(yīng)的人物姓名。①"你''是:你走后，我們心里的矛盾真是無法形容，當(dāng)然為了你的前途，我們應(yīng)該慶幸，你有那么好的機(jī)會，再幸運也沒有了……我相信你絕不會辜負(fù)國家對你的期望，我們的一番苦心。(《傅雷家書》)②“他”是:他……在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學(xué)習(xí)了兩年，到英國去了幾個月，又回到法國，接著又到德國學(xué)習(xí)了一年。他……回國后立即在廣州與孫逸仙會合。(《紅星照耀中國》)(2)任務(wù)二：赤子之心?迎難而上。(A)中的手稿指的是什么？請你簡要敘述后來圍繞手稿發(fā)生了什么事情。(3)任務(wù)三：學(xué)校舉辦“赤子之心?從一而終''閱讀沙龍，請你在下列作品中選擇一位赤子，分享他鼓舞人心的表現(xiàn)及精神。①《傅雷家書》②《紅星照耀中國》③《鋼鐵是怎樣煉成的》.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答問題。青春終于勝利了。他沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整摘了一個月之后，蒼白消瘦的他已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。他的母素攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水注，在早春的陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到，明天他就要離開這里，回到那個大城市去，再度和他的朋友們、同志們，所有那些親愛的人們在一起，他又高興了。這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他。而最最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房，烽煙熏黑的車間、機(jī)器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機(jī)油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個生活上去了。(1)以上文字出自前蘇聯(lián)作家的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，文段中的“他”指的是.(2)文段中說“這是他第四次死里逃生”，請結(jié)合小說全文，簡單概括“他”其中一次死里逃生的經(jīng)歷。

(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。閱讀后，你一定有所收獲，請你與同學(xué)們分享。.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容，然后回答問題。①保爾出其不意地?fù)湎蜓核退姆吮?，看到保爾和匪兵扭打在一起，他跳過去，揮起鐵拳將匪兵打到了壕溝里。②他很喜歡保爾一家，他耐心地聽他們講述各種事情。他更是珍惜保爾的反抗精神，引導(dǎo)保爾領(lǐng)悟革命的道理。③視察工作的他看見保爾那只灌滿雪的套鞋，十分關(guān)心，想要送給保爾一雙靴子。保爾才覺得自己的腳已經(jīng)凍壞了。④保爾在街上看到一張省肅反委員會主席簽名的布告，簽名的人正是他。又能夠和他一起工作了，保爾非常高興。(1)從以上文字中可以看出保爾的成長與“他''有著重要的關(guān)系?！八笔钦l？根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展的順序?qū)⒁陨衔淖种匦屡判?只填序號)。①“他’是指：②根據(jù)情節(jié)先后排序：(2)除了“他”，還有很多人在保爾的成長過程中產(chǎn)生了重要的影響，從下面人物中任選一個，結(jié)合原著中的具體情節(jié)談?wù)勂鋵Ρ柈a(chǎn)生了怎樣的影響。麗達(dá)達(dá)雅阿爾焦姆(3)有人認(rèn)為保爾是一位具有反抗意識的鋼鐵戰(zhàn)士，但也是一位軟弱自卑的普通人。你同意這種看法嗎？結(jié)合原著中的具體情節(jié)簡要分析。.“王者榮耀”中還有不少人物來源于古今中外的經(jīng)典名著，比如孫悟空、后裔、馬可波羅等。參照示例，從以下人物中任選一位，推薦他(她)成為峽谷中的新英雄。A.樣子《駱駝祥子》B.尼摩《海底兩萬里》C.保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》D.簡愛《簡.愛》［示例］孫悟空：孫悟空是中國家喻戶曉的文學(xué)形象，他具有反抗精神，一開始他被騙到天庭，屢遭羞辱，發(fā)覺后他大攪蟠桃會、偷仙酒、吃仙丹、勇斗神兵，他敢于反抗、從不輕易妥協(xié)；他還有見惡必除、除惡必盡、與惡勢力斗爭到底的精神，他在取經(jīng)路上曾毫不猶豫地打死劫經(jīng)的六名強盜，在白虎嶺更是三次認(rèn)出并打死白骨精?？傊?，孫悟空是一位當(dāng)之無愧的英雄，他身上的“猴王精神”值得每個人學(xué)習(xí)！我推薦的英雄是.原因：37.名著閱讀。有人認(rèn)為，文學(xué)要有所擔(dān)當(dāng)，“紅色經(jīng)典”作為特定時期的精神路標(biāo)，其厚重感與擔(dān)當(dāng)意識在

現(xiàn)實生活中依然富有生命力。當(dāng)你讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，一定從中汲取了豐富的精神營養(yǎng)。請結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷談一談。.“一個有希望的民族不能沒有英雄”，《鋼鐵是怎樣煉成的》的最大成功之處就在于塑造了主人公保爾這一無產(chǎn)階級英雄形象，請談?wù)勚魅斯砩衔愕挠⑿燮焚|(zhì)有啰B二卓，并結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡要分析。.閱讀下面語段，完成后面的題目。當(dāng)他躺在手術(shù)臺上，手術(shù)刀剖開他的頸子，切除一側(cè)的副甲狀腺時，死神的黑色翅膀曾經(jīng)三次觸及到他。然而他的生命力非常頑強。達(dá)雅焦急不安地守候在外面，幾個小時以后，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有生氣，而且像往常一樣平靜溫存：“好姑娘，你別擔(dān)心，我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去，哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”他堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去……(1)選段出自長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，它的作者是,主人公保爾因—，在12歲的時候就被迫過早地離開了學(xué)校，做起了童工，在社會最底層飽受折磨和侮辱，后來在別人影響下逐步走上革命道路。(2)根據(jù)原著的相關(guān)內(nèi)容，說說保爾所說的“病情”是怎樣的病情，他又選擇了一條什么樣的道路。.《鋼鐵是怎樣煉成的》成功塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。保爾是偉大的，保爾也是有血有肉的平凡人。他理想堅定，他英勇無畏，他浪漫溫情，他也有過掙扎絕望。請從中選擇一個角度，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，對保爾的英雄形象進(jìn)行分析。.名著閱讀。有一天，在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里，朱赫來攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架。她說：，我那孩子就像小公雞一樣好斗?！?朱赫來縱聲大笑，似乎挺贊賞，“打架根本不是壞事，只是要弄清楚該打誰和為什么打。”保爾不知道朱赫來是在嘲笑他還是跟他說正經(jīng)的，便回答說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打?！闭Z段中保爾說：“我從不平白無故打架，總是在有理的時候才打?！闭埜爬ㄕ緯械膬蓚€情節(jié)佐證這句話。.在《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》中，請你任選一本書，說說其中某一人物給你的精神力量。.名著閱讀。(1)下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容表述，有誤的一項是A.保爾?柯察金當(dāng)過童工，從小就生活在社會的最低層，飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的

影響下，走上革命道路。B.達(dá)雅陪同患傷寒癥病愈后的保爾來到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)友，墓前默念的那段“人最寶貴的是生命'’的名言成了保爾人生的準(zhǔn)則，同時也揭示了全書的主旨。C.保爾在海濱療養(yǎng)期間，認(rèn)識了達(dá)雅——出身工人家庭的女孩，他們互相勉勵，后來達(dá)雅成了他的妻子。D.保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息、奮發(fā)向上的精神，他崇高的革命思想、忘我的獻(xiàn)身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態(tài)度都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。(2)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，回答下列問題。【甲】他朝下面的湖水看了看，搖搖頭說：“活見鬼！干嗎，我的命不值錢哪？誰活得不耐煩，他跳就是了?！蔽疫@樣挑逗他，他以為是開玩笑。別看我多次親眼看到他表現(xiàn)得很勇敢，有時甚至天不怕地不怕，此時此刻我卻認(rèn)為，他敢做的，也就是打個架啦，冒個險啦，偷支手槍啦，以及諸如此類的小事，真正要冒生命危險的大無畏精神，他還談不上?！?dāng)時我簡直著了迷，覺得太有意思了，為了進(jìn)一步激他，又提出了這樣的條件：如果他真是男子漢，想博得我的愛情，那就跳下去，跳過之后，他就可以得到我。塔妮亞，我現(xiàn)在深深意識到，這太過分了。他對我的建議驚訝不已，凝視了我片刻。我還沒有來得及站起來，他已經(jīng)甩掉腳上的鞋子，縱身從懸崖上跳了下去?！疽摇砍霭嫔绲某聊饾u成為一種威脅。失敗的預(yù)感一天比一天強烈，保爾意識到，一旦小說遭到無條件的拒絕，那也就是他的滅亡。那時，他就沒法再活下去了?；钕氯ヒ矝]有意義了。此時此刻，郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了沖破鐵環(huán)，重返戰(zhàn)斗行列，使你的生命變得有益于人民，你盡了一切努力了嗎？”每次的回答都是：“是的，看來是盡了一切努力了。”好多天過去了，正當(dāng)期待已經(jīng)變得無法忍受的時候，同兒子一樣焦慮的母親一面往屋里跑，一面激動地喊道：“列寧格勒來信了?。?！”這是州委打來的電報。電報上只有簡單幾個字：小說備受贊賞，即將出版，祝賀成功。他的心歡騰地跳動起來。多年的愿望終于實現(xiàn)了！鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，他拿起新的武器，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開始了新的生活。①選文乙中“郊區(qū)濱海公園的一幕”是指；；"鐵環(huán)”比喻②在比較閱讀上述兩段選文后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)保爾前后既有相同點又變化巨大。請根據(jù)閱讀發(fā)現(xiàn)作具體分析。

.閱讀名著。雨還是下個不停。保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來。他感到腳底下冰冷徹骨，知道是那只爛靴底掉下來了。他從到這里那天起，就一直為這雙破靴子吃苦頭。靴子總是濕漉漉的，走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響?，F(xiàn)在倒好，一只靴底干脆掉下來了，他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里。這只破靴子害得他活都沒法干。他從爛泥里撿起破靴底，絕望地看了看。雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人，但是這次卻怎么也忍不住了。他拎著破靴子朝板棚走去。他在行軍灶旁邊坐了下來，打開沾滿污泥的包腳布，把那只凍木了的腳伸到爐子跟前。奧達(dá)爾卡正在案板上切甜菜。她是一個養(yǎng)路工人的妻子，在這里給廚師打下手……她切起菜來真有功夫，不一會兒案板上便堆成了一座小山。(1)當(dāng)保爾來到板棚后，小說情節(jié)有怎樣的后續(xù)發(fā)展，請簡要概括。(2)聯(lián)系原著的前后情節(jié)，保爾以及戰(zhàn)友們在這里做什么工作？并說說他們在工作中碰到了哪些困難。.名著閱讀。閱讀下面文段，然后作答。(1)蜚聲中外的原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽為“理想主義的旗幟與人生的教科書該書的作者是o作品最大的成功之處在于塑造了這一無產(chǎn)階級英雄形象，表現(xiàn)了那個時代最美好的精神品質(zhì)。小說的主人公對的問題作出了響亮的回答。(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部影響了幾代人的史詩性長篇小說，主人公保爾被視為精神楷模。請結(jié)合保爾的經(jīng)歷，舉一例談?wù)劚柹砩暇哂性鯓拥木衿焚|(zhì)。.閱讀下面從名著中摘錄的文字，回答后面的問題。摘錄一：他這二十四年，過得好還是不好呢？他一年又一年的回憶著，像一個鐵面無私的法官似的細(xì)細(xì)審查自己的生活。最后，他非常滿意地認(rèn)為，他這一生過得還不錯。摘錄二：把手槍藏起來，永遠(yuǎn)不要對任何人提起這件事?？v然生活到了實在難以忍受的地步，也要能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民。(1)上面摘錄的文字選自,這本書塑造了眾多的英雄人物形象。(2)請從心理描寫的角度對上面摘錄的任一則文字做簡要批注。溫馨提示：做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時，可以把自己的感悟、理解、評價等用簡練的語言表達(dá)出來。.有同學(xué)為下面名著從主題角度提煉出兩個共同的關(guān)鍵詞"磨難”"追求”，請你選擇其中一個關(guān)鍵詞，結(jié)合小說的內(nèi)容幫他闡釋理由?！朵撹F是怎樣煉成的》《駱駝祥子》根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，完成下面小題。

為什么我會感到悲痛呢？今天本是喜慶的日子。可怕的嚴(yán)寒已經(jīng)被戰(zhàn)勝，鐵路的各個車站堆滿了寶貴的木柴，我也剛開完慶祝勝利的大會回來。那是市蘇維埃為表彰筑路英雄們而舉行的擴(kuò)大會議。為什么恰恰在這個時候我會感到悲痛呢？我們勝利了，但是有兩個人為此獻(xiàn)出了生命——克拉維切克和保爾?柯察金。保爾的死使我發(fā)現(xiàn)了真情——他對于我，比我原先所想的更加珍貴。.上面摘錄的文字選自小說《》，其中的“我”是（填簡單人名）。.保爾并沒有死，但人們以為他死了，這是怎么回事？閱讀名著節(jié)選內(nèi)容，完成小題?！袄闲?。這不過是虛假的英雄行為！任何一個笨蛋都會隨時沖著自己開一槍。這是擺脫困境的最怯懦也是最容易的辦法。活得艱難，就自殺。對于膽小鬼來說，沒有比這更好的出路了。可你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎？你是否已經(jīng)盡了一切努力來沖破這個鐵環(huán)呢？難道你已經(jīng)忘記了在諾沃格勒?沃倫斯基城下，是如何一天發(fā)起十七次沖鋒，克服千難萬險，最終攻克了那座城市的嗎？把手槍藏起來，永遠(yuǎn)不要對任何人提起這件事?？v然生活到了實在難以忍受的地步，也要能夠活下去。要竭盡全力，讓生命交得有益于人民?！?結(jié)合原著內(nèi)容，選段中保爾產(chǎn)生自殺念頭的原因是（ ）A.被抓進(jìn)監(jiān)獄C.A.被抓進(jìn)監(jiān)獄C.重病纏身D.創(chuàng)作的書稿遺失參考答案：B【解析】【詳解】本題考查名著情節(jié)的識記。《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，他因痛恨神父平時瞧不起他，往神父家用來做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上撒煙灰而被學(xué)校開除。紅軍解放了謝佩托夫卡鎮(zhèn)，只留下老布爾什維克朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫來很友好，教保爾學(xué)會了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。因為解救朱赫來，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后敵人因疏忽把他錯放了。后來，保爾參加了紅軍，進(jìn)行熱血奮斗。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質(zhì)越來越壞，喪失了工作能力，這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始寫作，最終小說《暴風(fēng)雨所誕生的》出版。保爾拿起新的武器，開始了新的生活。情節(jié)順序應(yīng)為④“因往神父家的復(fù)活節(jié)蛋糕上撒煙灰而被開除”一①”為了解救工友朱赫來,他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄”一③”他參加了紅軍，用鮮血和生命捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)”——②"他在病痛折磨中用生命寫成小說《暴風(fēng)雨所誕生的》故選BoC【解析】【詳解】本題考查名著情節(jié)。奧斯特洛夫斯基的話強調(diào)的是一個人只有經(jīng)歷挫折與磨難，才能煉就頑強剛毅的意志，變得無所畏懼。A.因為12歲時一時的淘氣，保爾往瓦西里神父家做的復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)上撒上了煙灰，使得12歲的他提前離開了學(xué)校：年齡太小且家庭貧窮使得保爾只能隨母親在車站的食堂里負(fù)責(zé)燒茶爐。這件事除了表現(xiàn)他的少不更事，幼稚調(diào)皮外，也體現(xiàn)了他的反抗精神。B.對麗達(dá)產(chǎn)生誤會：麗達(dá)是一名共產(chǎn)黨員，她酷愛工作，有頑強的革命意志，只是一場誤會讓整個故事戛然而止。保爾把麗達(dá)的哥哥誤認(rèn)成她的丈夫，這本是一個張嘴就能解釋清楚的誤會，然而經(jīng)過時間的發(fā)酵，兩人雖然解開了誤會，但保爾認(rèn)為革命事業(yè)未竟之前不應(yīng)該談私人感情，兩人最終分離。這一事件表現(xiàn)了保爾一心革命的堅定與執(zhí)著。

C.和隊員們筑路：由于匪徒的干擾以及冬天馬上就要到來，木柴和糧食供應(yīng)成為當(dāng)時最嚴(yán)峻的問題，保爾參加了艱苦卓絕的筑路工作。最終，布爾什維克戰(zhàn)士以超人的意志戰(zhàn)勝了匪徒的干擾和惡劣的氣候環(huán)境，終于把鐵路修到了林區(qū)。當(dāng)時參加修路的都是共青團(tuán)員，在沒有足夠的棉衣、棉鞋、手套，堅持在零下三四十度的嚴(yán)寒中工作，遭遇土匪襲擊，只有一把槍和土匪對峙一夜，最后保爾因傷寒住院，被朋友們誤認(rèn)為犧牲了，保爾在家鄉(xiāng)把病養(yǎng)好后，游烈士陵園，說出了那段最著名的話。極端的工作環(huán)境和傷病的折磨，錘煉了保爾的意志，他對共產(chǎn)主義的信仰更加堅定。D.與瓦西里神父作對：保爾受過瓦西里神父無數(shù)次小的侮辱，往往為了些極小的事情，神父就把他趕出教室，有時好幾個星期天天罰他站墻角，而且從來不問他功課，因此他不得不在復(fù)活節(jié)前跟別的幾個功課不及格的同學(xué)一道到神父家去補考。他們在廚房里等候的時候，保爾就把一撮煙末兒撒在復(fù)活節(jié)蒸糕用的面團(tuán)上。這件事體現(xiàn)了他的反抗精神。故選C。C【解析】【詳解】C.保爾這一人物出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，而保爾創(chuàng)作的小說是《暴風(fēng)雨所誕生的》，選項表述錯誤；故選C。D【解析】【詳解】D.”大鬧五臺山”是《水滸傳》中的“魯智深”；應(yīng)選取《西游記》中大鬧天宮的故事，創(chuàng)作連環(huán)畫，表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭精神；故選D。C【解析】【詳解】C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來是保爾革命路上的引路人，他不僅給保爾傳遞革命思想和知識，還關(guān)心保爾的生活，如教保爾拳法自保：阿爾焦姆是保爾的哥哥，曾是鉗工，后出任市蘇維埃主席，他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭，是朱赫來最好的助手：故選C。A【解析】

【詳解】A.“談體育運動，談寫作方法”在書中并沒有涉及。選A。C【解析】【詳解】C.全文記敘的不僅僅是作者留學(xué)日本和藤野先生交往的片斷，還寫了其他生活片斷，其中有東京“清國留學(xué)生”的生活情況，由東京到仙臺的旅途回憶，有在仙臺的食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的學(xué)生的排斥，還有一次看電影受到的刺激等。故選C。C【解析】【詳解】A.“長媽媽對魯迅傾聽美女蛇故事的專注神情印象深刻“不正確，應(yīng)該是“魯迅對長媽媽講的美女蛇故事印象深刻“；另外，長媽媽告假回家，為魯迅買來了《山海經(jīng)》，并非“托人買來”；B.劉四沒有給虎妞錢，虎妞和祥子租房成親，劉四把車廠轉(zhuǎn)手后消失，斷了虎妞的念想；D.周進(jìn)在貢院參觀時，見兩塊號板擺得齊齊整整，悲從中來，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。他蘇醒后滿地打滾，痛哭不止，哭到口吐鮮血。姐夫金有余和朋友可憐他的遭遇，給他捐了個監(jiān)生，他就破涕為笑，趴在地上磕頭。后來，借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人,接著又中了進(jìn)士，到廣東為官；故選C。B【解析】【詳解】B.“《昆蟲記》中法布爾不是采用觀察與實驗的方法，而是采用解剖法''表述有誤，《昆蟲記》中法布爾不是解剖法，而是采用觀察與實驗的方法：故選BoB【解析】【詳解】考查對名著的理解。B.錯誤。原句“范愛農(nóng)是一位性情執(zhí)拗的知識分子”“怒其不爭”表述不當(dāng)。范愛農(nóng)是一位覺醒的知識分子，是個愛國青年。他對黑暗的現(xiàn)實感到不滿，但又無力抗?fàn)?，他的行為與周圍的環(huán)境總是格格不入，大家都討厭他，甚至不愿意多聽他的牢騷，最終導(dǎo)致生活的窮困，感到

生活的悲涼凄苦，無法在黑暗社會立足。不久后魯迅得知了范愛農(nóng)與友人游湖時落水身亡，便懷疑他是自殺。文章表達(dá)了魯迅對范愛農(nóng)命運的感嘆和對當(dāng)時社會的批判。故選B。D【解析】【詳解】D.有誤。保爾最愛讀的小說是英國小說《牛虻》。故選D。C【解析】【詳解】C.一次參加工友同志的聚會，保爾因帶著穿著漂亮整潔的冬妮婭同去，遭到了工友們的譏諷和嘲笑；保爾意識到冬妮婭和自己不是一個階級，希望她能和自己站在同一戰(zhàn)線上，但卻被她回絕了，兩個人的感情不得不產(chǎn)生分裂，從此保爾便離開了冬妮婭。在海濱療養(yǎng)時，保爾偶然認(rèn)識了女民工達(dá)雅并相愛，后來達(dá)雅成了他的妻子；故選CoB【解析】【詳解】“后來由于傷病被安排到鐵路總廠當(dāng)共青團(tuán)書記”表述不正確?！昂髞碛捎趥”话才诺借F路總廠當(dāng)共青團(tuán)書記”的是保爾，不是謝廖沙。故選B。C【解析】【詳解】C.“在冬妮婭的影響下走上了革命道路”有誤。應(yīng)為：在朱赫來的影響下走上了革命道路。故選C。(1)保爾?柯察金⑵B【解析】此題考查的是名著的知識積累。選段敘寫的是保爾的一次精神危機(jī)。其中的“老弟”即保爾自己，這里以內(nèi)心獨白的方式，生動地刻畫出保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時刻，內(nèi)心的絕望、動搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的全過程。文本中的“冒牌的英雄主義”是指保爾柯察金因為當(dāng)時保爾疾病纏身，喪失了戰(zhàn)斗能力，又找不到工作，內(nèi)心深感絕望而要自殺

的想法。經(jīng)歷這次之后，保爾重新振作起來，盡管雙目失明，但他以頑強的毅力，完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng)作，最終成為真正的“英雄主義者此題考查的是對名著的理解。B.“在母親的影響“理解有誤，主人公是在朱赫來的影響下走上革命道路的。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時的出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。故選B。一個人的理想，是激發(fā)他戰(zhàn)勝困難的動力（解釋）。主人公保爾，在槍林彈雨中，他勇往直前；在冰天雪地中，他堅守在修路工地；在身體殘疾后，仍堅持寫成不朽的名著……“為全人類的解放而斗爭”的理想給了他戰(zhàn)勝困難的力量（為達(dá)到理想有持續(xù)的行動）。【解析】【詳解】本題考查名著積累。意思是：理想是奮斗的源泉，奮斗是理想實現(xiàn)的保證。二者相輔相成，互相依存。保爾的理想：根據(jù)“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧：在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?，可知保爾有著偉大的理想一為人類解放奮斗終身。保爾的奮斗：保爾漸漸長大后參軍了，在紅軍的隊伍里，他竭盡自己的一切力量，全心全意為共產(chǎn)黨貢獻(xiàn)，他不惜獻(xiàn)出鮮血，甚至是生命，”他和戰(zhàn)友們'騎著駿馬迅速地奔跑'，狠狠地打擊侵略者反革命者，足跡踏遍了全國“；后來國民建設(shè)時期，保爾參加了筑路工作，他們遇到了諸多困難，低溫嚴(yán)寒，傷病困擾，醫(yī)療落后，食物短缺，燃料缺乏，匪徒襲擊，衣物單薄，材料短缺，凍土，勞動力不足等等，但是保爾都堅持下來了：最為不幸的是保爾失去了健康，先是右腿殘廢，接著雙目失明，而最痛苦的是，他遠(yuǎn)離了他所熱愛的工作，他失去了歸隊的能力，他甚至想過自殺，可他挺下來了，以文學(xué)為武器，”走回了隊伍，開始了新的生活“，在病床上，在母親和妻子的幫助下，以驚人的毅力，完成了文學(xué)巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》。由此可知保爾有著遠(yuǎn)大的理想，為了這個理想，他以驚人的毅力為之堅持不懈地奮斗，最終實現(xiàn)了自己的理想。我們也應(yīng)如此，樹立遠(yuǎn)大理想，并為之付出艱苦努力。朱赫來（英式）拳擊【解析】【詳解】

本題考查名著情節(jié)識記。根據(jù)選文“A攔住保爾，微笑著說：“你母親說你愛打架?！薄癆出其不意地提議道：‘想要我教你打架的真功夫嗎？'‘保爾驚詫地望著他：‘‘什么是真功夫？等內(nèi)容可知，文段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》，A為朱赫來；朱赫來是一名老布爾什維克，也是保爾的精神導(dǎo)師，每當(dāng)保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現(xiàn)，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。作為革命前輩和保爾的引路人，朱赫來的形象高大、神圣，朱赫來是也是作品著力刻畫的一個堅定的革命者。因為朱赫來教會了保爾英國式拳擊，使他在受到資產(chǎn)階級公子哥的挑釁時,得以漂亮地反擊。本段文字描述的就是他教給保爾英式拳擊的情形。(1)保爾(2)人應(yīng)該珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，成為有益于人民的人。【解析】本題考查名著閱讀?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。本題考查擬寫啟示。這段話出自前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部第三章，保爾去烈士墓時的一段心理描寫。圍繞這段話談啟示，可以從人生理想、人生追求、奉獻(xiàn)等角度來談。示例：一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。.示例：保爾。他勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴：他嫉惡如仇，愛恨分明；他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔：他永不言敗，頑強生活，這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴(yán)于解剖自己的精神是難能可貴的。朱赫來。朱赫來是一個共產(chǎn)黨員、一個堅強的紅軍戰(zhàn)士。他勇敢、機(jī)智，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的?！窘馕觥?/p>

【詳解】本題考查名著人物。結(jié)合原著情節(jié)，根據(jù)自己的理解，能有理有據(jù)地說明敬佩的理由即可。答案示例：保爾。他出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭，早年喪父，十分貧苦。他性格頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、勇敢、奉獻(xiàn)、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。他有自我犧牲的精神，頑強堅韌的意志，堅定不移的信念，熱愛讀書的精神都值得我們敬佩。冬妮婭。保爾初戀對象，是一個林務(wù)官的女兒；她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。冬妮婭是在偶然的相遇里認(rèn)識保爾?柯察金的，但由于階級出身的關(guān)系，她沒有和當(dāng)時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭，保爾因此放棄了他們的感情。在年輕的冬妮婭心里沒有階層貧富的等級觀念，她的純潔善良，善解人意也十分可再貝。朱赫來。共產(chǎn)黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，在革命斗爭中他能很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人并教育無數(shù)的青年，保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。阿爾焦姆。保爾的哥哥，一個火車司機(jī)，鉗工，市蘇維埃主席。他對保爾十分關(guān)愛，不讓保爾受到別人的欺負(fù)，希望保爾能成為一個不會鬧事，又有出息，能夠自力更生的人。他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。麗達(dá)一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是保爾深愛的對象；漂亮、機(jī)智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她酷愛工作，善于出謀劃策，能夠積極應(yīng)對突發(fā)事件，不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明，熱愛自己所信仰的共產(chǎn)主義，與保爾志同道合，配合默契。.筑路為了擺脫燃料奇缺的局面，基輔省黨委決定，在一個半月的限期內(nèi)，修筑一條從博亞爾卡到伐木場的輕便鐵路，并決定組織工人們分期分批參加這次勞動。保爾參加了筑路工程。.運用了擬人的修辭手法，突出了風(fēng)大。運用了擬人的修辭手法，突出了環(huán)境的惡劣，暴風(fēng)雪的咆哮，寒冷的氣候。.工作環(huán)境艱苦，氣候惡劣。表現(xiàn)了主人公不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)、忘我工作、不計個人得失的品質(zhì)?！窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容的理解。結(jié)合第2段“車站上那所破房子存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還依然覺得寒氣刺骨”分析可知，事件發(fā)生的地點在車站，清晨人們上工是要投入到筑路的工作中。根據(jù)名著內(nèi)容，保爾要修鐵路是因為冬季到來，西伯利亞地區(qū)的森林可以為城里提供大量燃料?？墒侨鄙匍L途而且運量大的載具，只有火車適合，所以政府決定讓這些人臨時趕工搶修鐵路。爭取在寒冬完全到來前通車西伯利亞?；o省黨委決定組織工人們分期分批參加這次勞動。

本題考查詞句的賞析。(1)“煙筒發(fā)出了嗚嗚的怒吼''中，"怒吼’'一詞賦予煙筒人格特點，運用的是擬人的修辭，生動形象地寫出了大風(fēng)猛烈的特點?！白分稹币辉~賦予“風(fēng)''人格特點，“風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、飄忽不定的雪花'‘運用了擬人的修辭，生動形象地寫出了風(fēng)雪交加、環(huán)境惡劣的環(huán)境特點。本題考查描寫手法的賞析。根據(jù)第1段'‘大雪紛紛飄落下來。晚上刮起了大風(fēng)，煙筒發(fā)出了嗚鳴的怒吼。風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、飄忽不定的雪花，凄厲的呼哺聲攪得整個森林驚惶不安”、第2段“暴風(fēng)雪咆哮不止，肆虐了一整夜。車站上那所破房子存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還依然覺得寒氣刺骨”、第4段"奧庫涅夫那件舊上衣一點也不保暖，腳上那只舊套鞋老往里灌雪，并且好幾次掉在了雪堆里。另一只腳上的靴子也時刻面臨著掉底的危險。而且，因為睡在水泥地上，他脖子上長了兩個大毒瘡”可知，作者主要通過描寫天氣嚴(yán)寒、環(huán)境惡劣、生活艱苦來表現(xiàn)主人公的不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)、忘我工作、不計個人得失的品質(zhì)。(1)牛虻朱赫來(2)保爾克服了常人難以想象的困難，體現(xiàn)了為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強奮斗的高貴品質(zhì)，所以說是''理想主義的旗積”；保爾的精神影響了一代代人，為千千萬萬的青年人如何走好人生路作出了榜樣，所以說是“人生的教科書【解析】本題考查名著內(nèi)容識記。從“他何時才能出院”“現(xiàn)在我知道了他能忍受劇痛而不呻吟的原因啦”可知，這是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾第二次死里逃生。在騎兵部隊服役時參加日托米爾戰(zhàn)役，炸彈在保爾身邊爆炸，保爾頭部受了重傷。保爾以驚人的毅力頑強的戰(zhàn)勝了死神，但右眼失明。在他與波蘭白匪軍交戰(zhàn)過程中腿部受傷并且感染傷寒，保爾還沒有痊愈就回到自己的部隊。戰(zhàn)斗之余，他讀了《牛虻》這本書，為牛虻的堅強和犧牲而備受感動。朱赫來是一個老布爾什維克，他身體寬大而結(jié)實，平時不茍言笑，言語簡單明了，但生動易懂。他喜歡聰明的孩子，善于循循善誘，把深刻的道理用淺顯的言語表達(dá)出來，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用，影響保爾?柯察金最終走上革命道路本題考查對名著評價的理解。《鋼鐵是怎樣煉成的》被譽為“理想主義的旗幟與人生的教科書“，這個評價非常中肯。因為

主人公保爾身上有許多值得人們學(xué)習(xí)的地方：保爾勇于獻(xiàn)身，拼命工作；他酷愛學(xué)習(xí)，如饑似渴：他嫉惡如仇，愛憎分明：他四次死里逃生，不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴(yán)于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)了精神風(fēng)貌和特征：為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神：崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。保爾的精神影響了一代代人，為無數(shù)青年作出了榜樣，所以被譽為“理想主義和旗幟與人生的教科書24.(1) 《鋼鐵是怎樣煉成的》 奧斯特洛夫斯基保爾?柯察金(2)《傅雷家書》傅聰【解析】考查名著內(nèi)容識記。結(jié)合“鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎，現(xiàn)在他拿起新的武器，回到戰(zhàn)斗的隊伍里，開始了新的生活“可知，這是保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況下開始文學(xué)創(chuàng)作后的情節(jié)，摘自名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士?？疾槊鴥?nèi)容識記。結(jié)合''音樂院院長說你的演奏像流水、像河，更令我想到克里斯多夫的象征”可知，選段B摘自名著《傅雷家書》，這是一月二十六日傅雷寫給傅聰?shù)募視Ｔ模阂魳吩洪L說你的演奏像流水、像河，更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命，而你的個性居然和羅曼?羅蘭的理想有些相像了。河，萊茵，江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起，天已黎明，中國正到了“復(fù)旦”的黎明時期，但愿你做中國的——新中國的——鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!滔滔不竭的流水，流到每個人的心坎里去，把大家都帶著，跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!名聞世界的揚子江與黃河，比萊茵的氣勢還要大呢!……《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。.①秋雨、暴風(fēng)雪以及所帶來的寒冷；②饑餓的困擾：③傷寒的流行：④住所和工具的簡陋；⑤匪徒的騷擾；⑥機(jī)關(guān)官僚主義作風(fēng)。.第一次是與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷并得了傷寒:第二次是在騎兵部隊?wèi)?zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊爆炸，保爾的頭部受了重傷；第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，使他不得不回家休養(yǎng)；第四次是在鐵路快修完的時候，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。.①文中的環(huán)境描寫相當(dāng)出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。如“暴風(fēng)雪咆哮不止，猖狂了一夜?！睒O力表現(xiàn)出修筑鐵路面臨的艱苦環(huán)境，側(cè)面烘托出同志們修筑鐵路的堅強意志。

②通過對人物的細(xì)致描寫，體現(xiàn)人物的內(nèi)在精神品質(zhì)，使人物形象有血有肉。如“瘦骨嶙峋的保爾兩眼熬得通紅，他猛烈地?fù)]動大木鍬鏟雪?！巴ㄟ^神態(tài)動作描寫表現(xiàn)了保爾不知疲倦地勞動的鋼鐵般的意志?！窘馕觥?本題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。從文中“暴風(fēng)雪咆哮不止，猖狂了一夜”“直到這時保爾才體會到，嚴(yán)寒造成的痛苦是多么難以忍受“，可概括出：秋雨、暴風(fēng)雪以及所帶來的寒冷：從“車站上那間破房子根本存不住熱氣，雖然通宵生著火，大家還是從里到外都凍透了”“他猛烈地?fù)]動大木鍬鏟”，可概括出：住所和工具的簡陋；從“昨天匪徒襲擊了工地，我們沒有人傷亡，匪徒逃走了''可概括出：匪徒的騷擾；從'“我才不鏟雪呢，誰也沒有權(quán)力要求我這樣做。如果是請我這個鐵路工程師給指揮一下還差不多。鏟雪哼，我們沒有這個義務(wù)，規(guī)章就沒有這個規(guī)定?？筛爬ǔ觯簷C(jī)關(guān)官僚主義作風(fēng)：從“基本成員還是那些，一直沒換過班，同志們完全靠頑強的意志支撐著，有一半人都受了風(fēng)寒”，可概括出：傷寒的流行；從“第二天一大早，克拉維切克被派到城里供應(yīng)部門去當(dāng)監(jiān)督員，因為他是面包工人出身。如果供應(yīng)都不能保證，這項工程肯定無法完成“，可概括出：饑餓的困擾。.本題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與概括能力。在《鋼鐵是怎樣煉成的》第八章保爾在戰(zhàn)斗”這一年里，保爾經(jīng)歷了許多可怕的事情。他南征北戰(zhàn)。只有兩次不得不暫時離開革命的風(fēng)暴。第一次是因為大腿受了傷，第二次是在嚴(yán)寒的一九二。年二月，得了傷寒，發(fā)高繞,大病了一場。但保爾剛剛?cè)?，就歸隊了“，可概括為：第一次是與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷并得了傷寒；在《鋼鐵是怎樣煉成的》第十章戰(zhàn)場上身負(fù)重傷”當(dāng)一心想著給英勇犧牲的師長報仇的保爾和他的戰(zhàn)友們追擊逃敵到了一片開闊地帶時，波軍的大炮向他們開火了。保爾只見一團(tuán)綠火在眼前一閃，隨即耳邊響起了一聲巨響，熾熱的鐵片灼傷了他的頭。保爾只覺得天旋地轉(zhuǎn)，神志模糊。他被甩離了馬鞍，翻過馬頭，又重重地摔在地上“，可概括為：第二次是在騎兵部隊?wèi)?zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊爆炸，保爾的頭部受了重傷；在《鋼鐵是怎樣煉成的》第十一章反思檢討錯誤“保爾的身體本來就沒有完全復(fù)原，而肅反工作又是異常煩瑣和艱巨，他的健康狀況明顯受到了損害，頭疼病經(jīng)常發(fā)作，有時像針扎一樣疼。有一次，在連熬了兩個通宵之后，他竟然失去了知覺”，可概括為：第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，使他不得不回家休養(yǎng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》第十五章病倒在筑路工地“他剛向前走了幾步，就失去了平衡，一頭栽倒了。等大家發(fā)現(xiàn)，已是幾個小時之后了，保爾此時呼吸困難，已經(jīng)認(rèn)不出周圍的人了。從列車上請來的醫(yī)生診斷后說，他得的是腸傷塞，并發(fā)大葉性肺炎，體溫已經(jīng)高達(dá)41.5攝氏度”，可概括為：第四次是在鐵路快修完的時候，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。.本題主要考查名著的藝術(shù)特點。結(jié)合名著內(nèi)容分析藝術(shù)特色即可。在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部優(yōu)秀作品中，以蘇聯(lián)十月社會革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭、國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和第一個五年計劃為歷史背景，成功地塑造了一代新人的光輝形象，正確地回答了人怎樣活著才有意義，新人是

怎樣成長起來的問題，具有偉大思想意義，而這最集中體現(xiàn)在保爾身上，他經(jīng)歷種種艱難困苦，但都沒有被打倒，正是這種精神的體現(xiàn)。示例：鮮明的人物形象。本書主要藝術(shù)成就在于探討了人怎樣活著最有意義，而這集中體現(xiàn)于主人公保爾身上，他面對敵人拷問，不屈不撓，在戰(zhàn)場險地中勇往直前，在雙目失明情況下，還堅持寫書。這種偉大的鋼鐵意志正是藝術(shù)成就的體現(xiàn)。.示例：苦難的童年沒有令他屈服于命運的安排，反造就了他不畏強權(quán)的錚錚鐵骨；一場場病痛的折磨沒有讓他消磨自己的斗志，反煉成了他不怕困難的頑強意志；一次次命運的捉弄，沒有使他為個人的遭遇而扼腕嘆息，反堅定了他革命到底的堅強決心。他用自己的一生向讀者詮釋著人生的意義，他用自己鋼鐵般的意志給人們講解著堅強的內(nèi)涵。面對苦難，他不會流淚，但他卻曾讓無數(shù)的讀者感動得淚滿衣襟。他的精神——頑強，執(zhí)著，刻苦，奉獻(xiàn)，勇敢，奮進(jìn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。【解析】【詳解】本題考查名著閱讀。注意對名著作家作品、情節(jié)內(nèi)容、人物形象、藝術(shù)特色等熟讀識記。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。注意按照“人物事跡+評價”的形式，擬寫150字左右的推薦語。示例：保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”.在騎兵部隊?wèi)?zhàn)斗中，炸彈在保爾身邊爆炸，保爾頭部受了重傷入院，最終死里逃生，但右眼失明。.原著作者巧妙利用書信、日記、內(nèi)心獨白、格言警句等來刻畫人物形象，使人物形象飽滿。選文借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷過程中的過人毅力。側(cè)面烘托出保爾驚人的毅力和鋼鐵般的意志。.示例：需要。保爾崇高的革命理想，高尚的道德情操，忘我的奉獻(xiàn)精神，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們生活在一個和平的年代，同樣需要這樣的精神品質(zhì)，當(dāng)我們面對生活的不如意時，比如家庭發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績

不理想，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)保爾?柯察金，樹立并堅定人生目標(biāo)，勇敢、堅毅地面對一切！【解析】.考查名著內(nèi)容識記。小說中保爾一共四次死里逃生，第一次，在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒；第二次，保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷，左眼失明；第三次，是緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養(yǎng)??；第四次，到醫(yī)院檢查時發(fā)現(xiàn)脊柱上留有彈片，全身癱瘓，在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎。結(jié)合“他的臉上纏著繃帶，只露出一只眼睛”“他眼睛上的繃帶已經(jīng)去掉，只是前額還包扎著。那只眼睛是失明了“可知，這是第二次死里逃生。布瓊尼騎兵沖破波蘭白軍的防線，進(jìn)攻基輔的敵人，在戰(zhàn)場上，保爾策馬揚刀，無懼無畏，滿懷對舊世界和敵人的深仇大恨沖鋒陷陣。他伏在馬背上，軍刀在空中閃閃發(fā)光。布瓊尼和騎兵進(jìn)攻著，前進(jìn)著，沖破一個又一個防線，日托米爾城被攻克了，另迪契夫城又被攻克了。突然一顆炸彈在保爾的頭上爆炸了，一片綠光閃過，保爾立刻失去了知覺，眼前一片黑暗。結(jié)果：保爾頭部受了重傷，導(dǎo)致右眼失明。出院后，他已不宜于重返前線，便參加恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。.本題考查寫法。原著寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。借醫(yī)生日記的角度來呈現(xiàn)，這是第三人稱。當(dāng)柯察金從八月十九日被炮彈打傷起，一直處在昏迷狀態(tài)中。女醫(yī)生是保爾受傷期間的護(hù)理者，也是他治療期間的見證者，故轉(zhuǎn)換人稱可以使小說的敘述顯得更加真實可信?！彼挥惺邭q”“一般人在這種情況下總要不斷地呻吟，發(fā)脾氣，可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候，他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺，但是從來沒有哼過一聲”“要是柯察金也呻吟起來，那就是說他昏迷了。他這種頑強精神是從哪里來的呢？我真不明白”更好地突出了人物的性格，記述保爾在療傷過程中的過人毅力。側(cè)面烘托出保爾驚人的毅力和鋼鐵般的意志。同時，借助醫(yī)生的日記記述保爾在療傷過程中的驚人的毅力，這是側(cè)面描寫的手法，使敘事的方式變得靈活，使行文避免單調(diào)。.本題考查名著內(nèi)容與談看法。先用簡短的語言概括保爾的形象，同時聯(lián)系自身實際，說說其精神在當(dāng)今社會的意義。示例：保爾參軍后當(dāng)過偵察兵，后來又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。保爾面對困難，從不后退，選擇勇敢面對；遭遇重傷，卻能用頑強的毅力去戰(zhàn)勝死神：他勇敢面對困難，頑強應(yīng)對困境的精神值得我們學(xué)習(xí)，保爾用他的故事啟示我們，無論在哪個年代，無論是誰,都應(yīng)擁有保爾這樣的與困難做斗爭的勇氣和大無畏的精神，力圖有所作為（做一個對社會有用的人），讓生命變得充實而有意義。

.示例：①保爾有崇高的信仰。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維克朱赫來的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍。在戰(zhàn)場上他躍馬揚刀，沖鋒陷陣，無畏無懼，因為他有著明確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)他重病初愈重返前線時，他曾面對暗自悲傷的母親表示：他的任務(wù)是要肅清全世界資產(chǎn)階級。②保爾具有頑強的意志。在三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時期，為了保衛(wèi)蘇聯(lián)，身負(fù)重傷的保爾又率領(lǐng)共青團(tuán)員，開始筑路戰(zhàn)斗。在令人無法忍受的極端艱苦的生活和工作條件下，保爾一方面要戰(zhàn)勝病魔的襲擊，一方面要和怠工以及退怯行為展開無情斗爭，始終像一面鮮紅的旗幟矗立在筑路工地上。③保爾具有革命樂觀主義精神。在斗爭中越來越放射出奪目的光輝。在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期，保爾回到鐵路局做了一名普通工人。他沒有居功自傲要待遇，也不向黨伸手要照顧。一次又一次地傷病弄得他幾乎無法工作時，他仍然堅持拒絕接受國家的撫恤和照顧。【解析】【詳解】本題考查對名著內(nèi)容的理解及人物形象。《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。保爾?柯察金出生于烏克蘭舍佩托夫卡鎮(zhèn)貧窮的鐵路工人家庭。12歲時，因得罪神甫而被學(xué)校開除，并被母親送往車站食堂當(dāng)雜役。十月革命爆發(fā)后，在布爾什維克朱赫來的影響下逐步走上革命道路，參加蘇俄紅軍，先后當(dāng)過偵察兵和騎兵。在一次戰(zhàn)斗中頭部受到重傷，死里逃生后開始投入國家建設(shè)，從事共青團(tuán)和肅反工作。在波耶卡窄軌鐵路快要修筑完成時，保爾患上傷寒并引發(fā)了肺炎，并被誤傳死訊。痊愈之后，保爾重回工作崗位并加入聯(lián)共(布)。由于高強度的工作和久病纏身，保爾最終失去工作能力，被黨組織解除工作并住院治療。到1927年時，保爾已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，他開始從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆作為武器，開始新的生活。保爾?柯察金的經(jīng)歷代表了布爾什維克黨人不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強的奮斗精神，展現(xiàn)了一個符合時代呼喚和精神的英雄形象。據(jù)此選擇不少于兩點作答，意對即可。.(1)傅聰周恩來(2)保爾把郵件丟失的事告訴了列杰尼奧夫。列杰尼奧夫極力安慰和幫助他。保爾憑自己的記憶重新寫作，在列杰尼奧夫幫助下，一個半月之后，第一章又脫稿了。(3)示例1：《傅雷家書》中的傅聰。傅聰在傅雷的諄諄教育下，在藝術(shù)上頗有造詣，他被譽為“中國的肖邦“，愿為音樂永葆一顆“赤子之心”，摒棄名利，做人做音樂一樣，時刻褒有一顆“赤子之心示例2：《紅星照耀中國》中的毛澤東，是一個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，代表了中國人

民大眾的迫切要求，蘇區(qū)人民擁護(hù)他，他生活簡樸，廉潔奉公，吃苦耐勞，表現(xiàn)了赤子之心。示例3：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，在一次激戰(zhàn)中，頭部受了重傷，但他以驚人的頑強毅力戰(zhàn)勝了死亡，表現(xiàn)了他敢于向命運挑戰(zhàn)，自強不息，奮發(fā)向上，堅強的斗爭意志，樂觀的生活態(tài)度，表現(xiàn)了他的赤子之心。【解析】(1)本題考查名著人物的掌握。①結(jié)合“我相信你絕不會辜負(fù)國家對你的期望，我們的一番苦心'’以及"《傅雷家書》“可知"你''是傅聰。②結(jié)合“在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學(xué)習(xí)了兩年，到英國去了幾個月，又回到法國，接著又到德國學(xué)習(xí)了一年。他……回國后立即在廣州與孫逸仙會合。(《紅星照耀中國》)“等內(nèi)容可知‘'他''是周恩來。(2)本題考查名著內(nèi)容的理解與掌握。結(jié)合”手稿竟在寄回來的途中被郵局丟失了。六個月來的心血白費了””節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》”等內(nèi)容可知，(A)中的手稿指的是《暴風(fēng)雨所誕生的》。結(jié)合文章可知，小說已經(jīng)寫完了三章。保爾把它寄到敖德薩，給科托夫斯基師的老戰(zhàn)友們看，征求他們的意見。他很快就收到了回信，大家都稱贊他的小說寫得好。但是原稿在寄回來的途中被郵局丟失了。六個月的心血白費了，這對保爾是一個很大的打擊。他非常懊悔沒有復(fù)制一份，而把唯一的一份手稿寄出去了。他把郵件丟失的事告訴了列杰尼奧夫。列杰尼奧夫極力安慰他，又幫他弄到一些紙，保爾憑自己的記憶重新寫作。列杰尼奧夫幫助他把寫好的稿子用打字機(jī)打印出來，一個半月之后，第一章又脫稿了。(3)本題考查名著理解。首先理解“赤子之心'’的意思，形容人心地善良、純潔?，F(xiàn)多用來指報國之心。然后結(jié)合所給名著中的人物，選擇一位赤子，結(jié)合他們愛國以及報國的事跡，分享他們鼓舞人心的表現(xiàn)及精神，語言流暢通順，言之有理即可。示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》里的朱赫來是一個老布爾什維克，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。而且他無私，愿意將自己的本領(lǐng)教給他人，不會想到做任何的保留，同時善于結(jié)交他人，關(guān)心他人，勇于承認(rèn)自己的錯誤，富有魅力，遇事沉著，有主見，認(rèn)真負(fù)責(zé)，雷厲風(fēng)行，組織能力強，善解人意，對朋友能夠雪中送炭，給予實際的幫助。他對自己所走的道路十分了解，對敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓堅決地和剝削者做頑強的斗爭。朱赫來整個人就像一棵多年的結(jié)實的橡樹有力而堅定，對革命始終心懷赤子之心。.(1)奧斯特洛夫斯基保爾(2)示例：第一次，在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒。第二次，保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷。第三次，繁重緊張的肅反工作擊倒了患有傷寒的保爾，他不得不離開崗位。第四次，在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。(答出任意一次即可)(3)我從保爾的身上學(xué)到了：一個人只有勇于戰(zhàn)勝困難，在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己，才

能創(chuàng)造出奇跡?！窘馕觥勘绢}考查名著內(nèi)容的識記?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級形象。他當(dāng)過童工，從小就在社會的最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路，成長為一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。從“他沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生''可知"他”指的是主人公保爾。本題考查名著情節(jié)。第一次：在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中，保爾腿部受傷，不得不退出了戰(zhàn)斗。第二次：保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷。第三次：繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養(yǎng)病。第四次：在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強的生命力、鋼鐵般的堅強意志。本題考查閱讀后的收獲。結(jié)合具體內(nèi)容，談自己的收獲即可。示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在與吞噬生命的病魔斗爭中，多次令死神望而卻步，尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。他對理想的執(zhí)著追求，積極、樂觀的人生態(tài)度，剛毅堅強的性格值得我們學(xué)習(xí)并在實際生活中努力踐行，遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了困難也就是戰(zhàn)勝了自己，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。.(1)①朱赫來②排序：②①④③(2)示例：阿爾焦姆，他是保爾的哥哥，他因為食堂的堂信不分青紅皂白地打了保爾而去找堂信算賬，最后被憲兵隊抓走，這不僅給了保爾要勇于反抗的精神，也給他樹立了一個榜樣。阿爾焦姆還收容了朱赫來，導(dǎo)致保爾和朱赫來熟識，也進(jìn)一步地促進(jìn)保爾走向革命的道路。阿爾焦姆后來也加入了共產(chǎn)黨，這也進(jìn)一步加強了保爾一家和革命的聯(lián)系。而當(dāng)保爾有心事無法訴說時,阿爾焦姆也成為他幾乎唯一的訴說對象，因為只有阿爾焦姆才能懂得他的心思。阿爾焦姆是保爾的人生向?qū)Ш突锇?，一直幫助他走向革命?3)示例：同意。保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前