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文檔簡介
PAGEPAGE4出卷人:教研組長審核:教管處審核:日期:2011-2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試卷客戶服務(wù)基礎(chǔ)姓名:學(xué)號:得分:一、選擇題(每小題2分,共30分):1、銷售場所的環(huán)境衛(wèi)生,通道設(shè)計,鋪面風(fēng)格,招牌設(shè)計,內(nèi)部裝飾,標識設(shè)置等是屬于:()A售前服務(wù)B售中服務(wù)C售后服務(wù)D客戶服務(wù)2、按照服務(wù)費用分類可以將可戶服務(wù)分為:()A售前服務(wù)、售中服務(wù)、售后服務(wù)B技術(shù)性服務(wù)、非技術(shù)性服務(wù)C定點服務(wù)、巡回服務(wù)D免費服務(wù)、收費服務(wù)3、在人際交往中,為了表示重視,則注視對方的時間應(yīng)占全部是見的()左右。A不到1/3B1/3左右C2/3左右D2/3以上4、在不同年齡客戶的消費心理中,習(xí)慣性購買心理強是屬于()的消費心理A少年兒童客戶B青年客戶C中年客戶D老年客戶5、處于()這一層次的人,表現(xiàn)出的是一個優(yōu)秀傾聽者的特征。A假裝傾聽B選擇性傾聽C專注傾聽D同理性傾聽6、受理業(yè)務(wù)時,注意傾聽客戶提出的要求和問題,了解客戶所辦業(yè)務(wù)的需求;()接過客戶遞交的現(xiàn)金、憑證、票據(jù),以適宜的音量復(fù)述客戶所辦的業(yè)務(wù);A、雙手B、單手C、左手D、右手7、如果是主人開車,客人應(yīng)坐在()。A、主人旁邊的副駕駛位B、司機后排對角線位置C、司機身后后排位置D、后排中間座位8、一般來講,服務(wù)一開始的時候,服務(wù)人員應(yīng)多使用()。A、開放式問題B、封閉式問題C、選擇式問題D、自問自答問題9、獨立型問題客戶有自己的見解,很少受他人影響,而且非常善于發(fā)現(xiàn)問題,較少受暗示。所以在處理獨立型客戶的投訴時應(yīng)()A、既不能說得太多,也不能說得太少,應(yīng)問有所答,且保持中立態(tài)度,以免引起客戶的疑心和反感B、建立起類似“成人—兒童”的關(guān)系,在溝通中掌握主動權(quán)C、保持冷靜、冷靜、再冷靜,沉著、沉著、再沉著,必要時可暫時離開2-3分鐘D、應(yīng)把信息向客戶解釋清楚,讓客戶自己作判斷10、換位思考的能力,也就是(),是為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要條件之一。A、同情心B、同理心C、有形度D、信任度11、產(chǎn)品的質(zhì)量價格等是客戶對于這一產(chǎn)品的:()A顯性需求B隱藏需求C深藏需求D深度需求12、下面哪一種不是客戶流失的原因()A自然流失B非自然流失C競爭流失D過失流失13、服務(wù)人員可以用“您看還有什么需要我為您做的嗎?”()。A、管理客戶期望B、在服務(wù)結(jié)束時檢查客戶對服務(wù)是否滿意C、同客戶建立關(guān)系D、向客戶表示感謝14、當(dāng)客戶有失誤時,應(yīng)該()。A、直接對客戶說“你搞錯了”B、用“我覺得這里存在誤解”來間接地說明客戶的錯誤C、直接對客戶說“這不是我的錯”D、對客戶說:“怎么搞的,重新填”15、下列哪類問題是為了正確地了解客戶所說的問題?()A選擇性問題B澄清性問題C了解性問題D征詢性問題
五、案例題(每小題13分,共26分):1、如果你是某一強力膠店的老板,由于店面較小,生意不景氣,想擴大宣傳提高知名度。此時你手上有且只有一枚金幣,請利用這枚金幣來達到最大程度的宣傳效果。請寫出兩種方案以及每一個方案的廣告語。2、背景:為了提供快速準確的服務(wù)、減少顧客在門店的等候時間,Presto
洗衣公司安裝并起用了一套新的電腦系統(tǒng)。但是時隔不久,公司總裁賽維克立先生(J.W.
Sewickley)就收到了一封由老客戶喬治(經(jīng)常光顧、每年向Presto公司貢獻1000美元營業(yè)額的老客戶)先生寄來的投訴信。投訴信內(nèi)容:謝爾頓先生投訴說,因為Presto
Cleaner弄丟了他送去洗的多件衣物,所以他不得不購買四件新的襯衣以用來替換被丟失的衣服。之后,我曾多次致電試圖客戶服務(wù)部門以登記投訴,并希望獲得襯衣和清理費用的賠償,結(jié)果電話打了兩個星期,才得到答復(fù)說正在找,而丟失的原因并沒有解釋。6個多星期后,接到電話說丟失的衣物又被找到了,但是他還必須再付一次清洗費!我要求公司全部賠償丟失訂單清理費,以及四件新襯衣的費用,并做出令人滿意的道歉,否則
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