2021-2022學年山東省德州市經開區(qū)四年級（下）期中英語試卷

第1頁（共1頁）2021-2022學年山東省德州市經開區(qū)四年級（下）期中英語試卷一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。每個單詞讀兩遍。（5分）1．（5分）聽錄音，選出你所聽到的單詞。每個單詞讀兩遍。（1）A.ThursdayB.TuesdayC.Wednesday（2）A.cloudyB.sunnyC.windy（3）A.willB.wasC.were（4）A.closeB.whoseC.who（5）A.homeworkB.houseworkC.holiday二、聽錄音，用A—E給下列圖片排序。每小題讀兩遍。（10分）2．（10分）聽錄音，用A—E給下列圖片排序。每小題讀兩遍。三、聽錄音，選出你所聽到的句子。每小題讀兩遍。（5分）3．（5分）聽錄音，選出你所聽到的句子。每小題讀兩遍。（1）A.Sheisaniceteacher.B.Sheisashyteacher.（2）A.Thisismybigbrother.Heisalittleshy.B.Thisismylittlebrother.Heisalittleshy.（3）A.ThisisBigBen.It'sveryold.B.ThisisBigBen.It'sverynew.（4）A.Iwilldothehousework.B.Iwon'tdothehousework.（5）A.Hewasfatthen，nowheisthin.B.Hewasthinthen，nowheisfat.四、聽錄音，選擇正確的答案。每小題讀兩遍。（10分）4．（10分）聽錄音，選擇正確的答案。每小題讀兩遍。（1）A.Yes，itwill.B.Yes，Iwill.（2）A.Yes，youwere.B.No，Iwasn't.（3）A.It'sclosetotheQueen'shouse.B.It'stheQueen'shouse.（4）A.Hewillhelphismother.B.Iwillhelpmymother.（5）A.Iwilltakemyhomework.B.Yes，Iwill.五、聽錄音，在相應的欄中打“√”。每小題讀兩遍。（10分）5．（10分）聽錄音，在相應的欄中打"√"。每小題讀兩遍。SanyaBeijingShanghaiLondonHarbin六、選出不同類的一項。（10分）6．（2分）選出不同類的一項。（）A．bad B．take C．cute7．（2分）選出不同類的一項。（）A．aunt B．nice C．uncle8．（2分）找出不同類的一項。（）A．was B．were C．am9．（2分）選出不同類的一項。（）A．whose B．why C．will10．（2分）選出不同類的一項。（）A．holiday B．Friday C．Sunday七、判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。（10分）11．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。MrWangisaniceteacher.12．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。Robotscan'thelppeopledothehousework.13．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。Mygrandpawastallthen，butheisshortnow.14．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。ItwillbesunnyinShanghaitomorrow.15．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。LinlinwilldoherhomeworkonSunday.八、給句子選擇合適的答語。（10分）16．（10分）給句子選擇合適的答語。（1）Willyoutakeyourkite？A.Yes，heis.（2）IsDamingacleverboy？B.Yes，itwill.（3）Whoarethey？C.Shewillgotothezoo.（4）WillitbehotinHaikou？D.Theyaremygrandparents.（5）WhatwillshedoonSunday？E.No，Iwon't.九、連詞成句。（10分）17．（2分）連詞成句。tomorrow，take，Will，your，you，ball（？）18．（2分）連詞成句。nice，She's，teacher，a（.）19．（2分）連詞成句。swimming，will，I，next，go，Sunday（.）20．（2分）連詞成句。hair，short，Her，then，was（.）21．（2分）連詞成句。in，Beijing，will，windy，It，be（.）十、補全對話。（10分）22．（10分）補全對話。MsZhang：OnSundaywe'regoingtothepark.LiliandLele：（1）Lili：Willyoutakeyourkiteandyourballtomorrow？Lele：（2）Lili：Whynot？Lele：（3）Lili：We'regoingtogotothepark（4）.Lele：（5）SoIwilltakemykiteandmyballonSunday.A.onSundayB.Yes.C.No，Iwon't.D.BecausetomorrowisSaturday.E.Great!十一、閱讀理解。（10分）23．（10分）閱讀理解。Hello，I'mSue.Thisisapictureofmyfamily.Thisismyfather.He's38.He'sstrong.Thisismymother.She's36.She'sbeautiful.Thisismysister，Lili.Herhairislong.Thisismybrother，Tommy.Hewasnaughtythen.Butnowheisn't.Andthisisourhome.It'sbigandclean.Wewillhaveapicnicattheparknextweek.We'lltakesomepicturestoo.AndIwillflyakitewithLiliandTommy.（1）HowoldisSue'smother？A.38B.36C.37（2）Tommyisn'tnow.A.strongB.beautifulC.naughty（3）WhatwillSue'sfamilydo？A.haveapicnicB.tookthepictureC.flyakite（4）Suewillflyakitewith.A.herfatherB.hermotherC.hersisterandbrother（5）HowmanypeoplearethereinSue'sfamily？A.fiveB.fourC.three

2021-2022學年山東省德州市經開區(qū)四年級（下）期中英語試卷參考答案與試題解析一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。每個單詞讀兩遍。（5分）1．（5分）聽錄音，選出你所聽到的單詞。每個單詞讀兩遍。（1）A.ThursdayB.TuesdayC.Wednesday（2）A.cloudyB.sunnyC.windy（3）A.willB.wasC.were（4）A.closeB.whoseC.who（5）A.homeworkB.houseworkC.holiday【分析】略【解答】略【點評】略二、聽錄音，用A—E給下列圖片排序。每小題讀兩遍。（10分）2．（10分）聽錄音，用A—E給下列圖片排序。每小題讀兩遍?！痉治觥柯浴窘獯稹柯浴军c評】略三、聽錄音，選出你所聽到的句子。每小題讀兩遍。（5分）3．（5分）聽錄音，選出你所聽到的句子。每小題讀兩遍。（1）A.Sheisaniceteacher.B.Sheisashyteacher.（2）A.Thisismybigbrother.Heisalittleshy.B.Thisismylittlebrother.Heisalittleshy.（3）A.ThisisBigBen.It'sveryold.B.ThisisBigBen.It'sverynew.（4）A.Iwilldothehousework.B.Iwon'tdothehousework.（5）A.Hewasfatthen，nowheisthin.B.Hewasthinthen，nowheisfat.【分析】略【解答】略【點評】略四、聽錄音，選擇正確的答案。每小題讀兩遍。（10分）4．（10分）聽錄音，選擇正確的答案。每小題讀兩遍。（1）A.Yes，itwill.B.Yes，Iwill.（2）A.Yes，youwere.B.No，Iwasn't.（3）A.It'sclosetotheQueen'shouse.B.It'stheQueen'shouse.（4）A.Hewillhelphismother.B.Iwillhelpmymother.（5）A.Iwilltakemyhomework.B.Yes，Iwill.【分析】略【解答】略【點評】略五、聽錄音，在相應的欄中打“√”。每小題讀兩遍。（10分）5．（10分）聽錄音，在相應的欄中打"√"。每小題讀兩遍。SanyaBeijingShanghaiLondonHarbin【分析】略【解答】略【點評】略六、選出不同類的一項。（10分）6．（2分）選出不同類的一項。（）A．bad B．take C．cute【分析】bad壞的；take取、帶走；cute可愛的。【解答】考查詞性分類。A.bad壞的；B.take取、帶走；C.cute可愛的。A，C是形容詞，B是動詞?？芍狟選項不同類。故選：B?！军c評】掌握單詞的含義和詞性，根據單詞的詞性選出不同類單詞。7．（2分）選出不同類的一項。（）A．aunt B．nice C．uncle【分析】aunt姑母、姨母；nice好的；uncle伯父、叔父、舅父、姨夫。【解答】考查詞性分類。A.aunt姑母、姨母；B.nice好的；C.uncle伯父、叔父、舅父、姨夫。A，C是名詞，B是形容詞?？芍狟選項不同類。故選：B。【點評】掌握單詞的含義和詞性，根據單詞的詞性選出不同類單詞。8．（2分）找出不同類的一項。（）A．was B．were C．am【分析】was是；were是；am是?！窘獯稹靠疾轭悇e分類。A.was是；B.were是；C.am是。選項A和B是動詞過去式，選項C是動詞原形。故選：C?！军c評】平時需熟記常見的英語單詞，根據題意，正確作答。9．（2分）選出不同類的一項。（）A．whose B．why C．will【分析】whose誰的；why為什么；will將要。【解答】考查詞性分類。A.whose誰的；B.why為什么；C.will將要。A，B是特殊疑問詞，C是情態(tài)動詞?？芍狢選項不同類。故選：C?！军c評】掌握單詞的含義和詞性，根據單詞的含義或詞性選出不同類單詞。10．（2分）選出不同類的一項。（）A．holiday B．Friday C．Sunday【分析】holiday圖書館，Friday周五，Sunday周日?！窘獯稹靠疾轭悇e分類。holiday圖書館，Friday周五，Sunday周日。A是假期，BC是星期類?？芍狝選項不同類。故選：A?！军c評】掌握單詞的含義和詞性，根據單詞的含義和詞性選出不同類單詞。七、判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。（10分）11．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。MrWangisaniceteacher.F【分析】王先生是一位很棒的老師?！窘獯稹靠疾榭磮D完成句子。圖片表示一位女老師。句意：王先生是一位很棒的老師?？芍?，圖片中與句意中的人物性別不一致。故答案為：F?！军c評】仔細觀察圖片內容，根據句意，分析作答。12．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。Robotscan'thelppeopledothehousework.F【分析】機器人不能幫人們做家務。【解答】考查看圖完成句子。圖片表示機器人在打掃，可知，機器人可以幫人們做家務。句意：機器人不能幫人們做家務?？芍瑘D片與句意不相符。故答案為：F?！军c評】仔細觀察圖片內容，根據句意，分析作答。13．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。Mygrandpawastallthen，butheisshortnow.T【分析】我的爺爺那時很高，但他現在矮了?！窘獯稹靠疾榭磮D完成句子。根據題干，可知此句為：我的爺爺那時很高，但他現在矮了。根據圖示，爺爺年輕時很高，現在老了，背駝了，矮了，圖示和題干相符。故答案為：T?！军c評】首先讀懂題干，然后結合圖片進行作答。14．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。ItwillbesunnyinShanghaitomorrow.F【分析】明天上海將是晴朗的?！窘獯稹靠疾榭磮D完成句子。圖片表示下雨，句意：明天上海將是晴朗的?？芍?，圖片與句意不相符。故答案為：F?！军c評】仔細觀察圖片內容，根據句意，分析作答。15．（2分）判斷下列句子與圖片是（T）否（F）相符。LinlinwilldoherhomeworkonSunday.F【分析】琳琳將會在星期日做她的家庭作業(yè)。【解答】考查看圖完成句子。圖片表示女孩在星期六洗衣服，句意：琳琳將會在星期日做她的家庭作業(yè)。可知，圖片句意不相符。故答案為：F?！军c評】仔細觀察圖片內容，根據句意，分析作答。八、給句子選擇合適的答語。（10分）16．（10分）給句子選擇合適的答語。（1）Willyoutakeyourkite？EA.Yes，heis.（2）IsDamingacleverboy？AB.Yes，itwill.（3）Whoarethey？DC.Shewillgotothezoo.（4）WillitbehotinHaikou？BD.Theyaremygrandparents.（5）WhatwillshedoonSunday？CE.No，Iwon't.【分析】（1）你會帶風箏嗎？不，我不會的。（2）大明是個聰明的男孩嗎？是的，他是。（3）他們是誰？他們是我的祖父母。（4）海口將會熱嗎？是的，會的。（5）她星期天要做什么？她要去動物園?！窘獯稹浚?）E?？疾橐话阋蓡柧洹柧湟馑紴椋耗銜эL箏嗎？回答會不會帶風箏。E.No，Iwon't.不，我不會的。符合題意。故選：E。（2）A?？疾橐话阋蓡柧?。問句意思為：大明是個聰明的男孩嗎？回答是不是。A.Yes，heis.是的，他是。符合題意。故選：A。（3）D?？疾樘厥庖蓡柧?。問句意思為：他們是誰？回答人物。D.Theyaremygrandparents.他們是我的祖父母。符合題意。故選：D。（4）B?？疾橐话阋蓡柧?。問句意思為：?？趯釂?？回答會不會熱。B.Yes，itwill.是的，會的。符合題意。故選：B。（5）C?？疾樘厥庖蓡柧?。問句意思為：她星期天要做什么？回答將要做的事情。C.Shewillgotothezoo.她要去動物園。符合題意。故選：C?！军c評】對話搭配主要是考查對日常交際用語的掌握和使用能力。平時積累常用的交際用語，理解句子意思，即可作答。九、連詞成句。（10分）17．（2分）連詞成句。tomorrow，take，Will，your，you，ball（？）Willyoutakeyourballtomorrow？【分析】你明天將會帶上你的球嗎？Willyoutakeyourballtomorrow？【解答】考查連詞成句。首先根據所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般將來時的一般疑問句，組合的句意：你明天將會帶上你的球嗎？Will將會，助動詞，表示將來，引導一般疑問句，放于句首，其后跟動詞原形；you你，做主語，放于助動詞后；take帶上，是動詞原形，放于主語后；yourball你的球，做賓語，放于動詞原形后；tomorrow明天，時間副詞，放于句末。結合整句及英語表達的習慣作答。故答案為：Willyoutakeyourballtomorrow？【點評】一個句子中只能有一個謂語，動詞作謂語，做連詞成句題可以先找出謂語動詞，然后按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。18．（2分）連詞成句。nice，She's，teacher，a（.）She'saniceteacher.【分析】她是一個好老師。【解答】考查連詞成句。She's她是，a一個，nice好的，teacher老師。句子結構：主語She+系動詞is+表語aniceteacher。句意為：她是一個好老師。根據英文的表達習慣，連詞成句。故答案為：She'saniceteacher.【點評】做連詞成句題可以先找出謂語動詞，然后按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。19．（2分）連詞成句。swimming，will，I，next，go，Sunday（.）IwillgoswimmingnextSunday.【分析】下周日我將去游泳?！窘獯稹靠疾檫B詞成句。根據句號可知這是陳述句。主語是I我，后接will將。goswimming游泳。nextSunday下周日，時間狀語放句尾。故答案為：IwillgoswimmingnextSunday.【點評】理解句意。結合標點符號和語法分析句子成分，按照要求連詞成句。20．（2分）連詞成句。hair，short，Her，then，was（.）Herhairwasshortthen.【分析】Herhairwasshortthen.她的頭發(fā)那時候很短?！窘獯稹靠疾檫B詞成句。觀察詞匯和標點可知，句子為一般過去時的陳述句，主系表結構。Herhair她的頭發(fā)，作主語；was是；short短的；then那時候。結合要求，句子可以連接為：Herhairwasshortthen.故答案為：Herhairwasshortthen.【點評】做連詞成句題可以先找出謂語動詞，然后按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習慣用語。21．（2分）連詞成句。in，Beijing，will，windy，It，be（.）ItwillbewindyinBeijing.【分析】北京將會有風。ItwillbewindyinBeijing.【解答】考查連詞成句。首先根據所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般將來時的陳述句，組合的句意：北京將會有風。It指天氣，做主語，放于句首；will將會，助動詞，表示將來，放于主語后，其后跟動詞原形；be是，動詞原形，放于助動詞后；windy有風的，做表語，放于動詞原形后；inBeijing在北京，地點介詞短語，放于句末，結合整句及英語表達的習慣作答。故答案為：ItwillbewindyinBeijing.【點評】一個句子中只能有一個謂語，動詞作謂語，做連詞成句題可以先找出謂語動詞，然后按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。十、補全對話。（10分）22．（10分）補全對話。MsZhang：OnSundaywe'regoingtothepark.LiliandLele：（1）ELili：Willyoutakeyourkiteandyourballtomorrow？Lele：（2）CLili：Whynot？Lele：（3）DLili：We'regoingtogotothepark（4）A.Lele：（5）BSoIwilltakemykiteandmyballonSunday.A.onSundayB.Yes.C.No，Iwon't.D.BecausetomorrowisSaturday.E.Great!【分析】MsZhang：周日我們將去公園。LiliandLele：太棒了！Lili：明天你將帶你的風箏和球去嗎？Lele：不，我不帶。Lili：為什么不呢？Lele：因為明天是周六。Lili：我們將在周日去公園。Lele：是的。所以我將會在周日帶我的風箏和球?！窘獯稹靠疾檠a全對話。（1）E。根據OnSundaywe'regoingtothepark.（周日我們將去公園。）可知接下來描述聽到這個消息的反應。E.Great!（太棒了?。┓项}意。故選：E。（2）C。根據Willyoutakeyourkiteandyourballtomorrow？（明天你將帶你的風箏和球去嗎？）可知提問對方明天是否帶風箏和球去，回答帶不帶。C.No，Iwon't.（不，我不帶。）符合題意。故選：C。（3）D。根據Whynot？（為什么不呢？）可知接下來回答原因。D.BecausetomorrowisSaturday.（因為明天是周六。）符合題意。故選：D。（4）A。根據下文SoIwilltakemykiteandmyballonSunday.（所以在周日我將會帶我的風箏和球。）可知上文描述是周日將去公園。A.onSunday（在周日）符合題意。故選：A。（5）B。根據We'regoingtogototheparkonSunday.（周日我們將去公園。）可知接下來表示自己會帶球，B.Yes.（是的。）符合題意。故選：B?！军c評】理解對話大意。結合提問和回答，聯系上下文。結合細節(jié)和邏輯作答。十一、閱讀理解。（10分）23．（10分）閱讀理解。Hello，I'mSue.Thisisapictureofmyfamily.Thisismyfather.He's38.He'sstrong.Thisismymother.She's36.She'sbeautiful.Thisismysister，Lili.Herhairislong.Thisismybrother，Tommy.Hewasnaughtythen.Butnow