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學(xué)校校園欺凌應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:XX副組長:XX下設(shè):應(yīng)變保護(hù)組組長:XX組員:安全辦公室工作人員保安人員人員救護(hù)組組長:XX組員:總務(wù)處人員疏散引導(dǎo)組組長:XX組員:學(xué)生處人員及現(xiàn)場老師通訊聯(lián)絡(luò)組組長:王鎮(zhèn)組員:辦公室其他人員2、應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在上級部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的防御等;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護(hù);疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。三、預(yù)警預(yù)防分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、**人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。采取針對性的預(yù)防措施加強(qiáng)對師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。(4)經(jīng)常性地與派出所溝通聯(lián)系,及時掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對策。四、處置流程一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話。啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話,通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班主任到班級指揮學(xué)生有序疏散。各任課教師到各自崗位及時開展工作。如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時有效的救護(hù),有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。五、善后處理保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理,我校結(jié)合教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知相關(guān)要求,開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動應(yīng)急預(yù)案制定如下:一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:全體中層干部,各班主任。二、主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)XX:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。XX:負(fù)責(zé)安全工作對校園欺凌工作作出部署落實(shí)。XX:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。政教處:負(fù)責(zé)欺凌專項(xiàng)治理防治、根據(jù)上級要求部署具體工作。中層干部:負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動場所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園或者教室。班主任:負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識,并開展相關(guān)活動加大宣傳和預(yù)防力度,負(fù)責(zé)每日班級安全情況,有問題及時向級部干部匯報。三、工作目標(biāo)和任務(wù)通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢,中午、晚上三個時間段的巡視、課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作,采取個人預(yù)防、學(xué)校預(yù)防、科技預(yù)防相結(jié)合的辦法,沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四、落實(shí)防范措施1、班主任要了解班級實(shí)際情況,有問題及時進(jìn)行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時上報上級主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。2、每天2位值班教師要按時按崗巡視校園,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時處理。3、借助電子設(shè)備,加強(qiáng)對校園多角度的監(jiān)控,確保校園無欺凌事件的發(fā)生。4、通過升旗講話,校會,班會,公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個別學(xué)生僥幸心理,建立健康的生活方式。5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況,及時加強(qiáng)宣傳力度,通過教工培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)相關(guān)防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生預(yù)防的意識和自我保護(hù)的能力,消除恐慌心、理。6、校門公告校園報警電話聯(lián)系人:XX五、緊急情況應(yīng)急處理當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時,班主任或年級組長立即向保衛(wèi)處、政教處報告,第一時間了解情況,并由政教處或值班中層負(fù)責(zé)對整個事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時通知家長,使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。中學(xué)校園欺凌事故應(yīng)急預(yù)案第一章總則一、編制目的為及時處置校園欺凌和暴力事件,維護(hù)校園秩序,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。二、適用范圍學(xué)校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生群毆事件、學(xué)生對教師暴力事件、外來人員對學(xué)校師生實(shí)施暴力事件;發(fā)生在校園周邊就近范圍內(nèi)校園欺凌和暴力事件;在校師生發(fā)現(xiàn)本校學(xué)生校外群毆性欺凌和暴力事件也參照本預(yù)案第一時間報警、報告。三、基本原則(一)統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)。學(xué)校成立校園欺凌和暴力應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),一旦發(fā)生相關(guān)事件,現(xiàn)場人員第一時間報告分管領(lǐng)導(dǎo),保安人員要在第一時間啟動校園內(nèi)報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng)。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等緊密銜接,做到啟動預(yù)案,快速反應(yīng),正確應(yīng)對,果斷處置。(二)預(yù)防為本、及時控制。立足防范,抓早、抓小,做好相關(guān)信息的廣泛收集和有效研判,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍,避免影響學(xué)??傮w秩序,影響社會安定。對正在發(fā)生的欺凌和暴力事件,現(xiàn)場人員第一時間予以制止,控制事態(tài)。(三)各處聯(lián)動,協(xié)調(diào)配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件,學(xué)校統(tǒng)一部署,掌握信息;學(xué)校各級部和處室要保持鎮(zhèn)定,協(xié)商溝通;發(fā)生超出學(xué)校處置和控制范圍事件,要立即上報教育、公安等部門,在其指導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。學(xué)校教職工和學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,配合整體工作,維護(hù)秩序。(四)減少損失、恢復(fù)常態(tài)。盡最大努力,最大程度地避免和減少人員傷亡,盡快恢復(fù)學(xué)校秩序,恢復(fù)工作和學(xué)習(xí)常態(tài),消除事件對學(xué)校、對師生和家長的影響,減少財產(chǎn)損失和社會影響。第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作;對重大突發(fā)事件處置工作有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對分設(shè)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援事項(xiàng)。五、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)(一)組織協(xié)調(diào)組組長:成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)上級部門、單位來人接待工作。(二)警戒疏散組組長:成員:主要職責(zé):以學(xué)生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的,負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,或告知和引導(dǎo)學(xué)生到某場所集中,或告知學(xué)校在教室關(guān)閉門窗不外出;負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,保護(hù)現(xiàn)場;把好校門關(guān);協(xié)助救助等其他工作。(三)緊急救護(hù)組組長:成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險師生,以搶救生命為第一,其次視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間;預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。(四)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)收集信息,起草事件報告;負(fù)責(zé)向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。(五)后勤保障組組長:成員:負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。(六)家長接待組組長:成員:主要職責(zé):做好對受傷學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。第三章預(yù)防與教育六、預(yù)防與教育學(xué)校在日常做好以下工作,責(zé)任分工到具體處室、人員。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。各級部運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,落實(shí)宿舍值班制度;落實(shí)教師上課和室外課課堂教學(xué)常規(guī),確保教師堅(jiān)守崗位。在校衛(wèi)生室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資,確保醫(yī)生值班。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班,貫徹“誰審批誰負(fù)責(zé)”和“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則。值班領(lǐng)導(dǎo)履行工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告請其他領(lǐng)導(dǎo)代履行值日工作職責(zé)。印制和及時更新全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有干部、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。學(xué)校負(fù)責(zé)人、級部、處室要掌握公安等部門有關(guān)人員辦公電話、負(fù)責(zé)人電話。第四章應(yīng)急處置七、預(yù)案啟動條件正在發(fā)生較為嚴(yán)重校園欺凌和暴力事件,可能導(dǎo)致人員傷亡,需要及時處置。八、應(yīng)急響應(yīng)程序及措施(一)接警與通知事故發(fā)生后,在場人員(包括干部、教職工、校警、學(xué)生)必須立即制止,防止事態(tài)擴(kuò)大,并將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、班級、程度;在基本掌握事故情況后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關(guān)情況上報教育主管部門,報告應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)在場人員(包括干部、教師、保安、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置(或撥打120救護(hù))。同時,馬上通知相關(guān)負(fù)責(zé)人趕赴現(xiàn)場,同時通知緊急救護(hù)組成員迅速到現(xiàn)場。救護(hù)小組組長馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治。在急救車到達(dá)前,緊急救護(hù)組負(fù)責(zé)受傷學(xué)生處置。班主任及時通知家長簡述事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址,請家長到醫(yī)院。組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,并實(shí)事求是做好書面記錄。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。(三)聯(lián)絡(luò)、教育啟動預(yù)案后,在1小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點(diǎn);事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告處室、處室負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育主管部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。班主任、心理老師分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩(wěn)定師生情緒。各類人員不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過上級部門同意,統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。(四)接待家長和后勤支援看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪,班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學(xué)生事故處理統(tǒng)一規(guī)定要求,協(xié)助處理亡學(xué)生的善后工作。要依法調(diào)解安撫,不要信開河,隨意表達(dá)立場和觀點(diǎn)。聯(lián)系學(xué)校法律顧問協(xié)助處理。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時,報請上級部門介入調(diào)解解決。事故處理結(jié)尾階段,起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議學(xué)校、當(dāng)事人雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點(diǎn)以及學(xué)校、施暴者、受害者三方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議;三方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)上級規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。第五章后續(xù)處置九、后續(xù)處置突發(fā)事件應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。積極配合上級部門調(diào)查處理,如實(shí)提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,進(jìn)行科學(xué)心理疏導(dǎo),并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調(diào)理賠,如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰,對受傷學(xué)生的理賠要依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)進(jìn)行,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。并向報告事故處理結(jié)果,責(zé)任認(rèn)定??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、管理等存在的問題,制定更加完善有效的防范措施。第六章附則十、附則本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組本預(yù)案制定于2022年9月6日起實(shí)施。除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。本預(yù)案除根據(jù)情況變動外,每學(xué)年開始,應(yīng)根據(jù)人員及工作崗位變動情況進(jìn)行修訂。中學(xué)開展校園欺凌專項(xiàng)治理應(yīng)急預(yù)案近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理,我校結(jié)合教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知相關(guān)要求,開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。現(xiàn)將有關(guān)治理活動應(yīng)急預(yù)案制定如下:一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:全體中層干部,各班主任。二、主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)XX:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。XX:負(fù)責(zé)安全工作對校園欺凌工作作出部署落實(shí)。XX:負(fù)責(zé)對校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。政教處:負(fù)責(zé)欺凌專項(xiàng)治理防治、根據(jù)上級要求部署具體工作。中層干部:負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動場
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