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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學是一門以實驗為基礎的學科,下列實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.傾倒液體C.過濾 D.濃硫酸稀釋2.下列實驗操作中正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加鋅粒C.加熱液體 D.倒液體3.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H24.鐵是人體必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A.乙圖中m值為14B.鐵的相對原子質(zhì)量是55.85gC.鐵原子中質(zhì)子數(shù)是30D.鐵原子在化學反應中易失去3個電子形成亞鐵離子5.某同學梳理歸納以下知識:①稀釋濃硫酸時,將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.下列說法正確的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素C.把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%7.下列做法符合安全要求的是()A.火災逃生時彎腰前行 B.煤火取暖時緊閉門窗C.燃氣泄漏時點火檢查 D.森林游玩時亂扔煙頭8.下列四個圖像分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是()A.向鹽酸和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉B.向氫氧化鈉溶液中加水C.雙氧水分解D.向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋9.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑10.建構(gòu)模型是學習化學的重要方法,則下列有關模型的建構(gòu)正確的是()A.空氣中各物質(zhì)的體積分數(shù)由小到大B.金屬的活動性由弱到強C.物質(zhì)的溶解度由小到大D.物質(zhì)中硫元素的化合價由高到低二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______。將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______。A都是飽和溶液
B溶質(zhì)質(zhì)量a=b
C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設雜質(zhì)不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.6g請計算:4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g。10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應。求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,請回答下列問題:(1)圖1中x的值為_____。(2)原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒。歷史上提出原子論的著名科學家是_____,他認為:①物質(zhì)是由看不見的原子構(gòu)成,原子是不可分割的;②同種原子的形狀、質(zhì)量和性質(zhì)相同;③原子在一切化學變化中均保持其不可再分性;從我們所學習的化學知識來理解以上觀點不正確的是_____。(3)溴元素的化學性質(zhì)與圖2中_____(填字母)的化學性質(zhì)相似,A、B、C、D屬于_____種元素。(4)第117號元素在元素周期表中的部分信息如圖3所示,化學性質(zhì)與溴元素相似,在元素周期表中它與溴元素屬同一_____元素。該原子中有_____個中子。14.小剛同學繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____(填“相等”、“不相等”或“不能比較”)。將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________(填:“變大”、“變小”、“不變”)。我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此我認為右圖中(填字母)_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,寫出相關反應的化學方程式:___,小王同學對“雙氧水分解快慢的影響因素”進行了探究。影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關;猜想二:可能與反應溫度有關。小王同學用8ml3%的雙氧水和二氧化錳進行了如下實驗(反應進行10s時,H2O2均有剩余):實驗編號溫度/℃二氧化錳的形狀(均取0.1g)收集到氧氣的體積/ml(時間均為10s)①20塊狀a②20粉末狀b③20塊狀c④20粉末狀d(1)欲探究溫度對“雙氧水分解快慢”是否有影響,應該比較___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大??;若粉末狀二氧化錳催化效果好,那么___>___(填“a”“b”“c”或“d”)。其他條件相同,雙氧水濃度可能會影響催化效果,請你設計實驗方案進行驗證:___。小王同學還使用了壓強傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,測得容器內(nèi)壓強的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應的速率),請你觀察圖示并寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:①___;②___。16.實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液,如圖1所示,老師提示這是一瓶初中常用的溶液,要求同學們確認其溶質(zhì)成分。①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會產(chǎn)生白色沉淀。經(jīng)過討論,同學們一致認為猜想_____(填序號)不成立,其原因是_____。為了進一步確認其成分,同學們繼續(xù)進行探究:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想_____不成立(2)取該溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液______猜想③成立假如猜想④成立,寫出(1)中發(fā)生的反應方程式_____。有同學提出用測pH的方法也可以確定該無色溶液,如圖2所示是幾位同學的實驗過程,其中正確的是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤,故A不正確;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確,故B正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤,故C不正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤,故D不正確。故選B。2、D【解析】
A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行,應在燒杯中進行,選項A不正確;B、向試管中加入鋅粒,應該先將試管橫放,然后將鋅粒放在試管口,再將試管慢慢的豎立起來,使鋅粒緩緩地滑到試管底部,圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中,可能打破試管底,選項B不正確;C、圖中加熱試管中的液體,試管豎直向上,沒有用酒精燈的外焰加熱,選項C不正確;D、圖中傾倒液體,瓶塞倒放,標簽向手心,試管略傾斜,試劑瓶口緊挨著試管口,選項D正確。故選D。3、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點評】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.4、A【解析】
A、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,進行分析判斷。B、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷。C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),進行分析判斷。D、鐵原子在化學反應中易失去3個電子,形成是帶3個單位正電荷的離子,進行分析判斷?!驹斀狻緼、當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,乙圖中m值為26﹣2﹣8﹣2=14,選項A正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鐵的相對原子質(zhì)量是55.85,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,選項B錯誤。C、由鐵原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),鐵原子中質(zhì)子數(shù)是26,選項C錯誤。D、鐵原子在化學反應中易失去3個電子,形成是帶3個單位正電荷的離子,是鐵離子,選項D錯誤。故選:A?!军c睛】本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關鍵。5、B【解析】
①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但是生成水的反應不一定是中和反應,例如硫酸和氧化銅反應也生成水,但不是中和反應,故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準確。故錯誤。④比較鋅和銅的金屬活動性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯誤。⑥可以利用化學科學和技術的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯誤。故選B。6、A【解析】
A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高錳酸根,后者是錳酸根,選項A正確;
B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種的元素,選項B不正確;
C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化鈉溶液平均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為20%,選項C不正確;
D、空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,選項D不正確。故選A。7、A【解析】A、火災逃生時彎腰前行,這是正確的逃生做法,故A正確;B、煤火取暖時不應緊閉門窗,以防煤氣中毒,故B錯誤;C、燃氣泄漏時不應點火檢查,以防爆炸,故C錯誤;D、森林游玩時不應亂扔煙頭,以防火災,故D錯誤。8、D【解析】試題分析:根據(jù)具體的反應分析。A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉,碳酸鈉會與二者反應,其中與氯化鈣反應生成的碳酸鈣沉淀,會與鹽酸反應而重新生成氯化鈣,故相當于先與鹽酸反應,再與氯化鈣反應,故開始不會生成沉淀,直至鹽酸完全反應,正確;B、原溶液為堿性溶液,故pH>7;隨著水的不斷滴加,堿性減弱,故pH變小,但由于始終為堿溶液,故溶液一直顯堿性,即pH>7,正確;C、等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分解制氧氣,加不加二氧化錳(催化劑),不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會增加反應的速度,正確;D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋,溶劑的質(zhì)量會增大,但溶質(zhì)的質(zhì)量不變,錯誤。故選D考點:碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,溶液酸堿性與pH值的關系,溶液的稀釋,實驗室制取氧氣的反應原理,催化劑的特點與催化作用,點評:本題是化學反應中定量關系和圖象相結(jié)合的題型,題目難度較大;要準確解答此類題,關鍵要對化學反應的知識熟練掌握,并能結(jié)合圖象的數(shù)學意義,綜合考慮;圖象的意義要抓住三點:①抓圖象的起點,②抓圖象的終點,③抓圖象的變化過程。9、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A。點睛:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。10、C【解析】
A、空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%,故選項錯誤;B、金屬活動性由弱到強的順序是Hg、H、Fe、Zn,Al,故選項錯誤;C、氯化鈣易溶于水、氫氧化鈣微溶于水、碳酸鈣難溶于水,故選項正確;D、硫、硫化氫、二氧化硫中硫元素的化合價分別是0、-2、+4價,故選項錯誤。故選C?!军c睛】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、25g20%AC【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度為25g;(2)t1℃時,硝酸鉀的溶解度是25g,所以將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是12.5g,故溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:=20%;(3)硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,溶解度相等,所以過濾,得到溶液a和溶液b,A、都是飽和溶液,故正確;B、t3℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度不相等,則100g飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量不相等,溶劑質(zhì)量不相等,蒸發(fā)等質(zhì)量的水后,降溫到t2℃,溶液中溶劑質(zhì)量不相等,溶質(zhì)質(zhì)量也不會相等,故錯誤;C、t2℃時,得到的是飽和溶液,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相等,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b,故C正確。故選AC。故答案為(1)25g;(2)20%;(3)AC?!军c睛】在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)時,只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時,溶質(zhì)不變,溶解度減小時,溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.41.07.3%【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=4.0g-0.6g=3.4g;(2)由第一次加入10g稀鹽酸,剩余固體3.0g,第二次加入10g稀鹽酸,剩余固體2.0g可知,10g稀鹽酸能與1.0g碳酸鈣正好完全反應;(3)第一次加入10g稀鹽酸消耗碳酸鈣的質(zhì)量為4.0g-3.0g=1.0g;設第一次加入10g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100731.0gxx=0.73g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=7.3%;答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、7道爾頓①②B三主族177【解析】
(1)溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以35=2+8+18+x,x=7;(2)提出原子論的著名科學家是道爾頓,①構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了有原子,還有分子、離子;原子是可以再分的,分為原子核和核外電子,原子核又分為質(zhì)子和中子,所以①錯誤;②一個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核又分為質(zhì)子和中子,所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同,即原子的質(zhì)量也不一定相同,所以②錯誤;③原子是化學變化中的最小微粒,原子在一切化學變化中均保持其不可再分性,所以③正確。故選①②;(3)化學性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定,圖1中溴原子最外層電子數(shù)為7,所以與其化學性質(zhì)的原子最外層電子數(shù)為7,B符合要求;元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)相同為同一種元素,質(zhì)子數(shù)不同為不同元素,所以A、C是同一種元素,B、D為兩種元素,一共有三種元素;(4)化學性質(zhì)與溴元素相似,說明最外層電子數(shù)相同,因此屬于同一主族元素;根據(jù)圖3可知相對原子質(zhì)量為294,質(zhì)子數(shù)為117,而相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以中子數(shù)=294-117=177。【點睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)相同,則為同一種元素,質(zhì)子數(shù)不同,則為不同種元素;原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則為原子示意結(jié)構(gòu)圖,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),則為陽離子示意結(jié)構(gòu)圖,若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),則為陰離子示意結(jié)構(gòu)圖;元素示意圖中,左上角數(shù)字為元素序數(shù),元素序數(shù)=質(zhì)子數(shù),下方數(shù)字為相對原子質(zhì)量。14、相等變小A【解析】
(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點,溶解度相等;(2)A的溶解度隨溫度降低而減小,所以將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,析出晶體,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減??;(3)由題意人們冬天撈堿,說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大,圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、a(或b)c(或d)b(或d)c(或a)相同溫度下,取等體積濃度不同的雙氧水分別于試管中,再分別加入等量形狀相同的二氧化錳,比較10s內(nèi)數(shù)據(jù)的氧氣體積一定范圍內(nèi),二氧化錳用量越多,雙氧水分解越快一定范圍內(nèi),質(zhì)量不同的二氧化錳在雙氧水濃度、量相同的情況下,對最終產(chǎn)生氧氣的量沒有影響【解析】
雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻繉嶒炇页S秒p氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,反應的化學方程式為:。實驗編號溫度℃二氧化錳的形狀(均取0.4cm)收集到氧氣的體積/mL(時間均為10s)①20塊狀a②30粉末狀b③30塊狀c④20粉末狀d(1)欲探究溫度對”雙氧水分解快慢“是否有影響,應該比較a和c,這是因為a和c中,二氧化錳都是顆粒狀,溫度不同;也可以比較b和d,這是因
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