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第5頁共5頁2023幼兒園教科研工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本____學(xué)年我校的教科研工作將認(rèn)真____,落實(shí)____,積極推進(jìn)教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞中心學(xué)?!百|(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路認(rèn)真開展好各項(xiàng)工作,立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)和完善校本教研制度,全面落實(shí)課程改革目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢下我校教科研工作水平,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,為圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo),現(xiàn)制定工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想高舉____的偉大旗幟,以____為指導(dǎo),認(rèn)真____,以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真開展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓突破口,注重過程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感,迅速轉(zhuǎn)變思想,更新理念,在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對性上下功夫,確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)和思路1、工作目標(biāo):提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。2、工作思路:圍繞“三抓一注重”開展,“三抓”即抓分校常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級組教研活動(dòng)、抓課題研究工作;“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。三、具體工作措施和要求(一)、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動(dòng)1、各分校要立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況,于開學(xué)初制定出分校教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃,目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確,做到每學(xué)期開展教研活動(dòng)不少于____次,活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。2、教研活動(dòng)要有針對性,要在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上,有針對性的開展教研活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確、效果良好,授課教師和聽課教師均有收獲。3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為,在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長,樹立在減負(fù)的背景下,只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。(二)、穩(wěn)步推進(jìn)年級組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展各年級組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級組教研活動(dòng),年級組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括:集體備課、聽評課、課題研究。(1)、集體備課:集體備課活動(dòng)主要以備單元為主,各年級組在開學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù),把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員,要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說明等,并就此展開討論,其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄,通過討論達(dá)成共識(shí)。各年級組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序,每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱,備課結(jié)束時(shí)交年級組長。在本學(xué)年中將由高年級數(shù)學(xué)組對電子備課方法進(jìn)行嘗試,成功后將在其它年級組進(jìn)行推廣。(2)、聽評課活動(dòng):聽評課活動(dòng)由年級組長進(jìn)行安排,要注重針對性和實(shí)效性,要為教科研活動(dòng)服務(wù),可采取多種形式開展,如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等,研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié),如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等,為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例,上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng),就某個(gè)教學(xué)問題展開研討,年級組長要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽課教師評課表,并裝訂成冊。(3)、課題研究:為改變我校無課題研究項(xiàng)目,課題研究難的現(xiàn)狀,本學(xué)年我校將成立中心學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由教研組長和年級組長擔(dān)任研究小組成員,上學(xué)期召開課題研究會(huì)議并確立研究課題,邀請區(qū)教科所的專家給予指導(dǎo),積極向區(qū)教科所申報(bào)區(qū)級研究課題,如果課題申報(bào)成功,它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向,使我校的教研活動(dòng)更具有針對性、主題性和創(chuàng)新性。(三)、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中,我校的教科研活動(dòng)要把中心學(xué)校博客的教科研之窗作為展示交流的平臺(tái),由各個(gè)年級組、教研組提供材料,要求每個(gè)年級組在開學(xué)后將計(jì)劃、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室,整理后上傳,反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交,此項(xiàng)活動(dòng)將做為對各個(gè)年級組的一項(xiàng)考核評價(jià)內(nèi)容。2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。在上學(xué)期與大漁中心學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,本學(xué)年我校各分校之間也要積極開展此項(xiàng)教研活動(dòng),要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢,促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。(四)、加強(qiáng)對教師的專業(yè)培訓(xùn)。1、邀請手拉手學(xué)校小學(xué)、小學(xué)等城區(qū)學(xué)校與我校開展教研活動(dòng),通過走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)校際間的交流。2、積極選派教師參加區(qū)級以上專業(yè)培訓(xùn)。如“國培計(jì)劃”項(xiàng)目中置換培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,通過這些專業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如教壇新秀評選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。4、積極開展中青年教師結(jié)對幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子,幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長起來。(五)、積極開展校內(nèi)師生教學(xué)競賽活動(dòng)(活動(dòng)具體通知和方案待定)四、后勤保障1、時(shí)間保障:每次年級組活動(dòng)時(shí),各分校主任都必須要為參加教研活動(dòng)的教師調(diào)好課,不得無故缺席,若有特殊情況需提前請假。2、技術(shù)保障:教研活動(dòng)中所要多媒體設(shè)備等,年級組長要盡力安排,為教研活動(dòng)提供最大限度的條件。3、經(jīng)費(fèi)保障:年級組集中備課時(shí)的交通問題由年級組長安排車輛接送,車費(fèi)由中心學(xué)校承擔(dān);與外校開展教研活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)費(fèi)由中心學(xué)校承擔(dān)。[學(xué)校教科研工作計(jì)劃范例]2023幼兒園教科研工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)指導(dǎo)思想以《綱要》精神為指導(dǎo),深入____執(zhí)行區(qū)教育局和教研室工作計(jì)劃,在進(jìn)一步解放思想、更新觀念的基礎(chǔ)上,督促教師從教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化,提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)幼兒園教研水平的提高。搭建可行平臺(tái),促教師專業(yè)成長。開展形式多樣的教研活動(dòng),制定教研活動(dòng)制度,保證每周兩次的教研活動(dòng)時(shí)間,并能切實(shí)體現(xiàn)效果。本學(xué)期要求每周有一個(gè)生成的活動(dòng)(對此活動(dòng)在教研組中進(jìn)行說課以及集體評課);每月一篇保教心得(在園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上交流);本學(xué)期至少寫出一篇關(guān)于教學(xué)研討的論文(推薦到業(yè)務(wù)主管部門及刊物)。對教師一日活動(dòng)操作進(jìn)行常規(guī)檢查并將結(jié)果與學(xué)期考核相掛鉤,避免一日活動(dòng)安排的隨意性,保證保教合一的質(zhì)量。根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、興趣,分年齡段預(yù)設(shè)本學(xué)期主題。經(jīng)過教研組討論本學(xué)期大班預(yù)設(shè)的主題有:我是哥哥姐姐、我是中國人、有趣的自然界、有趣的復(fù)制、元旦、保護(hù)自己;中班預(yù)設(shè)的主題有:長大了、秋天、有趣的動(dòng)物、探索大自然、過新年;小班預(yù)設(shè)的主題有:開心寶寶、我自己、一起玩、秋天、冬天、新年好。備課檢查重在教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)反思;并視人、課不同而采取個(gè)別備課、輔導(dǎo)備課、集體備課相結(jié)合的方法。根據(jù)本園實(shí)際,對教學(xué)工作進(jìn)行分層管理。園長、保教主任、教研組長要重視隨堂聽課,天天進(jìn)班,爭取能與每一位老師針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討。提高教師對每位幼兒的觀察記錄的能力,利用成長檔案使家長更了解幼兒,使教師更關(guān)注幼兒,使幼兒更加自信。三位一體限度地促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展,以求達(dá)到更好的教學(xué)效果。教學(xué)課題1、混齡編班如何更有效地進(jìn)行五大領(lǐng)域教學(xué)。2、如何提高幼兒漫畫欣賞能力。3、英語教學(xué)如何融入全語言整合活動(dòng)。措施1)邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)及研討。2)餐前組織幼兒進(jìn)行“開心一刻”活動(dòng)(包括漫畫欣賞、聽幽默故事、漫畫創(chuàng)作等)。組織活動(dòng)形式多樣化,以激發(fā)幼兒的幽默感與創(chuàng)造性思維。盡量做到兒童畫與漫畫很好的結(jié)合,讓幼兒在愉悅的氛圍中畫出自己的心聲。3)專職英語教師進(jìn)班。具體工作安排周次月份日期內(nèi)容預(yù)備____月份8.20-8.31制定教研、班級計(jì)劃,進(jìn)行期初環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的準(zhǔn)備1、9.12-9.16業(yè)務(wù)園長會(huì)議2、9.19-9.23各教研組根據(jù)年齡特點(diǎn)制定“我愛祖國媽媽”活動(dòng)計(jì)劃3、9.26-9.30制定____月份計(jì)劃。教師饌寫案例4、10.3-10.7區(qū)角活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比(重點(diǎn)在材料的投放)5、10.10-10.14參加區(qū)民辦骨干教師考核。6、10.17-10.21對隨堂聽課提出建議及共同探討。7、10.24-10.28制定____月份月計(jì)劃,教師饌寫案例。8、10.31-11.5教研組針對主題活動(dòng)實(shí)施過程中疑難問題的解惑。9、11.7-11.11全區(qū)“新綱要”實(shí)施研討會(huì)。10、11.14-11.25交流整合新教材活
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