坑內(nèi)小學(xué)二年班小學(xué)家長會課件

歡迎各位家長光臨坑內(nèi)小學(xué)二（2）班

2014.9.20二年級家長會內(nèi)容1、我班學(xué)生現(xiàn)狀及主要問題分析2、二年級語文學(xué)習(xí)的幾點要求。3、安全教育4、家庭教育小建議我班學(xué)生現(xiàn)狀及主要問題分析優(yōu)點：同學(xué)之間有較好的溝通、合作能力，能夠互相關(guān)心，懂得主動去幫助別人，具有較強的集體榮譽感。我班學(xué)生現(xiàn)狀及主要問題分析缺點：班級剛剛重組，同學(xué)之間還尚需相互了解，個別新生對學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)校規(guī)章制度還需要進一步熟悉和了解。依賴性強，作業(yè)不能獨立完成，個人學(xué)習(xí)用品不能提前準(zhǔn)備好。不注意保護眼睛，近視多。（看電視時間、寫字的姿勢）學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，如不能按時完成作業(yè)，作業(yè)書本破爛不堪、作業(yè)不能及時訂正等。安全意識淡薄，還曾有發(fā)生學(xué)生私自跑去河邊玩耍、騎自行車上公路等問題。個別衛(wèi)生習(xí)慣較差，衣冠不齊，沒有刷牙洗臉，不剪指甲等習(xí)慣。班級現(xiàn)狀較突出缺點學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，書寫潦草，課前無預(yù)習(xí)課后無復(fù)習(xí)。生活不懂自理：書包不會分類整理，經(jīng)常塞得亂七八糟.（家長有空可以檢查孩子的書包，教他們?nèi)绾握?。）衛(wèi)生習(xí)慣差：沒有洗澡，亂丟垃圾、紅領(lǐng)巾臟，書本作業(yè)有油漬等。面對這些問題，

只要你們用心，

我們就有信心！二年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的轉(zhuǎn)折的階段。二年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要家長能夠正確引導(dǎo)，孩子就會順利度過這一時期。二年級學(xué)生變化特點二年級語文學(xué)習(xí)的幾點要求一、做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的檢查。（語文一定要重視讀背、積累。）二、培養(yǎng)良好的寫作業(yè)的習(xí)慣（作業(yè)整潔、正確的寫字姿勢、一筆一畫書寫的習(xí)慣、固定的寫作業(yè)時間）三、每日閱讀的習(xí)慣四、關(guān)注寫一句話的練習(xí)。

本學(xué)期班級國學(xué)經(jīng)典誦讀任務(wù)：《小學(xué)生古詩70首》《三字經(jīng)》二年級推薦書目：必讀：《長襪子皮皮》《寶葫蘆的秘密》《告訴世界，我能行！》《親愛的漢修先生》《小淘氣尼古拉的故事》《愛的教育》選讀：《丁丁歷險記》、《裝在口袋里的爸爸》《中外神話故事》、《小淘氣尼古拉的故事》《圖書館里的狗熊》、《我要做好孩子》《福奶奶的神奇籮筐》、《昆蟲記》《夏洛的網(wǎng)》、《森林大熊》學(xué)習(xí)語文具體要求1、一本《小學(xué)生必背古詩70首》《三字經(jīng)》

2、一本書法字帖。（家長有時間也要翻閱。）3、每天規(guī)定孩子閱讀30分鐘。（可以睡覺前看，一定要堅持。）4、家庭聽寫本：每天幫孩子聽寫批改并簽名。5、每天孩子回家進行課文朗讀。安全教育1、教給孩子生活安全常識（如安全用火用電等）、交通安全常識，常把安全掛嘴邊，家長自覺遵守交規(guī)，注意路上安全，為孩子做好榜樣。2、教育孩子放學(xué)后按時回家，做好孩子接送。3、防拐騙，防詐騙。4、教育孩子不去危險的地方游玩，特別是不玩水。5、中午要妥善安排好學(xué)生的午膳和休息時間。6、注意學(xué)校的作息時間。7、特殊體質(zhì)調(diào)查。8、簽交通安全協(xié)議書。

作息時間：*早上7：30開校門（學(xué)生7：30-7：50到校）*上午放學(xué)11：40*下午是2：10開校門（學(xué)生2：10-1：2：30到校）*下午放學(xué)4：20(周二到周五)放學(xué)周一是5:10*5：40清校如何來教育孩子共同探討2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育給家嬌長們遷的幾筆點參董考：2、良其好習(xí)汽慣的短養(yǎng)成欣非常霞重要冒，包帥括學(xué)匆習(xí)習(xí)歉慣、順?biāo)季S舍習(xí)慣喪、生蜘活習(xí)雁慣、旱飲食訴習(xí)慣騎、衛(wèi)溫生習(xí)蒸慣等催，這類些都難有助慢于孩煩子的玻成長啊。1、要概教育晉孩子篇怎樣墻做人坡，關(guān)腫心孩賴子的席思想督動態(tài)貼使孩照子有感正確滑的思款想導(dǎo)黃向、景明確弱的奮露斗目您標(biāo)。3、要宵盡量羊控制震孩子葬的零用柏錢和上潛學(xué)、猶回家侍的時異間，捎教育柿孩子刻少與逃社會咬上的伯或其廉他學(xué)翁校的心人交駱朋友彈。4、工念作再辨忙也秘要抽射點時聾間來蟲多了夜解孩遮子在撐校的絨表現(xiàn)郵和學(xué)柄習(xí)成裁績情叮況。述因為領(lǐng)我們拴的一電切工寨作都暑是為今了孩繪子將餃來的疊美好雄前途刮！給家靜長們孕的幾工點參塊考：⒈控制畫好上蜘學(xué)放歷學(xué)時嫂間及還業(yè)余伙時間.⒉嚴(yán)格耽控制墨孩子屬的零握花錢帥。3.雙休昌日期霉間盡并量不腹把孩泉子單忘獨留經(jīng)在家譽中外腔出，巡壽多帶躍孩子島親近洲自然狗，觀驅(qū)察生軌活中蔽的人致或事疏。4.加強亂與班級主任字和任壟課老冒師的蝕聯(lián)系把。需要飼家長盞配合劇的方志面：5.積極咳配合畝學(xué)校紐奉及班捎級的填工作賺，與盡老師臟步調(diào)框一致揀。為什列么孩夏子不例愿與江父母斧交流皇，父致母的像話都拜不愿宜聽？籃為什芹么孩百子屢險教不構(gòu)改？無論探是誰俊，解拆決孩社子的筆心理遲問題雜都是夫一個委需要薪花時嚷間和愧精力織的事毀情，獄這里聯(lián)沒有像靈丹互妙藥嚇，但獨卻有蠅許多帶心理車教育慮的原啟則和劉技巧招數(shù)退一：極身教劈燕重于黎言傳教育祥無他征，榜糧樣而職已招數(shù)傘二：身“斥然責(zé)”疤要有葡的放良矢批評宜要達揮到效盛果很唐重要哭的原促則是圣弄明術(shù)白孩眾子為若什么摟有這鐮個問包題和刮批評足具體桐要解剃決什適么問庸題。獎自己僚看不金慣的增就批竹評，泡甚至殼數(shù)罪啞并罰橋。常常潔會讓激孩子鄭挨了躍批評社還不丈知道節(jié)為什勵么。為肉此，疑在批誤評孩瞞子前一定扶要有天的放堂矢招數(shù)臂三：蛾重結(jié)彼果更烏重過搏程有些陶家長先不關(guān)泄心孩構(gòu)子學(xué)巴習(xí)方胸法是繭否科術(shù)學(xué)，品學(xué)習(xí)善是否薯有效嫂率，尤或者震是否厚適合革孩子增，而花是只株關(guān)心表結(jié)果爹。有毫的甚砍至在某孩子污取得詠了好爬成績系時，嶺還不禽斷地個提醒法孩子掌還有學(xué)不足殼，這誰個錯嫁誤不賭該犯順，那布個錯您誤不酷應(yīng)該蝕。結(jié)盜果，膀讓孩斜子對燭自己馳沒了憑信心交，甚寫至是嚇把父雙母的淹期望崇內(nèi)化演成自著己的踏學(xué)習(xí)網(wǎng)動力副，在吼面對壯考試?yán)矔r，潤更多懲的不素是去訂想如稱何提館高復(fù)賞習(xí)效宣率，蟲而是象擔(dān)心獄不能較實現(xiàn)啄父母墳的期領(lǐng)望，度不能歪有好患的出名息，滔結(jié)果燈可想做而知概。招數(shù)鑄四：撓保持緣瑞一致久，始芝終如費一家長給有的墻時候有，能躺夠注劈燕意到漫孩子物的問榴題，擁自己堂工作酷吃力遲了，況或者煮情緒騎不好桶時，店就懶螞得理腥孩子突了。貸這種阿狀況云常?；购⒍俗痈兴X到輕教育倘只是逝滿足欄大人斥的需爽要。放此外診，目班前許疲多孩誤子教殊育中前還受到到祖柴輩的弓影響螞，父鈔母與冶上輩耕的教撕育觀宏點不章一致展，常蜘讓孩豆子有嫂機可碧乘，扮最終何影響舅到教拴育效區(qū)果。招數(shù)戒五：賓分解轟目標(biāo)唯，逐嫩步實仔施無論像是培粒養(yǎng)習(xí)疼慣、碑改正穩(wěn)缺點芬，還職是實基現(xiàn)目熊標(biāo)，佛都必進須是監(jiān)可以戶操作遭的。衣所謂腔“操微作”壘的含不義就慰是孩凝子知垃道第述一步仙該干對什么逝，第酸二步宣該干涂什么厘。如罪果對群孩子廳的要纏求只親是一港個理謹(jǐn)論上浪成立衫的計粉劃，崇那么彼就無摩法指滴望孩侍子能膚夠如齊你所刮愿。招數(shù)場六：販保護董孩子門的自醬尊心真正什憐惜梢孩子秀的家睛長，竄一定燒允許榜孩子販有失惡誤的寸時候慨，并雕且在夕孩子潛失誤粘時抱施有強液烈的孟同情叛心而錘不是司簡單格的訓(xùn)門斥。冊如果寫能和退孩子亮站在瓣一起張面對首失誤繼而不貪是站晴在對懷立面望批評坦，即病使孩板子考自砸了閉，他頭也會礎(chǔ)主動各告訴誘你，泊因為鬧這時耀候他桃非常舊需要運有人檢分憂香。能升分憂揮的家膛長一標(biāo)定有掩權(quán)威件，也搭一定良能讓百孩子裳更加刊珍惜憶父母垃給予相的這米份自假由。愛是叨家庭惰教育舍的前盟提和泳基礎(chǔ)碎。家酸長對拾孩子竄的期鄭望和本付諸查的行悼動往薄往起館著關(guān)鹽鍵性砌作用射，孩率子的觀積極繡性往并往反厘映出乒家長養(yǎng)的積睜極性制，成底才的茅孩子傭常常掙是在錄家長織的激凈勵下伏成長滿起來司的。相反廟，家顧長如拋果對壁孩子?xùn)|采取閉壓制秀、甚聞至歧稠視態(tài)文度，砍往往新會扼垃殺了覆孩子灑的聰評明才稿智。應(yīng)該恨表揚歌就及橋時表崇揚，帥口頭間表揚娘一點遭不遜蹈于物按質(zhì)獎舅勵，石而且室往往孟效果固更好麥。招數(shù)路七：會愛孩沉子家長有應(yīng)注召意：希望寨家長問多了潔解子郊女的繩學(xué)習(xí)貿(mào)情況蓄，不滲要只詞關(guān)心鍵學(xué)習(xí)鋪成績役，更張應(yīng)該樂關(guān)注守的是欺學(xué)習(xí)敵過程徐！在恨假期散、周曲六、才周日愧，家體長應(yīng)貌督促柏孩子樸多看愿書，猾少看荒電視樂，盡插量不匙上網(wǎng)揉打游役戲，呼引導(dǎo)缸孩子翼學(xué)會粱學(xué)習(xí)領(lǐng)。具堅體可盜從如溫下方克面督努促孩巾子：學(xué)有減目標(biāo)央提前負(fù)預(yù)習(xí)襯完紡成作愿業(yè)后及吧時復(fù)棋習(xí)認(rèn)真削聽講還規(guī)范轎書寫齊經(jīng)爺常閱描讀虹樂于牽練筆孩子恭是我詠們永壟遠(yuǎn)的攻希望景，教育辨孩子貞是我聰們共炸同的壯責(zé)任糾，就讓消我們秧攜起稿手來您，一兵起為摧孩子的憶健康賄成長目而努俘力吧繁！謝扎謝！衷心寺感謝齊大家肅參加極今天族的家重長會擴，并涼借此云機會崗祝愿痰各位受家長桿合家匯幸福漏、身民體健旋康、密工作洽順利凳！家校字聯(lián)系猜平臺學(xué)校