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文檔簡介
2023年軍隊(duì)文職人員招錄《管理學(xué)》考前自測題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.泰勒的科學(xué)管理理論研究的中心問題是()。
A.如何使他人跟隨B.如何使組織運(yùn)轉(zhuǎn)順暢C.如何滿足人的需要D.如何提高勞動(dòng)效率
2.發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、()、發(fā)文順序號組成。
A.作者B.文種名稱C.年月D.年份
3.按照各類突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性及影響范圍,可將危機(jī)事件分為:
A.三級B.四級C.五級D.不確定
4.上世紀(jì)30年代,美國著名心理學(xué)家、群體動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人庫特·勒溫提出,任何行為都是個(gè)體與()相互作用的產(chǎn)物。
A.認(rèn)知B.歸因活動(dòng)C.環(huán)境D.變革
5.收文辦理的第二道程序是()。
A.核發(fā)B.登記C.簽收D.注辦
6.需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由()進(jìn)行初審。
A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.本部門(科室)負(fù)責(zé)人C.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)D.文秘部門
7.關(guān)于薪酬管理的原則,表述正確的是()。
A.公平原則是薪酬管理系統(tǒng)的基礎(chǔ),它強(qiáng)調(diào)按勞分配
B.薪酬管理應(yīng)堅(jiān)持穩(wěn)定性原則,隨意改變薪酬水平會(huì)引起不公平
C.薪酬管理政策是組織內(nèi)部的事,不受環(huán)境的影響和制約
D.組織的薪酬體系應(yīng)以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則
8.下列選項(xiàng)中不屬于團(tuán)隊(duì)主要特征的是()。
A.規(guī)模有限制
B.成員具有不同的技能、知識或經(jīng)驗(yàn)
C.團(tuán)隊(duì)的作用是中性的,有時(shí)是消極的
D.團(tuán)隊(duì)的建立以完成共同目標(biāo)為主要任務(wù)
9.公共事務(wù)可劃分為政治性事務(wù)、經(jīng)濟(jì)性事務(wù)和()。
A.文化性事務(wù)B.教育性事務(wù)C.社會(huì)性事務(wù)D.軍事性事務(wù)
10.工作豐富化增加了(),即員工對于自己工作的控制程度。
A.工作范圍B.工作強(qiáng)度C.工作深度D.工作廣度
11.下列不屬于決策職能的是:
A.發(fā)現(xiàn)問題B.執(zhí)行方案C.選擇方案D.制定方案
12.從參與主體的角度看,國家創(chuàng)新體系主要由政府、()、企業(yè)和中介部門構(gòu)成。
A.金融部門B.科研部門C.非政府組織D.院校
13.下列選項(xiàng)中,()是目標(biāo)管理的特征。
A.強(qiáng)調(diào)上級監(jiān)督B.促使權(quán)力集中C.注重績效反饋D.注重長期目標(biāo)
14.下列最不適合用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法進(jìn)行人員素質(zhì)測評的崗位是:
A.銷售部門經(jīng)理B.財(cái)務(wù)部門人員C.人力資源主管D.公關(guān)部門經(jīng)理
15.行政人員在履行行政責(zé)任時(shí),常常會(huì)面對主觀行政責(zé)任與客觀行政責(zé)任之間的沖突,也就是()之間的矛盾與沖突。
A.對上級負(fù)責(zé)與對民眾負(fù)責(zé)B.對組織負(fù)責(zé)與對上級負(fù)責(zé)C.對組織負(fù)責(zé)與對個(gè)人負(fù)責(zé)D.對上級負(fù)責(zé)與對個(gè)人負(fù)責(zé)
16.古典管理理論的代表人物是:
A.馬斯洛B.韋伯C.梅奧D.西蒙
17.下列不屬于個(gè)體情商的是:
A.自我把握能力B.對他人的感知能力C.與他人的交流能力D.對上級的服從能力
18.主觀行政責(zé)任是公共行政人員的倫理自助性和道德自律性,它的倫理基礎(chǔ)是:
A.功利論B.義務(wù)論C.美德論D.性善論
19.公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括法制化、科學(xué)化、()和信息化。
A.市場化、標(biāo)準(zhǔn)化B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化C.程序化、市場化D.市場化、社會(huì)化
20.工作輪換法屬于:
A.脫產(chǎn)培訓(xùn)方法B.在職培訓(xùn)方法C.案例研究方法D.角色扮演方法
21.()不是人力資源培訓(xùn)需求的來源。
A.績效評估的結(jié)果B.新的業(yè)務(wù)需求C.新技術(shù)的產(chǎn)生D.內(nèi)部考核方法的調(diào)整
22.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。
A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理
23.關(guān)于行政倫理的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.公共利益問題是行政倫理學(xué)的基本問題之一
B.行政倫理關(guān)系是行政主體間的利益關(guān)系
C.行政權(quán)力是行政責(zé)任實(shí)現(xiàn)的手段和基本保障
D.行政權(quán)力行使需要遵循公正的原則
24.在與行政倫理學(xué)相關(guān)的道德理論中,下列學(xué)者中()是義務(wù)論道德理論的提出者。
A.亞里士多德B.邊沁C.康德D.奧古斯丁
25.人力資源配置的基本原則,不包括:
A.能級對應(yīng)B.優(yōu)勢定位C.動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)D.先公后私
26.小張參加了人力資源部組織的崗位培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,人力資源部門的工作人員向小張了解參加培訓(xùn)的感受,這種了解屬于培訓(xùn)評估的()。
A.學(xué)習(xí)評估B.反應(yīng)評估C.行為評估D.結(jié)果評估
27.關(guān)于批復(fù)的寫作要求,下列說法不正確的是:
A.針對性要強(qiáng)B.觀點(diǎn)要明確C.不宜立即作出答復(fù)D.表達(dá)要準(zhǔn)確
28.特種部隊(duì)某排接受了一項(xiàng)緊急任務(wù),該任務(wù)的完成需要進(jìn)行嚴(yán)密的控制,同時(shí)又要爭取時(shí)間、加快速度,在這種情況下,最適合采用()。
A.Y式溝通網(wǎng)絡(luò)B.全通道式溝通網(wǎng)絡(luò)C.輪式溝通網(wǎng)絡(luò)D.環(huán)式溝通網(wǎng)絡(luò)
29.決策能力是一種綜合能力,它由分析問題的能力、邏輯判斷的能力、開拓創(chuàng)新能力以及決策者知識經(jīng)驗(yàn)等特質(zhì)相關(guān)的()組成。
A.觀察能力B.協(xié)調(diào)能力C.直覺能力D.指揮能力
30.下列說法中,正確的是()。
A.行政方法的管理效果與領(lǐng)導(dǎo)者水平無關(guān)
B.經(jīng)濟(jì)方法的運(yùn)用由于借助了職位的權(quán)力,因此對下屬來說具有較強(qiáng)的約束力
C.法律方法要求有一個(gè)靈敏、有效的信息管理系統(tǒng)
D.行政方法的運(yùn)用有助于組織內(nèi)部統(tǒng)一目標(biāo)
二、多選題(20題)31.下列符合公文保密制度規(guī)定的有()。
A.應(yīng)合理規(guī)劃文件的秘密等級和保密期限
B.不得用普通郵遞或電子郵件方式傳遞秘密文件
C.未經(jīng)批準(zhǔn)不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、摘錄、私存秘密文件
D.不隨便將秘密文件攜帶出辦公室、閱文室
32.組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括的三個(gè)基本因素是()。
A.結(jié)構(gòu)B.人員C.技術(shù)D.經(jīng)濟(jì)
33.與其他資源相比較,人力資源具有()等特征。
A.社會(huì)性B.共享性C.再生性D.能動(dòng)性E.資本性
34.計(jì)劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。
A.活動(dòng)條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動(dòng)計(jì)劃D.提出具體要求
35.政府是公共事業(yè)管理主體系統(tǒng)中最基本的組織。與其他組織不同,政府可以()。
A.制定和實(shí)施公共事業(yè)管理范圍內(nèi)的公共政策
B.生產(chǎn)和提供公共事業(yè)產(chǎn)品
C.建立第三方監(jiān)管體系
D.依法管理公共事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的非政府主體及其行為
E.通過公私合作提供公共服務(wù)
36.人員配備應(yīng)包括的原理有()。
A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理
37.背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注的重要問題包括()。
A.對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù)
B.應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒?/p>
C.注意調(diào)查對象的選擇
D.背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實(shí)用
E.背景調(diào)查應(yīng)確定明確的主題
38.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者角色可以進(jìn)一步組合成三個(gè)方面,它們是()。
A.人際關(guān)系角色B.掛名首腦角色C.信息傳遞角色D.決策制定角色E.資源分配者角色
39.柔性管理方法可分為()。
A.傳播方法B.法律方法C.心理方法D.經(jīng)濟(jì)方法
40.薪酬確定的原則包括()。
A.體現(xiàn)員工價(jià)值B.待遇公平合理C.堅(jiān)持高薪高酬D.保持競爭能力E.遵循戰(zhàn)略導(dǎo)向
41.下列關(guān)于授權(quán)的說法,正確的有()。
A.授權(quán)必須要保證命令統(tǒng)一
B.授權(quán)意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)移
C.授權(quán)是一個(gè)過程
D.授權(quán)有一整套的規(guī)章制度去規(guī)范
E.授權(quán)要遵守適度原則
42.目標(biāo)管理自身的缺點(diǎn)有()。
A.目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳B.適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定C.可能增加管理成本D.獎(jiǎng)懲完全匹配不容易做到
43.背景調(diào)查內(nèi)容應(yīng)以()為原則。
A.簡明B.實(shí)用C.詳細(xì)D.全面E.可信
44.哪些屬于終極價(jià)值觀()。
A.勤奮工作B.勇敢C.舒適的生活D.世界和平E.快樂
45.管理者實(shí)現(xiàn)有效的談判,一般要堅(jiān)持以下原則()。
A.理性分析談判事件B.了解談判對手C.尋找雙贏方案D.原則性與靈活性相結(jié)合
46.群體可能達(dá)到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個(gè)人給群體帶來的資源,在群體成員資源變量中,重要的有()。
A.能力B.關(guān)系C.性格特點(diǎn)D.服從程度E.規(guī)模
47.面試時(shí)常見的偏見有()。
A.第一印象B.暈輪效應(yīng)C.暗示誘導(dǎo)D.個(gè)人偏見E.相對標(biāo)準(zhǔn)
48.下列屬于客觀行政責(zé)任的有:
A.公共行政人員對上級的責(zé)任
B.公共行政人員對民選代表的責(zé)任
C.公共行政人員對選舉的官員的責(zé)任
D.公共行政人員對公民的責(zé)任
E.公共行政人員對職業(yè)的忠誠與信仰
49.績效管理一般來說包括的主要環(huán)節(jié)有()。
A.績效計(jì)劃B.績效評價(jià)C.績效方法D.績效監(jiān)控E.績效反饋
50.社會(huì)團(tuán)體應(yīng)當(dāng)具有()的特征。
A.非政府性B.自愿性C.共同性D.營利性E.自我約束性
參考答案
1.D本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。弗雷德里克·溫斯洛·泰勒,美國著名管理學(xué)家,被后世稱為“科學(xué)管理之父”,其代表作為《科學(xué)管理原理》。泰勒認(rèn)為,科學(xué)管理的根本目的是謀求最高勞動(dòng)生產(chǎn)率。最高的工作效率是工廠主和工人共同達(dá)到繁榮的基礎(chǔ),它能使較高的工資和較低的勞動(dòng)成本結(jié)合起來,從而使工廠主得到最大的利潤,工人得到最高的工資,進(jìn)一步提高他們對擴(kuò)大再生產(chǎn)的興趣,促進(jìn)生產(chǎn)的繼續(xù)發(fā)展和工廠主、工人的共同富裕。因此,如何提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是泰勒的科學(xué)管理理論的中心問題,是確定各種科學(xué)管理原理、方法的基礎(chǔ)。故正確答案為D。
2.D發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號三部分組成。
3.B第一步,本題考查行政管理知識。第二步,按照我國國家突發(fā)事件預(yù)警制度的要求,我們將危機(jī)事件分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個(gè)級別,分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,其中Ⅰ級是最高級別。
4.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,群體動(dòng)力理論認(rèn)為,一個(gè)人的行為是個(gè)體內(nèi)在需要和環(huán)境外力相互作用的結(jié)果,故C項(xiàng)正確。
5.B
6.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定,公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。需要發(fā)文機(jī)關(guān)審議的重要公文文稿,審議前由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行初核。
7.A本題考查人力資源管理。A項(xiàng)正確,公平原則,是指包括員工內(nèi)在心理感受的內(nèi)在公平,以及與同行、同地區(qū)其他企業(yè)相比具有競爭性的外部公平,是薪酬管理的基礎(chǔ),也是薪酬管理的首要原則,它強(qiáng)調(diào)按勞分配。B項(xiàng)錯(cuò)誤,薪酬管理應(yīng)該堅(jiān)持激勵(lì)性原則,是指根據(jù)員工的能力和貢獻(xiàn)大小而適當(dāng)拉開收入差距,甚至應(yīng)該對于表現(xiàn)特別突出的員工給予不定期或者定期的獎(jiǎng)勵(lì),所以薪酬水平并非保持不變的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,薪酬管理政策既受到內(nèi)部因素的影響,如企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,企業(yè)發(fā)展階段,企業(yè)財(cái)務(wù)狀況等;也受到外部因素的影響,如國家法律法規(guī)與政策,勞動(dòng)力市場狀況,物價(jià)水平,其他企業(yè)的薪酬?duì)顩r等。D項(xiàng)錯(cuò)誤,薪酬體系雖然強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)性原則,但并不是以組織獲取最大經(jīng)濟(jì)利益為原則。不能單單為了經(jīng)濟(jì)利益而嚴(yán)控薪酬預(yù)算,否則可能將失去能為組織創(chuàng)造更大價(jià)值的人才。故正確答案為A。
8.C團(tuán)隊(duì)的基本特征:目標(biāo)明確;界限不明;角色分工;對于共同目的的承諾;領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu);責(zé)任心;公平的績效評估;相互信任。C項(xiàng)是團(tuán)隊(duì)的作用,不是團(tuán)隊(duì)的特征。C項(xiàng)正確。
9.C本題考查公共事業(yè)管理。按照公共事務(wù)的性質(zhì)來劃分,可以分為政治公共事務(wù)、經(jīng)濟(jì)公共事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)三大方面。政治公共事務(wù)主要涉及國家主權(quán)、領(lǐng)土完整、政權(quán)穩(wěn)固、社會(huì)安定、民族利益和國家利益等各項(xiàng)事務(wù),具體表現(xiàn)為外交工作、國防工作、公安工作、國家安全工作、司法行政、民族工作、宗教工作等。經(jīng)濟(jì)公共事務(wù)主要包括宏觀調(diào)控和經(jīng)濟(jì)管理兩個(gè)方面的事務(wù)。社會(huì)公共事務(wù)主要包括教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育、民政、社會(huì)保障、環(huán)境保護(hù)等。故正確答案為C。
10.C工作豐富化是指在工作中賦予員工更多的責(zé)任、自主權(quán)和控制權(quán),工作豐富化垂直地增加工作內(nèi)容。
11.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,管理的決策職能包括問題發(fā)現(xiàn)和診斷、確定目標(biāo)、擬定備選方案、分析方案和選擇方案。
12.C從參與主體的角度看,國家創(chuàng)新體系主要由政府、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)和中介部門構(gòu)成。大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)都屬于非政府組織。
13.C本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段,通過員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的的一種管理方法。目標(biāo)管理的特征包括員工參與管理、以自我管理為中心、強(qiáng)調(diào)自我評價(jià)和重視成果。A項(xiàng)錯(cuò)誤,目標(biāo)管理的基本精神是以自我管理為中心。目標(biāo)的實(shí)施,由目標(biāo)責(zé)任者自我進(jìn)行,通過自身監(jiān)督與衡量,不斷修正自己的行為,以達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而不是強(qiáng)調(diào)上級監(jiān)督。B項(xiàng)錯(cuò)誤,目標(biāo)管理是員工參與管理的一種形式,由上下級共同商定,依次確定各種目標(biāo),而不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人決策。因此目標(biāo)管理會(huì)促使權(quán)力的下放,而不是權(quán)力集中。C項(xiàng)正確,目標(biāo)管理以制定目標(biāo)為起點(diǎn),以目標(biāo)完成情況的考核為終結(jié)。工作成果是評定目標(biāo)完成程度的標(biāo)準(zhǔn),成為評價(jià)管理工作績效的唯一標(biāo)志。至于完成目標(biāo)的具體過程、途徑和方法,上級并不過多干預(yù),注重績效反饋。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在目標(biāo)管理的特點(diǎn)中并未強(qiáng)調(diào)要注重長期目標(biāo)。故正確答案為C。
14.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,財(cái)務(wù)部門人員的專業(yè)素質(zhì)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中無法體現(xiàn)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以考查人員的語言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往的意識與技巧、辯論說服能力及非語言溝通能力。財(cái)會(huì)人員不需要很強(qiáng)的語言表達(dá)能力、辯論說服能力等能力,因此用無領(lǐng)導(dǎo)小組測評不太合適。
15.A本題考查行政倫理學(xué)。主觀行政責(zé)任是指公共行政人員對自身及其行政行為所感受到的內(nèi)在責(zé)任,包括對忠誠、良心以及認(rèn)同的信仰,主觀行政責(zé)任核心是價(jià)值觀??陀^行政責(zé)任,是指法令規(guī)章以及上級交付的客觀應(yīng)盡的義務(wù)責(zé)任,是另一種責(zé)任和義務(wù)??陀^行政責(zé)任兩種形式:第一是職責(zé),表現(xiàn)為對人的關(guān)系,即對上級、下級、他人負(fù)責(zé);第二是義務(wù),表現(xiàn)為對事負(fù)責(zé)。雖然服從上級是行政人員的基本職責(zé)之一,但是假如上級的決定是錯(cuò)誤的,或者上級以組織的面貌出現(xiàn)但夾雜著自己的私人利益,作為下級的行政人員就會(huì)面臨服從上級與服務(wù)公眾的職責(zé)沖突。這時(shí),作為下級的行政人員是否應(yīng)當(dāng)無條件地服從上級,就成為下級的現(xiàn)實(shí)難題。此時(shí),主觀行政責(zé)任對于判明是非往往起著重要的作用,行政人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的價(jià)值判斷做出決定,從而避免不必要的決策失誤或者對公共利益造成損害。故正確答案為A。
16.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,古典管理理論誕生于20世紀(jì)初期的美國,由泰勒發(fā)起的科學(xué)管理革命導(dǎo)致了古典管理理論的產(chǎn)生。古典管理理論代表人物泰勒、法約爾、韋伯從三個(gè)不同角度,提供了管理思想的指導(dǎo)和科學(xué)理論方法。
17.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,個(gè)體情商主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì),影響一個(gè)人在面對環(huán)境的要求和壓力時(shí)能否取得成功的重要因素。對上級的服從能力不屬于個(gè)體情商的范疇。
18.C第一步,本題考查行政管理知識。第二步,主觀行政責(zé)任是指公共行政人員對自身及行政行為所感受到的內(nèi)在責(zé)任,包括對忠誠、良心以及認(rèn)同的信仰。美德論強(qiáng)調(diào)個(gè)人品德的修養(yǎng)以及道德自律。所以主觀行政責(zé)任的倫理基礎(chǔ)為美德論。
19.D本題考查公共事業(yè)管理。公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括:①法制化:指通過建立健全法律法規(guī)體系,對公共事業(yè)進(jìn)行管理;②科學(xué)化:指根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,運(yùn)用科學(xué)的思想、理論和技術(shù),構(gòu)建合理的公共事業(yè)管理體制;③市場化:指改變過去通過行政手段配置事業(yè)資源的狀況,主要依靠市場來配置事業(yè)資源,并通過公共事業(yè)組織之間的競爭來提高公共服務(wù)的供給效率和服務(wù);④社會(huì)化:指打破國家興辦公共事業(yè)的單一體制,鼓勵(lì)民間投資和興辦公共事業(yè),實(shí)現(xiàn)公共事業(yè)組織的多元化;⑤信息化:指采用信息化與網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺(tái)。故正確答案為D。
20.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,工作輪換法是一種在職培訓(xùn)的方法,指讓受訓(xùn)者在預(yù)定的時(shí)期內(nèi)變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn),主要用于新進(jìn)員工。工作輪換法要考慮培訓(xùn)對象的個(gè)人能力以及他的需要、興趣、態(tài)度和職業(yè)偏愛,從而選擇與其合適的工作。
21.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,人力資源培訓(xùn)需求的來源包括績效評估結(jié)果、新的業(yè)務(wù)需求和新技術(shù)的調(diào)整、組織轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的需要。內(nèi)部考核方法調(diào)整不是培訓(xùn)需求來源。
22.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。
23.B
24.C伊曼努爾·康德(1724-1804)是典型的義務(wù)論者。他最著名的哲學(xué)著作有《純粹理性批判》、《實(shí)踐理性批判》和《判斷力批判》,內(nèi)容涉及認(rèn)識論、形而上學(xué)、倫理學(xué)和美學(xué),在西方哲學(xué)史上有著重要的地位。
25.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,人力資源配置的基本原則有四個(gè):能級對應(yīng)、優(yōu)勢定位、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)、內(nèi)部為主。沒有先公后私的原則。
26.B本題考查人力資源管理。培訓(xùn)有效性評估有多種模型,其中運(yùn)用得最為廣泛的是柯克帕特里克的四層次模型,一共包含了四個(gè)層面的評估:①第一層評估,反應(yīng)層面,該層評估主要是考核受訓(xùn)人員對培訓(xùn)講師的看法,培訓(xùn)內(nèi)容是否合適,參加培訓(xùn)的主觀感受等。②第二層評估,學(xué)習(xí)層面,該層評估主要是檢查受訓(xùn)人員通過培訓(xùn),掌握了多少知識和技能。③第三層評估,行為層面,該層評估是評估被培訓(xùn)者回到工作崗位后行為是否產(chǎn)生了積極的變化。④第四層評估,結(jié)果層面,該層評估的核心問題是通過培訓(xùn)是否對企業(yè)的經(jīng)營結(jié)果產(chǎn)生影響。故正確答案為B。
27.C第一步,本題考查公文文種知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條,(十二)批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。批復(fù)是回復(fù)性公文,批復(fù)應(yīng)該及時(shí),提高辦事效率,一般應(yīng)在收到請示30日內(nèi)做出,所以不宜立即作出答復(fù)一項(xiàng)錯(cuò)誤。
28.C輪式溝通網(wǎng)絡(luò)屬于控制型網(wǎng)絡(luò),只有一個(gè)成員是各種信息的匯集點(diǎn)與傳遞中心。此網(wǎng)絡(luò)集中化程度高,解決問題的速度快。組織成員的滿意程度低,士氣低落。輪式網(wǎng)絡(luò)是加強(qiáng)組織控制、爭時(shí)間、搶速度的一個(gè)有效方法。C項(xiàng)正確,當(dāng)選;
29.C本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。所謂決策,是指組織或個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而對未來一定時(shí)期內(nèi)有關(guān)活動(dòng)的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過程。同時(shí),決策也是管理者識別并解決問題的過程,或者管理者利用機(jī)會(huì)的過程。決策的過程中,識別機(jī)會(huì)何明確目標(biāo)需要管理這具有分析問題的能力,擬定方案需要管理者具有開拓創(chuàng)新的能力和知識經(jīng)驗(yàn)積累的直覺能力,篩選方案需要管理者具有邏輯判斷的能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,觀察能力是指管理者密切關(guān)注處在其責(zé)任范圍內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,對其中有用的信息進(jìn)行識別的能力。B項(xiàng)錯(cuò)誤,協(xié)調(diào)能力指管理者妥善處理人際關(guān)系,緩解組織矛盾的能力。C項(xiàng)正確,直覺能力是指管理者借助期個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷和對有關(guān)情況的把握來提出方案的直覺能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,指揮能力是指管理者對其下屬成員進(jìn)行精神領(lǐng)導(dǎo)和工作安排的能力。故正確答案為C。
30.A行政方法完全取決于職位權(quán)力,與領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人水平無關(guān)。
31.ABCD借閱公文,要嚴(yán)格履行批準(zhǔn)、登記、簽字、移交、回收、清點(diǎn)、核查、注銷等手續(xù).用后及時(shí)退還。秘密公文不得私自帶出辦公室,確因工作需要必須攜帶秘密公文外出的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并采取安全措施。工作人員調(diào)離工作崗位時(shí),應(yīng)當(dāng)就個(gè)人保管和借用的公文按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)移交、清退。秘密等級是指涉密公文的保密程度,分“秘密”“機(jī)密”“絕密”三級。公文的密級需要變更或者解除的,由原確定密級的機(jī)關(guān)或者其上級機(jī)關(guān)決定。故本題答案選ABCD。
32.ABC組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括三個(gè)基本因素:結(jié)構(gòu)、人員和技術(shù)。
33.ABCD人力資源具有生物性和社會(huì)性雙重屬性、人力資源具有智力性、人力資源具有能動(dòng)性、人力資源具有再生性、人力資源具有時(shí)效性、人力資源具有共享性、人力資源具有可控性。所以答案:選ABCD。
34.ABC計(jì)劃是管理的首要職能,管理活動(dòng)從計(jì)劃工作開始。具體來說,計(jì)劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動(dòng)條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動(dòng)計(jì)劃。而編制行動(dòng)計(jì)劃的工作,實(shí)質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時(shí)間上和空間上分解到組織的各個(gè)部門和環(huán)節(jié),對每個(gè)單位、每個(gè)成員的工作提出具體要求,D項(xiàng)包含在C項(xiàng)里。所以選ABC。
35.ABCD政府管理的基本活動(dòng)方式:制定和實(shí)施公共事業(yè)管理的公共政策;生產(chǎn)和提供公共事業(yè)產(chǎn)品;建立符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的第三方監(jiān)管體系,對公共產(chǎn)品生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督;依法管理公共事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的非政府主體及其行為。
36.BCD人員配備的原理有以下幾種:①職務(wù)要求明確原理是指對主管職務(wù)及相應(yīng)人員的需求越是明確,培訓(xùn)和評價(jià)主管人員的方法越是完善,主管人員工作的質(zhì)量也就越有保證。②責(zé)權(quán)利一致原理是指組織越是要盡快地保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就越是要主管人員的責(zé)權(quán)利一致。③公開競爭原理是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵(lì)公開競爭。④用人之長原理是指主管人員越是處在最能發(fā)揮其才能的職位上,就越能使組織得到最大的收益。⑤不斷培養(yǎng)原理是指任何一個(gè)組織越是想要使其主管人員能勝任其所承擔(dān)的職務(wù),就越是需要他們?nèi)ゲ粩嗟亟邮芘嘤?xùn)和進(jìn)行自我培養(yǎng)。
37.ABCD背景調(diào)查應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)重要問題:①對空缺職位的勝任能力模型要做到心中有數(shù);②應(yīng)當(dāng)采用恰當(dāng)?shù)脑儐柗椒?;③注意調(diào)查對象的選擇;④背景調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)簡明、實(shí)用;⑤在背景調(diào)查中還應(yīng)注意遵守以下幾個(gè)原則,首先,調(diào)查結(jié)果只能作為錄用決策的參考,不能作為唯一評定的依據(jù);其次,背景調(diào)查最好僅針對已經(jīng)有錄用意向的候選人;最后,尊重候選人的意見,征得他的同意。
38.ACD
39.AC柔性管理方法可分為傳播方法、情感方法以及心理方法等。BD兩項(xiàng)屬于剛性管理方法。
40.ABD目前企業(yè)普遍認(rèn)為進(jìn)行有效的薪酬管理應(yīng)遵循以下原則:①對外具有競爭力原則;②對內(nèi)具有公正性原則;③對員工具有激勵(lì)性原則;④對成本具有控制性原則。在實(shí)現(xiàn)①②③三個(gè)基本原則的前提下,企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的財(cái)務(wù)實(shí)力和實(shí)際的支付能力,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,對人工成本進(jìn)行必要的控制。
41.ABCDE本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。授權(quán)是指擔(dān)任一定管理職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中,為充分利用專門人才的知識和技能,或出現(xiàn)新增業(yè)務(wù)的情況下,將部分解決問題、處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)力委任給某個(gè)或某些下屬。授權(quán)的過程包括:建立責(zé)任—分流職責(zé)—委任職權(quán)—設(shè)立考評與獎(jiǎng)懲機(jī)制。A項(xiàng)正確,授權(quán)需明確責(zé)任,要求被托付人對托付的工作負(fù)全責(zé),所負(fù)責(zé)任不僅包括需要完成的指定任務(wù),也包括上級匯報(bào)完成的具體情況和成果。這意味著授權(quán)的命令必須準(zhǔn)確統(tǒng)一。B項(xiàng)正確、D項(xiàng)正確,授權(quán)具有權(quán)責(zé)一致原則。組織在授權(quán)的同時(shí),必須向被托付人明確所授任務(wù)的目標(biāo)、責(zé)任、及權(quán)力范圍,權(quán)責(zé)必須一致,否則被托付人要么可能會(huì)濫用權(quán)力導(dǎo)致形式主義,要么會(huì)對任務(wù)無所適從造成工作失誤。這意味著授權(quán)過程中發(fā)生了權(quán)利和責(zé)任的轉(zhuǎn)移,并且該過程需要擁有相應(yīng)的制度去規(guī)范。C項(xiàng)正確,授權(quán)是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵(lì)員工努力工作,而把權(quán)力授予下級的過程。E項(xiàng)正確,授權(quán)具有適度原則。組織授權(quán)必須建立在效率的基礎(chǔ)上,授權(quán)過少往往會(huì)造成主管工作量過大,授權(quán)過多又會(huì)造成工作雜亂無序,甚至?xí)r空,所以不能無原則授權(quán)。故正確答案為ABCDE。
42.BCD在實(shí)際操作中,目標(biāo)管理也存在許多明顯的缺點(diǎn),主要表現(xiàn)在:①目標(biāo)難以制定。組織內(nèi)的許多目標(biāo)難以定量化、具體化;許多團(tuán)隊(duì)工作在技術(shù)上不可解;組織環(huán)境的可變因素越來越多,變化越來越快,組織的內(nèi)部活動(dòng)日益復(fù)雜,使組織活動(dòng)的不確定性越來越大。這些都使得組織的許多活動(dòng)制訂數(shù)量化目標(biāo)是很困難的。②目標(biāo)管理的哲學(xué)假設(shè)不一定都存在。Y理論對于人類的動(dòng)機(jī)作了過分樂觀的假設(shè),實(shí)際中的人是有“機(jī)會(huì)主義本性”的,尤其在監(jiān)督不力的情況下。因此許多情況下,目標(biāo)管理所要求的承諾、自覺、自治氣氛難以形成。③目標(biāo)商定可能增加管理成本。目標(biāo)商定要上下溝通、統(tǒng)一思想是很費(fèi)時(shí)間的;每個(gè)單位、個(gè)人都關(guān)注自身目標(biāo)的完成,很可能忽略了相互協(xié)作和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),滋長本位主義、臨時(shí)觀點(diǎn)和急功近利傾向。④有時(shí)獎(jiǎng)懲不一定都能和目標(biāo)成果相配合,也很難保證公正性,從而削弱了目標(biāo)管理的效果
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